CENTRO DE INGENIERIA Y TECNOLOGA !ALLE DE LA" #AL$A"
#LAN DE E"TUDIO" CLA!E A"IGNATURA NO$BRE DE LA A"IGNATURA %&&'(% )))) Ciencia de los Materiales #R*CTICA No+ LABORATORIO DE NO$BRE DE LA #R*CTICA DURACI,N - Cien.ias de los materiales ndi.es de $iller /ara /untos0 /lanos 1 dire..iones 2 3oras 4+ OB5ETI!O 6CO$#ETENCIA7 Conocer y utilizar la nomenclatura de los ndices de Miller para puntos, direcciones y planos. %+ INTRODUCCI,N Puntos, direcciones y planos en la celda unitaria Coordenadas de puntos. Se pueden localizar ciertos puntos en la red o celda unitaria, como por ejemplo las posiciones de los tomos, definiendo el sistema de coordenadas de mano derecha de la figura 3-!. "a distancia se mide en t#rminos de la cantidad de parmetros de red $ue hay $ue recorrer en cada una de las direcciones %, y, z para ir del origen al punto en cuesti&n. "as coordenadas se escri'en como las tres distancias, y los n(meros se separan con comas. )irecciones en celda unitaria. *ay ciertas direcciones en la celda unitaria $ue tienen inter#s especial. "os 8ndi.es de $iller de las direcciones son la notaci&n a're+iada para descri'ir esas direcciones. ,l procedimiento para determinar los ndices de Miller de las direcciones es el siguiente- . .sar un sistema coordenado de mano derecha y determinar las coordenadas de dos puntos $ue est#n en la direcci&n. /. 0estar las coordenadas del punto 1cola2 de las coordenadas de las del punto 1ca'eza2 para o'tener la cantidad de parmetros de red recorridos en la direcci&n de cada eje del sistema de coordenadas. 3. eliminar las fracciones y3o reducir los resultados o'tenidos de la resta, hasta los enteros mnimos. 4. ,ncerrar los n(meros entre corchetes [ ]. Si se produce un signo negati+o, representarlo con un a'arra o raya so're el numero. Se de'en resaltar algunos puntos acerca del uso de ndices de Miller para direcciones- . Como las direcciones son +ectores, una direcci&n y su negati+a no son identicas5[66] no es igual $ue [66]5 representan la misma linea, pero en direcciones opuestas. /. .na direcci&n y su m(ltiplo son idnticos5[66] es igual $ue [/66]. Simplemente ol+idamos reducir hasta los enteros mnimos. 3. Ciertos grupos de direcciones son equivalentes5 tienen sus ndices particulares por la forma en $ue se definen las coordenadas. Por ejemplo, en un sistema cu'ico, una direcci&n [66] Pgina 1 de 6 7igura 3-!. Coordenadas de puntos seleccionados en la celda unitaria. ,l n(mero indica la distancia al origen, en t#rminos de parmetros de red. Universidad Autnoma de Baja California CENTRO DE INGENIERIA Y TECNOLOGA !ALLE DE LA" #AL$A" es una direcci&n5[66] si redefinimos el sistema de coordenadas como se o'ser+a en la figura 3-/6. Se pueden indicar los grupos de direcciones e$ui+alentes como direcciones de una forma 6o familia8. Se usan los par#ntesis especiales para indicar este conjunto de direcciones. 9odas las direcciones de la forma 66 se o'ser+an en la ta'la 3-3. Ca'e esperar $ue un material tenga las mismas propiedades en cada una de estas / direcciones de la forma 6. :mportancia de las direcciones cristalogrficas. "as direcciones cristalogrficas se usan para indicar determinada orientaci&n de un solo cristal o de un material policristalino. ,n muchas aplicaciones, es (til descri'irlas. Por ejemplo, los metales se deforman con ms facilidad en direcciones a lo largo de las cuales los tomos estn en contacto mas estrecho. ;tro ejemplo del mundo real es la dependencia de las propiedades magn#ticas del hierro y de otros materiales magn#ticos respecto a las direcciones cristalogrficas. ,s mucho ms fcil magnetizar al hierro en la direcci&n [66] $ue en las direcciones [] o [6]. ,s la raz&n por la $ue los granos en los aceros 7e-Si $ue se usan en aplicaciones magn#ticas <por ejemplo, en n(cleo de transformadores8 est#n orientados en las direcciones [66] o en sus e$ui+alentes. ,n el caso de los materiales magn#ticos $ue se usan para medios de gra'aci&n, se de'e estar seguro de $ue los granos est#n alineados en determinada direcci&n cristalogrfica, de tal modo $ue la informaci&n almacenada no se 'orre con facilidad. =s mismo, los cristales con los $ue se fa'rican las aspas o ala'es de tur'inas est#n alineados en ciertas direcciones para apro+echar sus mejores propiedades mecnicas. Distan.ia de re/eti.in0 densidad lineal 1 fra..in de em/a9uetamiento. ;tra forma de caracterizar las direcciones es con la distan.ia de re/eti.in- es la distancia entre puntos de red a lo largo de la direcci&n. Por ejemplo, se podr e%aminar la direcci&n [6] en una celda unitaria 7CC <figura 3-/85 si se comienza en el lugar de 6, 6,6, el siguiente punto de red esta en el centro de una cara5 es un sitio >, >, 6. "a distancia entre puntos de red, en consecuencia, es la mitad de la diagonal de la cara, 0 2 2 1 a . ,n el co're, cuyo parmetro de red es 6.3?@nm, la distancia de Pgina 2 de 6 9a'la 3-3. )irecciones de la familia <68 en sistemas c('icos. A6B A 11 6B A6B A 1 6 1 B A6B A6 11 B A 1 6B A 1 6B A6 1 B A 1 6B A6 1 B A6 1 B Figura 3-20. Equivalencia de las direcciones cristalogrficas de una forma, en sistemas cbicos. <68C Universidad Autnoma de Baja California CENTRO DE INGENIERIA Y TECNOLOGA !ALLE DE LA" #AL$A" repetici&n es 6./@@?nm. "a densidad lineal es la cantidad de puntos de red por unidad de longitud a lo largo de la direcci&n. ,n el co're hay dos distancias de repetici&n a lo largo de la direcci&n [6] en cada celda unitaria5 como esa distancia es nm a 112 . 0 2 0 = , entonces - )ensidad lineal C nm 112 . 0 2 C3.D puntos de red3nm Observe que la densidad lineal tambin es el reciproco de la distancia de repeticin. Por ultimo, se puede calcular la fracci&n de empa$uetamiento de determinada direcci&n, $ue es la fracci&n realmente ocupada por tomos. Para el co're, en el $ue un tomo esta en cada punto de red, esta fracci&n es igual al producto de la densidad lineal por el do'le del radio at&mico. Para la direcci&n [6] en el co're 7CC, el radio at&mico es nm a r 12!"1 . 0 # $ 2 0 = = . ,n consecuencia, la fracci&n de empa$uetamiento es - 7racci&n de empa$uetamiento C <densidad lineal8 </r8 C <3.D8 </8 <6./E!8 C <.68 "os tomos se tocan a lo largo de la direcci&n [6], por$ue es una direcci&n compacta en los metales 7CC. Planos en la celda unitaria. Ciertos planos de tomos en un cristal tam'i#n tienen importancia especial. Por ejemplo, los metales se deforman a lo largo de planos de tomos $ue est#n empacados de la manera as compacta. "a energa superficial de las distintas caras de un cristal depende de los planos cristalogrficos particulares. ,sto tiene importancia en el crecimiento de los cristales. ,n el crecimiento de los ciertos materiales electr&nicos en forma de pelculas delgadas < como Si o Fa=s8, se necesita estar seguro de $ue el sustrato este orientado de tal manera $ue la pelcula delgada pueda crecer en determinado plano cristalogrfico. Para identificar estos planos de importancia, se usan ndices de Miller, como notaci&n a're+iada, como se o'ser+a en el siguiente procedimiento. . :dentificar los puntos en donde el plano cruza los ejes %, y, z en funci&n de los parmetros de red. Si el plano pasa por el origen, Ghay $ue mo+er el origen del sistema de coordenadasH /. Sacar los recprocos de esas intersecciones. 3. Simplificar fracciones, pero no reducir a enteros mnimos. 4. ,ncerrar entre par#ntesis < 8 los n(meros $ue resulten. )e nue+o, los n(meros negati+os se de'en escri'ir con una raya so're ellos. Pgina 3 de 6 %istancia de re&etici'n 7igura 3-/. )eterminaci&n de la distancia de repetici&n, densidad y fracci&n de empa$uetamiento para una direcci&n A6I en el co're 7CC. Universidad Autnoma de Baja California CENTRO DE INGENIERIA Y TECNOLOGA !ALLE DE LA" #AL$A" ,n el siguiente ejemplo se demuestra c&mo o'tener los ndices de Miller de planos. 4+ "os planos y sus negati+os son id#nticos <este no fue el caso con las direcciones8. ,n consecuencia <6/68C<6/68. %+ "os planos y sus m(ltiplos no son id#nticos < de nue+o, es lo contrario de lo $ue se +io en las direcciones8. ,sto se puede demostrar definiendo las densidades planares y las fracciones de empa$uetamiento planares. "a densidad /lanar es la cantidad de tomos cuyos centros estn en el plano por unidad de rea5 la fracci&n de empa$uetamiento es la fracci&n del rea de ese plano $ue realmente esta cu'ierta por esos tomos. ,n el ejemplo 3-D se muestra como se pueden calcular estas cantidades. -+ ,n cada celda unitaria, los /lanos de una forma 6o familia7 representan grupos de planos e$ui+alentes $ue tienen sus ndices particulares de'ido a la orientaci&n de las coordenadas. Se representan estos grupos de planos similares con la notaci&n de lla+es { }. "os planos de la forma {6} en los sistemas c('icos se muestran en la ta'la 3-4. :+ ,n los sistemas c('icos, una direcci&n $ue tiene los mismos ndices $ue un plano es perpendicular a ese plano. Construcci&n de direcciones y planos. Para construir una direcci&n o un plano en la celda unitaria, tan solo se procede en re+ersa. ,n el ejemplo 3-6 se muestra como hacerlo. Te)to sustra8do del Li;ro de .ien.ia de los materiales Donald R As<elandad Ca/itulo 4 :=Edi.ion0 /+/ >?('2 -+ #ROCEDI$IENTO 6DE"CRI#CI,N7 E@UI#O NECE"ARIO $ATERIAL DE A#OYO Papel. "piz y colores milim#trico o cuadrtico 0egla Pgina 4 de 6 9a'la 3-4. Planos de la familia J6I en los sistemas c('icos. <68 <68 <68 < 1 68 <6 1 8 <6 1 8 Kota- los negati+os de los planos no son planos (nicos. J6IC Universidad Autnoma de Baja California CENTRO DE INGENIERIA Y TECNOLOGA !ALLE DE LA" #AL$A" DE"ARROLLODE LA #R*CTICA < / horas clase y / horas e%traclase8 K;9=.- Se recomienda $ue di'uje tres direcciones en cada celda unitaria. . )i'ujar una celda unitaria cu'ica y las direcciones $ue se indican. Calcule la longitud de cada una de ella. 0ecomendaci&n haga solo tres direcciones por celda LMunitaria. [66] [6] [//] [66] [6] [43] [6/] [6] [] [66] [3@/] /. Calcules los ndices de Miller y las longitudes de las direcciones $ue se ilustran en las celdas siguientes 3. )i'uje una celda unitaria cu'ica y calcule la longitud de los +alores negati+os del ejercicio . 4. Calcule los ndices de Miller para los siguientes planos. Pgina 5 de 6 Universidad Autnoma de Baja California CENTRO DE INGENIERIA Y TECNOLOGA !ALLE DE LA" #AL$A"
@. )i'ujar los planos de los siguientes ndices de Miller <668 <668 <68 <//68 <//8. :+ RE"ULTADO" Resultados Celdas unitarias con las direcciones y planos re$ueridos en el punto anterior. Cuestionario 4+ )escri'a los pasos para o'tener los ndices de Miller para un punto. %+ )escri'a los pasos para o'tener los ndices para Miller para una direcci&n. -+ )escri'a los pasos para o'tener los ndices de Miller para un plano. :+ Cul es la nomenclatura para los ndices de Miller para una 17amilia2 de puntos, direcciones y planos. A+ ,scri'a las direcciones $ue corresponden a la familia de direcciones N66O NO A+ E!IDENCIA" DE DE"E$#EBO ,la'oraci&n de reporte de practica indi+idualmente. o Portada, <Con informaci&n de la materia, fecha nom're de la prctica, etc.8 o ;'jeti+o. o Material o )esarrollo e%perimental. o 0esultados. o Cuestionario o =nlisis y3& conclusiones. o Pi'liografa Pgina 6 de 6