UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO 2







LGICA MATEMTICA_90004_501







PRESENTADO POR:
ANGELA CASTRO CLARO
CODIGO: 27605281








PRESENTADO A:
NANCY AMPARO GUACA









AGOSTO DE 2014
INTRODUCCION

En el presente trabajo haremos un recorrido del mdulo sobre los contenidos del curso y
como en nuestra vida diaria hacemos uso de los razonamientos lgicos; ya que nos
ayuda a interpretar, argumentando construyendo una explicacin que busca mantener
una dinmica permanente de interactividad a travs que facilite procesos de aprendizaje
significativo que se dinamizan estratgicamente desde las fases de reconocimiento,
profundizacin y transferencia. As mismo se presenta una reflexin sobre la pertinencia
del curso de lgica matemtica y la importancia de las normas APA desde el inicio de
nuestra carrera universitaria como estudiantes en formacin.


















MAPA CONCEPTUA
LOGICA MATEMATICA


Unidad 1 Principios de Lgica Unidad 2 Razonamientos Lgicos






















Leccin No.1 Introduccin a la lgica
Leccin No. 2 Proposiciones
Leccin No. 3 Conectivos lgicos
fundamentales
Leccin No. 4 Condicional y Bicondicional
Leccin No. 5 Tablas de verdad

Leccin No. 6 Tautologa
Leccin No. 7 Proposiciones equivalentes
Leccin No. 8 Tautologa trivial y doble
negacin
Leccin No. 9 Implicacin directa, contraria,
recproca y contrarrecproca
Leccin No. 10 Leyes de la lgica
Leccin No. 11 Cuantificadores
Leccin No. 12 Proposiciones categricas
Leccin No. 13 Representacin de las
proposiciones categricas
Leccin No. 14 Clasificacin de las
proposiciones categricas
Leccin No. 15 Proposiciones contrarias,
de contingencia y subcontrarias


Leccin No. 16 Razonamiento lgico
Leccin No. 17 El mtodo cientfico
Leccin No. 18 Silogismos
categricos
Leccin No. 19 Validez de un
argumento
Leccin No. 20 Prueba formal de
validez



Leccin No. 21 Inferencia lgica
Leccin No. 22 Leyes de inferencia
Leccin No. 23 Aplicacin de las
leyes de inferencia
Leccin No. 24 Demostracin
directa e indirecta
Leccin No. 25 La refutacin

Leccin No. 26 Argumento Inductivo
Leccin No. 27 El problema de la
induccin
Leccin No. 28 La analoga
Leccin No. 29 La fuerza de los
argumentos
Leccin No. 30 Analoga refutadora

Captulo 1 Introduccin a la
lgica

Captulo 2 Tautologa

Captulo 3 Cuantificadores y
Proposiciones categricas
Captulo 4 Razonamientos
lgicos

Captulo 5 Inferencias Lgicas

Captulo 6 Argumentos Inductivos

REFLEXION

Al revisar los contenidos del curso pude evidenciar lo importantes que son porque nos
ayudan a ser pensadores independientes y nos aseguran el xito en nuestra vida, ya
que la lgica a veces sin darnos cuenta la manejamos en nuestra vida cotidiana,
debemos verla como algo esencial y disfrutarla al mximo ampliando nuestro
conocimiento que nos lleva a realizar retos que nos lleven al xito como personas y
profesionales. As mi smo l as temticas que se desarrollaran en las unidades
formativas del curso acadmico de Lgica en las distintas reas del conocimiento,
debe formar una dinmica normativa cautivadora en nosotros como estudiantes, que
nos conduce a ejercitar toda nuestra capacidad interpretativa de contextos para
encontrar el conocimiento, soporte y relevancia del comprender que se trasmite para el
aprendizaje global.
Las normas APA nos pretenden brindar uniformidad a la redaccin y presentacin de
trabajos acadmicos o informes que estn relacionados a la investigacin. Estas
normas provienen de la asociacin americana de psicologa y sus lineamientos han
tenido gran acogida en el mundo investigativo, lo cual nos permite mejorar la redaccin
investigativa, sobre todo a la hora de citar autores.














CONCLUSIONES


Hacer uso de los razonamientos lgicos, que nos permite afirmar que un
razonamiento es vlido o no.

Comprender y trasmitir un aprendizaje integral tanto en el lenguaje cotidiano
como en las reas del conocimiento.

Conocer la importancia de realizar trabajos escritos con normas APA, ya que el
diseo tiene la finalidad de ser empleado en trabajos universitarios, proyectos
de grado o informes que estn relacionados con la investigacin.




























REFERENCIAS



Acevedo G. Georffrey. (2012). Modulo, Lgica Matemtica UNAD. Medelln,
Colombia.


Normas APA. Consulta virtual (2014). Recuperado de:
http://www.cimm.ucr.ac.cr/cuadernos/documentos/Normas_APA.pdf