Programa de Lenguaje y Comunicacin

Comunicacin Escrita
PLC010

FACSMIL PREPARACIN EXAMEN TRANSVERSAL COMUNICACIN ESCRITA
FORMA A

Programa: Lenguaje y Comunicacin Puntaje Total:100 Puntos
Carrera: Nivel de Exigencia: 70%,70 Puntos: 4,0


Nombre:
Rut: Fecha:
Seccin: Profesor:



Puntaje Obtenido: Nota:



Instrucciones para el desarrollo de la evaluacin:

1. El desarrollo de la evaluacin debe realizarseexclusivamente conlpiz pasta azul o
negro.
2. Las alternativas seleccionadas deben marcarse nicamente en los espacios
asignados para ello en la hoja de respuestas.
3. El tiempo dedesarrollo de la prueba es de 80 minutos.
4. Una vez que finalice su evaluacin debe permanecer en su banco hasta que el
profesor haga retiro del documento.
5. La copia o intento de copia sern sancionadas con la calificacin mnima
reprobatoria, vale decir, 1,0.
6. Cualquier pregunta o duda que desee realizar la debe hacer antes del inicio de la
evaluacin en el tiempo asignado para ello y esta debe ser nicamente acerca de
la forma de contestar el test. Las consultas que apunten a contenidos medidos en
el diagnstico no sern resueltas por el profesor examinador.

















Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010



I. Seleccin nica (30 Puntos)


Lea atentamente cada uno de los textos y enunciados que se presentan a
continuacin. Responda las interrogantes que se plantean y seleccione la
alternativa correspondiente a la respuesta correcta.


1.- Cul es la finalidad u objetivo comunicativo del siguiente texto?


La implementacin de este proyecto tuvo como principales fortalezas, en primer
lugar, la gran participacin de los alumnos, lo que se tradujo en el mejoramiento de
la imagen de la sede en un 42% ms que antes de la ejecucin. Sin duda, ha sido
el mejor proyecto de todos.

a) Argumentar y explicar
b) Argumentar y motivar
c) Exponer y argumentar
d) Explicar y analizar
e) Argumentar e invitar


2.- Cul es la idea principal del texto que se expone a continuacin?

Facebook tiene ms de 1.230 millones de usuarios registrados alrededor de
todo el mundo y es uno de los sitios ms populares de Internet. Sin embargo,
ha recibido diversidad de crticas desde que alcanz la difusin global,
especialmente por sus trminos de uso, en cuanto a datos e imagen, y el
acceso a la informacin de los usuarios una vez dados de baja. Tambin, ha
causado polmica debido al alcance que est teniendo entre menores, sus
efectos psicolgicos y sus alarmantes polticas de privacidad.

a) Las crticas que presentan los sitios en Internet.
b) La diversidad de crticas que ha recibido Facebook.
c) El efecto de Facebook en los menores.
d) La informacin de los usuarios de Internet.
e) Los efectos psicolgicos que conlleva el uso de Facebook.









Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010
3.- Cul es el propsito comunicativo que predomina en el siguiente fragmento
textual?

Los das de memorizar sus contraseas estn contados. En algunos aos
podr acceder a su cuenta bancaria en internet usando un tatuaje electrnico
en su brazo o con una pastilla que, una vez digerida, difunde la contrasea a
travs de las paredes del estmago. Ya existen prototipos. El tatuaje tiene
componentes elsticos como sensores y una antena que se internalizan en la
piel. La antena transmite la contrasea a un lector electrnico cuando uno
entra en contacto con un telfono o computador.

a) Convencer
b) Persuadir
c) Informar
d) Definir
e) Instruir

4.- Cul es el tipo de organizacin de informacin del siguiente prrafo?

De acuerdo con Mara Eugenia Dubois, si se observan los estudios sobre lectura
que se han publicado en los ltimos cincuenta aos, podemos darnos cuenta de
que existen tres concepciones tericas en torno al proceso de la lectura. La
primera, que predomin hasta los aos sesenta aproximadamente, concibe la
lectura como un conjunto de habilidades o como una mera transferencia de
informacin. La segunda, considera que la lectura es el producto de la interaccin
entre el pensamiento y el lenguaje. Mientras que la tercera, concibe la lectura
como un proceso de transaccin entre el lector y el texto.

a) Problema-solucin
b) Enumeracin descriptiva
c) Causa-efecto
d) Comparacin
e) Narracin

5.- Cul(es) de las siguientes alternativas puede(n) emplearse como respaldo
de una argumentacin?

a) Segn los estudios realizados, dos de cada cinco personas siguen las
instrucciones entregadas.
b) Los expertos sealan que estos problemas se agudizan en el periodo de
invierno.
c) Solo un 5% de los alumnos encuestados seal que estaba de acuerdo con el
nuevo sistema.
d) Cinco accidentes en tres das indican que es necesario instalar un semforo en
esa esquina.
e) Todos los casos sirven como respaldo.




Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010

6.- Cul de las siguientes formas de tratamiento se adecua a una situacin
comunicativa culta informal?

a) La radio transmiti la noticia en la tarde.
b) Entonces, estars el sbado en casa?
c) Todo el pas se alarm con la seguidilla de sismos.
d) Seor, podra usted indicarme cmo llego a esta direccin?
e) Las dos personas se saludaron de mano, amablemente.

7.- De qu forma est organizada la informacin en el siguiente prrafo?

El clima es el conjunto de valores normales para una determinada regin. Es decir
el promedio a lo largo de muchsimos aos, de temperatura, humedad, presin
atmosfrica y precipitacin. En cambio, tiempose refiere a las condiciones de
temperatura, humedad y presin, reinantes en un momento determinado. Estos
valores suelen diferir de los normales. El pronstico que se difunde se refiere a los
cambios del tiempo y no del clima.Un cambio climtico sera, por ejemplo, una
glaciacin.
http://www.tutiempo.net/silvia_larocca/Temas/Met.htm

a) El prrafo se organiza en una consideracin cronolgica
b) La informacin se entrega a travs del planteamiento de problema.
c) El prrafo compara dos elementos.
d) La informacin se organiza describiendo un procedimiento de manera general.
e) El prrafo plantea causas y efectos de una situacin determinada.

8.-Observa el siguiente texto y responde.

A comienzos de los aos '90, los problemas del aire en Chile, que se arrastraban por
varias dcadas, estaban directamente asociados a las emisiones de diversas fuentes
contaminantes, especialmente industriales y mviles. Los principales focos de
contaminacin urbana se situaban en Santiago y Talcahuano, junto a los pueblos y
ciudades de la zona sur del pas, debido al uso intensivo de la lea como combustible.

De acuerdo con el texto anterior, los pueblos y ciudades del sur del pas
presentaban una mala calidad del aire producto de:

a) Un intenso desarrollo urbano.
b) Fuentes mviles.
c) El uso intensivo de la lea como combustible.
d) La rpida expansin de los centros industriales.
e) Todas las anteriores







Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010
9.- Cul es el tema del texto que se presenta a continuacin?

La Copa Mundial de la FIFA ha sido realizada en 19 ocasiones, en las que ocho
pases han alzado la copa. Brasil es el equipo ms exitoso, con cinco victorias; Italia le
sigue con cuatro trofeos, mientras que Alemania tiene tres; Uruguay y Argentina la han
ganado dos veces, en tanto que Inglaterra, Francia y Espaa se han titulado
campeones una sola ocasin. El torneo presenta una fuerte dominacin de los
equipos europeos y sudamericanos, y slo dos equipos de otras confederaciones
geogrficas han llegado a instancias de semifinales.

a) Los campeones de la Copa Mundial de la FIFA.
b) Los equipos de la FIFA.
c) El xito de Brasil.
d) La participacin en la Copa Mundial de la FIFA.
e) El ftbol en el mundo.

10.- Qu elementos pueden emplearse como apoyo o respaldo argumentativo?

I) Cifras.
II) Testimonios emocionales.
III) Estudios.
IV) Leyes.

a) I y II
b) I y III
c) I, II y III
d) I, III y IV
e) Todas.


11.- A qu tipo de texto corresponde el siguiente fragmento?

Internet se ha convertido hoy da en una herramienta indispensable en la vida de las
personas. Sera difcil, especialmente para los ms jvenes, concebir un mundo en el
cual no estemos conectados. IngoLackerbauer, en su libro Internet, seala que la
importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se est
convirtiendo en el "medio de comunicacin global". Pero, Cules son los perjuicios que
puede acarrear la adiccin a internet? Debido a que el adolescente pasa un tiempo
considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la prdida de
una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos ms
cercanos, y pas ms tiempo con los amigos virtuales. Usar el internet para el
entretenimiento no es algo malo en s. Lo malo es abusar. El mundo de la web est
plagado de conocimientos muy tiles, lo ideal sera tambin utilizarse en esa faceta, y
que no sea solo como manera de ocio.
http://rosaliarios.udem.edu.ni/?p=121






Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010

a) Texto informativo.
b) Texto expositivo.
c) Texto periodstico.
d) Texto argumentativo.
e) Texto narrativo.


12.- Cul es el razonamiento o base que se enuncia para afirmar que los resultados
de la prueba PISA, no favorecen a Chile?

Los resultados de la prueba internacional PISA publicados en 2003, que medan las
capacidades de estudiantes de 32 pases nos dej muy mal parados, porque casi la
mitad de los escolares chilenos de 15 aos que participaron en la prueba mostr
dificultades para utilizar la lectura como un instrumento para comprender y ampliar sus
conocimientos. Esto es un nuevo ejemplo de que el pas debe hacerse cargo del
problema de comprensin lectora de los estudiantes.
http://psjoctavob.blogspot.com/2009/05/claves-para-mejorar-la-comprension.html

a) Porque el pas debe hacerse cargo de los problemas de comprensin de lectura.
b) Porque casi la mitad de los estudiantes que rindieron la prueba mostraron
dificultades en la comprensin de lectura.
c) Porque la prueba PISA solo mide la capacidad de estudiantes de 32 pases.
d) Ya que falta la participacin de ms estudiantes.
e) Porque problema de comprensin lectora afecta a todos los chilenos.

13.- Cul es el tema del texto que se presenta a continuacin?

El cerebro humano est formado por dos hemisferios simtricos. Cada uno de ellos
tiene tareas para las que est ms especializado, pero ambos participan en todas
estas funciones, trabajando conjuntamente en cada una de nuestras interpretaciones y
respuestas. De esta forma, el hemisferio izquierdo es el controlador del lenguaje y del
procesamiento secuencial de la informacin. El hemisferio derecho, en cambio, se
encarga de procesar la informacin corpreo-espacial, trabaja con imgenes visuales
y enfatiza la concepcin basada en la integracin total frente a un concepto o
situacin.
http://www.enpsicopedagogia.com/2010/08/como-lee-el-cerebro.html

a) El cerebro como controlador del lenguaje.
b) El procesamiento de la informacin.
c) Las interpretaciones del cerebro.
d) Las funciones de los hemisferios cerebrales.
e) El cuerpo humano y sus funciones.








Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010
14.- Cul es el tipo de organizacin de informacin del siguiente prrafo?

Conciliar el sueo para algunos presenta una gran dificultad, por esa razn te damos
algunos consejos para poder dormir y descansar:
Mantngase activo, no duerma durante el da. Por la maana no permanezca en la
cama si no puede dormir, no importa que tanto sueo tenga.
Haga ejercicio diariamente por la maana. No practique ejercicio justo antes de
acostarse.Evite tomar cafena o solo hgalo por la maana y en cantidades limitada.

a-. Causa-efecto
b-. Comparacin-contraste
c-. Problema-solucin
d-. Enumeracin descriptiva
e-. Ninguna de las anteriores.

15.- En cul de las siguientes oraciones se encuentran bien utilizadas las comas?

A) El joven volvi en, la tarde.
B) Compr, un pincel, un cuadro.
C) Ella, sin defenderse ayer.
D) Seores aqu, est su pedido.
E) Ellos, sin duda, triunfarn.

16.- Cul de las siguientes alternativas corrige los errores ortogrficos del siguiente
fragmento?


Despues de salir a la calle comenzo a llover, y como no llevaba imprmeable,
decid entrar en una tinda y comprarme uno, pero cuando entr me di cuenta de que
no llevaba dinero, decid entonces que mejor seria volver a casa y esperar a que
dejase de llover, ms tarde, cuando sali el sol , volv de nuevo a la calle, pero ya se
me haba hecho un poco tarde y no pude comprar lo que necesitba, conclu que
haba perdido el da y no haba hecho nada de lo que me haba propuesto.

a)Despues comenz impermable tienda sera necesitaba
b) Despus comenz impermeable tienda sera necesitaba
c) Despus comenz impermeable tienda sera necesitba
d) Despues comenzo impermeable tienda seria necesitaba
e) Despus comenz impermeable tinda sera necesitaba

17.- Cul de las siguientes oraciones tiene un error de ortografa literal?

a) El jugador se halla conforme con su desempeo en el partido.
b) Ni el copiloto sabe hasia dnde hay que doblar.
c) Haz tu facsmil y estudia para el examen!
d) Como conclusin, podemos sealar que fue un buen evento.
e) Me duele mucho la muela, pues la anestesia no me hizo efecto.



Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010
18.- En el fragmento que se presenta a continuacin, Qu palabras deben llevar tilde
(acentuacin ortogrfica)?


La separacion de poderes consiste en asegurar la autonomia entre el poder Legislativo
y el Ejecutivo, y mantener la independencia de ambos, respecto del poder Judicial. De
este modo, se confia la vigilancia de los tres poderes a ellos mismos, que se fiscalizan
entre si. Cada uno vigilara y controlara los excesos de los otros para impedir, por
propia ambicion, que alguno de ellos predomine por sobre los demas.

www.bcn.cl

a) Separacion- consiste-autonomia-respecto-independencia-si-exceso-demas.
b) Consiste-autonomia-respecto-confia-vigilara-controlara-impedir-alguno.
c) Separacion- autonomia- confia- si-vigilara-controlara-ambicion-demas.
d) Consiste-autonomia-Legislativo-confia-poderes-fiscalizan-si-impedir.
e) Separacion-consiste-autonomia-confia-poderes-vigilara-excesos-ambicion.


19.-En qu oracin se debe colocar COMA (, )?

a) El rumor de las aguas nos despert.
b) Fue una pelcula emocionante hasta el final.
c) Ese equipo que se prepar convenientemente fue eliminado de la competencia.
d) No se le otorg el diploma a l.
e) No te alejes por ningn motivo de mi amigo.

20.- Cul de las siguientes alternativas corrige los errores ortogrficos del siguiente
fragmento?

WhatsApp logra nuevo rcord alcansando los 250 millones de usuarios activos. El
servicio de mensajera a cresido rpidamente desde su lanzamiento y ha logrado
adems alvergar cerca de 27 mil millones de textos por da.

http://www.emol.com/noticias/tecnologia/2013/06/21/604898/whatsapp-logra-nuevo-record-
alcanzando-los-250-millones-de-usuarios-activos.html

a) Alcanzando- ha cresido- albergar
b) Alcanzando- a crecido-lansamiento
c) Alcanzando-ha crecido-albergar
d) Alcanzando-a crecido-albergar
e) Alcansando-ha crecido-alvergar

21.- Cul de las siguientes formas de tratamiento se adecua a una situacin
comunicativa culta formal?

a) Dime si te parece que los juntemos ms tarde.
b) Bueno, la audacia de su mirada te dej maravillado.
c) Seor, me podra decirme qu calle es esta?
d) El 80% de los invitados seal estar conforme con el evento.
e) El correo que solicit, debe ser la respondido altiro.
Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010

22.- Quin(es) cumple(n) el (los) rol(es) de emisor y receptor en la siguiente situacin
comunicativa?

Carmen le coment muy preocupada a Ins, la situacin en la que se encontraba
Juan, ya que no saba si hablar con l, pues se poda molestar.

a) Carmen es el receptor e Ins, el emisor.
b) Carmen e Ins son emisores, Juan es el receptor.
c) Carmen es el emisor e Ins, el receptor.
d) Carmen e Ins desempean ambos roles dentro de la conversacin.
e) Carmen es el emisor, Ins y Juan son los receptores.

En las preguntas 22 y 23, selecciona los conectores que permiten completar la
oracin correctamente, otorgndole coherencia, cohesin y sentido.

23.- La leche ha sido durante aos uno de los principales alimentos del ser humano.
______, existen nuevos descubrimientos que comprueban que no es tan nutritiva ni
sana como se pensaba, ______, produce problemas estomacales en las personas.

a) Sin embargo pero
b) Sin embargo por ejemplo
c) Ya que y por otra parte
d) Por ejemplo y
e) Por otra parte tambin

24.- Hoy debo llegar temprano a mi trabajo, _____ habr una capacitacin para poder
utilizar nuevas herramientas computacionales con las que trabajar la empresa.
_____, podr salir antes, as que tendr tiempo para que podamos tomar un caf y
conversar, _______ hace mucho tiempo que no s de ti.

a) Pero porque ya que
b) Porque adems a su vez
c) Primero por lo que sin embargo
d) porque por lo tanto ya que
e) adems por lo tanto y

25.- Cul de las alternativas que se presentan a continuacin permiten una correcta
concordancia en el siguiente fragmento?

La cmara oscura es un instrumento ptico _____de dibujar con la luz, sobre un
papel, no slo los diferentes _____ del claroscuro de un cuerpo iluminado, sino
tambin los diferentes ______ de color.
http://www.torretavira.com/es/pdf/camaras_oscuras.pdf


a) Capaces valor- matiz
b) Capaz valores- matices
c) Capacitado- valores- matices
d) Capaz- valores- matiz
e) Capacitado- valores- matiz
Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010

26.- El texto que se presenta a continuacin tiene un problema de repeticin de
palabras. Identifique la alternativa que contiene los trminos que permiten mejorar
la redaccin, evitando cualquier tipo de repeticin.

Howard Lovecraft(EEUU, 1890-1937) fue un gran innovador del cuento de terror
gracias a su singular tratamiento de la narrativa y la atmsfera de sus historias,
que acerc el gnero a la ciencia-ficcin. Con 16 aos, Howard Lovecraft
participaba con una columna de astronoma para el Providence Tribune. Diez aos
ms adelante, su obra empez a interesar a mucha gente. Los relatos de Howard
Lovecraft tratan sobre espritus malignos, posesiones psquicas y mundos
onricos donde el tiempo y el espacio se alteran irremediablemente, como en
sus Mitos de Cthulhu, un trabajo colectivo que fue creciendo con las aportaciones
del llamado Crculo de Lovecraft, un grupo de cuentistas formado por el propio
Howard Lovecraft.

Adaptado:
http://www.buscabiografias.com/bios/biografia/verDetalle/1555/Howard%20Lovecraft%20-
%20Howard%20Phillips%20Lovecraft


a) Howard Lovecraftel escritor- Howard Lovecraft- este autor- estadounidense
b) Howard Lovecraft el autor estadounidense - autor
c) Howard Lovecraft - el escritor autor - estadounidense
d) Howard Lovecraft el estadounidense- este escritor- autor
e) Howard Lovecraft - el personaje el estadounidense -Lovecraft

27.- Cul de las siguientes oraciones repite informacin?

a) La cada del dlar disminuye el precio de los pasajes de avin.
b) La solicitud que me realizaste fue aprobada.
c) Creo que lo entiendes, pero si lo necesitas, lo volver a repetir.
d) No s si pueda subir tan alto, sufro de vrtigo.
e) La idea que tienes me parece deslumbrante.


28.- Cul de las siguientes opciones corrige el vicio idiomtico presente en la
oracin:
Consgueme una bebida a los huspedes.

a) Consguenos una bebida al husped.
b) Consgueme una bebida a los huspedes.
c) Consgueles una bebida a los huspedes.
d) Consguele una bebida a los huspedes.
e) Consigue una bebida a los huspedes.






Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010
29.- De qu forma est organizado el siguiente tipo de prrafo?

Nicols se levant muy temprano ayer. Desayun y se fue recorrer el parque en
bicicleta. Luego, tom un descanso para seguir avanzando por la ciudad. Ya en la
tarde, visit algunos amigos con los que planea realizar un viaje. Llegada la
noche, se acuesta sonriendo, pensando en la nueva aventura que el futuro le
depara.

a) Realizando una enumeracin descriptiva.
b) Planteando un orden cronolgico.
c) Presentando un hecho
d) Describiendo una causa-efecto.
e) Presentando un problema- solucin.

30.- Qu alternativa NO presenta ningn error de ortografa literal (uso de letras)?

a) Los ciudadanos botarn por el candidato que les ofresca mejores espectativas.
b) Las familias afectadas por el incendio en Valparaso nesecitan de nuestra
ayuda.
c) El maestro repar eltuvo de escape del auto de mi hermano.
d) Las probabilidades de que la operacin haya resultado un xito son mnimas.
e) Durante el verano, siempre vamos a recorrer la costanera de Villarrica.





























Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010


II. Produccin Escrita (70 Puntos)



Estimados Estudiantes,

Durante el ao 2013 has tomado importantes decisiones. Una de ellas fue elegir una
carrera.

Al terminar el primer semestre, seguramente te has informado con mayor detalle sobre
la institucin, tu carrera, el campo laboral, la empleabilidad y las habilidades que se
desarrolla en sus estudiantes.

Todos los datos anteriores servirn de sustento para realizar la tarea que a
continuacin se describe:


El Director de la sede analiza la importancia de cada escuela, mediante la
perspectiva de los alumnos de primer ao, por lo tanto, debes enviarle un
correoen el cual plantees dos argumentos racionalesque sealen las fortalezas
de tu carrera.

Inventa todos los datos que estimes convenientepara llevar a cabo este
desafo de escritura.



Antes de redactar, contesta las siguientes interrogantes:



Cul es el tema del
correo?


Quin es el destinatario?


Cul es el objetivo del
texto?












Programa de Lenguaje y Comunicacin
Comunicacin Escrita
PLC010