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Recursos Educativos VillaEduca

GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N1 SEMANA 26


Textos poticos y textos de los medios de comunicacin

Objetivos de la Clase:
1. Analizar un mensaje de los medios de comunicacin.
Identificar el mensaje implcito del texto.
Analizar las imgenes del texto, para qu se usa y cul es el punto de
vista que expresa la imagen.
Identificar el sentido figurado de palabras o frases.

1. Crees que por medio de los afiches, resulten ms efectivas las campaas de
prevencin y cuidado de la salud? Por qu?
.........

..................................
2. Observa atentamente el siguiente afiche.

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3. Cul es la finalidad de la campaa que promueve el afiche?


..
..
4. A quin est dirigida esta campaa?
.
..
....
5. Cul es el mensaje que existe detrs de las imgenes de quemaduras que
aparecen en el afiche?
..
..
....
6. Cul es el slogan de la campaa?
..
..
...
7. Por qu crees que el Ministerio de salud orient principalmente esta campaa a
los jvenes? Fundamenta tu respuesta.
..
..

8. Qu elementos hacen ms llamativo este afiche?


..
..
...
9. Explica el significado o sentido figurado del texto Que el cigarrillo no te consuma

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10. Qu enfermedades podra producir el consumo de cigarrillos?

11. Te llaman la atencin estos afiches? Por qu?

12.- Consideras importante realizar este tipo de campaas? Por qu?

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GUIA APRENDIZAJE CLASE N2 SEMANA 26


Textos poticos y textos de los medios de comunicacin

Objetivos de la Clase:
2. Analizar un mensaje de los medios de comunicacin.
Identificar el mensaje implcito del texto.
Analizar las imgenes del texto, para qu se usa y cul es
el punto de vista que expresa la imagen.
Identificar el sentido figurado de palabras o frases.

Observa atentamente el siguiente afiche y responde.

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1. Cul es la finalidad del afiche?

...

2. El afiche corresponde a una propaganda, Qu diferencia existe entre un afiche


propagandstico y uno comercial?

.
3. Analiza los elementos no verbales del afiche y explica qu papel cumplen en el aviso
publicitario.

..

4. Qu rol juegan los medios de comunicacin en la promocin de este tipo de


informacin?

..

5. Si tuviramos que clasificar el afiche anterior, de acuerdo a su finalidad, este


correspondera especficamente a uno de tipo:

A.
B.
C.
D.

descriptivo
expositivo
preventivo
informativo

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6. A quines est principalmente dirigido el mensaje central del afiche?


A.
B.
C.
D.

A los estudiantes.
A trabajadores.
A los nios.
A todas las personas.

7. La palabra simulacro que se menciona en el texto, podemos definirla como:


A.
B.
C.
D.

Aspecto exterior de una persona o cosa.


Verosimilitud, probabilidad.
Imagen hecha a semejanza de alguien o algo, especialmente sagrada.
Imitacin fingida que se hace de una cosa como si fuera cierta y verdadera.

8. Por qu es importante saber qu hacer en caso de que ocurriera un terremoto?


Explica.

..

9. Conoces los pasos a seguir en tu establecimiento, si ocurriera un terremoto o


temblor?Anota algunas de ella:

..

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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N3 SEMANA 26


Textos poticos y textos de los medios de comunicacin
Objetivo de la clase:
O
Desarrollar evaluacin SIMCE

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