PLAN DE TRABAJO DE INTERNADO PEDAGGICO II

I. DATOS INFORMATIVOS

1. Unidad Acadmica : Idiomas
2. Carrera Profesional :Internado Pedaggico II
3. Provincia : Trujillo
4. Semestre Acadmico : 2014 - II
5. Responsables:
Estudiantes de Internado Pedaggico II - X ciclo de la Escuela de Idiomas.

II. DESCRIPCIN DEL PLAN

El presente Plan de Trabajo tiene como fin describir las actividades que se
desarrollarn duranteel Internado Pedaggico II
El documento oficial que rigeel Internado Pedaggico es el Reglamento vigente desde
abril del 2014.

III. OBJETIVOS

3.1. Objetivo general
Fortalecer el rendimiento de los estudiantes del idioma espaol en la
comprensin Oral, escrita y Lectora.
Lograr que desarrolle su capacidad para interpretar los contenidos
lingsticos a travs del conocimiento y entendimiento de los aspectos
socioculturales.



3.2. Objetivos especficos

Participar en clase activamente para fomentar al intercambio de ideas ,
conversaciones y opiniones , expresando sus sentimientos y emociones
de acuerdo al tema .
Facultad de Educacin e Idiomas
Escuela de Idiomas
Carrera de Educacin en Idiomas
Interactuar en una amplia variedad de situaciones y hechos basados en
la vida real resaltando la importancia de la comprensin Oral.

Escribir y Producir prrafos cortos usando un lenguaje apropiado con
una cohesin clara y precisa sobre una amplia variedad de temas
resaltando los aspectos significativos aprendidos en clase.

Identificar los diversos aspectos socioculturales de los pases donde se
habla la lengua como la historia, geografa, cultura y aspectos de la vida
diaria.
IV. METAS

Lograr como mnimo el 80% de los objetivos especficos planteados en el
presente plan de trabajo.
V. RECURSOS

Humanos:

Decana de la Facultad de Educacin e Idiomas de la Universidad Csar Vallejo.
Directora de la Escuela de Idiomas.
Coordinadora de Internado Pedaggico de la Escuela de Idiomas.
Docente Asesora de Internado Pedaggico
Estudiantes de Internado Pedaggico II X ciclo de la Escuela de Idiomas.
Materiales:

Financieros:

Autofinanciado
VI. ACTIVIDADES PROGRAMADAS










N ACTIVIDADES
MESES
A S O N D
1.
PRESENTACIN
DEL PLAN DE
TRABAJO
25/26
setiembre
7 Grade
Introduccin
al Nivel 1
Idioma
Espaol.
Los Saludos

8 Grade
Introduccin
al Nivel 2
Idioma
Espaol.
Revisin del
libro Buen
Viaje 1














1/2 setiembre
7 Grade
Describir los
Das de la
Semana y los
colores.

8 Grade
Revisin del
libro Buen
Viaje verbos
ser/estar
Debatir en
grupo sobre
los adjetivos
calificativos .
8/9 Setiembre
7 Grade
Introducir la
lista de
nacionalidades
y el verbo
ser/Estar
elaborando
oraciones con
adjetivos y
nacionalidades
usando Mapas
para Ubicar
pases hispano
hablante.

8 Grade
La Estacin del
Ferrocarril
Hacer una lista
de palabras
nuevas .
Ver video
acerca de la
estacin de
tren en
Espaa.
6/7octubre
7 Grade
Identifica y
Describe los
tiles escolares
usando verbos
infinitivos con
la terminacin
-ar ,
elaborar un
sketch en
grupo de 2
comprando
tiles escolares
en una
papelera

8 Grade
Identifican
utensilios y
aprenden
hacer una
reservacin en
un
restaurante.
Visitamos el
restaurante
Mexicano Don
Pedros y los
estudiantes
usan el
vocabulario
aprendido en
clase.

13/14 octubre
Qu Hora es?
Aprender a
decir la hora
Comparaciones
de la hora en
otros pases
canciones de
los Nmeros
del 20-100
Elaborar un
3/4 noviembre
7 grade
Comprensin de
Lectura "la
Educacin
secundaria en
Lima".
Comparaciones
de los colegios
pblicos y
privados entre
Per y Usa.
Debatir y
Compartir ideas
Acerca de la
Educacin entre
los 2 pases.

8 grade
Comprensin de
lectura sobre el
Imperio Incaico
Identificar nuevo
vocabulario .
Mostrar el Mapa
de Sudamrica y
sealar hasta
donde abarcaba
el Tahuantinsuyo

10/11 noviembre
7 grade
Los Deportes
Identifican
vocabulario
sobre deportes .
Miran un video
acerca del
deporte ms
famoso en
Latinoamrica
"La Magia del
Futbol en Brasil"
8 grade
Identifica el
pasado del verbo
1/2Diciembre
7 grade
El reino Animal
Identifica los
nombres de los
Animales y
selecciona su
clasificacin.
Describir los
animales mas
tpicos en tu
ciudad y
comparar con los
animales mas
tpicos en la
costa sierra y
Selva del Per.

8 grade
La computadora
Video sobre la
historia de la
computadora.
Describe y seala
las partes de la
computadora.
Elaborar un
prrafo corto y
compartir en
clase acerca del
avance
tecnolgico de la
computadora .

8/9 Diciembre
7-8 grade
Diciembre
"conociendo el
Per"
Elaborar en
power point y
explicar a los
estudiantes
acerca de la
cultura, la gente,
comida, su
15/16
Setiembre
7 Grade
Describir los
cursos
escolares que
toman en la
escuela y
nombrar los
sustantivos en
la forma
singular Y
plural.


8 Grade
Compresin
de lectura
"Vamos a la
Clase de
Espaol"
Identifican el
uso del verbo
ir y escribir
oraciones
usando el
presente
simple.
22/23
Setiembre
7 Grade
Introducir
Vocabulario
de los
Miembros de
la familia.
Hacer un
proyecto del
rbol familiar ,
describir cada
miembro de
su familia en
el respectivo
rbol
genealgico
29/30
setiembre
7 -8 grade
Examen Oral y
Prrafo.
Cada
estudiante
escoge un
lugar y elabora
una
conversacin
usando la hora
8 grade
Elaborar un
men en
espaol
usando el
vocabulario de
comida
incluyendo :
Desayuno ,
almuerzo y
Cena.
Bingo Comida.

20/21 octubre
7 grade
En el
Supermercado
Hacer una lista
de nuevo
vocabulario
acerca de
bebidas y
alimentos.
Explicar los
alimentos en el
desayuno ,
almuerzo y
cena en USA y
comparar las
comidas con
Latino
Amrica.
8 grade
las
conjugaciones
de los verbos
en terminacin
ar-er-ir
identifican y
escriben
oraciones en el
ser / estar
Elabora
oraciones usando
el pasado simple
acerca de las
vivencias
personales de los
estudiantes.
17/18 noviembre
7 Grade
La tienda de
Ropa
Hacer una lista
de vocabulario ,
introduciendo la
Ropa.
Identifica y
Describe la ropa
que est usando
en clase.
Elaborar un
showroom en
clase donde la
cajera y
compradora usan
el vocabulario
estudiado.
8 Grade
La Joyera
Identificar los
nombres de las
joyas y sus
derivados .
elaborar una
feria con joyas
reales en clase y
preguntar a los
estudiantes que
puedan describir
las joyas que
estn tocando.
24/25 Noviembre
7-8 Grade
Revisin de los
temas estudiados
Examen oral y
escrito de la
tercera unidad.

msica y cosas
artesanales.
15/16 Diciembre
Despedida de
Confraternidad
con la profesora
de aula y
estudiantes.-
Escrito de la
primera
Unidad.
Aprendida.





















presente
simple usando
los verbos
aprendidos.
Creamos
juegos con
Los
estudiantes
elaboran
juegos usando
verbos .
24/25
7-8 grade
Miramos un
video acerca
del da de los
muertos en la
cultura
Mexicana
Examen Oral y
Escrito de la
segunda
Unidad






2.
Proyeccin
social
"Let's share
English"
Reclusos del
condado de
Daggett ,
Manila, Utah.
*Entry test
*Application
form:
Name,
address, and
telephone
number
*verbal
commands and
ordinal
numbers
* gramatical
rules of the
verb tobe and
present simple.
* telling the
time , learning
numbers.
* learning
prepositions (on,
in, next to,
under, over,
between)
*working in
pronunciation
and speelling
*final test
3.


4.
PRESENTACIN
DEL INFORME
FINAL




VII. SEGUIMIENTO Y EVALUACIN

En relacin al cumplimiento del Plan de Trabajo se utilizar una matriz de evaluacin
en la que se especifique cada una de las actividades que se cumplirn en el transcurso
del semestre 2014-II; las mismas que estarn a cargo de mi persona.
A continuacin se detalla la matriz de evaluacin:
MATRIZ DE EVALUACIN

N ACTIVIDADES
CRITERIOS
OBSERVACIONES
S NO
01
Presentacin y aprobacin del Plan de
Trabajo.

02



VIII. ANEXOS
1. .
Trujillo, agosto de 2014

Francis Jackeline Cevallos Reyna
Nombres y Apellidos
Cdigo universitario