Vous êtes sur la page 1sur 38

GUIA PARA HACER

ANLISIS DE COYUNTURA
PRESENTACION

En momentos donde las realidades contextuales latinoamericanas son cada vez ms
complejas y cambiantes, es evidente que no es suficiente la lectura cotidiana de los diarios
o la informacin que cuenta la radio y la televisin. Se hace necesario contar con una
versin mucho ms profunda y amplia de los hechos y acontecimientos que envuelven
nuestras regiones. ara ello es indispensable contar con una herramienta metodolgica que
oriente el rumbo, para que cuando nos dispongamos a escudri!ar ese entramado social, lo
hagamos de manera ordenada y con objetivos claros de "qu#$ y "por qu#$ vamos analizar,
tal o cual situacin.
Es por ello que con el inter#s de apoyar al mximo a todos los centro afiliados, la Secretar%a
&eneral del 'E((), ha tenido la iniciativa de gestionar la elaboracin de este documento
"&u%a para *acer (nlisis de 'oyuntura$ que constituye una herramienta didctica en la
tarea de acercarse e interpretar la realidad de cada pa%s o regin a trav#s del (nlisis de
coyuntura. El inter#s mximo es que los centros cuenten con un instrumento de trabajo que
permita orientar el anlisis de las diversas situaciones sociales que experimentan y que a
partir de all%, puedan orientar de mejor manera sus visiones y planes de accin.
)a gu%a es una compilacin didctica de los aspectos ms relevantes de los documentos que
se lograron recopilar desde internet y en versin impresa. 'uenta con cuatro puntos
principales que son+ 'oyuntura y estructura, 'ategor%as para el anlisis de coyuntura, asos
para realizar un anlisis de coyuntura y Sugerencias prcticas para realizar un anlisis de
coyuntura. ( manera de ejemplo, se anexa un dise!o metodolgico bsico, de lo que podr%a
ser un taller para formar a l%deres de organizaciones populares en anlisis de 'oyuntura.
-inalmente se muestran las direcciones .eb que fueron consultadas y que podrn ser
visitadas si se desea ampliar ms la informacin.
)a Secretar%a &eneral del 'E(() invita a los 'entros afiliados a la utilizacin de esta gu%a
como una manera de validar su efectividad y tambi#n para que en la medida de lo posible
pueda ser mejorada.

/
CONTENIDO
0ESE12('341 /
'4561260( 5 ES206'260( 7
89u# es coyuntura: 7
9ue es la estructura: 7
89u# es el anlisis de coyuntura: ;
'ategor%as de actores que participan en una escena pol%tica <
4bjetivos del (nlisis de 'oyuntura <
()&61(S '(2E&40=(S (0( E) (1>)3S3S ?E '4561260( @
a. (contecimientos @
b. El mensaje del acontecimiento @
c. El tiempo del acontecimiento A
d. ?iferentes formas de expresin y de comunicacin A
e. Escenarios A
f. (ctores A
g. 0elacin de fuerzas B
h. (rticulacin entre estructura y coyuntura B
(S4S (0( 0E()3C(0 61 (1>)3S3S ?E '4561260( /D
(. 3nvestigacin /D
/. 0ecoleccin de la informacin+ /D
E. (nlisis cr%tico de las fuentes /D
7. Seleccin de noticias ms relevantes y confiables //
F. 'lasificacin //
S6&E0E1'3(S 0>'23'(S (0( 0E()3C(0 61
(1>)3S3S ?E '4561260( /7
/. 8'mo pueden dividirse las tareas: /7
E. 8'ada cunto tiempo conviene hacer un anlisis de coyuntura: /7
7. ?escribir los hechos ms importantes en pizarra o rotafolio /7
;. edir a la audiencia que analice los hechos /;
<. FGsqueda de las causas o explicacin causal /;
H. 'ontradicciones de clases o grupos /;
Ejemplo de un taller de formacin de multiplicadores /<
-6E12ES /H
E
COYUNTURA Y ESTRUCTURA
Qu es coyuntura?
6na forma rpida y bsica de comprender el concepto de coyuntura es asocindola con
ligazn o articulacin, de manera que se comprenda como algo que siempre
est unido o articulado con otra cosa. ara ello utilizamos el ejemplo que nos brinda la
articulacin Iunin y movimientoJ de los huesos.
La coyuntura se puede definir como la forma de manifestacin de la lucha de los
diferentes actores, grupos, en una sociedad especfica y en un momento
determinado.
Una coyuntura es un desplazamiento significativo de la correlacin de fuerzas en
un breve plazo, a raz de un acontecimiento desencadenante, que funciona
frecuentemente como revelador de las contradicciones sociales e institucionales
hasta entonces latentes.
Se refiere a un momento determinado de duracin breve. No eiste un acuerdo
sobre el perodo que abarca! a veces se habla de un a"o o de varios meses, y
tambi#n otras veces se asume que una coyuntura slo dura unas semanas o quiz$s
das.
)a idea de relacionar "ligazn y articulacin con coyuntura%, nos refiere a una manera
prctica de entender la realidad social, es decir, comprender como se relacionan entre s% los
hechos sociales desde sus or%genes. 0elaciones en donde lo temporal es parte de lo
estructural y viceversa, lo que da como resultado situaciones concretas que pueden
convertirse en espacios de debate.
Que es la estructura?
)os elementos fundamentales que conforman la estructura de una sociedad son cambiantes.
En la mayor%a de las veces este proceso de cambio se desarrolla de manera lenta o muy
lentamente, a excepcin de las grandes revoluciones, que s% aceleran dichas
transformaciones.
Ejemplos de esos elementos estructurales son+
&conoma'
0ecursos naturales, formas de propiedad de medios de produccin, principales
sectores productivos.
(oltica'
artidos pol%ticos, organizaciones sociales y populares, carcter del Estado, tipo de
gobierno.
)deologa'
7
Sistema educativo, escala de valores, filosof%a de los medios de comunicacin.
En este sentido dicha estructura se refiere a la formacin social e histrica de las relaciones
sociales en un momento determinado de una sociedad. or tanto cuando analizamos la
estructura buscamos reconocer y comprender los elementos de fondo Ipol%ticos o
econmicosJ donde se originan o se sustentan las diversas situaciones que vive una
sociedad en un momento concreto.
(or e*emplo
Si analizamos el pandillerismo como un hecho cotidiano en muchos pa%ses
de )atinoam#rica, es preciso realizar un examen a las pol%ticas pGblicas, que
tienen que ver con los programas de prevencin que necesita la juventud
para poder emitir opiniones del al respecto.
)os problemas sociales no estn desvinculados unos de otros. Kuchos son el producto de
una larga cadena hechos, causas y efectos. 2odos se combinan formando una totalidad.
'omprendiendo este complejo entramado, podremos analizar las situaciones que vivimos y
podremos dirigir con mayor efectividad las energ%as organizacionales.
Qu es el anlisis de coyuntura?
?ebemos estar claros que entre Estructura y 'oyuntura hay diferencias, pero que entre
ambas existe un nexo muy fuerte. Sin embargo, para realizar un (nlisis de 'oyuntura es
indispensable tener elementos e informacin que coadyuven a conocer la estructura de la
sociedad que se estudia.
En el (nlisis de 'oyuntura es importante conocer dos aspectos+
/. Entender que la realidad social es un conjunto articulado de fenmenos, de
prcticas, de acciones, y que nuestra accin forma parte de esa articulacin.
E. 9ue podemos conocer este conjunto articulado y, por tanto, estamos en condiciones
de orientar adecuadamente nuestro comportamiento en #l.
Leamos algunas definiciones de "(nlisis de 'oyuntura$
&l an$lisis de la coyuntura es una mezcla de conocimientos y descubrimientos, es
una lectura especial de la realidad y que se hace siempre en funcin de alguna
necesidad o inter#s.
La nocin de +n$lisis de ,oyuntura, incluso en su forma m$s preliminar, remite
entonces a la comprensin de lo real como algo comple*o y respecto a lo cual no
podemos sino actuar, con mayor o menor conciencia.
-tra definicin que refuerza la idea anterior es que, coyuntura es el con*unto de
condiciones con*ugadas que caracteriza un momento en el movimiento global de la
;
materia histrica. &n ese sentido, se trata de todas las condiciones, tanto
psicolgicas, polticas, sociales, como econmicas o materiales.
&l an$lisis de ,oyuntura es tambi#n un an$lisis de la estructura, solo que en un
perido particular .en un momento dado/
UN an$lisis estructural es un an$lisis 0+,1-2)S3-1),-
Un an$lisis de coyuntura es un an$lisis 0),1-2)S341),-
(mbos se refieren a+
)as instancias sociales
( su integracin
( su direccin especfica
5 a la matriz de reproduccin
( la crisis hegemnica Iel grupo que dominaJ
Ejemplo+
1o se puede analizar la crisis econmica o pol%tica de cualquier pa%s latino sino se
considera la dinmica que juega el capital internacional, la tendencias macroeconmicas, el
2)', el proyecto 1eoliberal, las composiciones delos diversos bloques sociales mundiales.
1o hay anlisis de coyuntura neutro, desinteresado+ puede ser objetivo pero estar siempre
relacionado con una determinada visin del sentido y del rumbo de los acontecimientos.
1o es fcil comprender todo el entramado social, pues la mayor%a de las veces lo que ms
se conoce es lo superficial de la informacin Ilo que se oye y se veJ. )os elementos
estructurales requieren de mayor dedicacin investigativa, contactos, materiales y
capacidad para percibir, comprender, descubrir y relacionar tendencias, a partir de los datos.
Categoras de actores que participan en una escena poltica:
En cada momento y situacin de una sociedad hay enfrentamientos de bandos, adversario
histricos e inmediatos, gente que aprovecha la situacin pol%tica o econmicamente, gente
que le gusta aparentar para ganar presencia, etc, etc. Es importante que a la hora de realizar
el anlisis de coyuntura podamos identificar dichos actores. Leamos algunos ejemplos+

Protagonistas: aquellos que hacen posible que se alcancen los objetivos que
resultan triunfantes en un momento coyuntural dado.
Aliados: aquellos actores que colaboran con el protagonista para que este alcance
los objetivos de sus acciones.
Opositores: aquellos actores que son contrarios a los objetivos del protagonista y
que no quieren que #ste alcance su cometido, aunque ellos no alcancen sus propios
objetivos.
Destinatarios: aquellos actores que recibirn los beneficios de la accin
protagonista.
<
Situacin: tambi#n las caracter%sticas pol%ticoMsociales, econmicos, educativoM
culturales, etc. Nuegan un papel ya porque ayudan o estorban al protagonista o a sus
opositores.
Dispositivos prcticos de tipo institucional o tecnolgico: son las ayudas o
instrumentos de todo tipo que los actores utilizan para llevar a la prctica sus
propsitos.
El proyecto: son las carencias, deseos o intereses que desatan y movilizan acciones.
Se parte de algo que no se tiene y que se quiere adquirir. 'asi nunca se declaran,
sino que se esconden por cuestiones estrat#gicas o incluso por no ser conscientes.
(parecen como intereses impl%citos.
Objetivos del Anlisis de Coyuntura son:
?etrs de un (nlisis de 'oyuntura pueden existir diversas intenciones. ?icha intencin,
puedes ser establecida de diversas maneras, no obstante, y haciendo honor al m#todo
participativo, es recomendable que en las organizaciones sociales exista un equipo que
impulse las actividades de anlisis de coyuntura y que por ende establezca los objetivos.
Ejemplos de objetivos+
/. 0edefinir la correlacin de fuerzas de un momento y una situacin social o
institucional, generado por un acontecimiento.
E. 0econstruir las prcticas sociales o institucionales de la manera como se dieron
en un momento dado, y segGn sus lgicas de produccin.
7. Se!alar la estrategia y la tctica de los actores sociales en el seno de una sociedad
o de una institucin, para determinar los bloques de poder que se van formando.
;. Kostrar la presencia o el ocultamiento de las contradicciones de fondo de una
sociedad o de una institucin.
<. 0elacionar los momentos coyunturales con el movimiento profundo de las
estructuras sociales o institucionales.
H. )a transformacin de la realidad de la sociedad que se analiza.
H
ALGUNAS CATEGORIAS PARA EL ANLISIS DE COYUNTURA
ara hacer un anlisis de coyuntura son necesarias algunas herramientas apropiadas. Estas
herramientas constituyen categoras fundamentales que darn soporte al ejercicio de
reflexin, terico y prctico, a la hora de analizar un determinado acontecimiento. (
continuacin un grupo de ellas+
a. (contecimientos
b. Kensaje del acontecimiento
c. 2iempo del acontecimiento
d. ?iferentes formas de expresin y de comunicacin
e. Escenarios
f. (ctores
g. 0elacin de fuerzas
h. (rticulacin entre OestructuraO y OcoyunturaOJ.
'ada una de estas categor%as merece una mirada breve por separado con el Gnico fin de
ampliar su compresin y tratamiento al momento de realizar el anlisis, pues no hay que
olvidar que cada una forma parte integral de una totalidad que es la que debe ser analizada.
a. Acontecimientos
?ebemos distinguir un hecho de un acontecimiento. En la vida real ocurren millares
de hechos todos los d%as en todas partes pero solamente algunos de esos hechos son
OconsideradosO como acontecimientos+ aquellos que adquieren un sentido especial
para un pa%s, una clase social, un grupo social o una persona. Si Nuan #rez se cae de
un caballo es un hecho, pero si quien se cae es el residente de la 0epGblica, esto es
un acontecimiento.
En el anlisis de coyuntura lo importante es analizar los acontecimientos, sabiendo
distinguir primero los hechos de los acontecimientos y despu#s distinguir los
acontecimientos segGn su importancia.
)a importancia del anlisis a partir de los acontecimientos es que ellos indican
siempre ciertos OsentidosO y revelan tambi#n la percepcin que una sociedad o
grupo social, o clase, tienen de la realidad y de s% mismo.
3dentificar los principales acontecimientos en un determinado momento o per%odo
de tiempo, es un paso fundamental para caracterizar y analizar una coyuntura.
b. El mensaje del acontecimiento
En este momento se deber pasar de la interpretacin a la comprensin global del
acontecimiento. Es como tratar de comprender la obra de teatro en su conjunto.
'omprender el acontecimiento es lograr que todo el conjunto de la realidad que se ha
venido trabajando nos hable, permita aclarar el entramado global y explorar el
@
encadenamiento y las relaciones de los hechos. Es llegar a descubrir la lgica interna
del acontecimiento y su relacin con el contexto situacional.
*ay que tratar de esclarecer las se!ales que anuncian lo nuevo, lo no ocurrido, lo
in#dito y los nuevos fenmenos que comienzan a manifestarse en esta realidad.
c. El tiempo del acontecimiento
'uando se desea analizar un acontecimiento, es importante ubicar su temporalidad,
porque la realidad no se desarrolla de manera simple y esttica. ?e ah% la importancia
de ordenar los hechos, segGn su periodizacin, secuencias o etapas.
Es importante medir los OritmosO y la OtemperaturaO como se desarrollan los hechos as%
como ubicar en qu# momento exacto del tiempo se dan. Esto permite actuar a tiempo y
oportunamente.
El objetivo en este paso es ordenar los hechos que conforman el acontecimiento segGn
su sucesividad, secuencias y etapas como se ha desarrollado el hecho. Es importante
medirle los ritmos a la organizacin para poder actuar a tiempo y no en destiempo.
d. Diferentes formas de expresin y de comunicacin
Este paso es para recordar, que el lenguaje y las distintas formas de expresin con las
que se comunican los actores en las relaciones que establecen, ayudan a descubrir los
intereses, las intenciones, las ideolog%as y las relaciones de poder. or lo tanto, es un
aspecto que no se puede descuidar en ningGn paso del anlisis.
e. Escenarios
)as acciones de la trama social y pol%tica se desenvuelven en determinados espacios
que pueden ser considerados como escenarios. Siempre o%mos hablar de los
escenarios de la guerra, de los escenarios de la lucha. El escenario de un conflicto
puede trasladarse de acuerdo con el desarrollo de la lucha+ pasar de las calles y
plazas al parlamento, de all% a los gabinetes municipales y de all% hacia atrs de los
bastidores. 'ada escenario presenta particularidades que influencian el desarrollo de
la lucha y muchas veces el simple hecho de cambiar de escenario es ya una
indicacin importante de una variacin en el proceso.
f. Actores
El actor es alguien que representa, que encarna un papel dentro de una trama de
realizaciones. 6n determinado individuo es un actor social cuando #l representa algo
para la sociedad Ipara el grupo, la clase, el pa%sJ, encarna una idea, una
reivindicacin, un proyecto, una promesa, una denuncia.
6na clase social, una categor%a social, un grupo pueden ser actores sociales. )as
instituciones tambi#n pueden ser actores sociales, un sindicato, partidos pol%ticos
peridicos, radios, emisoras de 2.L., 3glesias.
A
g. Relacin de fuerzas
)as clases sociales, los grupos, los diferentes actores locales estn en relacin unos
con otros. Esas relaciones pueden ser de enfrentamiento, de coexistencia, de
cooperacin y estarn siempre revelando una relacin de fuerza, de dominio, de
igualdad o de subordinacin. Encontrar formas de verificar la relacin de fuerzas,
tener una idea ms clara de esa relacin es decisivo si se quiere extraer
consecuencias prcticas del anlisis de la coyuntura.
ara realizar el balance de la correlacin de poder es necesario tener en cuenta+
?eterminar, con la mayor precisin posible, los grupos y bloques que interactGan en
las relaciones de poder.
?escubrir los objetivos a largo y a mediano plazo que tienen los actores.
3dentificar cmo alcanzan los objetivos y el modo o camino que utilizan para llegar a
ellos. Es necesario tener en cuenta la conducta de lucha y su forma de organizacin+
si lo hacen por medio del dilogo, la desinformacin, la propaganda, por v%as
diplomticas, por medio del chisme, por medios violentos.
6bicar las contradicciones principales y secundarias dentro de los diferentes actores.
'onocer las contradicciones de la oposicin para aprovecharlas y las propias para
prevenirlas, remediarlas o negociarlas.
3dentificar las alianzas, para conocer con qui#nes es posible asociarse y llegar a
acuerdos, segGn intereses comunes o formas de accionar.
El objetivo principal en este paso es el confrontar las relaciones de alianza,
cooperacin, conflicto, alianza, negociacin o indiferencia que se establecen entre los
distintos grupos o actores sociales protagnicos de la regin, estas relaciones se
determinan por la manera como intervienen, ya sea como causantes, beneficiarios o
afectados en los problemas integrales del acontecimiento.
h. Articulacin entre estructura y coyuntura
)a cuestin aqu% es que los acontecimientos, la accin desarrollada por los actores
sociales, generando una situacin, definiendo una coyuntura, no se dan en el vac%o+
ellos tienen relacin con la historia, con el pasado, con relaciones sociales,
econmicas y pol%ticas establecidas a lo largo de un proceso ms prolongado.
or ejemplo una huelga general marca una coyuntura, es un acontecimiento nuevo
que puede provocar modificaciones ms profundas pero ella no cae del cielo, ella es
el resultado de un proceso ms largo y est situada en una determinada estructura
industrial que define sus caracter%sticas bsicas, sus alcances o l%mites. A eso
llamamos relacionar la coyuntura Ilos datos, los acontecimientos, los actoresJ con
la estructura.
B
PASOS PARA REALIZAR UN ANLISIS DE COYUNTURA
A. Investigacin
ara realizar un (nlisis de 'oyuntura es de vital importancia contar con abundante
informacin sobre los hechos principales. Esta informacin debe ser veraz y objetiva y
para ello deben realizarse tres pasos bsicos.
5. 1ecoleccin de la informacin
6. +n$lisis crtico de las fuentes que nos comunican informacin y,
7. Seleccin de noticias m$s relevantes y confiables
1. Recoleccin de la informacin:
Se deben ubicar las fuentes o canales informativos que se pueden utilizar+
peridicos, revistas, radios, boletines, discursos, informes, televisin. ?eben
conocerse las publicaciones que realizan las organizaciones, ministerios e
instituciones diversas. 2ambi#n hay que utilizar fuentes orales+ entrevistas o
conversaciones con testigos de los sucesos, con afectados, con personas
conocedoras de la situacin o con autoridades representantes de grupos organizados.
'uanto mayor sea el nGmero de nuestras fuentes de informacin, ms rico y preciso
ser el (nlisis de 'oyuntura que realicemos.
2. Anlisis crtico de las fuentes
En cuestin de fuentes existe una variedad inmensa. odemos decir que fuentes son los
sitios y lugares donde estn los datos y las informaciones que se necesita encontrar. 1o
hay buenas o malas fuentes. )o importante es tener claro cules son aquellas fuentes
que sirven para la necesidad investigativa que se tiene. ?e ah% que sea necesario acudir
a diversidad de fuentes tanto escritas como orales o testimoniales.
2oda la informacin que produzcan las fuentes debe ser analizada cr%ticamente en
dos sentidos+
aJ Lerificar si la fuente es falsa o verdadera.
bJ Lerificar si el contenido de la informacin se ajusta o no a los hechos.
'mo saber si las informacin recopilada es verdadera, parcial,
distorsionada o falsa.
riorizar las fuentes conocidas como seguras
'ontrastar las afirmaciones contradictorias
'hequear con los funcionarios autorizados
6sar el sentido comGn y el conocimiento de la realidad
/D
3. Seleccin de noticias ms relevantes y confiables
(lgunos criterios para seleccionar informacin son+
riorizar lo que afecta directamente a nuestro pa%s, Estado o localidad. or ejemplo, en el
campo internacional, acentuar los hechos de 'entro (m#rica, El 'aribe, (m#rica del 1orte,
(m#rica )atina, etc.
riorizar los hechos relativos a las actividades de nuestra organizacin.
B. Clasificacin:
6na vez realizados los pasos anteriores, ya se cuenta con una descripcin objetiva de los
hechos ms relevantes de la coyuntura. Entonces lo que continGa es la ordenacin de esos
hechos, a fin de que se facilite el estudio.
8,mo se pueden clasificar los hechos9 Los hechos
En principio se dividen los hechos en internacionales y nacionales. Si el (nlisis de
'oyuntura es regional, se agrega una tercera divisin que corresponde a Estado o
municipio.
/. Karco 3nternacional+
1ivel Kundial. uede dividirse en Europa, (frica, (sia, Kedio 4riente, 4cean%a,
(m#rica )atina.
1ivel 0egional. 6S(, plano interno, plano internacional, especialmente en su
pol%tica hacia 'entroam#rica 'anad y K#xico, El 'aribe, 'entroam#rica
Sudam#rica.
E. Karco 1acional+
aJ ol%tico. (barca lo relativo al gobierno, Estado, partidos, organizaciones
populares y empresariales, instituciones.
bJ Kilitar. -uerzas (rmadas, polic%a, ataques, defensa.
cJ Econmico. Se refiere a la produccin, distribucin y consumo de bienes, costo
de la vida, salarios, ganancias, inversiones, inflacin, deuda externa, calamidades
climticas, reivindicaciones populares, comercio externo o interno.
dJ Social. (barca lo relativo a salud, educacin, vivienda y servicios pGblicos.
Kuchas veces se le incluye en el nivel econmico.
//
eJ 3deolgico. 'omprende los valores, concepciones, costumbres que se expresan a
trav#s de los medios de comunicacin, sistema educativo, la familia, iglesias, sectas,
formas art%sticas, etc.
7. Karco )ocal+
En caso de realizarse un (nlisis de 'oyuntura de una zona, Estado o localidad, se
puede repetir la divisin establecida para el nivel nacional.
/E
SUGERENCIAS PRCTICAS PARA REALIZAR UN ANLISIS DE COYUNTURA
2odo grupo organizado puede realizar un (nlisis de 'oyuntura peridicamente. Esta tarea
debe ser realizada por un equipo debido a la complejidad del tema y para enriquecimiento
mutuo.
1. Cmo pueden dividirse las tareas?
'ada persona se puede encargar de investigar una seccin temtica, por ejemplo,
campo internacional, nacional pol%tico, nacional econmico. Entonces esa persona
hace la recoleccin, la cr%tica y la seleccin de informacin diariamente en un
cuaderno, a medida que lee peridicos, escucha noticieros y recibe otras fuentes de
informacin. Es mejor que la divisin de tareas sea por temas, as% se especializa una
persona y hace una mejor cr%tica y seleccin de informacin.
ara preparar la visin global de la coyuntura, se reGnen los miembros del equipo y
presentan su informacin ya procesada.
En colectivo se analizan los sucesos de acuerdo a los pasos propuestos de
profundizacin.
'onviene escribir los hechos de la coyuntura en un rotafolio grande para que sea
visualizado fcilmente en el anlisis grupal, adems ya queda escrito para
presentaciones pGblicas y para comparar en el futuro con la siguiente coyuntura.
Este Gltimo punto es importante+ para comprender la evolucin o el proceso social
debemos comparar el anlisis de coyuntura Gltimo con los anteriores. (ll% veremos
las tendencias y los cambios a mediano plazo.
ara hacer esto es importante conservar por escrito los (nlisis de 'oyuntura,
preferiblemente en rotafolio.
2. Cada cunto tiempo conviene hacer un anlisis de coyuntura?
Esto depende de las necesidades y de las capacidades del grupo. 'ada mes o cada
quince d%as es un buen per%odo. )o importante es comprometerse a realizarlo
sistemticamente, pues slo la prctica constante es lo que desarrolla la capacidad
de anlisis de la realidad.
2ambi#n es conveniente realizarlo ante una situacin cr%tica o explosiva que ocurra
en determinado momento.
3. Describir los hechos ms importantes en pizarra o rotafolio
?entro de cada columna o divisin que puede corresponder a cada nivel, es decir,
3nternacional yPo Kundial, 0egional, 1acional, )ocal, etc., se colocan los hechos en
orden de importancia, primero los ms relevantes y luego vamos descendiendo en
/7
importancia. 2ambi#n es Gtil clasificarlos en hechos positivos Icon signo QJ, hechos
negativos
Isigno MJ, y hechos dudosos o ambiguos Isigno 8J desde el punto de vista de nuestro
trabajo.
*ay que recordar que un mismo hecho puede ubicarse en dos o ms cuadros. or
ejemplo, no ver la participacin de los trabajadores slo en la lucha reivindicativa,
sino tambi#n en la lucha pol%tica e ideolgica.
4. Pedir a la audiencia que analice los hechos
1o hay que darles todo analizado sino que hay que provocar la reflexin del o de los
que escuchan.
)a idea es que conjuntamente se logre una profundizacin en el anlisis de los
hechos. El equipo que orienta el momento debe actuar bajo parmetros
metodolgicos que logren que los participantes se involucren y aporten sus ideas
para que el momento sea mucho ms rico.
5. Bsqueda de las causas o explicacin causal
Se trata de responder a la pregunta 8por qu# han sucedido estos hechos: ara cada
suceso seleccionado de la coyuntura debemos indagar cules fueron los factores que
los provocaron. &eneralmente se habla de dos tipos de causas+
Superficiales+ Son explicaciones secundarias, o que reflejan una opinin sin
fundamento.
rofundas+ Explican a fondo por qu# ha sucedido tal hecho, es decir, reflejan o se
acercan lo ms posible a la realidad.
6. Contradicciones de clases o grupos
(dentrndonos en el anlisis, debemos observar como esos sucesos expresan las
pugnas de clases sociales, fracciones de clase o grupos, con intereses divergentes.
89u# intereses estn en juego: 89u# organizaciones o fuerzas han intervenido en
esos hechos: 89u# clases sociales representan esas organizaciones: 89u# objetivos
persiguen impl%cita o expl%citamente:
En esta parte del anlisis, hay que observar si la contradiccin que aparece en
primer plano en la coyuntura, expresa la contradiccin fundamental de la estructura
social o expresa una contradiccin secundaria.
Esforzarse por ver tambi#n las se!ales de nacimiento de lo OnuevoO lo no ocurrido,
lo in#dito. 2an importante como entender lo que ya est ocurriendo es estar atento a
las se!ales de los fenmenos nuevos que comienzan a manifestarse.
/;
Ejemplo de un taller
Para desarrollar capacidades de anlisis con dirigentes populares
Horario Temas Aspectos Objetivos Procedimientos Mate-
riales
A+DDam 3ntroduccin M Fienvenida y log%stica
M resentacin
M Expectativas
M resentacin de
objetivos del taller.
Exposicin verbal
?inmicas de
presentacin
apeM
lgrafos,
KarcaM
dores,
)pices,
*ojas
2arjetas
de
colores
&u%as
)ibros
de
t#cnicas
4tros.
B+DD Estructura
social
3deolog%a
Econom%a
pol%tica
0econocer los
principales elementos
que conforman la
estructura de una
sociedad determinada
y analizar su
influencia en los
acontecimientos.
)luvia de ideas por
tarjetas. 9ue concebimos
por cada uno de los tres
aspectos Iideolog%a,
econom%a y pol%ticaJ
rofundizar el anlisis
con t#cnica de "rbol
social$R
/D+7D 'oyuntura 'oncepto y relacin con
la estructura social
(nalizar la relacin
que hay entre
coyuntura y
estructura social.
En grupos identificar+
M 89u# es coyuntura:
M 0elacin con la
estructura social.
rofundizar el anlisis
con juego "El &ato
(marado$.
/+7Dpm
;+DDpm
(nlisis de
coyuntura
(contecimientos,
*echos, Escenarios,
(ctores, 0elaciones,
3ntereses.
3dentificar elementos
claves que participan
de un acontecimiento
determinado.
M )eer historia de Nuana y
Nuan Iun d%a de laborJ En
lluvia de ideas
identificar, hechos
acontecimientos, actores,
escenarios, intereses, etc.
M En grupo analizar un
acontecimiento real e
identificar los elementos
anteriores. Ejemplo una
huelga, un paro.
M lenaria, profundizar en
relacin con la estructura
P S%ntesis.
/<
A+7Dam -uentes de
informacin
0ecoleccin
(nlisis
riorizacin
'lasificacin
3dentificar las fuentes
que aporten
informacin seria al
anlisis,
(prender a clasificar
y priorizar la
informacin..
M )luvia de ideas para
ubicar las diferentes
fuentes que se pueden
consultar.
M Ejercicio prctico sobre
un tema determinado con
diarios, revistas y
documentos.
M Exposiciones teatrales
de cada grupo. 'on
participantes como
invitados y otros.
/E+DD Seguimiento Socializacin y
planificacin
3dentificar las
diferentes utilidades
que puede tener el
anlisis de coyuntura.
resentar una gu%a
sencilla de cmo
elaborar el informe del
anlisis de coyuntura y
como socializarlo.
lanificar seguimiento.
Evaluacin Evaluacin
Ler, 2#cnicas articipativas para la Educacin opular. 2omo 33
FUENTES
A. Documentos online
Cybergrafa:
CMO HACER UN ANLISIS DE COYUNTURA?
I*erbert Nos# de Souza P 3F(SE S Editora Lozes P San ablo M FrasilJ
http+PP....bibliopocholepratti.org.ar
COMO HACER UN ANLISIS DE COYUNTURA
IElementos para el (nlisis ol%ticoJ
31'E. 3nstituto 'entroamericano de Estudios ol%ticos.
.... incep .orgPpublicacionesPcdeformacionP coyuntura .pdf
EL ANLISIS DE LA COYUNTURA EN AMRICA LATINA
edro Sinz
Seminario sobre 3ndicadores )%deres y Encuestas de Expectativas 33E(M 'E() S 4E'?
0r%o de Naneiro, ;M< de diciembre de EDDD
http+PP....oecd.orgPdataoecdPAP7DPE@E;BE<.pdf
LAS FUNCIONES DEL ANLISIS POLITICO Y DEL ANLISIS DE
COYUNTURA (CHILE)
http+PPcoyunturas.blogspot.comPEDDHPDAPlasMfuncionesMdelManlisisMpolticoMy.html
/H
ANLISIS DE LA REALIDAD
http+PP....utopia.pcn.netPanalisis.html
LAS CIENCIAS SOCIALES Y SU RELACIN CON LAS CIENCIAS
EMPRESARIALES
http://www.monografias.com/trabajos13/lascieso/lascieso.shtml
Bibliografa
ANALIZAR LA REALIDAD EN LATINOAMRICA pag. 7AMA7 P -otocopias.
METODOLOGIA PARA EL ANLISIS DE LA REALIDAD. 0igoberto itt% F.
3nstituto 'ooperativo 3nteramericano I3'3J. 'holuteca, *onduras, Kayo de EDD@
METODOLOGIA DE ANLISIS DE COYUNTURA: Segunda arte. Servicio Nesuita a
0efugiados S K#xico /BB<.

B. Artculos sobre anlisis del contexto Latinoamericano que se han
realizado en fechas anteriores y pginas web que se dedican a estudiar
de manera permanente el tema.
1.
Anlisis de Coyuntura : 'oyuntura pol%tica
Suma de fuerzas en la pelea pol%tica latinoamericana
6na nueva disputa electoral en el escenario latinoamericano+ el turno de K#xico
El ejecutivo peruano en manos de la socialdemocracia
http+PP....analisisdecoyuntura.com.arPindex.php:aTBBUcTB
E. Amrica Latina: Qu desafos para el anlisis social?
Kayo /A, EDD@
)o que pasa en () tiene un sentido que va mucho ms all de sus fronteras geogrficas
http+PP....tinVu.orgPcontentPvie.P/B<@P/P
7. Estudio econmico de (m#rica )atina y el 'aribe EDDHMEDD@
'omisin Econmica para (m#rica )atina y el 'aribe I'E()J
http+PP....eclac.clPcgiMbinPgetrod.asp:
xmlTPpublicacionesPxmlP7PEBEB7PEBEB7.xmlUxslTPdePtplPpBf.xsl
;. Notas Sobre Coyuntura
(nlisis de la 'oyuntura Social+ ?e las 0ecurrencias y los 0etrocesos Ioctubre EDD;J
http+PPrevistas.colmex.mxPrevistasPAPartWAWBEHWH;<D.pdf
<. Observatorio Social de Latinoamrica:
Seguimiento del conflicto y la coyuntura latinoamericana y caribea
Sistematizacin y disposicin de informacin sobre dichos procesos para su consulta y
utilizacin por parte de estudiosos e interesados en la temtica.
,onse*o Latinoamericano de ,iencias Sociales .,L+,S-/
http+PPosal.clacso.or
/@
H. Observaciones de Relaciones con Latinoamericanas (ORLA)
El 4bservatorio de 0elaciones con )atinoam#rica I40)(J es un centro de investigacin
adscrito a la 6niversidad ompeu -abra I6-J. 2iene como objetivo principal realizar
investigacin aplicada de carcter multidisciplinario, con un alto estndar de calidad y de
forma sostenida en temas orientados a aspectos econmicos, empresariales, pol%ticos y
sociales que vinculen a (m#rica )atina con 'atalunya y Europa.
http+PPorla.upf.eduPblogPcoyunturaWpoliticaP
WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW
/A
ANLISIS MARXISTA
DE COYUNTURA
mircoles, 9 de febrero de 2011
Ismenia, Mariluz y Nelson
LA TEO!A "E LA #O$%NT%A "E&"E %N EN'O(%E MA)I&TA*
Anlisis Marxista de coyntra na inter!retaci"n de la realidad social constrida a !artir de los
ins#os dia$n"sticos %e a!orta la #etodolo$&a de In'esti$aci"n Acci"n (artici!ante desde la
!ers!ecti'a y con la !artici!aci"n de la co#nidad seleccionada drante el acerca#iento e
inserci"n co#nitarios del !ri#er a)o*
Este e+e inte$ral e inte$rador !arte de articlar ele#entos te"ricos so,re Teor&a Social del Con-licto
y as!ectos #etodol"$icos so,re el M.todo de Anlisis de Coyntra/ a!licado a sitaciones y
!ro,le#as co#nitarios* Se !retende reali0ar n estdio e!iste#ol"$ico del anlisis de coyntra/
as& co#o de los ele#entos conce!tales so,re las di-erentes teor&as so,re el con-licto social y el
Derec1o !ara s resolci"n* Todo esto con el -in de tener n dia$n"stico so,re los $r!os sociales
%e !artici!an y las ra0ones %e ori$inan el con-licto social 'ene0olano en las co#nidades %e
-or#an !arte de nestros entornos locales !ara esta,lecer !lanes de acci"n %e !er#itan s
solci"n !or #edio de la tili0aci"n de #edios alternati'os de resolci"n de con-lictos*
De esta #anera/ dentro de esta nidad crriclar se !artir del conoci#iento %e se !osee de las
realidades socio2+r&dicas de las co#nidades en las cales se desarrolla
la interacci"n !ara la acci"n/ esto !er#itir continar inte$rando lo +r&dico y lo social/ y estdiar
la teor&a social del con-licto a tra'.s de la !rctica socio2co#nitaria/ donde se trate de dia$nosticar
los !ro,le#as coyntrales y las sitaciones con-licti'as de las co#nidades !or #edio de la
a!licaci"n del #.todo de anlisis de coyntra*
3a+o la #etodolo$&a de Anlisis Marxista de Coyntra se !ro!one na distinta inter!retaci"n
de la realidad social y ss !rocesos de constitci"n/ esta !ers!ecti'a de in'esti$aci"n !retende
esta,lecer la !artici!aci"n de la co#nidad en el anlisis de s realidad/ con el o,+eto de !ro#o'er
la trans-or#aci"n social !ara el ,ene-icio de los actores !artici!antes de la in'esti$aci"n*
'%N"AMENTO& TEOI#O& "EL AN+LI&I& "E #O$%NT%A
(ara adentrarnos en el anlisis de la realidad es i#!ortante %e re-lexione#os y co#!arta#os en
$r!o las si$ientes !re$ntas4
56. es na coyntra7 56. la de-ine7 5Cles son ss caracter&sticas7 5(ara %. anali0ar la
realidad7 5C"#o in-lir en ella7 5De %. #anera el anlisis nos ayda a la trans-or#aci"n de la
realidad7
La coyntra es na correlaci"n de -er0as %e tiene l$ar en n #,ito de acci"n socio!ol&tico2
cltral* Es na correlaci"n %e sie#!re ocrre con re-erencia a otros actores y %e est
condicionada !or el contexto social y la !osici"n de %ien reali0a el anlisis*
Es%e#a del +e$o de cerdas con dos e%i!os y ss !osi,les aliados 8de di'erso ta#a)o/
cantidad y -er0a9*
La din#ica de na coyntra o,edece a condiciona#ientos estrctrales* Es na correlaci"n %e
est in#ersa en n contexto 1ist"rico social y es condicionada !or ss din#icas/ la acci"n de los
actores locales y la in+erencia de actores y -actores ex"$enos*
/B
A%& se !ede co#!le+i0ar el es%e#a del +e$o de las cerdas/ !or e+e#!lo con la i#a$en de
nos lc1adores en n rin$*
56. de-ine na coyntra y c"#o se entrela0an los condiciona#ientos estrctrales/ la 1istoria y
las coyntras7
El anlisis de coyntra e#!ie0a !or la de-inir n te#a/ na !ro,le#tica %e nos interesa o nos
a-ecta* La descri!ci"n de na secencia de e'entos %e 1an sido seleccionados ,a+o el ses$o/ la
#irada/ la !erce!ci"n de %ien reali0a el anlisis* A%& centa #c1o ta#,i.n el l$ar social desde
el cal se a!recia la realidad/ la acci"n de otros actores y la !ro!ia acci"n*
Es n es-er0o !or co#!render el crso de los aconteci#ientos: la acci"n intencionada de los
actores -rente a la acci"n de otros actores in'olcrados 8en correlaci"n9/ %e tienen inter.s !or
lle'ar a ca,o deter#inados !royectos/ i#!oner s !oder e in-lencia en n tie#!o y en n territorio
es!ec&-ico al %e lla#a#os #,ito de acci"n social*
La co#!rensi"n de la realidad en donde se act;a y se !retende incidir/ in-lir o %e se trata de
trans-or#ar/ #arcar la !ata de lo %e se %iere 1acer !ara de-inir4 el 1ori0onte 1acia el cal se
orienta n !royecto/ las di#ensiones en las %e se !retende tra,a+ar y los crsos de acci"n !ol&tica
a tra'.s de los cales se concretar la acci"n trans-or#adora*
En consecencia con el !lantea#iento anterior/ es necesario %e el anlisis inclya o 'isalice
di'ersos escenarios y se !lante. %. 1acer -rente a di'ersas !osi,ilidades %e la interacci"n de los
actores a,re !ara e#!render acciones e-icaces de acerdo a n !royecto estrat.$ico*
Las coyntras son en extre#o din#icas/ de!endiendo de la intensidad y de todo lo %e se !one
en +e$o dentro de na correlaci"n de -er0as es!ec&-ica*
(or eso Es tan i#!ortante lle'ar a ca,o n anlisis concreto y contino/ %e considere de #anera
o,+eti'a las !ro!ias -er0as y de,ilidades/ to#ando en centa las di'ersas -er0as y de,ilidades de
los actores con los %e interacta#os/ !es al conocer la condici"n de los otros se !eden
identi-icar los ca#!os #s !ro!icios !ara a!ro'ec1ar las o!ortnidades %e nosotros tene#os y de
!aso !re'enir las a#ena0as al !royecto %e se ,sca i#!lsar y desde el cal se desarrolla el
anlisis de la coyntra*
Desarrollo econ"#ico end"$eno en <ene0ela a !artir de los en-o%es de los !ro,le#as sociales*
Res#en4
El !resente estdio !ro!one $enerar na !ro!esta #etodol"$ica !ara el anlisis del !roceso
Econ"#ico End"$eno/ a !artir de las trans-or#aciones sociales y econ"#icas en <ene0ela
#ediante la Re'olci"n 3oli'ariana a !artir del =>>?*
El #oti'o -nda#ental del !resente tra,a+o es 1acer n !lantea#iento a !artir de n anlisis
cient&-ico/ le$o canali0arlo a s ex!resi"n tecnol"$ica y !lantear n con+nto de acciones !ara
tratar de resol'er n !ro,le#a de &ndole social/ en torno al #e+ora#iento de las condiciones de
'ida del 'ene0olano/ de i$al #odo de,en destacarse las !ro-ndas e intensas interacciones %e
caracteri0an 1oy los '&nclos entre la ciencia y la tecnolo$&a* La co!laci"n rec&!roca entre ellas/ el
,ino#io interacti'o %e 1an constitido/ ya %e re!resentan n ele#ento esencial de la actal
ci'ili0aci"n tecnol"$ica/ a!licado ,a+o los es%e#as de los anlisis cient&-icos con+ntos a
ra0ona#ientos e#!&ricos !ro!ios de las ciencias sociales* @inal#ente 'incla#os %e na !osi,le
solci"n ante el !ro,le#a de la !o,re0a de,e !artir del en-o%e cient&-ico*
(ala,ras cla'es4 (ro,le#as/ !ositi'is#o/ desarrollo end"$eno/ coo!erati'as/ econo#&a social/
<ene0ela*
Conclsi"n
ED
En <ene0ela/ !or estar $estndose n ne'o !roceso de carcter !ol&tico2social/ todas las ideas
%e sr+an de ne'os !ro-esionales en di'ersas reas del sa,er/ le+os de ser inco1erentes y -atas/
sern !ra$#ticas/ es decir sern !ro!estas %e 1a,rn de ser estdiadas y e+ectadas en el
#,ito del desarrollo econ"#ico21#anista/ ya %e ser&a na #anera de darle !artici!aci"n a las
ne'as ideas %e na0can de !ro-esionales del !e,lo 'erdadera#ente co#!ro#etidos con el
!roceso de rei'indicaci"n del 1o#,re dentro del contexto 1ist"rico actal 'ene0olano*
El sa,er social/ !ol&tico y econ"#ico 1a dado l$ar a nota,les inno'aciones s#a#ente
,ene-iciosas !ara el !e,lo* La es!eran0a de desarrollo 1a a#entado de #anera considera,le y
se 1an desc,ierto la $ran !otencia,ilidad de las co#nidades
or$ani0adas*
(%, E& #O$%NT%A-
La estrctra social co#!rende los ele#entos -nda#entales de na sociedad %e ca#,ian
lenta#ente o #y lenta#ente/ sal'o %e se den re'olciones* Al$nos e+e#!los de los ele#entos
de esa estrctra social ser&an4
Econo#&a4 Recrsos natrales/ -or#as de !ro!iedad de #edios de !rodcci"n/ !rinci!ales
sectores !rodcti'os*
(ol&tica4 (artidos !ol&ticos/ or$ani0aciones sociales y !o!lares/ carcter del Estado/ ti!o de
$o,ierno*
Ideolo$&a4 Siste#a edcati'o/ escala de 'alores/ -iloso-&a de los #edios de co#nicaci"n*
La estrctra social se re-iere en ese sentido a na -or#aci"n social concreta/ la cal es
1ist"rica#ente deter#inada* Y la -or#aci"n social es la s&ntesis de las relaciones sociales de
!rodcci"n y las -er0as !rodcti'as en n #o#ento deter#inado del desarrollo de la sociedad*
#omo .acer un An/lisis de #oyun0ura
En canto a coyntra/ la -or#a #s in#ediata de darle contenido es asociarla con relaci"n o
'inclaci"n/ de #anera %e desi$na sie#!re al$o %e est nido o articlado con otra cosa* (or
e+e#!lo/ La coyntra !ede ser/ ta#,i.n la ocasi"n -a'ora,le o des-a'ora,le !ara reali0ar al$o/
!or e+e#!lo/ intentar or$ani0ar n sindicato: !ro#o'er na re-or#a al C"di$o de Tra,a+o: la
sitaci"n econ"#ica de #i -a#ilia #e o,li$a a #antener el tra,a+o/ sa,iendo %e es !oco cali-icado
y %e !edo ser ree#!la0ado con -acilidad: en el #o#ento actal se a$di0a la !oca solidaridad
en el #ndo/ etc*
Una 'e0 clari-icado en lo ,sico la di-erencia entre Estrctra y Coyntra/ conocere#os acerca de
la relaci"n entre a#,os conce!tos*
Co#o 1e#os dic1o/ las nociones de condiciones/ circnstancias/ desi$nan n con+nto articlado o
al #enos concrrente de 1ec1os o -en"#enos/ %e desde le$o !ede ser !erci,ido o
co#!rendido !or #i/ o !ede ser as#ido con-sa/ oscra#ente/ o de #anera di-erente !or los
distintos actores/ con na #e0cla de senti#iento o intici"n %e !ro'oca n co#!orta#iento
deter#inado*
En todo caso/ de la #e+or o !eor co#!rensi"n del con+nto de sitaciones %e a-ectan #i sitaci"n
concreta/ si$en deter#inadas actitdes y co#!orta#ientos #&os y de los otros: actitdes y
co#!orta#ientos %e !edo ex!licar o +sti-icar con na serie de o!iniones*
La noci"n de articlaci"n/ !or tanto/ no se re-iere tan s"lo a la relaci"n existente entre los 1ec1os o
-en"#enos o sitaciones sociales %e a-ectan #i co#!orta#iento/ sino %e ta#,i.n dice de la
relaci"n entre #i in-or#aci"n/ !ensa#iento/ actitd y !rctica sociales/ y el es!acio o escenario
social en %e #e desen'el'o*
El !ri#er es-er0o entonces %e de,e#os reali0ar !ara introdcirnos al Anlisis de Coyntra es/
!or tanto/ entender %e la realidad social es n con+nto articlado de -en"#enos/ de !rcticas/ de
acciones/ y %e nestra acci"n -or#a !arte de esa articlaci"n*
La se$nda cesti"n central y ,sica/ es %e !ode#os conocer este con+nto articlado y/ !or
tanto/ esta#os en condiciones de orientar adecada#ente nestro co#!orta#iento en .l*
La noci"n de articlaci"n o 'inclaci"n/ la coyntra/ se entiende entonces co#o4
a1 La coincidencia de dos o #s 1ec1os/ !articlar#ente en el tie#!o: coincidencia %e da o
entre$a sentido a na sitaci"n/ !or e+e#!lo4 na le$islaci"n la,oral %e no res!alda las de#andas
E/
de la -er0a de tra,a+o/ n cli#a !oco solidario entre los tra,a+adores de la e#!resa en la %e
tra,a+o: y/
b1 La inserci"n de nestra acci"n/ %e s!one conoci#ientos y senti#ientos/ 'alores/
co#!orta#ientos/ en esa sitaci"n social/ !or e+e#!lo4 decidi#os !oster$ar las acciones
enca#inadas a -or#ar n sindicato y co#en0a#os a tra,a+ar !ara crear n cli#a de con-ian0a y
ca#arader&a entre los tra,a+adores con el o,+eti'o de -ndar ,ases 1#anas/ la,orales y sociales
%e nos !er#itan a'an0ar en la $estaci"n de .ste*
Cando deci#os/ entonces/ %e la noci"n de coyntra de,e ser sie#!re e in#ediata#ente
asociada con li$a0"n/ articlaci"n/ esta#os re-iri.ndonos a na #anera deter#inada de entender
la realidad social y/ ta#,i.n/ desde na -or#a es!ec&-ica de co#!render la relaci"n entre teor&a y
!rctica/ o sea entre !ensar y actar*
Sinteti0ando4 las nociones de Coyntra y Anlisis de Coyntra re#iten a#,as al conce!to de
articlaci"n de la realidad y a nestra inserci"n en esa realidad* Esta articlaci"n no s"lo s!one la
relaci"n sino ta#,i.n la -or#a y el sentido/ el carcter/ de la conexi"n* Estos as!ectos son
casados #ediante n +icio te"rico*
ANTE#E"ENTE& (%E "IEON OI2EN AL ANALI&I& $ "E&AOLLO "E LA
TEOIA "E LA #O$%NT%A*
Lo real/ lo 1ist"rico2social/ !or tanto/ no es al$o si#!le 1o#o$.neo %e !eda redcirse a n
ele#ento o casa 8redccionis#o/ esencialis#o9: lo real se #ani-iesta co#o na li$a0"n de
-actores/ ele#entos y sitaciones !resentes y !asadas: !ero lo real ta#,i.n es nestra acci"n
orientada 1acia la reali0aci"n de n !royecto %e tiene ss ra&ces en la sitaci"n actal y es a lo
%e as!ira#os*
La noci"n de Anlisis de Coyntra/ inclso en s -or#a #s !reli#inar/ re#ite entonces a la
co#!rensi"n de lo real co#o al$o co#!le+o y res!ecto a lo cal no !ode#os sino actar/ con
#ayor o #enor conciencia
La coyntra ta#,i.n se !ede de-inir co#o la -or#a de #ani-estaci"n de la lc1a de los di-erentes
actores/ $r!os/ en na sociedad es!ec&-ica y en n #o#ento deter#inado* Una sociedad %e est
di'idida en clases sociales/ $r!os econ"#icos y !ol&ticos %e +e$an n !a!el deter#inado en la
estrctra social de %e se trate*
Analice#os esta de-inici"n4 !arti#os de la existencia de contradicciones/ lc1as y co#!etencias
entre los di-erentes actores/ $r!os/ entre clases sociales %e !oseen di-erentes intereses
econ"#icos/ !ol&ticos e ideol"$icos en na sociedad* Estos con-lictos son n 1ec1o o,+eti'o %e
tiene s ra&0 en la estrctra social/ en las di-erentes !osiciones %e los actores/ $r!os/ clases
sociales/ oc!an en el siste#a !rodcti'o/ !ol&tico y social* Estas lc1as constityen na re-erencia
,sica !ara co#!render los ca#,ios %e ocrren en na coyntra/ an%e no sean el ;nico -actor
ex!licati'o*
A1ora ,ien/ esas contradicciones/ lc1as y co#!etencias entre $r!os/ actores/ clases sociales/
!ro-ndas y !er#anentes/ !eden estallar de distintas #aneras* Estas -or#as de estallido se
lla#an 1ec1os detonantes*
En na sitaci"n/ el 1ec1o detonante !ede ser de ti!o econ"#ico/ de carcter !ol&tico/ de ti!o
#ilitar/ o de ti!o ideol"$ico* En otras !ala,ras/ la estrctra social es co#o el 'ientre acti'o y
!ro-ndo de n 'olcn/ y la coyntra es la -or#a en %e saltan a la s!er-icie la'a/ $ases y
!iedras en na deter#inada ex!losi"n*
Aa,la#os de na sociedad es!ec&-ica o -or#aci"n socioecon"#ica !or%e el anlisis es 'lido
!ara n #,ito li#itado4 na Naci"n/ n Estado %e !osee caracter&sticas ,sicas co#nes4 la
estrctra social*
La nidad o,+eto de anlisis !ede ser n rea internacional o local co#o !or e+e#!lo/ Centro
A#.rica y El Cari,e/ n !a&s/ n Estado/ 0ona o re$i"n/ o na co#arca o localidad* Claro est %e
en el Anlisis de Coyntra se 'an a o,ser'ar las relaciones entre las di-erentes nidades o reas/
cando estas inte$ran n ni'erso o,+eto del anlisis*
EE
Sinteti0ando/ na coyntra en !ocas !ala,ras es4
Un e%ili,rio social o institcional de carcter !ro'isorio/ %e reslta de la desi$aldad de sitaci"n
y de !otencial de !oder entre dos o #s !rota$onistas con-rontados/ o n !rota$onista contra n
o!ositor: o !ede ser ta#,i.n na crisis del #o#ento/ la cal so,re'iene con la a$di0aci"n de las
contradicciones: o dic1o de otro #odo/ na coyntra es n des!la0a#iento si$ni-icati'o de la
correlaci"n de -er0as en el ,re'e !la0o/ a ra&0 de n aconteci#iento desencadenante %e
-nciona -recente#ente co#o re'elador de las contradicciones sociales e institcionales 1asta
entonces latentes
*
(or ;lti#o/ la coyntra se re-iere a n #o#ento deter#inado de draci"n ,re'e* No existe n
acerdo so,re el !er&odo %e a,arca na coyntra: a 'eces se 1a,la de n a)o o de 'arios
#eses/ y ta#,i.n otras 'eces se as#e %e na coyntra s"lo dra nas se#anas o %i0s d&as*
En ri$or cient&-ico/ la draci"n de na coyntra de!ende de %e los 1ec1os detonantes
#anten$an s 'irlencia/ es decir/ %e las -or#as de #ani-estaci"n de las contradicciones sociales
contin;en a$ltinando las lc1as de clases/ $r!os e intereses/ sin resol'erse*
En conclsi"n/ de,e#os estar claros de la di-erencia entre Estrctra y Coyntra/ y de s
relaci"n* Sin e#,ar$o/ !ara reali0ar n Anlisis de Coyntra es indis!ensa,le tener ele#entos e
in-or#aci"n %e coady'en a conocer la estrctra de la sociedad %e se estdia/ as& co#o lo
re-erido a las leyes $enerales del desarrollo de la sociedad*
Estas leyes son !rinci!ios co#!ro,ados e#!&rica#ente so,re el -nciona#iento de n siste#a
econ"#ico deter#inado/ %e de,en a!licarse
3(%, E& %N AN+LI&I& "E #O$%NT%A-
Cando se anali0a la estrctra de na sociedad/ es !osi,le o,ser'ar c"#o se relacionan los
$r!os y a!aratos sociales %e en ella existen/ as& co#o el ta#a)o/ !eso e in-lencia/ %e tiene
cada no de ellos*
Se !ede a!reciar as& cles son las caracter&sticas !rinci!ales de los di-erentes actores/ $r!os/ o
clases %e existen en na sociedad: o se !ede anali0ar cl es el $rado de desarrollo de ss
a!aratos econ"#icos/ !ol&ticos y sociales*
En ca#,io/ cando se anali0a na coyntra/ se o,ser'a a estos #is#os sectores sociales/
a!aratos/ y ss relaciones/ etc*/ en #o'i#iento/ es decir/ actando y en-rentndose entre s& en n
#o#ento dado y en na sitaci"n concreta*
En cada #o#ento y sitaci"n/ n $r!o o n a!arato social lc1a contra n ad'ersario in#ediato/
n o!ositor a s !royecto o a ss intereses* En cada #o#ento !es/ se crea na escena !ol&tica
donde di'ersos actores sociales inter'ienen/ ya sea a ni'el internacional/ nacional/ re$ional e/
inclso/ a ni'el de na institci"n o de n $r!o/ !or !e%e)o %e .ste sea*
Un Anlisis de Coyntra de,e lle'ar a conocer y a trans-or#ar los !rinci!ios %e or$ani0an y
1acen !osi,le la condcta o !rctica social de tales actores*
As&/ lo %e est detrs de n Anlisis de Coyntra es na conce!ci"n dial.ctica de la relaci"n
entre la sociedad y los indi'idos/ es decir/ entre na estrctra o -or#aci"n socioecon"#ica %e
deter#ina la !rctica social y na !rctica %e trans-or#a e in-lye en esa estrctra* Lo %e se
%iere decir con esto es %e los 1o#,res 1acen s !ro!ia 1istoria/ !ero no ,a+o s li,re ar,itrio* As&
se s!era n deter#inis#o econ"#ico y n 'olntaris#o in$eno*
El Anlisis de Coyntra no estdia lo a!arente ni lo %e los s+etos se i#a$inan %e acontece/
sino se)ala el #o'i#iento real de la sociedad*
Esto nos !ide distin$ir los discrsos y los intereses declarados de los $r!os sociales de s
natrale0a real y de ss intereses reales: distin$ir entre lo %e se i#a$inan ser y lo %e en
realidad son*
Un Anlisis de Coyntra a ni'el social o institcional/ es el anlisis de na escena !ol&tica en
donde 1ay distintas cate$or&as de actores4
(ROTABONISTAS4 A%ellos %e act;an con decisi"n y claridad !ara alcan0ar los o,+eti'os e
intereses del $r!o/ %e resltan trin-antes en n #o#ento coyntral dado/ si se lo$ran*
E7
AYUDANTES4 A%ellos actores %e cola,oran con los !rota$onistas !ara %e .stos alcancen los
o,+eti'os de ss acciones*
O(OSITORES4 A%ellos actores %e son contrarios a los o,+eti'os de los !rota$onistas y %e no
%ieren %e .stos alcancen s co#etido/ an%e ellos no alcancen ta#!oco ss !ro!ios o,+eti'os*
DESTINATARIOS4 A%ellos actores %e reci,irn los ,ene-icios o da)os de la acci"n de los
!rota$onistas*
SITUACION4 Las caracter&sticas !ol&tico2sociales/ econ"#icas/ edcati'o2cltrales/ etc*/
existentes +e$an n !a!el/ ya sea !or%e aydan o estor,an a los !rota$onistas o a ss
o!ositores*
EL (ROYECTO4 Son las carenciasCdeseos 8intereses9 %e desatan y #o'ili0an las acciones de los
distintos $r!os* Ser !arte de al$o %e no se tiene y %e se %iere ad%irir/ o tener al$o %e se
%iere #antener*
A 'eces los intereses no se declaran/ sino %e se ocltan !or cestiones estrat.$icas o !or%e ya
a!arecen i#!l&citos*
Ca,e decir %e los actores arri,a en#erados !or ss roles/ !eden dese#!e)ar di'ersos
!a!eles/ se$;n 'aya ca#,iando s !osicionalidad o cota de !oder*
En na escena !ol&tica entonces/ sea a escala del siste#a #ndial/ de na naci"n/ de na cidad/
de na institci"n o de n $r!o/ inclso el -a#iliar/ lo #s i#!ortante consiste en identi-icar la
#anera c"#o se li$an y se articlan entre s& los di-erentes actores/ y !or tanto/ ss di-erentes
!rcticas/ en ,;s%eda de ss o,+eti'os* Y al 1a,lar de las !rcticas se est 1a,lando de las
di-erentes acti'idades/ !royectos/ instr#entos/ donde ,ene-icios/ #oti'os/ s!estos y deseos de
los actores se con+$an* Esto si$ni-ica %e al anali0ar de,en ca!tarse la l"$ica de c"#o se
constityen o relacionan cada no de los actores sociales*
IM4OTAN#IA "EL %&O A#T%AL "E E&TA METO"OLO2IA EN EL 4'2E5*
El Anlisis de Coyntra ,sca !recisa#ente caracteri0ar este con+nto de actores en acci"n/ en
relaci"n con ss !royectos !rota$"nicos/ de ad1esi"n o anta$"nicos* Los actores !eden ser
!ersonas/ $r!os/ institciones co#o las i$lesias/ los #edios de co#nicaci"n/ los sindicatos/ los
conse+os co#nales/ las asociaciones de 'ecinos/ los !artidos/ etc*/ %e re!resentan intereses no
indi'idales sino sociales o institcionales*
(ara reali0ar n Anlisis de Coyntra !odr&a esco$erse n !nto de 'ista/ se$;n los intereses %e
se re!resentan4 al$nos !odrn esco$er el !nto de 'ista de los %e detentan el !oder econ"#ico
yCo !ol&tico/ o el de los intelectales inde!endientes/ o el de los intereses de las clases s,alternas/
o el de los diri$entes de na institci"n o de la sociedad/ o de los diri$idos/ etc* 5Existe n anlisis
de coyntra netro7 Esta es na cesti"n %e no encentra nani#idad entre los analistas/ !ero
1ay institciones de anlisis %e con altos ni'eles de a,stracci"n/ consideran los distintos intereses
y tratan de descri,ir y sacar conclsiones de na coyntra sin necesaria#ente identi-icarse con
al$;n sector es!ec&-ico*
En na coyntra/ los actores lc1an entre si -or#ando ,lo%es !oderosos y no !oderosos/
!redo#inantes o no !redo#inantes* A esos ,lo%es se les deno#ina ta#,i.n 3lo%es
Ae$e#"nicos y 3lo%es
S,alternos* La coyntra/ co#o #o#ento re'elador/ #ani-iesta %. contradicci"n se 'a dando
entre estos ,lo%es/ los cales estn de-endiendo ss intereses econ"#icos/ !ol&ticos e
ideol"$icos* (or eso/ a na coyntra se le sele lla#ar ta#,i.n estado de correlaci"n de
-er0as*
De esta -or#a/ los o,+eti'os del Anlisis de Coyntra son4
D* Rede-inir la correlaci"n de -er0as de n #o#ento y na sitaci"n social o institcional/
$enerado !or n aconteci#iento*
=* Reconstrir las !rcticas sociales o institcionales de la #anera co#o se dieron en n #o#ento
dado/ y se$;n ss l"$icas de !rodcci"n*
E* Se)alar la estrate$ia y la tctica de los actores sociales en el seno de na sociedad o de na
institci"n/ !ara deter#inar los ,lo%es de !oder %e se 'an -or#ando*
?* Mostrar la !resencia o el oclta#iento de las contradicciones de -ondo de na sociedad o de na
institci"n
E;
F* Relacionar los #o#entos coyntrales con el #o'i#iento !ro-ndo de las estrctras sociales o
institcionales*
En las coyntras sociales e institcionales/ las clases o las +erar%&as institcionales4 los
directores/ los s,ordinados/ etc*/ a!arecen co#o -er0as o actores sociales* Estas -er0as
sociales se #ani-iestan !or ss !rcticas/ !or ss !royectos de !oder/ !or ss #edios o
instr#entos y !or ss discrsos* No se !ede anali0ar a estas -er0as o actores sociales !or lo
%e dicen ser/ !or lo %e declaran/ sino !or lo %e son* As&/ na clase social o na !arte de ella4
na -racci"n de clase/ n $r!o social/ o los ni'eles de actores existentes/ !eden actar co#o
!rota$onistas/ destinatarios/ aydantes o!ositores/ etc*
En las sociedades/ en las institciones y en los $r!os/ los actores sociales son indi'idos o
$r!os sitados en la tra#a de las relaciones sociales/ %e re'elan s !ertinencia a di'ersas
cate$or&as sociales a tra'.s de ss !rcticas/ %e son ta#,i.n !rcticas de !oder*
Las caracter&sticas de las !rcticas !er#iten o,ser'ar cles son las at.nticas -er0as sociales y
sir'en !ara dedcir %i.n e+erce la 1e$e#on&a en la coyntra* Una !rctica social o institcional
no es otra cosa %e na -er0a o actor social o institcional en #o'i#iento*
Las !rcticas se !eden reconstrir a !artir de4
La sitaci"n4 el contexto en %e se inscri,e la !rctica*
Lo real articlado +erar%i0ado*
El Anlisis de Coyntra intenta dar centa de la sitaci"n actal de este co#!le+o con-licti'o !ara
actar adecada#ente so,re .l: !ara 1acer esto se a!oya en conce!tos/ en na teor&a*
Conocer lo real
Los s+etos de la !rctica4 los !rota$onistas/ aydantes/ etc*
El !royecto de la !rctica4 carenciaCdeseo: los intereses*
Las acti'idades de la !rctica4 las o!eraciones*
Los instr#entos de la !rctica*
La #ateria !ri#a de la !rctica*
(ero so,re todo/ a tra'.s del !rinci!io -or#al de inte$raci"n de la !rctica/ es decir/ el !rinci!io %e
la or$ani0a y la 1ace !osi,le* Lle$ar a conocer esto e%i'ale a reconstrir las intenciones y las
condiciones reales de las !rcticas/ lo %e 'isto desde el !nto de 'ista de na coyntra/ e%i'ale
a !oner en e'idencia lo %e est en +e$o en na sitaci"n*
El Anlisis de Coyntra !or tanto/ es na -or#a de conocer lo articlado y co#!le+o de lo real / y
s carcter con-licti'o/ es decir/ conocer lo real si$ni-ica identi-icar las caracter&sticas %e
con-i$ran lo real 1ist"rico2social*
Lo anterior es entera#ente co#!rensi,le si se recerda %e el Anlisis de Coyntra intenta
insertarnos adecada#ente/ intenta insertar nestra !rctica en -or#a adecada/ en lo real !ara
trans-or#arlo*
(ero !ara !oder aydarnos en lo anterior/ el Anlisis de Coyntra descansa en n conoci#iento/
en conce!tos %e !er#iten n dia$n"stico de la sitaci"n actal de lo real y/ es!ecial#ente/ en n
dia$n"stico de la sitaci"n actal/ de las -er0as en el escenario de la !ol&tica en n sentido a#!lio*
AN+LI&I& #ON'LI#TO &O#IAL $ EL O"ENAMIENTO 5%I"I#O 6ENE7OLANO*
De esta #anera/ dentro de esta nidad crriclar se !artir del conoci#iento %e se !osee de las
realidades socio+r&dicas de las co#nidades en las cales se desarrolla
la interacci"n !ara la acci"n/ esto !er#itir continar inte$rando lo +r&dico y lo social/ y estdiar
la teor&a social del con-licto a tra'.s de la !rctica socioco#nitaria/ donde se trate de dia$nosticar
los !ro,le#as coyntrales y las sitaciones con-licti'as de las co#nidades !or #edio de la
a!licaci"n del #.todo de anlisis de coyntra*
3a+o la #etodolo$&a de Anlisis Marxista de Coyntra se !ro!one na distinta inter!retaci"n
de la realidad social y ss !rocesos de constitci"n/ esta !ers!ecti'a de in'esti$aci"n !retende
esta,lecer la !artici!aci"n de la co#nidad en el anlisis de s realidad/ con el o,+eto de !ro#o'er
la trans-or#aci"n social !ara el ,ene-icio de los actores !artici!antes de la in'esti$aci"n*
E<
Cando nos entera#os %e al$;n 1ec1o i#!ortante aca,a de sceder/ in#ediata#ente nos
!re$nta#os 5%. si$ni-ica esto7 56. i#!ortancia tiene7 5(or %. !as"7 56. 'a a sceder en
el -tro7
5Cl de,e ser nestra res!esta en esta sitaci"n en de!endencia de lo %e re!resenta#os7
Beneral#ente/ las res!estas %e da#os a estas !re$ntas son ela,oradas artesanal#ente/ de
#anera in-or#al y r!ida/ ,asndose en el sentido co#;n o en nestra ex!eriencia !ol&tica/ #s
%e en na #etodolo$&a cient&-ica de anlisis* 56. consecencias !rcticas trae esa -alta de n
#.todo !lani-icado de anlisis coyntral7
En !ri#er l$ar/ no se 'a #s all de na 'isi"n s!er-icial/ desinte$rada de la realidad !ol&tica %e
se 'i'e*
Esto !ro'oca na de,ilidad de iniciati'a y de condcci"n/ ya %e se de!ende %e en otros ni'eles
se realicen estos anlisis/ sin %e se !eda a!ortar e-ecti'a#ente en s ela,oraci"n*
(or ;lti#o/ con na co#!rensi"n d.,il de la coyntra se corre el !eli$ro de e%i'ocarse en la
ela,oraci"n de n (lan de Acci"n
AL2%NA& #ATE2O!A& 4AA EL AN+LI&I& "E #O$%NT%A
(ara reali0ar Anlisis de Coyntra son necesarias al$nas 1erra#ientas !ro!ias !ara esto* Son
las cate$or&as con %e se tra,a+a4
Aconteci#ientos
Escenarios
Actores
Relaci"n de @er0as
Articlaci"n o relaci"n entre estrate$ia y coyntra
Cada na de estas cate$or&as #erece n trata#iento a!arte/ !ero en con+nto !odr&an ser
estdiadas co#o ele#entos de la re!resentaci"n de la 'ida o de na !ie0a de teatro*
<ea#os n !oco #s el sentido de cada na*
a9 Aconteci#ientos
De,e distin$irse 1ec1o de aconteci#iento* En la 'ida real ocrren #illares de 1ec1os todos los
d&as en todas !artes/ !ero sola#ente al$nos de estos 1ec1os !eden ser considerados co#o
aconteci#ientos4 a%ellos %e ad%ieren n sentido es!ecial !ara n !a&s/ na clase social/ n
$r!o social o na !ersona*
Al$ien !ede caerse de n ca,allo y esto constitye n acto tri'ial/ !ero si esto le !asa al
(residente de n !a&s/ !ro,a,le#ente ser n aconteci#iento* El naci#iento del 1i+o de n rey es
n aconteci#iento !ara n !a&s/ en tanto %e el naci#iento del 1i+o de n tra,a+ador es n
aconteci#iento !ara la -a#ilia*
Existen scesos %e constityen aconteci#ientos tales co#o 1el$as $enerales/ elecciones
!residenciales y a otros ni'eles/ $ol!es #ilitares/ catstro-es/ desc,ri#ientos cient&-icos de $ran
alcance* Estos scesos !or s di#ensi"n o ss e-ectos/ a-ectan el destino y la 'ida de #illones de
!ersonas/ de sociedades enteras*
En n Anlisis de Coyntra lo i#!ortante es anali0ar los aconteci#ientos/ sa,iendo distin$ir
!ri#ero 1ec1os de aconteci#ientos y/ des!.s/ distin$iendo los aconteci#ientos se$;n s
i#!ortancia*
El !eso y la i#!ortancia de los aconteci#ientos son sie#!re relati'os y de!enden de la "!tica de
%ien anali0a la coyntra/ !or%e na coyntra !ede ser ,ena !ara al$ien !ero !.si#a !ara
otros4
n ladr"n %e lle$a a n !ar%e 'i$ilado !or la !olic&a/ co#!re,a %e la coyntra no es ,ena
!ara .l ese d&a/ !ero na #adre %e lle$a a !asear con s 1i+o !ede !ensar lo contrario*
La i#!ortancia del anlisis a !artir de los aconteci#ientos es %e .stos indican sie#!re ciertos
sentidos y re'elan ta#,i.n la !erce!ci"n %e na sociedad/ $r!o social o clase social tiene de la
realidad y de s& #is#os*
Identi-icar los !rinci!ales aconteci#ientos en n #o#ento deter#inado o drante n !er&odo/ es n
!aso -nda#ental !ara caracteri0ar y anali0ar na coyntra*
,9 Escenarios
EH
Las acciones de na tra#a social y !ol&tica se desarrollan en deter#inados es!acios %e !eden
ser considerados co#o escenarios*
Es co#;n 1a,lar de escenarios de $erra/ de escenarios de lc1a* El escenario de n con-licto se
!ede dislocar de acerdo al desarrollo de la lc1a4 !asar de las calles y las !la0as 1acia el
(arla#ento/ de a1&
4A&O& 4AA EALI7A %N AN+LI&I& "E #O$%NT%A
A9 IN<ESTIBACIGN
Es indis!ensa,le !ara n Anlisis de Coyntra contar con a,ndante in-or#aci"n so,re los
1ec1os !rinci!ales/ %e sea 'era0 y o,+eti'a* (ara esto de,en reali0arse tres !asos ,sicos*
D* Recolecci"n de la in-or#aci"n
=* Anlisis cr&tico de las -entes %e nos co#nican in-or#aci"n y/
E* Selecci"n de noticias #s rele'antes y con-ia,les
D* Recolecci"n de la in-or#aci"n4
Se de,en ,icar las -entes o canales in-or#ati'os %e se !eden tili0ar4 !eri"dicos/ re'istas/
radios/ ,oletines/ discrsos/ in-or#es/ tele'isi"n*
De,en conocerse las !,licaciones %e reali0an las or$ani0aciones/ #inisterios e institciones
di'ersas* Ta#,i.n 1ay %e tili0ar -entes orales4 entre'istas o con'ersaciones con testi$os de los
scesos/ con a-ectados/ con !ersonas conocedoras de la sitaci"n o con atoridades
re!resentantes de $r!os or$ani0ados*
Canto #ayor sea el n;#ero de nestra -ente de in-or#aci"n/ #s rica y !recisa ser el Anlisis
de Coyntra %e realice#os*
=* Anlisis cr&tico de las -entes %e nos co#nican in-or#aci"n4
Toda la in-or#aci"n reco$ida de,e ser anali0ada cr&tica#ente en dos sentidos4
a9 <eri-icar si la -ente es -alsa o 'erdadera
,9 <eri-icar si el contenido de la in-or#aci"n se a+sta o no a los 1ec1os* Las a-ir#aciones !eden
ser 'erdaderas/ !arciales/ distorsionadas o -alsas* 5C"#o sa,erlo7
(riori0ar las -entes conocidas co#o se$ras
Contrastar las a-ir#aciones contradictorias
C1e%ear con los -ncionarios atori0ados
Usar el sentido co#;n y el conoci#iento de la realidad
Selecci"n de noticias #s rele'antes y con-ia,les
De toda la in-or#aci"n 'erdadera y o,+eti'a %e 1e#os reco!ilado/ 1ay %e seleccionar los
scesos #s rele'antes/ descartando los 1ec1os intrascendentes y !asando a se$ndo !lano los
1ec1os secndarios*
Al$nos criterios !ara seleccionar in-or#aci"n son4
a9 (riori0ar lo %e a-ecta directa#ente a nestro !a&s/ Estado o localidad* (or e+e#!lo/ en el ca#!o
internacional/ acentar los 1ec1os de Centro A#.rica/ El Cari,e/ A#.rica del Norte/ A#.rica
Latina/ etc*
,9 (riori0ar los 1ec1os relati'os a las acti'idades de nestra or$ani0aci"n*
(,licado !or (ro-* ttor4 Lic*3elHys Col#enares en D=4F? No 1ay co#entarios4
En'iar !or correo electr"nico Escri,e n ,lo$ Co#!artir con TIitter Co#!artir con @ace,ooH Co#!artir en (interest
5uana Ter/n
METODO DE ANALISIS MARXISTA DE COYUNTURA.
FUNDAMENTACION TEORICA
1-La teora de la coyuntura desde un enfoque marxista.
A partir del anlisis que arl Mar! reali"# de la $ist%ria de la $u&anidad' desarr%ll# una
(%n(ep(i#n &aterialista de la $ist%ria se)*n la (ual l%s seres $u&an%s (a&+ia+an sus
rela(i%nes de pr%du((i#n , p%r l% tant% el rest% de sus rela(i%nes s%(iales a &edida que
el desarr%ll% de las -uer"as pr%du(ti.as e!i)/an el pas% de un &%d% de pr%du((i#n a
%tr%. L%s prin(ipales &%d%s de pr%du((i#n ser/an'
E@
0En la produccin social de su vida, los hombres contraen determinadas relaciones
necesarias e independientes de su voluntad, relaciones de produccin que
corresponden a una determinada fase de desarrollo de sus fuerzas
productivas materiales. El conjunto de estas relaciones de produccin forma la
estructura econmica de la sociedad, la base real sobre la que se levanta la
superestructura jurdica y poltica, y a la que corresponden determinadas formas
de concienciasocial. El modo de produccin de la vida material condiciona el proceso de
la vida social, poltica y espiritual en general. No es la conciencia del hombre la que
determina su ser, sino, por el contrario, el ser social es lo que determina su conciencia.
Al llegar a una determinada fase de desarrollo, las fuerzas productivas materiales de la
sociedad entran en contradiccin con las relaciones de produccin eistentes, o, lo que
no es m!s que la epresin jurdica de esto, con las relaciones de propiedad dentro de
las cuales se han desenvuelto hasta all. "e formas de desarrollo de las fuerzas
productivas, estas relaciones se convierten en trabas suyas. # se abre as una $poca
de revolucin social%.
2-Fundamentos epistemolgicos del anlisis marxista de coyuntura.
El anlisis episte&%l#)i(%' tal (%&% se e!pli(a en el (ap/tul% anteri%r' (%nstitu,e
ent%n(es una $erra&ienta de (ar(ter intele(tual que tiene el %+1eti.% de apli(ar' en
-%r&a )eneral laepiste&%l%)/a al estudi% de la in-%r&a(i#n (ient/2(a' , de &anera &s
espe(/2(a tiene p%r %+1eti.% esta+le(er las (%ndi(i%nes ne(esarias , su2(ientes para la
re(%nstru((i#n' la pr%du((i#n , la (rea(i#n del (%n%(i&ient% (ient/2(%. Se 1usti2(a su
us% al deter&inar -unda&ental&ente el )rad% repr%du((i#n % )enera(i#n de
(%n%(i&ient% (ient/2(%' tant% p%r parte de l%s aut%res estudiad%s (%&% p%r parte del
in.esti)ad%r.
3-Antecedentes que dieron origen al anlisis y desarrollo de la teora de la
coyuntura.
El &aterialis&% $ist#ri(% % (%n(ep(i#n &aterialista de la $ist%ria es un &ar(%
te#ri(% para e!pli(ar desarr%ll%s , (a&+i%s en la $ist%ria $u&ana a partir de -a(t%res
pr(ti(%s' te(n%l#)i(%s % &ateriales' en espe(ial el &%d% de pr%du((i#n , las
li&ita(i%nes que 3ste i&p%ne al rest% de l%s aspe(t%s %r)ani"ati.%s 4aspe(t%
e(%n#&i(%' 1ur/di(%' ide%l#)i(%' p%l/ti(%' (ultural' et(.5.
%En la produccin social de su vida, los hombres contraen determinadas relaciones
necesarias e independientes de su voluntad, relaciones de produccin que
corresponden a una determinada fase de desarrollo de sus fuerzas productivas
materiales. El conjunto de estas relaciones de produccin forma la estructura
econmica de la sociedad, la base real sobre la que se levanta la superestructura
jurdica y poltica, y a la que corresponden determinadas formas de conciencia social.
El modo de produccin de la vida material condiciona el proceso de la vida social,
poltica y espiritual en general. No es la conciencia del hombre la que determina su ser,
sino, por el contrario, el ser social es lo que determina su conciencia. Al llegar a una
determinada fase de desarrollo, las fuerzas productivas
-!asos y etapas del anlisis de coyuntura.
"#u$ es coyuntura%& Una -%r&a rpida , +si(a de (%&prender el (%n(ept% de
(%,untura es as%(ind%la (%n li)a"#n % arti(ula(i#n' de &anera que se (%&prenda
(%&% al)% que sie&pre est unid% % arti(ulad% (%n %tra (%sa. 6ara ell% se utili"a el
e1e&pl% que +rinda la arti(ula(i#n 4uni#n , &%.i&ient%5 de l%s $ues%s. La (%,untura se
puede de2nir (%&% la -%r&a de &ani-esta(i#n de la lu($a de l%s di-erentes a(t%res'
)rup%s' en una s%(iedad espe(/2(a , en un &%&ent% deter&inad%. Esta interpreta(i#n
(%rresp%nde a la epist3&i(a , )e%&iti(a.
Una (%,untura es un despla"a&ient% si)ni2(ati.% de la (%rrela(i#n de -uer"as en un
+re.e pla"%' a ra/" de un a(%nte(i&ient% desen(adenante' que -un(i%na
-re(uente&ente (%&% re.elad%r de las (%ntradi((i%nes s%(iales e institu(i%nales $asta
ent%n(es latentes.
Se re2ere a un &%&ent% deter&inad% de dura(i#n +re.e. N% e!iste un a(uerd% s%+re el
EA
per/%d% que a+ar(a7 a .e(es se $a+la de un a8% % de .ari%s &eses' %tras .e(es se
asu&e que una (%,untura s#l% dura unas se&anas % qui"s d/as. La idea de rela(i%nar
0li)a"#n , arti(ula(i#n (%n (%,untura0' n%s re2ere a una &anera pr(ti(a de entender
la realidad s%(ial' es de(ir' (%&prender (%&% se rela(i%nan entre s/ l%s $e($%s s%(iales
desde sus %r/)enes 4es aqu/ d%nde se apli(a la epist3&i(a5. Rela(i%nes en d%nde l%
te&p%ral es parte de l% estru(tural , .i(e.ersa' l% que da (%&% resultad% situa(i%nes
(%n(retas que pueden (%n.ertirse en espa(i%s de de+ate.
"#u$ es la estructura%& L%s ele&ent%s -unda&entales que (%n-%r&an la estru(tura
de una s%(iedad s%n (a&+iantes. En la &a,%r/a de las .e(es este pr%(es% de (a&+i% se
desarr%lla de &anera lenta % &u, lenta&ente' a e!(ep(i#n de las )randes
re.%lu(i%nes' que s/ a(eleran di($as trans-%r&a(i%nes. E1e&pl%s de es%s ele&ent%s
estru(turales s%n9 :5 'conoma (infraestructura)& Re(urs%s naturales' -%r&as de
pr%piedad de &edi%s de pr%du((i#n' prin(ipales se(t%res pr%du(ti.%s' rela(i%nes
la+%rales. ;5 !oltica (s*per-estructura) & 6artid%s p%l/ti(%s' %r)ani"a(i%nes s%(iales
, p%pulares' (ar(ter del Estad%' tip% de )%+iern%. <5+deologa (s*per-
estructura)& Siste&a edu(ati.%' es(ala de .al%res' 2l%s%-/a de l%s &edi%s de
(%&uni(a(i#n. En este sentid% di($a estru(tura se re2ere a la -%r&a(i#n s%(ial e
$ist#ri(a de las rela(i%nes s%(iales en un &%&ent% deter&inad% de una s%(iedad. 6%r
tant% (uand% anali"a&%s la estru(tura +us(a&%s re(%n%(er , (%&prender l%s
ele&ent%s de -%nd% 4s%(ial' p%l/ti(% % e(%n#&i(%5 d%nde se %ri)inan % se sustentan las
di.ersas situa(i%nes que .i.e una s%(iedad en un &%&ent% (%n(ret%.
,-"#u$ es el anlisis de coyuntura%& de+e quedar entendid% que entre Estru(tura ,
C%,untura $a, di-eren(ias' per% que entre a&+as e!iste un ne!% &u, -uerte. Sin
e&+ar)%' para reali"ar un Anlisis de C%,untura es indispensa+le tener ele&ent%s e
in-%r&a(i#n que (%ad,u.en a (%n%(er la estru(tura de la s%(iedad que se estudia.
En &%&ent%s d%nde las realidades (%nte!tuales latin%a&eri(anas s%n (ada .e" &s
(%&ple1as , (a&+iantes' es e.idente que n% es su2(iente la le(tura (%tidiana de l%s
diari%s % la in-%r&a(i#n que (uenta la radi% , la tele.isi#n. Se $a(e ne(esari% (%ntar
(%n una .ersi#n &u($% &s pr%-unda , a&plia de l%s $e($%s , a(%nte(i&ient%s que
en.uel.en nuestras re)i%nes' p%+lad%s' (iudades % (%&unidades. 6ara ell% es
indispensa+le (%ntar (%n una $erra&ienta &et%d%l#)i(a que %riente el ru&+%' para
que (uand% n%s disp%n)a&%s a es(udri8ar ese entra&ad% s%(ial' l% $a)a&%s de
&anera %rdenada , (%n %+1eti.%s (lar%s de 0qu30 , 0p%r qu30 .a&%s anali"ar' tal % (ual
situa(i#n.
--+mportancia del uso actual de esta metodologa en el !F.. 'studios
/urdicos0 de la 1ni2ersidad 3oli2ariana de 4ene5uela.
La Uni.ersidad =%li.ariana de >ene"uela' i&ple&entand% el nue.% paradi)&a de la
edu(a(i#n' $a (%nsiderad% el adiestra&ient% de sus estudiantes (%n un en-%que de
(ient/2(%s del (%n%(i&ient%7 ap%rtand% as/ las $erra&ientas ne(esarias para la
-%r&a(i#n del nue.% pr%-esi%nal (%&unitari%. Es as/ (%&% sur)e la i&p%rtan(ia del us%
del anlisis (%,untural (%&% &3t%d% de estudi% de l%s -en#&en%s de la s%(iedad.
En tal sentid% la U=> su)iere , e!pli(a l%s prin(ipales (riteri%s que de+er/an %rientar
una p%l/ti(a de -%r&a(i#n en in.esti)a(i#n del alu&n% en la uni.ersidad. 6%r andar
&u($as .e(es de 0r+%l0 en 0r+%l0' l%s (urr/(ul%s , l%s d%(entes pierden de .ista el
0+%sque0 de una -%r&a(i#n (ardinal que (%rresp%nde a la esen(ia de la institu(i#n
uni.ersitaria7 as/' p%r e1e&pl%' las &u, s%(%rridas (tedras de &et%d%l%)/a de la
in.esti)a(i#n ter&inan p%r ser tentati.as aisladas' esp%rdi(as , a+urridas' (%n p%(% %
nul% i&pa(t% -%r&ati.% en l%s estudiantes. ?C#&% pr%pi(iar &s +ien es-uer"%s
pertinentes , estru(turad%s@ ?C#&% preparar de &%d% pertinente para tie&p%s nue.%s
de ins%spe($ad%s desa-/%s@ ?C#&% l%)rar que la -%r&a(i#n en in.esti)a(i#n , la
in.esti)a(i#n -%r&ati.a 4que n% s%n la &is&a (%sa5 (%nstitu,an las d%s (aras de una
&is&a &%neda@ ?C#&% se p%dr lle)ar a una ne(esaria si&+i%sis entre &aestr% ,
dis(/pul%@ En el -%nd%' s%n estas las reAe!i%nes que se quisiera sus(itar.
6-+mportancia del uso actual de esta metodologa en el !F.. 'studios
/urdicos0 de la 1ni2ersidad 3oli2ariana de 4ene5uela.
EB
La Uni.ersidad =%li.ariana de >ene"uela' i&ple&entand% el nue.% paradi)&a de la
edu(a(i#n' $a (%nsiderad% el adiestra&ient% de sus estudiantes (%n un en-%que de
(ient/2(%s del (%n%(i&ient%7 ap%rtand% as/ las $erra&ientas ne(esarias para la
-%r&a(i#n del nue.% pr%-esi%nal (%&unitari%. Es as/ (%&% sur)e la i&p%rtan(ia del us%
del anlisis (%,untural (%&% &3t%d% de estudi% de l%s -en#&en%s de la s%(iedad.
7-'l Anlisis del 8on9icto :ocial y el ;rdenamiento /urdico 4ene5olano.
Si se $a(e un anlisis de la C%nstitu(i#n de :BC: , la de :BBB se puede %+ser.ar d%s
&%del%s de Estad% t%tal&ente di-erentes' siend% la pri&era el s%p%rte n%r&ati.% de
una de&%(ra(ia representati.a %rientada a satis-a(er l%s intereses de las 3lites
e(%n#&i(as , p%l/ti(as del pa/s7 &ientras que la se)unda es el -unda&ent% , )u/a de
una De&%(ra(ia 6arti(ipati.a , 6r%ta)#ni(a que atiende las ne(esidades , aspira(i%nes
del pue+l%' sin e!(lusi%nes. El Estad% e&er)ente de la C%nstitu(i#n de :BC: -un)i#
(%&% un a)ente de las 3lites e(%n#&i(as' -unda&ental&ente representadas en
Fede(&aras7 ad&inistrad% p%l/ti(a&ente p%r las %r)ani"a(i%nes AD , CO6EI' (%n el
ap%,% .i)ilante de la Fuer"a Ar&ada Na(i%nal , +a1% la +endi(i#n de la 1erarqu/a de
la I)lesia Cat#li(a. =a1% este esque&a p%l/ti(% representati.% se des(%n%(e la .%luntad
p%pular ,' de &anera Aa)rante' se e!(lu,e al pue+l% de la t%&a de de(isi%nes' in(lus%
en l%s aspe(t%s -unda&entales de la .ida na(i%nal.
El 6a(t% de 6unt% Fi1%' sus(rit% %ri)inal&ente p%r AD' CO6EI , URD 4este *lti&% se
retirar/a &s tarde del &is&%5' .in% a re-%r"ar esa -un(i#n del Estad%' el (ual
instru&ent# una p%l/ti(a asisten(ialista $a(ia l%s se(t%res &edi%s , p%pulares de la
s%(iedad' que (rea+a la ilusi#n de .i.ir en un pa/s que perse)u/a el +ienestar de t%d%s
sus (iudadan%sDas7 n% e.iden(ind%se la (%nstru((i#n de un nue.% pa/s' ni &u($%s
&en%s %-re(i# $%ri"%nte al)un% para (%n(retar una duradera trans-%r&a(i#n s%(ial7 ni
siquiera en l%s a8%s EF' 3p%(a de la lla&ada 0>ene"uela Saudita0' (uand% el pa/s re(i+e
in)entes re(urs%s p%r la e!p%rta(i#n de petr#le%. ?C#&% e!pli(ar esta desidia estatal@
Es sen(ill%' el Estad% esta+a a+%(ad% a (%nsentir las apeten(ias de l%s redu(id%s
)rup%s e(%n#&i(%s del pa/s a tra.3s de las +%ndades del %r% ne)r%' &ientras &anten/a
institu(i%nes p*+li(as de2(itarias que estu.ier%n de espaldas al pue+l%. Mientras
e!istier%n re(urs%s para (%stear las p%l/ti(as asisten(ialistas sin a-e(tar l%s pri.ile)i%s
de la %li)arqu/a' el Estad% tu.% (apa(idad de &ani%+ra para des&%.ili"ar
(ualquier presi#np%pular7 per%' en l%s a8%s GF el pa/s se .e en-rentad% a una (risis
e(%n#&i(a (ara(teri"ada p%r l%s alti+a1%s de l%s pre(i%s del petr#le%' que $i"%
ins%steni+le el papel del Estad% n% s#l% en la e(%n%&/a sin% en la s%(ial' , esa
(apa(idad de &ane1ar la na(i#n &anteniend% la lla&ada 06a" S%(ial0.
<-Fundamentacin /urdica.
Sustentad%s s%+re las +ases de nuestr% %rdena&ient% 1ur/di(% .i)ente 4pre&+ul% de la
(%nstitu(i#n de la Rep*+li(a =%li.ariana de >ene"uela5 , (%&pr%&etid%s (%n la
-%r&a(i#n ide%l#)i(a que se (%nstru,e +a1% el a(tual pr%(es% p%l/ti(% 4s%(ialis&% del
si)l% XXI57 se (%nsidera (%&% -unda&enta(i#n 1ur/di(a de este pr%,e(t% (%&unitari%
0 Anlisis S%(ial de la Husti(ia0' pri&era&ente las l/neas )enerales del 06lan
estrat3)i(% de la Na(i#n0 , el 06r%,e(t% Na(i%nal Si&#n =%l/.ar0 4la &a,%r su&a de
-eli(idad p%si+le5. As/ &is&% se (%nsidera (%&% n%r&a %+1eti.a' pilar -unda&ental del
sustent% 1ur/di(%' el art/(ul% ;BB 4CR=>5' el (ual esta+le(e9
El r$gimen socioeconmico de la &ep'blica (olivariana de )enezuela se fundamenta
en los principios de justicia social, democracia, e*ciencia, libre competencia,
proteccin del ambiente,productividad y solidaridad, a los *nes de asegurar el
desarrollo humano integral y una eistencia digna y provechosa para la colectividad. El
Estado, conjuntamente con la iniciativa privada, promover! el desarrollo armnico de
la economa nacional con el *n de generar fuentes detrabajo, alto valor agregado
nacional, elevar el nivel de vida de la poblacin y fortalecer la soberana econmica del
pas, garantizando la seguridad jurdica, solidez, dinamismo, sustentabilidad,
permanencia y equidad del crecimiento de la economa, para lograr una justa
distribucin de la riqueza mediante una plani*cacin estrat$gica democr!tica,
7D
participativa y de consulta abierta.
1=-Fundamentacin !oltica.
En la a(tualidad , (%n -unda&enta(i#n en di.ers%s e!pert%s en &ateria territ%rial' la
p%l/ti(a territ%rial (%ntri+u,e a un &%del% de desarr%ll% re)i%nal' el (ual de+e )uardar
rela(i#n (%n la (%$esi#n e(%n#&i(a , s%(ial' el desarr%ll% s%steni+le , la &e1%ra de
la (%&petiti.idad de las re)i%nes. En este sentid%' pri&er% se parte de la de2ni(i#n de
p%l/ti(a territ%rial' l% rela(i%nad% (%n el dise8% de nue.as p%l/ti(as
, estrate)ias territ%riales' el %+1eti.% , -unda&ent%s de la plani2(a(i#n territ%rial' las
nue.as realidades territ%riales.
11-'l Anlisis 'conmico0 !oltico :ocial e +deolgico en los >i2eles
+nternacional0 >acional y Local.
6ara la reali"a(i#n del anlisis en sus distint%s &+it%s , aspe(t%s' resulta
i&perati.a&ente ne(esari% $a(er un e!$austi.% estudi% para la distin(i#n , separa(i#n
de las partes de un t%d% $asta lle)ar a (%n%(er sus prin(ipi%s % ele&ent%s. A (ada
&+it% , aspe(t% (%rresp%nde reali"ar un estudi% intele(tual' e!a&inar (ada
(%&p%nente del &is&% , de sus respe(ti.as pr%piedades , -un(i%nes.
El anlisis (ualitati.% , (uantitati.% de (iert%s (%&p%nentes de la s%(iedad , l%s
%r)anis&%s estatales' se)*n &3t%d%s espe(iali"ad%s' (%n un 2n dia)n#sti(%. En la
pr%se(u(i#n de-a(ti+ilidad de nuestr% pr%,e(t% (%&unitari% 0Anlisis S%(ial de la
Husti(ia0' $e&%s i&ple&entad% (%&% &3t%d%s de anlisis9 la 0In.esti)a(i#n A((i#n
6arti(ipati.a0 4I.A.65' &3t%d% (%n el (ual se (%nstru,e una &atri" FODA que (%ntri+u,e
para identi2(ar las -%rtale"as' %p%rtunidades' de+ilidades , a&ena"as que e!isten en la
(%&unidad.
(,licado !or (ro-* ttor4 Lic*3elHys Col#enares en D=4FE No 1ay co#entarios4
En'iar !or correo electr"nico Escri,e n ,lo$ Co#!artir con TIitter Co#!artir con @ace,ooH Co#!artir en (interest
AN+LI&I& MA)I&TA "E #O$%NT%A
(,licado !or (ro-* ttor4 Lic*3elHys Col#enares en D=4?J D co#entario4
En'iar !or correo electr"nico Escri,e n ,lo$ Co#!artir con TIitter Co#!artir con @ace,ooH Co#!artir en (interest
($ina !rinci!al
Sscri,irse a4 Entradas 8Ato#9
7%LA$ 4EO7O
La Teor&a de la Coyntra desde n en-o%e #arxista*
El #arxis#o4 tendencia -ilos"-ica sociol"$ica/ !ol&tica/ econ"#ica y cient&-ica/ %e sr$e a ra&0 del anlisis %e
1ace Marx de la sociedad Ca!italista* (re$ona la lc1a li,eradora de la clase o,rera con'irti.ndose en
ex!resi"n te"rica de los intereses -nda#entales de la lc1a de clase en (ro del socialis#o y del co#nis#o*
Marx ,a+o na !ers!ecti'a 1ist"rica/ lo$ro co#!render las relaciones ex!lotaci"n del sector !roletariado en el
#odo de !rodcci"n ca!italista* (ro!one n siste#a de !rodcci"n di-erente caracteri0ado !or la relaciones
!rodcti'as en -nci"n del ,ienestar colecti'o y no -a'orecedora solo de n sector !ri'ile$iado* Marx sit;a al
1o#,re no solo co#o centro de ss !reoc!aciones -ilos"-icas/ si no %e !ro!one la '&a !ara lo$rar na
'erdadera existencia 1#ana y en ese sentido !royecta la -or#aci"n de n 1o#,re ne'o/ !er-eccionado
desde n !nto de 'ista es!irital/ #oral y -&sico/ Carlos Marx critico a todos losa -il"so-os %e lo !recedieron
!es considera,a %e estos solo se li#itaron a inter!retar el #ndo/ sin !lantear alternati'as de
trans-or#aci"n/ de-ine al 1o#,re co#o n ser social/ constrctor de s !ro!ia 1istoria/ trans-or#ador de ss
condiciones de 'ida y la de ss se#e+antes a tra'.s de n !roceso de concienti0aci"n* Desde el !nto de
'ista sociol"$ico/ anali0a las relaciones %e se esta,lecen en el interior de la sociedad y co#o dentro de la
#is#a se eri$e na estrctra %e se re-iere a la or$ani0aci"n/ !ol&tica/ social y econ"#ica y na
s!erestrctra constitida !or el ordena#iento +r&dico/ ,iol"$ico %e le -nda#enta y consolide esta s;!er
estrctra/ !ara ser 'er nor#al la sitaci"n de ex!lotaci"n del !roletariado*
El anlisis de coyntra/ 8K9 es n dia$n"stico de la sitaci"n actal de las -er0as sociales con 'istas a
ca!tar las tendencias y !osi,ilidades de desarrollo y ca#,io y/ ta#,i.n/ es la e'olci"n de nestra -er0a
relati'a/ de nestra !osici"n y de nestra ca!acidad !ara 1acer a'an0ar en ellas la -er0a del !e,lo/ las
-er0as y or$ani0aciones re'olcionariasK 8Ballardo/ DLMM9
7/
Co#o na #etodolo$&a cient&-ica ni-ica el dina#is#o social con el !ensa#iento te"rico/ !ara !ro#o'er la
conciencia !ol&tica de $randes #asas y trans-or#ar ss condiciones socio 1ist"ricas #ediante la lc1a
!o!lar*
Se re-iere al a,orda+e de la realidad socio 1ist"rico de n contexto deter#inado
@nda#entos e!iste#ol"$icos del anlisis #arxista de coyntra*
El anlisis e!iste#ol"$ico/ constitye entonces na 1erra#ienta de carcter intelectal %e tiene el o,+eti'o de
a!licar/ en -or#a $eneral la e!iste#olo$&a al estdio de la in-or#aci"n cient&-ica/ y de #anera #s es!ec&-ica
tiene !or o,+eti'o esta,lecer las condiciones necesarias y s-icientes !ara la reconstrcci"n/ la !rodcci"n y la
creaci"n del conoci#iento cient&-ico* La ex!licaci"n consiste en ex!oner ade#s de lo anterior4 la estrctra
del !ro,le#a/ o de la realidad/ %e a,arca el anlisis de los co#!onentes o entes/ ss caracter&sticas/
-nciones y relaciones internas y externas*
La sociedad/ conce!to %e Rossea to#ado de Marx !re-iere al de co#nidad/ !ede 1a,er sr$ido ante la
sal'a$ardia de la inte$ridad -rente a la o!osici"n de los intereses !articlares/ !ero la ra0"n de s
continidad reside en lo %e co#!arte y no en lo %e se!ara/ de #odo %e tan s"lo na co#nidad de
intereses +sti-ica el #anteni#iento de na sociedad or$ani0ada* La co#nidad !osee na estrctra cya
nidad no es el !rodcto de na adici"n o s#a de ele#entos/ sino n con+nto %e/ al sr$ir
es!ontnea#ente/ !osee todos los caracteres de na totalidad or$nica/ en tanto %e la sociedad es el
resltado del !redo#inio de los ele#entos #ecnicos/ arti-iciales y racionales %e sstityen las nidades
ori$inarias de la -a#ilia/ de la tri, y de la aldea !or los con+ntos constridos #ediante na re-lexi"n
consciente so,re los -ines/ co#o la $ran cidad o el Estado*
Antecedentes %e dieron ori$en al anlisis y desarrollo de la teor&a de la coyntra*
Carlos Marx y @ederico En$els/ creadores de la teor&a/ le dieron el no#,re de socialis#o cient&-ico/ a
di-erencia de los otros ti!os de socialis#o %e exist&an en esa .!oca*
El co#nis#o !ri#iti'o se encentra/ se$;n Marx/ en la co#nidad tri,al/ en la %e el ti!o de !ro!iedad
i#!erante es la colecti'a/ y el tra,a+o no !ersi$e la !rodcci"n excedentaria/ sino la estricta s,sistencia de
la co#nidad y de ss #ie#,ros* La or$ani0aci"n social/ #y si#!le/ de -nda#enta en la -a#ilia/ y a!enas
existe +erar%i0aci"n* Dentro del socialis#o se encentra na RAMA lla#ada Socialis#o Ut"!ico/ el cal
intento crear co#nidades econ"#icas ,asadas en los !rinci!ios socialistas*
(asos y Eta!as del anlisis de coyntra*
7E
La a!licaci"n de este #.todo i#!lica el si$iente con+nto de acciones4
a9 Seleccionar na realidad a la cal se le de,a reali0ar n anlisis de coyntra*
,9 Recolecci"n de noticias so,re 1ec1os si$ni-icati'os*
c9 Clasi-icaci"n/ anlisis de los aconteci#ientos/ s&ntesis*
d9 (royecciones -tras y !lanes de acci"n*
(ara ello 1ay %e !lantearse el anlisis desde lo estrctral !ara lle$ar a lo coyntral* El !lantea#iento del
r,ol %e !resenta (eresson 8DLML9 reslta #y si$ni-icati'o4
I#!ortancia del so actal de esta #etodolo$&a en el (@BEN de la U3<
D* Estrctra te"rico #etodol"$ico del anlisis de coyntra*
=* A!roxi#aci"n te"rico conce!tal so,re teor&a social del con-licto*
E* Mane+o del #.todo del anlisis de coyntra*
?* A!licaci"n de instr#entos #etodol"$icos !ara el anlisis y co#!resi"n de textos le$ales*
F* Constrcci"n del dia$nostico de las sitaciones conytrales y con-licti'as de las co#nidades*
O* Constrcci"n e+ecci"n y e'alaci"n de los !lanes de acci"n de las sitaciones coyntrales y cr&ticas*
8el9is #abello
MPTODO DE ANALISIS MARXISTA DE COYUNTURA
@UNDAMENTACIGN TEGRICA4
LA TEORQA DE LA COYUNTURA DESDE UN EN@O6UE MARXISTA4
El Marxis#o4 Tendencia -ilos"-ica sociol"$ica/ !ol&tica/ econ"#ica y cient&-ica/ %e sr$e a ra&0 del anlisis %e
1ace Marx de la sociedad Ca!italista* (re$ona la lc1a li,eradora de la clase o,rera con'irti.ndose en
ex!resi"n te"rica de los intereses -nda#entales de la lc1a de clase en !ro del socialis#o y del co#nis#o*
Marx ,a+o na !ers!ecti'a 1ist"rica/ lo$ro co#!render las relaciones ex!lotaci"n del sector !roletariado en el
#odo de !rodcci"n ca!italista* (ro!one n siste#a de !rodcci"n di-erente caracteri0ado !or la relaciones
!rodcti'as en -nci"n del ,ienestar colecti'o y no -a'orecedora solo de n sector !ri'ile$iado* Marx sit;a al
1o#,re no solo co#o centro de ss !reoc!aciones -ilos"-icas/ si no %e !ro!one la '&a !ara lo$rar na
'erdadera existencia 1#ana y en ese sentido !royecta la -or#aci"n de n 1o#,re ne'o/ !er-eccionado
desde n !nto de 'ista es!irital/ #oral y -&sico/ Carlos Marx critico a todos los -il"so-os %e lo !recedieron
!es considera,a %e estos solo se li#itaron a inter!retar el #ndo/ sin !lantear alternati'as de
trans-or#aci"n/ de-ine al 1o#,re co#o n ser social/ constrctor de s !ro!ia 1istoria/ trans-or#ador de ss
condiciones de 'ida y la de ss se#e+antes a tra'.s de n !roceso de concienti0aci"n* Desde el !nto de
'ista sociol"$ico/ anali0a las relaciones %e se esta,lecen en el interior de la sociedad y co#o dentro de la
#is#a se eri$e na estrctra %e se re-iere a la or$ani0aci"n/ !ol&tica/ social y econ"#ica y na
s!erestrctra constitida !or el ordena#iento +r&dico/ ,iol"$ico %e le -nda#enta y consolide .sta s!er2
estrctra/ !ara ser 'er nor#al la sitaci"n de ex!lotaci"n del !roletariado*
La cr&tica del orden social existente %e Marx ela,or" naci" de s rec1a0o #oral a na sociedad or$ani0ada
de tal #anera %e esta,a destinada a encarcelar la !ersonalidad del 1o#,re y a !oner tra,as a s !ro!ia
ca!acidad de desarrollo* Esta actitd -e ado!tada !or Marx tanto en s anlisis cr&tico de las consecencias
sociales de la di'isi"n del tra,a+o co#o en s 'aloraci"n de los siste#as sociales %e de$rada,an al 1o#,re y
o!ri#&an a los !rodctores* La di'isi"n del tra,a+o si$ni-ica/ se$;n Marx/ la se!araci"n entre tra,a+o #anal y
tra,a+o #ental/ entre el !oder de $o,ernar y to#ar decisiones y el de,er de o,edecer o de e+ectar
cie$a#ente las "rdenes* Esta se!araci"n -e el resltado de di-erenciar entre a%ellos/ cyo !rinci!al
instr#ento de tra,a+o eran ss #anos/ y a%ellos %e tra,a+a,an con ss cere,ros/ entre a%ellos %e
$o,erna,an y a%ellos %e eran $o,ernados* La a-ir#aci"n del !rinci!io de %e la !ersonalidad del 1o#,re
77
de,e ser !lena#ente li,re !ara desarrollarse* Esto se des!rende del conce!to de 1o#,re inte$ral/ %e crece
y crece y de,e ex!resar s !otencial creati'o* Una ne'a idea de la solidaridad social* La idea de %e la
li,ertad de nos !ocos no de,er&a ad%irirse $racias a la s,ordinaci"n y de$radaci"n de #c1os/ se con'irti"
en el !nto central de la cr&tica diri$ida al siste#a %e tolera y consolida a%el #al* @inal#ente/ el tercer
ele#ento de la -iloso-&a del 1o#,re de Marx era la o!ini"n de %e .ste ser&a li,re s"lo cando y en la #edida
%e controlara las condiciones de s !ro!ia existencia* Esto constit&a n reconoci#iento del o,+eti'o/ co#;n
al con+nto del !ensa#iento socialista del Si$lo XIX/ de alcan0ar n orden social %e s!erar&a la anar%&a
econ"#ica y la asencia de control social so,re la !rodcci"n y la distri,ci"n/ y %e instarar&a na
direccionalidad y na !lani-icaci"n en la sociedad* @ilos"-ica#ente/ esto se #ani-iesta en la ado!ci"n de
'alores y nor#as %e reconoce las +stas as!iraciones de todos a%ellos cyos derec1os a la 'ida/ a la
di$nidad !ersonal/ a la se$ridad econ"#ica y a las li,ertades ci'iles son 'ioladas !ara ser'ir a los estrec1os
intereses de las !oderosas .lites de las $randes e#!resas/ de los o,+eti'os i#!erialistas o nacionalistas y de
los !re+icios nacionales*
@UNDAMENTOS E(ISTEMOLGBICOS DEL ANLISIS MARXISTA DE COYUNTURA
El anlisis e!iste#ol"$ico/ constitye entonces na 1erra#ienta de carcter intelectal %e tiene el o,+eti'o de
a!licar/ en -or#a $eneral la e!iste#olo$&a al estdio de la in-or#aci"n cient&-ica/ y de #anera #s es!ec&-ica
tiene !or o,+eti'o esta,lecer las condiciones necesarias y s-icientes !ara la reconstrcci"n/ la !rodcci"n y la
creaci"n del conoci#iento cient&-ico* La ex!licaci"n consiste en ex!oner ade#s de lo anterior4 la estrctra
del !ro,le#a/ o de la realidad/ %e a,arca el anlisis de los co#!onentes o entes/ ss caracter&sticas/
-nciones y relaciones internas y externas*
La sociedad/ conce!to %e Rossea to#ado de Marx !re-iere al de co#nidad/ !ede 1a,er sr$ido ante la
sal'a$ardia de la inte$ridad -rente a la o!osici"n de los intereses !articlares/ !ero la ra0"n de s
continidad reside en lo %e co#!arte y no en lo %e se!ara/ de #odo %e tan s"lo na co#nidad de
intereses +sti-ica el #anteni#iento de na sociedad or$ani0ada* La co#nidad !osee na estrctra cya
nidad no es el !rodcto de na adici"n o s#a de ele#entos/ sino n con+nto %e/ al sr$ir
es!ontnea#ente/ !osee todos los caracteres de na totalidad or$nica/ en tanto %e la sociedad es el
resltado del !redo#inio de los ele#entos #ecnicos/ arti-iciales y racionales %e sstityen las nidades
ori$inarias de la -a#ilia/ de la tri, y de la aldea !or los con+ntos constridos #ediante na re-lexi"n
consciente so,re los -ines/ co#o la $ran cidad o el Estado*
El t.r#ino -nda#entos e!iste#ol"$icos nos indica el -nda#ento so,re el cal se constry" el con+nto de
sa,eres !ro!ios de na disci!lina en !articlar*
El anlisis e!iste#ol"$ico constitye na 1erra#ienta de carcter intelectal %e tiene el o,+eti'o de a!licar/
en -or#a $eneral la e!iste#olo$&a al estdio de la in-or#aci"n cient&-ica/ y de #anera #s es!ec&-ica tiene !or
o,+eti'o esta,lecer las condiciones necesarias y s-icientes 8coyntra9 !ara la reconstrcci"n/ la !rodcci"n y
la creaci"n del conoci#iento cient&-ico* Se +sti-ica s so al deter#inar -nda#ental#ente el $rado
re!rodcci"n o $eneraci"n de conoci#iento cient&-ico/ tanto !or !arte de los atores estdiados co#o !or
!arte del in'esti$ador* As& #is#o s so -acilita la identi-icaci"n y clasi-icaci"n de las di-erentes teor&as o
!aradi$#as en las disci!linas cient&-icas 1asta a1ora existentes* A1ora ,ien/ lo !ri#ero %e la e!iste#olo$&a
de,e aydar es a esclarecer/ 5cles son los o,+eti'os de la ciencia7 56e ,sca el cient&-ico7
ANTECEDENTES 6UE DIERON ORIBEN AL ANLISIS Y DESARROLLO DE LA TEORQA DE LA
COYUNTURA
Carlos Marx y @ederico En$els/ creadores de la teor&a/ le dieron el no#,re de socialis#o cient&-ico/ a
di-erencia de los otros ti!os de socialis#o %e exist&an en esa .!oca*
El co#nis#o !ri#iti'o se encentra/ se$;n Marx/ en la co#nidad tri,al/ en la %e el ti!o de !ro!iedad
i#!erante es la colecti'a/ y el tra,a+o no !ersi$e la !rodcci"n excedentaria/ sino la estricta s,sistencia de
la co#nidad y de ss #ie#,ros* La or$ani0aci"n social/ #y si#!le/ de -nda#enta en la -a#ilia/ y a!enas
existe +erar%i0aci"n* Dentro del socialis#o se encentra na RAMA lla#ada Socialis#o Ut"!ico/ el cal
intento crear co#nidades econ"#icas ,asadas en los !rinci!ios socialistas*
(ASOS Y ETA(AS DEL ANLISIS DE COYUNTURA*
La a!licaci"n de este #.todo i#!lica el si$iente con+nto de acciones4
a9 Seleccionar na realidad a la cal se le de,a reali0ar n anlisis de coyntra*
,9 Recolecci"n de noticias so,re 1ec1os si$ni-icati'os*
c9 Clasi-icaci"n/ anlisis de los aconteci#ientos/ s&ntesis*
d9 (royecciones -tras y !lanes de acci"n*
(ara ello 1ay %e !lantearse el anlisis desde lo estrctral !ara lle$ar a lo coyntral* El !lantea#iento del
r,ol %e !resenta (eresson 8DLML9 reslta #y si$ni-icati'o4
Recolecci"n de la in-or#aci"n4 Se de,en ,icar las -entes o canales in-or#ati'os %e se !eden tili0ar4
!eri"dicos/ re'istas/ radios/ ,oletines/ discrsos/ in-or#es/ tele'isi"n* De,en conocerse las !,licaciones %e
reali0an las or$ani0aciones/ #inisterios e institciones di'ersas* Ta#,i.n 1ay %e tili0ar -entes orales4
7;
entre'istas o con'ersaciones con testi$os de los scesos/ con a-ectados/ con !ersonas conocedoras de la
sitaci"n o con atoridades re!resentantes de $r!os or$ani0ados* Canto #ayor sea el n;#ero de nestra
-ente de in-or#aci"n/ #s !reciso ser el Anlisis de Coyntra %e realice#os* =* Anlisis cr&tico de las
-entes4 En cesti"n de -entes existe na 'ariedad in#ensa* (ode#os decir %e -entes son los sitios y
l$ares donde estn los datos y las in-or#aciones %e se necesita encontrar* No 1ay ,enas o #alas -entes*
Lo i#!ortante es tener claro cles son a%ellas -entes %e sir'en !ara la necesidad in'esti$ati'a %e se
tiene* De a1& %e sea necesario acdir a di'ersidad de -entes tanto escritas co#o orales o testi#oniales*
Toda la in-or#aci"n %e !rod0can las -entes de,e ser anali0ada cr&tica#ente en dos sentidos4 a9 <eri-icar si
la -ente es -alsa o 'erdadera* ,9 <eri-icar si el contenido de la in-or#aci"n se a+sta o no a los 1ec1os* C"#o
sa,er si la in-or#aci"n reco!ilada es 'erdadera/ !arcial/ distorsionada o -alsa* (riori0ar las -entes conocidas
co#o se$ras contrastar las a-ir#aciones contradictorias c1e%ear con los -ncionarios atori0ados sar el
sentido co#;n y el conoci#iento de la realidad* Selecci"n de noticias #s rele'antes y con-ia,les al$nos
criterios !ara seleccionar in-or#aci"n son4 !riori0ar lo %e a-ecta directa#ente a nestro !a&s/ Estado o
localidad* (or e+e#!lo/ en el ca#!o internacional/ acentar los 1ec1os de Centro A#.rica/ El Cari,e/ A#.rica
del Norte/ A#.rica Latina/ etc* !riori0ar los 1ec1os relati'os a las acti'idades de nestra or$ani0aci"n*
Clasi-icaci"n4 Una 'e0 reali0ados los !asos anteriores/ ya se centa con na descri!ci"n o,+eti'a de los
1ec1os #s rele'antes de la coyntra* Entonces lo %e contin;a es la ordenaci"n de esos 1ec1os/ a -in de
%e se -acilite el estdio* 5C"#o se !eden clasi-icar los 1ec1os7 Los 1ec1os En !rinci!io se di'iden los
1ec1os en internacionales y nacionales* Si el Anlisis de Coyntra es re$ional/ se a$re$a na tercera di'isi"n
%e corres!onde a Estado o #nici!io* D* Marco Internacional4 Ni'el Mndial* (ede di'idirse en Ero!a/
-rica/ Asia/ Medio Oriente/ Ocean&a/ A#.rica Latina* Ni'el Re$ional* USA/ !lano interno/ !lano internacional/
es!ecial#ente en s !ol&tica 1acia Centroa#.rica Canad y M.xico/ El Cari,e/ Centroa#.rica Sda#.rica* =*
Marco Nacional4 a9 (ol&tico* A,arca lo relati'o al $o,ierno/ Estado/ !artidos/ or$ani0aciones !o!lares y
e#!resariales/ institciones* ,9 Militar* @er0as Ar#adas/ !olic&a/ ata%es/ de-ensa* c9 Econ"#ico* Se re-iere a
la !rodcci"n/ distri,ci"n y cons#o de ,ienes/ costo de la 'ida/ salarios/ $anancias/ in'ersiones/ in-laci"n/
deda externa/ cala#idades cli#ticas/ rei'indicaciones !o!lares/ co#ercio externo o interno* d9 Social*
A,arca lo relati'o a sald/ edcaci"n/ 'i'ienda y ser'icios !;,licos* Mc1as 'eces se le inclye en el ni'el
econ"#ico* e9 Ideol"$ico4 Co#!rende los 'alores/ conce!ciones/ cost#,res %e se ex!resan a tra'.s de los
#edios de co#nicaci"n/ siste#a edcati'o/ la -a#ilia/ i$lesias/ sectas/ -or#as art&sticas/ etc* E* Marco Local4
En caso de reali0arse n Anlisis de Coyntra de na 0ona/ Estado o localidad/ se !ede re!etir la di'isi"n
esta,lecida !ara el ni'el nacional*
56UE ES EL ANLISIS DE COYUNTURA7
Una coyntra es n la!so de tie#!o en n !roceso 1ist"rico de na sociedad* En este tie#!o se articlan
na serie de aconteci#ientos %e le dan sentido a na sitaci"n/ y %e !eden indicarnos n ca#,io o
trans-or#aci"n de la realidad* El la!so se de-ine ar,itraria#ente/ y se sele ,icar en el !resente o en n
!asado cercano*
El anlisis de coyntra es n con+nto de 1erra#ientas #etodol"$icas %e se concentran en el estdio de los
actores sociales y ss relaciones en n #o#ento dado* (ara tener na 'isi"n co#!leta de los actores y la
-or#a en %e se relacionan/ es necesario !artir de na 'isi"n del con+nto de la realidad social* (or esto
co#en0a#os a-ir#ando %e la realidad es na constrcci"n social/ con-or#ada !or la acti'idad de 1o#,res y
#+eres or$ani0ados 8s+etos sociales9* Esta realidad de!ende de las condiciones en %e se desarrollan y
relacionan los s+etos sociales*
El anlisis de coyntra se centra en los actores sociales/ en s -er0a o !oder !ara reali0ar n !royecto
social/ !ara i#!oner o s,ordinarse a n !royecto social %e de-ine o con-or#a n siste#a social* Nos
interesa de #anera es!ecial la correlaci"n de -er0as de los actores sociales/ s!oniendo %e esto
deter#inar las tendencias/ las acciones y los escenarios !osi,les en la realidad actal y la -tra*
IM(ORTANCIA DEL USO ACTUAL DE ESTA METODOLOBQA EN EL (@B* ESTUDIOS NURQDICOS DE LA
UNI<ERSIDAD 3OLI<ARIANA DE <ENERUELA*
El dise)o crriclar del (@BEN constitye na !ro!esta de inno'aci"n edcati'a/ entre otras cosas/ !or la
consideraci"n del estdio de ne'as #etodolo$&as cient&-icas !ara la co#!rensi"n de la realidad en !ro de s
trans-or#aci"n/ a tra'.s del co#!onente trans'ersal !royecto* Dentro de estas #etodolo$&as se encentra el
Anlisis Marxista de la Coyntra/ la cal !ro!one na inter!retaci"n distinta de la realidad y de los !rocesos
%e se $estan en s seno/ en el sentido/ %e se as#e el estdio de la #is#a co#o totalidad real/
deter#inando ss contradicciones 1ist"ricas/ no l"$icas* Reslta/ !rocedente entonces/ !ara o,tener #ayor
dia-anidad con res!ecto a este #.todo/ iniciar la siste#ati0aci"n de la in-or#aci"n/ a !artir de la res!esta a
n con+nto de interro$antes/ %e e#er$en de los #is#os t.r#inos conte#!lados en el t&tlo %e enca,e0a el
!resente escrito y %e se conte#!lan a tra'.s del desarrollo de los contenidos* La re'isi"n se !resenta desde
la si$ni-icaci"n #s cotidiana de los t.r#inos/ 1asta la #s !ertinente con el en-o%e #etodol"$ico* La
intenci"n es/ !ro!oner a !ro-esores y estdiantes del (@BEN U3< S n con+nto de ideas %e dan centa de
las !recisiones conce!tales y !rcticas i#!licadas en esta #etodolo$&a y s !ertinencia en la -or#aci"n del
7<
ne'o cidadano !ro-esional del Derec1o %e re%iere <ene0ela/ en este !roceso de trans-or#aciones
!ol&ticas/ 1acia la consolidaci"n del Socialis#o del Si$lo XXI*
EL ANLISIS DE CON@LICTO SOCIAL Y EL ORDENAMIENTO NURQDICO <ENEROLANO*
6. actores 8!ersonas/ $re#ios/ !artidos !ol&ticos/ or$ani0aciones9 e+ercen lidera0$o/ cles son ss
contradicciones y cles son las estrate$ias $lo,ales* 6i0s !ara ello/ de,en incor!orarse/ en los
instr#entos/ &te#s relacionados con la tendencia !ol&tica %e a!oyan las #ayor&as4 o-icialista/ de o!osici"n o
nin$na de las anteriores/ con la !osi,ilidad de ex!licar el !or%. de s a!oyo* En otros t.r#inos4 inclir en
los instr#entos/ in-or#aci"n so,re las ra0ones !or las cales los #ie#,ros de a!oyan o no el !roceso
re'olcionario* La inscri!ci"n en n !artido !ol&tico/ cl y !or %.* El !a!el del Estado/ s de-inici"n en ese
#o#ento 1ist"rico y/ el !a!el %e 1an +$ado institciones co#o los !artidos !ol&ticos y las @er0as Ar#adas*
Aay %e identi-icar las -or#as de #antener el orden social y la esta,ilidad del siste#a 8#edios re!resi'os y
coerciti'os9* In'esti$ar la -er0a real de los $r!os sociales i#!licados en el con-licto/ ss !osi,ilidades de
a'ance y consolidaci"n: !ara ello se !eden a,ordar 'aria,les cantitati'as/ !ero ta#,i.n calitati'as* Estas
resltan ser #s si$ni-icati'as/ !es no se trata s"lo de cnta $ente #ane+a n sector/ sino 1o#o$eneidad
ideol"$ica/ la conciencia de la clase social a la %e !ertenece y !or ende/ el conoci#iento de ss
!osi,ilidades de actaci"n* El dato del cnto es i#!ortante !ero no deter#inante* Dentro de lo calitati'o es
#s si$ni-icati'o considerar as!ecto co#o4 n !artido !ol&tico/ cl y !or %.* El !roceso de desideolo$i0aci"n/
de-inido co#o el !roceso #ediante el cal/ las clases o!ri#idas 'an lo$rando li,erarse de la ideolo$&a
do#inante/ ad%iriendo na ne'a 'isi"n de s& #is#as y de la sociedad de acerdo con ss intereses
8(eresson/ DLML9* Ello se !ede deter#inar re'isando/ inda$ando estdios a ni'el nacional relacionados el
ca#,io de #entalidad del 'ene0olano a -a'or o en contra del !roceso re'olcionario* El $rado de conciencia
de los intereses de los sectores !o!lares/ se deter#ina yendo #s all de ss !lantea#ientos ideol"$icos/
re'isando ss lc1as4 los o,+eti'os %e se tra0an/ los !lantea#ientos en %e se -ndan/ el $rado de
!artici!aci"n %e tienen y los ,ene-icios alcan0ados* (ara ello es
necesario na re'isi"n 1ist"rica del #o'i#iento !o!lar* El $rado de or$ani0aci"n se anali0a a tra'.s de lo
cantitati'o 85cntos con-or#an la or$ani0aci"n79/ !ero/ ta#,i.n de s -er0a/ de s 1o#o$eneidad
ideol"$ica/ es decir/ de s conciencia de clase* Esto es 'lido !ara a#,os !olos de la contradicci"n4 las
clases o!ri#idas 8!o!lares9 y las clases 1e$e#"nicas 8do#inantes9* En el caso de las ;lti#as/ el estdio del
ele#ento !ol&tico consiste en conocer la -or#a co#o diri$en la sociedad y se #antienen en el !oder/ si lo
1acen !or control ideol"$ico o !or coerci"n* Esta ;lti#a es !ro!orcional al $rado de desarrollo de conciencia
de clase y or$ani0aci"n !o!lar* As&/ en la #edida %e n !e,lo ad%iere conciencia de clase y desarrolla
ca!acidad de or$ani0aci"n !ara de-ender ss intereses/ los #ecanis#os y -er0as coerciti'as de las clases
do#inantes son #ayores* Es necesario acotar %e el $rado de consolidaci"n de las -er0as !o!lares !ara
alcan0ar el !oder/ de!ende de la condcci"n y del ni'el de or$ani0aci"n: de s ni-icaci"n* (es/ a n !e,lo
dis!erso/ an cando sea n#eroso/ se le 1ace di-&cil 1acer 'aler ss derec1os*
Estdiar las lc1as rei'indicati'as y !ol&ticas del sector !o!lar4 este anlisis !ede 1acerse a ni'el $eneral
#o'ili0ados !or los intereses co#nes/ o !or clases 8los sectores #s des!ose&dos9 o $r!os sociales8los
ind&$enas/ los ca#!esinos9* Lo cierto es %e donde 1ay sitaciones in+sticia/ 1ay !lata-or#as !ara
e#!render acciones rei'indicati'as/ a tra'.s de4 los sindicatos/ las coo!erati'as/ las or$ani0aciones
estdiantiles/ etc* La #anera c"#o se $estan esas acti'idades rei'indicati'as es lo %e deter#ina la
coyntra* (recisa#ente/ s carcter !ol&tico lo ad%ieren cando se dan de -or#a si#ltnea y #asi'a/ o
cando aydan a desarrollar los ni'eles de conciencia en los sectores o!ri#idos*
@UNDAMENTACIGN NURQDICA4
Est ,asado en nestro ordena#iento +r&dico 'i$ente/ Constitci"n de la Re!;,lica 3oli'ariana de <ene0ela/
li$ada con la -or#aci"n ideol"$ica %e se est -or#ando ,a+o el actal !roceso !ol&tico del socialis#o del si$lo
XXI/ con n !royecto co#nitario de anlisis social de la +sticia / en-ocadas en el (lan Estrat.$ico de la
Naci"n y el (royecto Nacional Si#"n 3ol&'ar/ de i$al -or#a se considera co#o !ilar -nda#ental del sstento
+r&dico/ el art&clo =LL de la Constitci"n de la Re!;,lica 3oli'ariana de <ene0ela el cal dice4
TEl r.$i#en socioecon"#ico de la Re!;,lica 3oli'ariana de <ene0ela se -nda#enta en los !rinci!ios de
+sticia social/ de#ocracia/ e-iciencia/ li,re co#!etencia/ !rotecci"n del a#,iente/ !rodcti'idad y solidaridad/
a los -ines de ase$rar el desarrollo 1#ano inte$ral y na existencia di$na y !ro'ec1osa !ara la colecti'idad*
El Estado con+nta#ente con la iniciati'a !ri'ada !ro#o'er el desarrollo ar#"nico de la econo#&a nacional
con el -in de $enerar -entes de tra,a+o/ alto 'alor a$re$ado nacional/ ele'ar el ni'el de 'ida de la !o,laci"n y
-ortalecer la so,eran&a econ"#ica del !a&s/ $aranti0ando la se$ridad +r&dica/ solide0/ dina#is#o/
sstenta,ilidad/ !er#anencia y e%idad del creci#iento de la econo#&a/ !ara lo$rar na +sta distri,ci"n de
la ri%e0a #ediante na !lani-icaci"n estrat.$ica de#ocrtica !artici!ati'a y de conslta a,ierta*U
@UNDAMENTACIGN (OLQTICA4
(ara reali0ar n anlisis de la coyntra !ol&tica nacional/ %e sea ;til !ara el con+nto de los tra,a+adores
'ene0olanos/ as& co#o !ara los diri$entes sindicales de la UNT/ e#!e)ados en constrir na central sindical
7H
clasista/ internacionalista/ re'olcionaria e inde!endiente !ol&tica#ente de los !atronos y del $o,ierno/ es
necesario !artir de dos !re#isas -nda#entales* En !ri#er t.r#ino/ de,e %edar #eridiana#ente claro %e
en <ene0ela si$e !re'aleciendo na sitaci"n re'olcionaria/ es decir/ los tra,a+adores y el !e,lo/ $racias
a s #o'ili0aci"n y s lc1a/ 1an o,tenido $randes trin-os !ol&ticos a ex!ensas del i#!erialis#o y de la
,r$es&a nacional/ lo cal 1a contri,ido al desarrollo de s conciencia !ol&tica y antii#!erialista/
#anteni.ndose -ir#e la 'olntad y dis!osici"n de lc1a/ y de continar !ro-ndi0ando el !roceso
re'olcionario* Las 'ictorias -rente al $ol!e de a,ril de =>>=/ contra el !aro2sa,ota+e !etrolero/ el
en-renta#iento a las $ari#,as y el trin-o en el re-er.nd#/ 1an acicateado el i#!lso de las #asas/
#anteni.ndose 1oy intacta la dis!osici"n a se$ir en-rentando cal%ier o,stclo %e el i#!erialis#o y la
,r$es&a y ss !artidos intenten colocar en el ca#ino de la !ro-ndi0aci"n del !roceso re'olcionario*
(or otra !arte/ y estrec1a#ente li$ado a lo anterior/ !ode#os decir %e el !roceso de radicali0aci"n social y
de $iro !ol&tico a la i0%ierda %e se 'i'e 1oy en A#.rica Latina/ retroali#enta al !roceso re'olcionario en
nestro !a&s/ y al #is#o tie#!o/ los a'ances del !e,lo 'ene0olano y las derrotas %e se le 1an !ro!inado al
i#!erialis#o y a los !lanes de la ad#inistraci"n 3s1 !ara nestro continente/ sir'en co#o e+e#!lo %e
toni-ica e i#!lsa las lc1as !o!lares en la re$i"n/ !rodci.ndose entonces na es!ecie de 'aso
co#nicante/ donde las lc1as de los !e,los latinoa#ericanos i#!lsan dial.ctica#ente el desarrollo del
!roceso 'ene0olano/ y 'ice'ersa*
ANLISIS ECONGMICO/ (OLQTICO SOCIAL E IDEOLGBICO EN LOS NI<ELES INTERNACIONAL/
NACIONAL Y LOCAL*
Se$;n (eresson 8DLML9 la co#!rensi"n de la coyntra internacional/ es i#!ortante e i#!rescindi,le !ara
anali0ar la coyntra de n !a&s o de na realidad local* El anlisis de correlaci"n de -er0as internacionales
!er#ite sa,er 1acia d"nde se !ede !resionar al Estado en s !ol&tica exterior y ser conscientes de los
intereses i#!erialistas en cada sitaci"n* Ello !er#ite/ a s 'e0/ conocer con cles -er0as/ los !a&ses !or
e+e#!lo/ #enos desarrollados/ !eden en-rentar la 1e$e#on&a i#!erialista/ y el res!aldo o rec1a0o
internacional %e se !ede conse$ir a las !ol&ticas %e se $estan en cada !a&s/ !ro#o'idas/ tanto !or los
sectores ade!tos/ co#o los contrarios al $o,ierno* (or eso la di-icltad de entender lo nacional desconociendo
el !lano internacional* Sin e#,ar$o/ en el anlisis del ni'el nacional/ se de,e !ro-ndi0ar #s en las
!articlaridades sociales* I$al scede con lo local/ a !esar %e cada contexto tiene ss es!eci-icidades/ es
di-&cil entenderlo si no considera#os la di#ensi"n %e lo en$lo,a/ en este caso lo nacional* Es decir/ lo local
tiene %e anali0arse dentro de s es!eci-icidad !ero/ de #anera si#ltnea/ dentro de la co#!le+idad
nacional* De no tener en centa las sitaciones dentro de los contextos #s a#!lios/ se !ede correr el
ries$o de o,tener 'isiones ses$adas y li#itadas %e i#!iden resol'er los !ro,le#as desde ss estrctras*
En atenci"n al #,ito internacional/ es !rocedente anali0ar/ el !a!el %e +e$an los a!aratos %e a-ian0an n
siste#a econ"#ico y !ol&tico a ni'el #ndial* En tal sentido/ es con'eniente re'isar4
2 El !a!el de los #edios #asi'os de co#nicaci"n internacional/ co#o CNN*
2 Los !ro$ra#as edcati'os y cltrales c"#o '&nclos !ara estrec1ar las relaciones
Latino2a#ericanas y cari,e)as o a-ian0ar y consolidar las tendencias i#!erialistas*
2 La in-lencia de las or$ani0aciones reli$iosas a ni'el #ndial/ estdiando/ inclso/
2 s !a!el coloni0ador y en !ro o en contra de la consolidaci"n de estrctra
Ca!italista y tendencias in1#anas co#o el neoli,eralis#o*
CONCLUSIGN4
Co#o es de a!reciar la #etodolo$&a Anlisis Marxista de Coyntra reslta #y !ertinente en el !roceso de
-or#aci"n de los ne'os a,o$ados %e necesita la !atria/ !es s a!licaci"n/ ade#s de -or#ar en los
estdiantes las co#!etencias !ro!ias de la !ro-esi"n/ desarrolla na $ran conciencia c&'ica y cidadana/ n
!ro-ndo conoci#iento de la realidad ca!italista y ss in+sticias: es decir/ se -or#a en los ne'os
!ro-esionales conciencia so,re de las relaciones con-licti'as e in+stas de la sociedad !ro!ias de la sociedad
ca!italista* Este conoci#iento es el %e !ede 1acer sr$ir las alternati'as de ti!o +r&dico %e se necesitan
!ara el reordena#iento de las leyes en aras de consolidar el socialis#o ,oli'ariano del si$lo XXI*
Arc.i:o del blo;
V =>DD 8E9
o V -e,rero 8E9
Is#enia/ Maril0 y Nelson
Nana Tern
ANLISIS MARXISTA DE COYUNTURA
7@
"a0os <ersonales
4rof* 0u0or= Lic*8el9ys #olmenares
Inte$rantes4 Nelson <as%e0: 3elHis Ca,ello: Rlay (ero0o: Is#enia Monsal'e: Maril0 Ro+as: Dionny
C1acin: Nana Teran: Morela Mayela Ar$otte: Rosa Ri'era:
<er todo #i !er-il
lantilla Simple. 'on la tecnolog%a de Flogger.
7A

Vous aimerez peut-être aussi