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UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CRDOBA
FACULTAD DE LENGUAS
Programa Acadmico Ciclo Lectivo 2013


Asignatura: ANLISIS de las VARIACIONES DEL
ESPAOL CONTEMPORNEO

Ctedra: nica.

Profesor: Titular: Prof. Lic. MARA TERESA TONIOLO

Adjunto: --------
Asistente: -------

Seccin: ESPAOL

Carrera/s: PROFESORADO de ESPAOL, LENGUA
MATERNA y LENGUA EXTRANJERA.

Curso: 4.

Rgimen de cursado: ANUAL

Carga horaria semanal: 4 horas semanales

Correlatividades: No posee.






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FUNDAMENTACIN:

Dado que la variacin lingstica ocupa un lugar relevante en el proceso de aprendizaje de una lengua
y en la enseanza de la misma, con esta asignatura se propone un espacio de reflexin y de anlisis de
las variedades del espaol; cmo son sus rasgos fundamentales y en qu tipo de comunidades se
producen, de modo que los futuros profesores de espaol ya como lengua primera o segunda
asimilen un caudal de conocimientos suficientes, aunque mnimos, de la sociodialectologa del espaol
para sus prcticas docentes.

OBJETIVOS GENERALES:

Aproximarse a la realidad idiomtica de la comunidad panhispnica en la presente
sincrona.
Comprender la realidad histrica de la lengua espaola como un archisistema: suma de
normas y de sistemas en el eje sincrnico.
Interpretar la realidad lingstica hispanoamericana como resultado de contacto de
lenguas, y de normas al interior de la propia lengua espaola.
Actualizar los conocimientos de los estudiantes sobre la normativa del espaol .


OBJETIVOS ESPECFICOS:

Constatar la compleja realidad dialectal y sociolectaL del espaol contemporneo.

Construir a partir de las distintas manifestaciones tericas un concepto operativo de
dialecto y sociolecto que permita su formalizacin en las investigaciones lingsticas
sobre el espaol.

Afinar la percepcin lingstica de las variaciones del idioma espaol en la vastedad
diatpica y en los estratos sociales.

Distinguir las variables del espaol actual en sus distintos niveles.

Reflexionar acerca de la norma lingstica ideal o estndar ante la problemtica de
qu espaol ensear (a partir de distintas posiciones de acadmicos, escritores
consagrados, pedagogos y especialistas en polticas lingsticas).

Operar con aspectos metodolgicos de la investigacin socio-dialectal sobre corpus
lingstico acotado. Aplicar tcnicas de encuesta y grabacin transliterada sobre el
registro oral de la lengua espaola

CONTENIDOS PROGRAMADOS:

1. INTRODUCCIN


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Objeto de estudio: Variaciones geolectales y sociolectales del espaol contemporneo.
Paradigmas de enfoque. Finalidad de la asignatura en el plan de estudios vigente.
Metodologa de trabajo. Propuestas de anlisis y de investigacin.

2. EL ESPAOL CONTEMPORNEO.
La comunidad panhispnica: sus espacios. El espaol y su geografa: Lenguas y
dialectos de Espaa; lenguas y dialectos de Hispanoamrica.
El idioma espaol en el concierto de idiomas del mundo. Su presente. Su futuro.
Su estatus. Posiciones, reflexiones y acuerdos expresados en el 13 Congreso de la
Asociacin de las Academias de la Lengua ( Medelln, 2007), en el XV Congreso
Internacional de ALFA L (Montevideo, 2008) y en el XVI Congreso Internacional de
ALFAL (Alcal de Henares, 2011)y en el XIII Congreso de la SAL ( Potrero de Funes,
2012).

Conceptos operativos: comunidad panhispnica, comunidad lingstica, comunidad
de habla. Lengua, dialecto, habla, norma.

3. EL ESPAOL EN ESPAA Y EN AMRICA: Lengua en situacin de
contacto lingstico.
Los contactos de vecindad en el espacio europeo: con el vasco, el cataln, el
gallego, el portugus y el francs.
Contactos con lenguas de inmigracin ( en Espaa).
Los contactos en el espacio americano:
Con hablas indoamericanas. Acciones de sustrato, superestrato. Bilingismo.
Koinizacin.
Con lenguas afro-negras. Los criollos y los pidgin.
Con lenguas de inmigracin. Interlenguas.
Con lenguas de procedencia europea que se han constituido en lenguas nacionales
de estados limtrofes con pases de habla hispana. Acciones de adstrato.
Variedades fronterizas.

Conceptos operativos: contacto de lenguas, sustrato, superestrato, adstrato,
koinizacin, hispanizacin, bilingismo, diglosia, alternancia de cdigo, lengua
minoritaria .

4. LAS VARIACIONES del ESPAOL CONTEMPORNEO.

4.1. Variables lingsticas y sociolingsticas en espaol. Clases de variables
lingsticas en las comunidades de habla hispana. Los factores sociales y su
incidencia en la variacin en las comunidades de habla hispana. Ejemplos
registrados.



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4.2. La variacin fontico-fonolgica en espaol. Las variables y sus variantes: La
[s] apical castellana, la [s] predorsal hispanoamericana, la [h] ese aspirada y la [0]
elisin ; la interdental [ ] o zeta castellana y el seseo; la lateral palatal [] elle y sus
realizaciones ( llesmo, yesmo, yesmo rehilado (esmo ), esmo); la fricativa velar
sorda /x / o jota castellana (velar o post velar fuertemente fricativa) y el sonido velar
fricativo suave o aspirado de otras regiones. Otros casos.

4.3. Las variables gramaticales y sus variantes en espaol (algunos casos):
Los fenmenos de lasmo, lesmo, losmo.
Las formas de tratamiento pronominal para la segunda persona, singular y plural
del espaol (Voseo, tuteo, ustedes).
La alternancia ra / -se (en la flexin del pretrito imperfecto del subjuntivo).
Fenmenos de duplicacin de clticos en comunidades hispnicas.
El futuro verbal como expresin variable.
La expresin destiempo pasado en el idioma espaol.
Fenmenos que afectan el modo verbal en espaol.
La sustitucin del verbo ser por estar.
El dequesmo y quesmo.
Otros fenmenos.

4.4 La viabilidad del estudio sobre la variacin sintctica en espaol.

4.5. El estudio de la variacin lxica en espaol. Problemas, mtodos,
perspectivas.
Lxico patrimonial, lxico prerromano, lxico indoamericano, americanismos,
Extranjerismos. Prstamos y adopciones.

Conceptos operativos: lengua, dialecto, habla regional, variedades de lengua,
variable lingstica, variable sociolingstica, variacin, variante, fonema, alfono,
americanismo, amerindismo, conservadurismo, arcasmo, neologismo, prstamos(
adopciones) .

5. VARIANTES GEOLECTALES EN EL ESPAOL (de Espaa y de
Amrica).
Caractersticas de las principales variedades del espaol contemporneo hablado
en su amplio dominio geogrfico.
Propuestas de regionalizacin segn variables fonticas, gramaticales y lxicas.
Estudios llevados a cabo y en vas de realizacin. Importancia de ALFAL y la
concrecin de sus proyectos..
Unidades geolectales en el espaol. Unidad y diferenciacin.

Conceptos operativos: unidad geolectal, isoglosa, variacin intradialectal.
Variantes interlectales


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6. LA RELACIN ENTRE LENGUA E IDENTIDAD.

El ideal de lengua y la norma lingstica. La pluralidad de normas en la tradicin
hispnica. Los fundamentos de la norma panhispnica comn. El papel de los
localismos en una lengua.
Bilingismo y diglosia en el mundo hispnico.
Modelos de eleccin lingstica en comunidades hispnicas bilinges.
El cambio de cdigo en las comunidades de habla hispana.
Funcin de la Real Academia Espaola, las Academias de la lengua y de Letras de
Hispanoamrica y de la Academia Norteamericana de la Lengua espaola.
Conceptos operativos: norma lingstica (prescriptiva y de uso), bilingismo,
plurilingismo, alternancia de cdigo, actitud lingstica, diglosia, espaol estndar,
espaol internacional, lengua ejemplar,

7. VARIACIN Y PLANIFICACIN LINGSTICA.

LA enseanza de la lengua y de sus variedades.
Mitos sobre las variedades y el aprendizaje de lenguas.
Planificacin lingstica y polticas Lingsticas (siglos XIX, XX, XXI). El
hispanismo como poltica lingstica. Los ideologemas del espaol.

Conceptos operativos: entorno homoglsico, entorno heteroglsico, glotopoltica,
polticas lingsticas, planificacin lingstica, mercado lingstico.

/---------------------------------------/

CRONOGRAMA del DESARROLLO de los CONTENIDOS

Abril Introduccin. El espaol contemporneo
Mayo El espaol en Espaa y en Amrica
Junio Las variaciones del espaol contemporneo ( 4.1.)
Julio Revisiones y evaluaciones
Agosto Las variaciones del espaol contemporneo ( 4.2, 4.3. 4.4).
Septiembre Las variaciones del espaol contemporneo (4.5., 4.6.)
Variantes geolectales en el espaol.
Octubre La relacin entre lengua e identidad. Variacin y
planificacin lingstica
Octubre/Noviembre Evaluaciones y recuperatorios.

CRONOGRAMA de PRCTICOS y PARCIALES

Prctico N 1, escrito La compleja realidad del espaol contemporneo.
El espaol en Espaa y en Amrica ( Mayo, 8 de 2013).


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Prctico N 2, oral La variacin sociolingstica en el espaol
contemporneo ( mayo, 29 de 2013).

Prctico N 3, escrito. El espaol de Espaa y sus variedades ( junio
19, de 2013).

Prctico N 4 Ejercicio de indagacin lxica (agosto,22). Individual, tarea
domiciliaria.

Prctico N5, oral Polticas lingsticas. El espaol internacional.
Designaciones para una modalidad de espaol. El proceso de seleccin lingstica.
(Septiembre 12 de 2013).


PARCIAL I Mdulos 2, 3 y 4.1. 26 de junio de
2013.
PARCIAL II Mdulos 4 ( 4.2, 4.3, 4.5) Desde el 4 /09 /2013.
PARCIAL III Mdulos 5, 6 y 7. 23 de octubre/ 2013.
Recuperatorios de parcial I y III: 30 de octubre de 2013 .
Observacin: las guas de estudio para prcticos y parciales sern
entregadas con un mes de anticipacin.






RECUPERACIONES :
DE prcticos 16 de octubre/ 2013
De parciales 30 de octubre de 2013

COLOQUIOS: 8 de noviembre / 2013




ACTIVIDADES:
De lectura, comentario y discusin de la bibliografa asignada.
De audicin y teleaudicin de muestras de habla y textos lingsticos que ponen en
evidencia la variedad lingstica del espaol en uso en la Amrica hispana..
De interpretacin de material cartogrfico.


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De consultas a distintos sitios de informacin acadmico-lingsticas (pginas de la
RAE, del Instituto Cervantes, de la Agencia EFE, de la Academia Argentina de
Letras, etc.).
De resolucin de prcticos y parciales.
Inicio en la investigacin lingstica de campo.

CRITERIOS y MODALIDADES de EVALUACIN:

Alumnos promocionales:

Asistencia al 80% de las clases.
De los 5 prcticos podrn recuperar 1, por ausencia, aplazo o para elevar promedio.
Debern aprobar todos los parciales. Podr recuperar uno, por ausencia, aplazo o para
elevar promedio.
El coloquio ser obligatorio (se promediar con los prcticos y no podr recuperarse).
Se aplicar la reglamentacin vigente para promocionales ( Resol. N 245/96).

Alumnos regulares:

Debern aprobar todos los parciales con puntaje mnimo de 4 (cuatro). Podr
recuperar uno por ausencia, aplazo o para elevar promedio.
Debern desarrollar, presentar y aprobar 1 investigacin monogrfica sobre el espaol
de Amrica y sus rasgos lingsticos diferenciadores respecto del espaol en uso en
otras regiones de la comunidad idiomtica (Presentacin: 31 de octubre o 2 de
noviembre/ 2012)..
Examen final (oral). Puntaje no menor de 4 (cuatro).

Alumnos libres:

Deber desarrollar y presentar 1 investigacin monogrfica sobre el espaol de
Amrica y sus rasgos lingsticos diferenciadores respecto del espaol en uso en
otras regiones de la comunidad idiomtica ( Por ej.: El espaol de Per, El
espaol caribeo). Este trabajo deber presentarse un turno antes de la fecha de
examen escogida.
Se rinde programa completo ( Examen escrito y oral).
BIBLIOGRAFA:

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recomendar algunas ponencias).

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REVISTAS:

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Espaol Actual. N 74. Arco Libros, Madrid (Se publica desde 1993).

ReCIT N 1- Ao 2009. Revista del CIT y la FL de la UNC.

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Revista DEGILENGUAS ( N 5 y 6 de 2010). Erv. Digital. Facultad de Lenguas. UNC.

Revista Digital de POLTICAS LINgSTICAS . AO 1, Vol. 1. Facultad de Lenguas,
UNC.

DICCIONARIOS:

DRAE. Diccionario de la Lengua Espaola. Edit. Real Academia Espaola (2001).
Diccionario panhispnico de dudas. RAE y AALE (2005). Santillana Ediciones, Bogot.
Diccionario de Uso del Espaol, de Mara Moliner (1997). Madrid, Gredos.

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Santillana Edic., Bogot.

Diccionario del espaol de Argentina. Espaol de Argentina- Espaol de Espaa.(2000). De
Haensch, G. y Werner, R., Madrid, Gredos.

MORINIGO, Marcos (1993). Diccionario del espaol de Amrica. Anaya, Madrid.
(Completado por el hijo del autor).
Otros.

Profesora Lic. MARA TERESA TONIOLO
Crdoba, marzo de 2013