El texto informativo

Claudio Gmez
La desaparicin de los formatos duros. Nuevos instrumentos periodsticos y visuales.
Texto y contexto. Sntesis y precisin. Los recursos literarios como herramienta
enriquecedora del texto informativo tradicional. La !squeda de la calidad informativa
en equilirio con la elleza.
Origen del gnero informativo
- Contrariamente a lo que podra suponerse" el #$nero informativo no es el
pionero de los #$neros periodsticos. Las primeras formas de periodismo escrito
son opinativas.
- % con &opinativas' nos referimos al #$nero &donde se incluyen los mensa(es que
transmiten ideas. Su asamento son los hechos" pero su finalidad es la opinin"
el cuestionamiento" el (uicio del periodista'
)
.
- *n los ar#umentos de la creacin de La Gaceta de Buenos Ayres +fundada el ,
de (unio de )-)." por /ariano /oreno0 podemos encontrar al#unos detalles que"
inconvenientemente analizados" nos pueden llevar al equvoco.
- /oreno escrie que su semanario pretende dar &123 4na exacta noticia de los
procedimientos de la 5unta'. 6qu podramos pensar" a partir de la expresin
noticia" en una forma de comunicacin institucional. % entender que la funcin
de la Gaceta ser7 llevar noticia de los actos de #oierno de la 5unta. La noticia
ha sido la materia fundamental del #$nero informativo 123'.
- Sin emar#o" m7s adelante" /oreno advierte que &123 La utilidad de los
discursos de homres ilustrados y que sosten#an y diri(an el patriotismo y
fidelidad" que tan heroicamente se ha desple#ado" nunca es mayor que cuando el
choque de las opiniones pudiera envolver en tinielas aquellos principios" que
los #randes talentos pueden !nicamente reducir a su primitiva claridad 123'.
6qu vemos la verdadera sustancia del medio8 &las opiniones'. 9ar cuenta de
una acto de #oierno no era" entonces" informar" sino dar a conocer las ideas que
le dieron ori#en a la accin. Siempre desde la pluma de los homres de
#oierno.
- &Tiempos de rara felicidad" aquellos en los cuales se puede sentir lo que se desea
y es lcito decirlo" deca /oreno.
- No vamos a entrar en lecciones de :istoria" ni siquiera de :istoria del
;eriodismo. S es importante saer que el #$nero informativo nace con los
camios del si#lo << y casi como una sualternidad del #$nero opinativo.
- No ser7n ni La ;rensa" ni La Nacin" ni el Cronista Comercial 1tami$n fundado
a fines de si#lo <=<3 quienes den paso al periodismo informativo. 6caso haya
que rastrear sus comienzos en un peridico socialista8 La >an#uardia.
)
Susana Gonz7lez ?eyna 1)@@,8A3
- *l ritmo social del fin de si#lo <=< y comienzos del <<" todos los camios que
se produ(eron aceleradamente en el pas y en el mundo" contriuyeron a la
construccin de un periodismo que ia a venir a dar cuenta menos de posturas
ideol#icas que de sucesos concretos. *l material periodstico ya no es la
opinin" sino los hechos. *s que ya no son las decisiones las que #uan el futuro
del pas y sus haitantes" sino las circunstancias. % para conocer las
circunstancias hay que estar informado.
- *l se#undo hecho insoslayale es la Se#unda Guerra /undial. La frmula de las
BC se cora plena vi#encia en esa $poca y toma su particular forma con ese
episodio" a trav$s del traa(o de los corresponsales de #uerra. >arias cuestiones
confluyen aqu. ;rimero la necesidad de enviar informacin sucinta y r7pida"
dado que las comunicaciones eran precarias y muchas veces se interrumpanD
se#undo" la necesidad de escriir lo importante al principio para evitar que si la
comunicacin se interrumpa" lo importante estuviera al principio. Lue#o" la
necesidad de no ad(etivar. La cantidad de muertes que ocasionaa la #uerra
oli#aa a los cronistas a evitar la mencin de m$ritos o dem$ritos. :aa que
ser" entonces" preciso y cauto.
- *sa frmula" aplicada a las nuevas formas polticas" sociales" econmicas y
culturales" funcion r7pidamente. % perdur hasta finales del si#lo <<. La
irrupcin del Nuevo ;eriodismo no modific la tendencia a la informacin. *n la
d$cada del -." la informacin ocupaa hasta el ,B por ciento de las p7#inas de
los diarios 1>er ?esur#imiento de la ?evista ;oltica en la d$cada del E-..
Guillermo Fern7ndez y otros3.
- Ser7 la tecnolo#a la que camiar7 la forma de hacer periodismo en los diarios"
pero el periodismo informativo si#ue en plena vi#encia en las 6#encias de
Noticias y en los portales de =nternet y" tami$n en las redacciones de los
informativos radiales y noticieros de T> tradicionales.
- G;or qu$ la tecnolo#a aplicada al periodismo modific la presentacin de las
noticias en los diariosH La respuesta est7 en la falta de materia prima de los
diarios8 la noticia. Cuando halamos de noticia +y existen un sinn!mero de
definiciones de este concepto0 nos referimos a una manera de construccin de la
realidad" de construccin de la realidad social. % esa forma exi#e una forma de
arrio al lector8 lo que *liseo >ern llama &contrato de lectura'.
- *se contrato est7 su(eto a diversos componentes que codifican el entendimiento
entre el enunciador 1periodista y medio3 y el coenunciador 1lector y p!lico3. La
irrupcin de la tecnolo#a aceler los tiempos de produccin y circulacin de las
noticias. Sore todo" los tiempos de circulacin de la noticia" entendida como
primicia.
- La competencia por la primicia es desi#ual. Las radios" la televisin +con sus
canales de noticias de IJ horas0 y a!n los portales de noticias son m7s r7pidos"
por supuesto" que los diarios.
- *ntonces" los diarios ya no escrien para dar noticias" sino para contextualizarlas
y a!n para dar respuestas a la incertidumre social. ;ero" vayamos m7s despacio.
Lo que deemos oservar en primera instancia es que el periodista no puede
contar un acontecimiento que ya se conoce. ;or eso" deemos contextualizarlo.
;or eso" el in#reso redaccional a una noticia ya no es el qu$" sino el cmo.
- *sto nos lleva a un esquema8 Cmo o ;or qu$ sucedi +Ku$ sucedi 0Kue
suceder7.
- *stamos halando siempre de diarios de circulacin nacional y con una a#enda
settin# asada en hechos de car7cter nacional. *n los diarios locales" cuya
materia es el acontecimiento local" la idea de las cinco C en vi#encia" ya que el
tema no ha sido tratado por otros medios m7s veloces.
Nuevos instrumentos periodsticos y visuales
Lservamos que la ima#en" en un diario ocupa un lu#ar privile#iado. La fuerza
de la ima#en es tan real como accesoria. 4na ima#en sola" sin un texto que la
explique tiene mil si#nificaciones. *l texto la explica.
*s curioso que la =nfo#rafa" despu$s de un tiempo de moda" no haya adquirido
en nuestro medio la relevancia que s tiene en otros diarios del mundo. Salvo en
casos en los que se hace necesaria o !til para explicar" la =nfo#rafa no es un recurso
demasiado explotado por los diarios nacionales.
9e manera que el texto es" todava" irremplazale para los lectores de diarios y
revistas. Nadie compra un diario para ver fotos o para ver ilustraciones. *n todo
caso" esos elementos colaoran en el entendimiento de una informacin" la
complementan" son accesorios.
Texto y contexto
Cuando halamos de texto y de contexto" deemos tener en cuenta dos
cuestiones8 el texto y contexto comunicativo" y el texto y contexto formal. *l texto
se inserta en lo que se denomina la lnea editorial del medio" por lo tanto su razn
nunca es casual. Tiene causas. No vamos a examinar ahora el proceso de
construccin de un texto desde el punto de vista Comunicacional" aste decir sore
eso que sus intenciones" a veces ocultas" a veces expresas" son econmicas y
polticas.
*n la medida que entendemos a los medios de comunicacin como &empresas
periodsticas'" podemos ien suponer que su o(etivo ser7 comercial y" por lo tanto"
econmico8 tener mayores ventas" para vender m7s espacios de pulicidad y otener
m7s #anancias. *n situacin de &actor social' como oserva Morrat
I
" el peridico
lucha un lu#ar de influencia en una permanente pulseada simlica con el #oiernoD
se exprese a favor o en contra 1si aceptamos esa simplificacin3.
I
:$ctor Morrat entiende que &el peridico como actor es inseparale del an7lisis del sistema poltico del
que forma parte. La confi#uracin histrica de los *stados occidentales ha hecho del peridico
independiente un actor poltico de existencia en todo sistema democr7tico 1&e incluso en los de facto'"
opina C$sar 9az3. *l an7lisis destaca entonces las relaciones del peridico con el centro de decisiones de
ese sistema8 el #oierno'.
*n ese escenario 1que es mucho m7s comple(o y que tami$n est7 afectado por
las condiciones intrnsecas al su(eto3 se produce un texto. 9e tal forma" un texto
siempre est7 viciadoD nunca es neutral. 6qu" la cuestin sem7ntica es determinante.
Cada palara tiene un valor.
*l contexto formal est7 determinado por los elementos complementarios del
texto8 uicacin en el diario" en la p7#ina" tipo#rafa de los ttulos" si hay fotos o
ilustraciones2 /uchos elementos constituyen la (erarqua formal de un texto. *l
texto hala del acontecimientoD sus elementos de la enver#adura que pretende.
Sntesis y precisin
9e todos los humildes talentos que requiere la pr7ctica periodstica" la sntesis
es" quiz7s" el que compromete mayores esfuerzos intuitivos. 6nte la ho(a en lanco"
el periodista se pre#unta qu$ es lo que quiere contar. La me(or forma de hacerlo es"
en el periodismo informativo" el esquema Su(eto0accin.
;ero nos encontramos" otra vez" frente a la situacin de contar un tema que ya se
conoce. 6qu pasamos al periodismo actual8 el ;eriodismo =nterpretativo. Se trata de
dar respuestas y no informacin.
6undan actualmente ttulos 1el ttulo es la sntesis m7s apretada de un texto" su
puerta de acceso3 con acciones que dicen8 6cuerdan" ;roponen" Trasladan"
Suspenden" en fin" toda una serie de presentes mentirosos. La falsedad" en todo caso"
no es editorial" sino pr7ctica. 4n ttulo en pasado hala de un acontecimiento que ya
ocurri y nadie quiere leer el pasado" salvo que ten#a un inter$s documental o
histrico. No quedan m7s alternativas que acudir al tiempo presente" a!n narrar lo
que ya sucedi o lo que va a suceder.
4n texto periodstico siempre es sntesis. 6hora" un uen periodista dee saer
evaluar qu$ criterio utilizar7 para despo(arse de las nimiedades G;ensar7 en la
importancia del tema o en el inter$s del temaH No es lo mismo resumir lo importante
que resumir lo interesante. % tami$n es distinto apuntar al impacto. Son tres
decisiones diferentes.
La precisin es un sinnimo de crediilidad en el ;eriodismo escrito. Ser preciso
implica estar perfectamente informado para informarD no alcanza con estar &ien
informado'" sino en ser exactos. :a sucedido +con m7s frecuencia de lo que se cree0
que tras una profunda investi#acin" un periodista consi#n mal un dato y estrope"
con $l" toda la nota. La clave es la precisin en la fuente. 4na fuente dudosa es
me(or descartarla.
*n este punto" aunque tal vez" no sea la referencia pertinente al tema" creo que
hara que referirse al ;eriodismo de ;recisin. *l ;eriodismo de ;recisin es el uso
de las cifras para la expresin de una nota. 4n claro e(emplo son los ndices del
=ndec que" precisamente" indican un n!mero" pero denotan una situacin econmica.
9icen que el n!mero tiene dos virtudes8 es f7cil de entender y es una sntesisD pero
tiene un defecto" es manipulale.
Los recursos literarios como herramienta enriquecedora del texto informativo
tradicional
*l periodismo escrito es una #imnasia. Conocidas las t$cnicas de redaccin" slo
queda e(ercitarlas a trav$s de dos formas8 la lectura y la escritura. :alamos aqu
slo de aspectos formales de redaccin" no de contenido. Cuando no se escrie o no
se lee" es muy difcil escriir ien.
La :istoria del ;eriodismo es riqusima en e(emplos de #randes escritores
li#ados al ;eriodismo y no slo como columnistas" sino como cronistas y noteros.
*n lo que es el #$nero informativo" los recursos literarios a veces son !tiles y a
veces contraproducentes. 4n acierto ser7 siempre el uso de la palara exacta" el
concepto correcto.
La nota de color" por e(emplo" es un estilo de periodismo informativo que
permite ciertos ad(etivos. No ostante" la cate#ora literaria de mayor elleza que"
sin dudas es la met7fora" es de muy dificultosa utilizacin y puede ser" en al#unos
casos perturadora.
orolario
Como final quisiera decir que siento que los estilos periodsticos ya no existen
en su pura dimensin. La fusin que necesariamente propone el #$nero
interpretativo entre informacin y la opinin nos oli#a a repasar las cate#oras.
Creo que existen tres formas de #$neros periodsticos 7sicos8 el informativo" el
opinativo y el interpretativo. % ellos mezclan sus formas hasta la calidad de
resolucin del periodista. *se es el lmite.