LICEO DE APLICACIN

DEPTO MATEMTICA
PROF.: DIXON VSQUEZ
NIVEL: 1 MEDIO

GUIA DE TRIANGULOS
Nombre y Apellidos: Curso: 1 Medio Fecha: / /2014
Aprendizajes Esperados:
Aplicar complemento y suplemento de un ngulo en la resolucin de problemas.
Calcular medida de ngulos aplicando congruencia de ngulos entre paralelas.
Aplicar propiedades de los elementos secundarios del tringulo en la resolucin de problemas.

1. CLASIFICACIN DE LOS NGULOS DE ACUERDO A SU MEDIDA

ngulo nulo : Es aquel que mide 0.
ngulo agudo: Es aquel que mide ms de 0 y menos de 90.
ngulo recto: Es aquel que mide 90.
ngulo obtuso: Es aquel que mide ms de 90 y menos de 180.
ngulo extendido: Es aquel que mide 180.
ngulo completo: Es aquel que mide 360.
Ejemplo: Si es un ngulo agudo, entonces el ngulo BOC de la figura 1 es:








2. CLASIFICACIN DE LOS NGULOS SEGN SU POSICIN

ngulos consecutivos : Son aquellos que tienen el vrtice y un lado en comn.






y consecutivos




ngulos adyacentes o : Son aquellos que tienen el vrtice y un lado en comn y los otros
par lineal dos lados sobre una misma recta.




y ngulos adyacentes




ngulos opuestos por el vrtice: Son aquellos que tienen el vrtice en comn y que los lados de
Vrtice uno son las prolongaciones de los lados del otro. Ellos son congruentes (tienen igual medida)




y ngulos opuestos por el vrtice




OBSERVACIONES
a) Bisectriz de un ngulo : Es el rayo que divide al ngulo, en dos ngulos de igual medida
(congruentes).




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b) Rectas perpendiculares : Son dos rectas que al cortarse forman un ngulo recto.


3.- CLASIFICACIN DE LOS NGULOS DE ACUERDO A LA SUMA DE SUS MEDIDAS

ngulos complementarios: Son dos ngulos cuyas medidas suman 90. Si y son complementarios, es el
complemento de y es el complemento de . El complemento de un ngulo x es ( 90 - x) .

ngulos suplementarios : Son dos ngulos cuyas medidas suman 180. Si y son suplementarios, es el suplemento
de y es el suplemento de . El suplemento de un ngulo x es 180 - x

EJEMPLOS
1. El complemento de un ngulo es igual al doble de dicho ngulo. Cunto mide ?
A) 60
B) 45
C) 30
D) 20
E) 15
2. El complemento del suplemento de un ngulo es 30. Cunto mide ?
A) 120
B) 80
C) 60
D) 45
E) 30


4. PARES DE NGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS PARALELAS CORTADAS POR UNA
TRANSVERSAL

NGULOS ALTERNOS INTERNOS : Los ngulos alternos internos estn dentro de la cinta imaginaria formada por las
rectas paralela y tienen la misma medida y son : 3 con 5 y 4 con 6

NGULOS ALTERNOS EXTERNOS : Son los ngulos que estn fuera de la cinta y estn a ambos lados de la recta
transversal y tienen la misma medida y son 1 con 7 y 2 con 8.




NGULOS CORRESPONDIENTES: Los ngulos correspondientes entre paralelas tienen la misma medida y estn al mismo
lado en ambas rectas. Y son 1 con 8 ,2 con 7, 4 con 5 3 con 6








Ejemplo:
1. En la figura 1, AB // CD . Entonces, la clasificacin de corresponde a un ngulo
A) agudo
B) recto
C) obtuso
D) extendido
E) completo








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2. En la figura 2, AB // CD . Cunto mide ?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
E) 35


3. En la figura , L1, L2, L3 y L4 son rectas tales que L3 // L4 y L3 es bisectriz del ngulo
obtuso formado por L1 y L2. El valor de x es

A) 20
B) 30
C) 60
D) 70
E) 50



TRIANGULO
Triangulo es la unin de segmentos de rectas no colineales
Tringulo es el polgono ms simple y tambin el ms fundamental, ya que cualquier polgono puede resolverse en
tringulos; por ejemplo, trazando todas las diagonales a partir de un vrtice, o, ms en general, uniendo todos los
vrtices con un mismo punto interior al polgono.


ABC =



Elementos Primarios de los Tringulos
Los elementos primarios corresponden a los vrtices, lados, ngulos interiores y ngulos exteriores:
Vrtices: Son los puntos de origen de los segmentos. Se nombran con letras maysculas: A, B, C
Lados : Son los segmentos de la poligonal. Se designan por las dos letras de sus extremos coronadas por un pequeo
trazo. o por una letra minscula (a, b, c) que corresponde a la letra que nombra el vrtice opuesto (A, B, C). , ,
ngulos interiores: Son aquellos formados por cada par de lados consecutivos del tringulo. Se denominan por las tres
letras maysculas de los vrtices o por una letra griega ubicada entre los lados del ngulo. En los problemas se usan las
ltimas letras del alfabeto en minscula para designar incgnitas.



ngulos interiores , ,



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ngulos exteriores
Son los ngulos formados por un lado del tringulo y la prolongacin de otro hacia la regin exterior. Se nombran
generalmente por la letra del ngulo interior adyacente con un subndice. , ,



Angulo exterior


Angulo exterior Angulo exterior

TEOREMA CON RESPECTO A LOS ELEMENTOS PRIMARIOS DEL TRIANGULO

Teorema N1

En todo triangulo la suma de las medidas de los ngulos interiores es igual 180

m + m + m = 180
Teorema N 2
En todo triangulo la suma de las medidas de los ngulos exteriores es igual a 360
m <x + m<y + m<z = 360

Teorema N 3

En todo triangulo la medida de un ngulo exterior es igual a la suma de las medida de dos ngulos interiores no
adyacentes a el
m = medida , m<x = medida del ngulo x





m <x = m + m
m <y = m + m
m <z = m + m






PROPIEDADES DE SUS LADOS: a , b y c

a) La suma de dos de sus lados debe ser mayor que el tercero.
1) a + b > c 2) a + c > b 3) b + c > a

b) La resta de dos de sus lados en valor absoluto debe ser menor que el tercero.
1) a b < c 2) a c < b 3) b c < a

CLASIFICACIN DE LOS TRINGULOS

i) Segn sus lados:

Escaleno: Tiene sus tres lados de distinta medida.
Issceles: Tiene slo dos lados de igual medida. y sus ngulos basales tienen igual medida



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Equiltero: Tiene sus lados de igual medida. y todos sus ngulos interiores tienen igual media a 60

ii) Segn sus ngulos:

Acutngulo: Tiene sus tres ngulos agudos.
Rectngulo: Tiene un ngulo recto.
Obtusngulo: Tiene un ngulo obtuso.


Ejercicios de seleccin mltiple

1) La clasificacin del tringulo de la figura 1, es

A) escaleno y acutngulo
B) escaleno y rectngulo
C) issceles y acutngulo
D) issceles y obtusngulo
E) iIssceles y rectngulo




2) Si el tringulo ABC de la fig. 1, es rectngulo en C, entonces el complemento del
complemento del < x mide

A) 22
B) 36
C) 44
D) 46
E) 34



3) En el tringulo ABC de la fig. 3, se traza la transversal DE , cunto mide el ngulo x?
A) 63
B) 70
C) 117
D) 103
E) Ninguna de las anteriores






4) Sea un ngulo. Si el triple de es un ngulo agudo, entonces puede tomar el(los) valor(es):
I) = 28 II) = 14 III) = 31
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y III
D) Slo I y II
E) I, II y III

5) Si la mitad del suplemento de es igual a la mitad del complemento de , entonces, - =

A) 90
B) 45
C) 30
D) 135
E) 180

6) El doble de un ngulo agudo es un ngulo obtuso. Cul(es) de las siguientes medidas
de cumple(n) la relacin enunciada?

I) = 45 II) = 70 III) = 44

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) Slo II y III





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7) Si aumentase en 5, su complemento medira 45, entonces cunto mide el suplemento de ?

A) 45
B) 60
C) 90
D) 120
E) 140

8) En el tringulo de la figura , el valor del ngulo x es

A) 19
B) 23
C) 29
D) 58
E) 116


9) En el ABC de la figura , X es igual a

A) 20
B) 25
C) 30
D) 35
E) 40


10) En el GHI de la figura 1, el valor de < x es

A) 45
B) 75
C) 135
D) 150
E) 210






11) En el ABC de la figura 2 , x + y es (<A=58)
A) 58
B) 122
C) 160
D) 180
E) 238



12) El valor de en el DEF de la figura , con G , es

A) 30
B) 40
C) 50
D) 60
E) 70


13) Al expresar en funcin de x en el PQR de la figura , se obtiene

A) 70 + x
B) 70 - x
C) x - 70
D) 110 - x
E) x + 110


14) De acuerdo al tringulo de la figura , cul de las siguientes desigualdades es siempre verdadera?

A) 2 < x < 14
B) 3 < x < 13
C) 4 < x < 12
D) 5 < x < 11
E) 6 < x < 10



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x
30
y
A
D
B
C

15) En el ABC de la figura , el orden decreciente de las medidas de los lados es

A) c > b > a
B) a > c > b
C) a > b > c
D) b > a > c
E) b > c > a



16) El valor de en el DEF de la figura, con G , es

A) 20
B) 30
C) 80
D) 100
E) 120



17) En la figura , M< DAB = M< CBA. Entonces, el < x mide

A) 80
B) 100
C) 110
D) 120
E) 140


18) En el tringulo ABC, de la figura 11 es rectngulo en C, CD AB y AE es bisectriz. Si <AFD = 57, entonces la
medida del < ABC es
A) 24
B) 26
C) 28
D) 34
E) 57



19) En la figura se tiene que AD=DC, 2x=3y, BCD=30, entonces <=?

A) 23
B) 45
C) 60
D) 15
E) 32


20) En la figura, ADB es equiltero; AB=BC. Entonces x y es:

A) 90
B) 105
C) 120
D) 135
E) 150

21) En la figura, el tringulo ABC y ABD son isosceles de base AB y AD respectivamente. Cuanto mide el
<x?

A) 30
B) 40
C) 50
D) 70
E) 80


x y
A B
C
D

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22) De acuerdo a la informacin suministrada en la figura , cul es la medida del < x?

A) 110
B) 120
C) 150
D) 160
E) 170

23) En la figura , ED AB , BC CE y = 1/3. Cul es la medida del ngulo si
= 120?

A) 10
B) 20
C) 30
D) 45
E) 60

24) En el tringulo ABC, de la figura es rectngulo en C, CD AB y AE es bisectriz. Si
R AFD = 57, entonces la medida del < ABC es

A) 24
B) 26
C) 28
D) 34
E) 57



25) En el deltoide ABCD de la figura , DC = BC y DA = BA . Si R ACB = 25 y R CBA = 115,
cunto mide el ngulo DAC?

A) 25
B) 32,5
C) 40
D) 65
E) 80


26) En la figura ABC es issceles de base . Si + = 260 , cunto mide el menor de los ngulos interiores del
ABC?

A) 20
B) 30
C) 40
D) 50
E) 60



27) ABD es eqyuilatero y es la base del triangulo issceles BCD . La medida del <x=?


A) 64
B) 52
C) 60
D) 56
E) 50