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Los docentes que integraron TIC en sus sesiones de aprendizaje evidenciaron mejoras en el aprendizaje de los estudiantes. 15 docentes de dos escuelas desarrollaron sesiones aplicando herramientas tecnológicas como servidores, computadoras XO y software educativo. Esto motivó más a los estudiantes y mejoró la participación en clase.
Los docentes que integraron TIC en sus sesiones de aprendizaje evidenciaron mejoras en el aprendizaje de los estudiantes. 15 docentes de dos escuelas desarrollaron sesiones aplicando herramientas tecnológicas como servidores, computadoras XO y software educativo. Esto motivó más a los estudiantes y mejoró la participación en clase.
Los docentes que integraron TIC en sus sesiones de aprendizaje evidenciaron mejoras en el aprendizaje de los estudiantes. 15 docentes de dos escuelas desarrollaron sesiones aplicando herramientas tecnológicas como servidores, computadoras XO y software educativo. Esto motivó más a los estudiantes y mejoró la participación en clase.
RESULTADO Mejora de procesos de enseanza - aprendizaje a travs de TIC
Actividad P AFT.e 15 docentes que desarrollan sesiones de aprendizaje integrando TIC, evidencian mejoras en el aprendizaje de nios, nias y adolescentes. Responsable de la actividad Ingeniero Jonathan Salazar Aguilar Especialista en TIC Freysi Bereche Alama - Dinamizador IIEE beneficiadas por la actividad I.E N 14144 Santa Rosa Palominos 15383 Totoral Bajo CRONOGRAMA Actividad y/o Fase E F M A M J J A S O N D Planificacin X X X Organizacin - Coordinacin X X X Ejecucin X X Evaluacin X X Sistematizacin X PLANIFICACIN DE LA ACTIVIDAD Nombre actividad Sesiones de Aprendizaje integrando TIC Dirigida a Docentes de las II.EE pertenecientes al PERFYA N 48 Lugar Aulas de estudio de las II.EE Santa Rosa de Palominos y 15383 de Totoral Bajo Fecha Abril - Julio Horario Variado Objetivos General: Monitorear el desarrollo de sesiones de aprendizaje realizadas por los docentes, integrando TIC. Especficos: Despertar en los docentes aptitudes hacia el uso de herramientas tecnolgicas bsicas dentro de su labor docente. Organizar la informacin producida por los docentes que realizan sus sesiones de clases aplicando TIC. Apoyar a los docentes en el manejo de equipos Tecnolgicos durante sus sesiones de clases. Proveer a los docentes material que les ayude a mejorar sus sesiones de clases aplicando TIC. Sugerir a los/las docentes mejoras en el manejo de TIC. Recopilar informacin producto del desarrollo de sesiones de clases aplicando TIC por los docentes. Disear el cuaderno de uso de recursos tecnolgicos. Fase - Descripcin Estrategia Metodolgica Medios y Materiales Tiempo 1. Planificacin: Se apoyaron a docentes en el manejo servidor escuela y XO. Reuniones constantes Apoyo en TIC Trabajo en equipo Laptops Software
4 meses 2. Organizacin Coordinacin: Coordinacin con docentes Dialogar con directores Preparar material Definir momentos de dictado de clases TIC Revisin de material producido por docentes Coordinacin Dilogo Trabajo en equipo Revisin de material producido por docentes. Aula Mvil Tecnolgica
3. Ejecucin: Los docentes desarrollan sus propias clases aplicando TIC. Los docentes utilizan el Servidor Escuela y las XO en sus sesiones de clases. Los dicentes utilizan sus XO y el Sistemas de aprendizaje Perueduca para su aprendizaje con la gua del docente. Los docentes utilizan el Sistema de aprendizaje Perueduca para el dictado de sus clases. Los docentes archivan el material producido en el Servidor Escuela. Los discentes se conectan al Servidor escuela. Los discentes manejan adecuadamente las XO. Soporte de TIC directo en las clases impartidas por docentes. Preparacin previa de sesiones de clases aplicando TIC. Motivacin y Actitud para el manejo de TIC de los docentes. Interaccin entre docentes y discentes. Aula Mvil Tecnolgica. Material digital Lista de participantes Movilidad 4. Evaluacin Al final de cada sesin se renen los especialistas con los docentes para corregir algunos errores que se hayan cometido durante la clase TIC. Anlisis reflexivo Evaluacin y sistematizacin Equipos multimedia Material digital REGISTRO DE LA ACTIVIDAD Qu se hizo? Se desarroll sesiones de clases aplicando TIC en las II.EE que pertenecen al PERFyA N 48 Dnde se realiz? Aula de clase de la II.EE Santa Rosa de Palominos Aula de clase de la II.EE N 15383 de Totoral Bajo Quines y cuntos participaron? II.EE Santa Rosa de Palominos II.EE N 15383 de Totoral Bajo Duracin de la actividad Planificacin 01 mes Ejecucin previa Constante Ejecucin de la actividad 03 meses Breve descripcin de la actividad
En lo que respecta a esta actividad, se han efectuado a la fecha 2 sesiones de clases aplicando TIC, una en la II.EE Santa Rosa de Palominos y la otra en II.EE N 15383 de Totoral Bajo.
En la II.EE Santa Rosa de Palominos con alumnos de 2do ao de educacin secundaria, a cargo de la profesora de CTA. En esta sesin de clase la docente pudo manejar el Aula Mvil Tecnolgica, ingresando al Sistema de Aprendizaje de Educacin Perueduca y utilizando los recursos que ofrece este. Con vdeos y archivos multimedia la docente pudo
mejorar el aprendizaje y transmitir conocimiento a sus alumnos. Por otro lado los alumnos, desde sus XO, pudieron acceder a la informacin contenida en el Servidor, interactuando de esta manera en una plataforma Cliente Servidor. Adems de aplicar pequeos exmenes contenidos en el portal offline.
Por otro lado el docente de educacin primaria de la II.EE N 15383 de Totoral Bajo realiz una clase aplicando TIC. Los alumnos hicieron tomas fotogrficas de las plantas que se encontraban a los alrededores de la escuela, esto utilizando sus XO. Luego estas fotografias fueran analizadas para hacer una descripcin e ir identificando las partes de la planta.
Se evidenci que los discentes estaban ms motivados, trabajaban de manera dinmica y capturaban ms informacin en corto tiempo. Adems del trabajo en equipo que podan lograr.
Los docentes prepararon sus propias sesiones de clases aplicando TIC. Por otro lado los especialistas les brindaron el soporte necesario para el buen desempeo y evitar contratiempos. Esta sesiones de clases se vienen desarrollando en las misma escuelas durante el mes de Junio en horario de maana en el da y hora que los docentes asisten al dictado clases, siempre haciendo uso del Aula Mvil Tecnolgica. En cuanto a las observaciones ms resaltantes determinadas por los capacitadores se puede manifestar que los docentes en cuanto al acceso y uso de estos recursos, se empiezan a sentir cmodos con la tecnologa, mostrando mayor inters en el manejo de estos recursos.
Si la actividad haba sido programada previamente Objetivos predefinidos General: Monitorear el desarrollo de sesiones de aprendizaje realizadas por los docentes, integrando TIC. Especficos: Despertar en los docentes aptitudes hacia el uso de herramientas tecnolgicas bsicas dentro de su labor docente. Organizar la informacin producida por los docentes que realizan sus sesiones de clases aplicando TIC. Apoyar a los docentes en el manejo de equipos Tecnolgicos durante sus sesiones de clases. Proveer a los docentes material que les ayude a mejorar sus sesiones de clases aplicando TIC. Sugerir a los docentes mejoras en el manejo de TIC. Recopilar informacin producto del desarrollo de sesiones de clases aplicando TIC por los docentes. Disear el cuaderno de uso de recursos tecnolgicos. Resultados alcanzados En relacin a los objetivos Despertar en los docentes aptitudes hacia el uso de herramientas tecnolgicas bsicas dentro de su labor docente. Organizar la informacin producida por los docentes que realizan sus sesiones de clases aplicando TIC. Apoyar a los docentes en el manejo de equipos Tecnolgicos durante sus sesiones de clases. Proveer a los docentes material que les ayude a mejorar sus sesiones de clases aplicando TIC. Sugerir a los docentes mejoras en el manejo de TIC. Recopilar informacin producto del desarrollo de sesiones de clases aplicando TIC por los docentes. Disear el cuaderno de uso de recursos tecnolgicos. No previstos
Si la actividad no ha sido programada previamente Cmo y por qu se decidi realizarla o participar en ella?
Resultados alcanzados
Impresiones u observaciones sobre la actividad Los docentes empiezan a sentir mayor inters por el manejo de TIC. Hay mayor motivacin por parte de los discente cuando se utilizan TIC en el aula. Trabajo en equipo entre alumnos y docente. INFORME DE LA ACTIVIDAD Logros Aprendizajes Los docentes que desarrollaron sesiones de aprendizaje empleando TIC, utilizaron el servidor principal y XO, interactuando sobre una plataforma Cliente Servidor (Aula Mvil Tecnolgica) Los docentes desarrollaron su propia sesin de clase aplicando TICs, tanto en la preparacin de material como en el desarrollo de la sesin, generaron una mayor motivacin y atencin por parte de los NNA Los docentes archivan su material de clase en el Servidor. Los NNA utilizan las XO en las clases y utilizan el Sistema de Aprendizaje Perueduca a travs de Servidor escuela. Los discentes se encuentran muy motivados(as) y se observa mayor participacin en las sesiones de clases utilizando TIC. Mayor participacin e intervencin en clase por parte de los discentes. Incremento de la iniciativa de los docentes para seguir aprendiendo sobre TIC Los Docentes se empiezan a sentir cmodos con la tecnologa y normalmente la usan.
Ahora no es necesario tener un espacio predeterminado para dictar una clase aplicando TIC, pues ya se cuenta con el Aula Mvil Tecnolgica. El promover de manera paulatina una cultura tecnolgica en los docentes, mejora su autoestima a nivel profesional. Dificultades Sugerencias Los docentes an no lograr instalar los dispositivos tecnolgicos. Demasiada Iluminacin en las aulas, dificulta la visin de la proyeccin. Dificultad para desplazar el Aula Mvil Tecnolgica debido a su peso, pues las escuelas no estn condicionadas con veredas de un mismo nivel.
Mejorar el diseo del Aula Mvil Tecnolgica. Equipar a las escuelas faltantes con Aula Mvil Tecnolgica. Ambientar las aulas con cortinas para evitar el paso de la luz solar al momento de la proyeccin. OBSERVACIONES
DOSSIER FOTOGRFICO
OTROS DOCUMENTOS DE REFERENCIA O ADJUNTOS video_sesiones_clases JORGE LUIS NAVARRO YPANAQUE LUIS ALBERTO MORE BERECHE
Acta de Asamblea Para La Conformación Del Comité de Mantenimiento y Comité Veedor Para La Ejecución Del Programa de Mantenimiento de La Infraestructura y Mobiliario Del Locales Educativos Adelanto 2018