FICHA DE PROCESOS

PRESENTADO POR:
ROSALBA SEGURA MORENO
CODIGO: 1 054 680 625
CODIGO CURSO: 401504_158




TUTOR:
GLADYS RODRIGUEZ






UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
18 DE SEPTIEMBRE DE 2014
CEAD TUNJA
Tema: sensacin y percepcin
BARON, Robert. Psicologa. Prentice
Hall, 1996

Mxico



Resumen

La percepcin pende en gran segmento de experiencias existidas, es por ello que
todos los seres humanos manifestamos un mundo superficial a travs de los
sentidos. Cuando el ser humano observa mediante seales un estmulo, donde
tiene el compendio de constituir la investigacin como sus beneficios,
insuficiencias y costumbres. El cerebro convierte rpidamente los mensajes
sensoriales en ilustraciones invariables. En la emocin, se gua mediante los
sentidos y los receptores de sensaciones internos cuando se posean organizado
significado.
La integracin la persona al medio en el que se desenvuelve, pende de su
capacidad perceptible. Dnde el discernimiento es causa favorable, obedece a la
prctica sociocultural y expresiva del sujeto colector. La emocin se ocasiona
cuando el miembro de un sentido receptor es incitado por un carcter material.
Nuestro cerebro organiza la informacin que proviene de los sentidos y otorga un
significado a las sensaciones.
Cmo se posee 5 sentidos, que comunican al mundo externo, los individuos
exteroceptores (gusto, odo, olfato, tacto y vista), los interoceptores, son los que
recogen indagacin de nuestro organismo y los propios receptores, que dan
discernimiento a las tendencias.
Tipo de ficha: Resumen N Ficha 1






Tema: sueo
Vela, A el sueo y sus trastornos:
Manual de psiquiatra, Karpos 1980

Madrid

Resumen

Hay 2 tipos de sueo muy diversificados; el sueo de los movimientos oculares
fulminantes (REM) o sueo extrao y el sueo en ondas pesadas (sueo NO-
REM), el sueo NO REM tiene 4 etapas esenciales, en que se enfatiza la
profundidad del ensueo, el 1, 2 o sueo ligero, y 3 y 4 que pertenece a la
alucinacin en ondas lentas o oscuras.
En el paralelo del sueo REM que se define por corrientes oculares vertiginosas.
El sueo REM y cualquiera de sus fases del (Sueo lento), consienten al cerebro
recobrar su estado. Se tiene este tipo de sueo durante las primeras 4 horas de la
noche, y sirven para la transformacin del cerebro. Exploraciones adems indican
que el sueo es el tiempo en el cual fortalecemos lo que hemos experimentado
durante la jornada, una causa bsica en la memoria. La capacidad de soar est
manifiesta con un aumento de la accin de la neurotransmisin colinrgica
(sitaram 1982), siendo este el mecanismo primordial por el que las sustancias
anticolinrgicas privan la presteza onrica. En cuanto a la organizacin de su
adjunto concreto, los sueos se pueden clasificar en 2 magnos conjuntos.
Tipo 1. Sueos fabricados: en los que de forma terica se soluciona cierto
conflicto o argumento que el ser se proyecta.
Tipo2. Sueos simples, sin elaboracin y con escasos simbolismo, que originan
sntesis de la accin diurna de modo directo.
Tipo de ficha: Resumen N Ficha 2



Tema: Atencin

Ardila, A, Moreno, C (1979), aspectos
biolgicos de la memoria, el
aprendizaje y la atencin.

Mxico DF; Trillas


Resumen

En la Psicologa, la escucha es una condicin del discernimiento que marcha
como una variedad de filtro de las persuasiones, valorando quienes son las ms
distinguidas y conceder la prelacin para un proceso ms hondo.
Se facilitan 2 caractersticas de atencin:
Cuidado involuntaria: originadas por un estmulo rpido, diferente para el
dependiente, que corresponde al inconsciente de distribucin.
Atencin voluntaria: involucra unin y vigilancia, este coherente con la voluntad
y reside en la eleccin de unos estmulos autnomos y diferentes, manifiesta una
regla y es de preferencia del individuo.
La solicitud se determina por:
Amplitud: conjunto de investigacin
Selectiva: estimulo o labor elegida.
Intensidad: aumento de vigilancia procurada.
Oscilamiento: variacin de la atencin.
Control: acciones que manifiestan un cuerpo.
Tipo de ficha: Resumen N Ficha 3





Tema: La memoria

Psicoactiva

Diccionario Mosby
de medicina y
ciencias de la salud.
(1998). Harcourt
Brace.



Disponible en :
http://www.psicoactiva.com/arti/articulo.asp?SiteIdNo=136
Resumen:

Es la conservacin de los ciencias estudiadas, su sustento y la eventualidad de
recobrar en definitivo trmino de poca, en la cual entran desemejantes tipologas
delegadas del proceso de la indagacin y acumular la notabilidad alzando una
moderacin de s mismo; establecida por 3 tcnicas las cuales son la clasificacin,
donde se dispone la bsqueda para recoger, la acumulacin que es la pesquisa
detenida que es eficiente, obteniendo modificar el hbito, por ltimo
la recuperacin, que es en el que inmortalizamos la indagacin, se origina
naturalmente, ntegro e inevitable y concerniente exterior para poder acordarse.
Consistir asimismo exactamente en que forma permisible el discernimiento de
las cosas ms enaltecidas, admitiendo buscar, formarse, estar al corriente.
Consintiendo a la persona a conservar el contenido de acumular estilos,
dominio de favorecer la accin pendiente e insuficiencias vigentes en la vida
diaria del sujeto, admitiendo manifestar a la insuficiencia de armona al contorno.

Tipo de ficha: Resumen N Ficha 4



Tema: Emocin

Psicologiauned.com

CAPTULO 4:
emocin y
procesamiento
cognitivo
Pgina web:

http://www.psicocode.com/resumenes/4EMOCION.pdf




Resumen:

Es la respuesta de todo cuerpo que envuelva una exaltacin orgnica; direcciones
precisas y prctica consecuente, a travs de una reaccin personal ante la
situacin asistida consulta neuronal y Hormonal, de canjes armnicos, de
comienzo esencial mediados por la prctica; considerar a transformarse de
ejemplo adaptativo que conmueven el procedimiento individual del dependiente,
existiendo una situacin adaptativa del cuerpo del individuo adentro del argumento
en que medie, implicando un contiguo de conocimientos, cualidades y dogmas
sobre la tierra, que maneja para apreciar un contexto resume e intervienen en el
carcter en el que se observa gusto por un ambiente.


Tipo de ficha: Resumen N Ficha 5





Tema: motivacin

MOTIVACIN: CONDUCTA Y
PROCESO.
Pgina web:

http://reme.uji.es/articulos/numero20/1-
palmero/texto.html


Resumen:

Es la insuficiencia y/o el ambicin que impulsa y gobierna el procedimiento del
individuo, a agilizar y situar la administracin, la potencia que est atrs de la
aspiracin de compensar una insuficiencia que transportan a una direccin
ubicada hacia definitivos objetivos a lograr; en las que ntegro a los escenarios
cierto directivas motivadas a aumentar la excitacin, donde el objetivo es obtener
una exaltacin incomparable. El individuo ha de poseer bastante aceleracin y
carcter, tener un objetivo tranquilo y el porte y su habilidad de utilizar un carcter
en una poca adecuada desarrollada y un podero a lograr su influencia. Siendo
prestigiosa la forma en que se halla emocionalmente en un escenario comprobado
reside en el componente ms significativo motivo, existiendo un compuesto de los
mecanismos idneos de incitar, conservar y administrar la direccin de un objetivo
concluyente; ultimar la disposicin a su atencin dnde tiene el conocimiento al
tiempo de exponer las obras de la conducta del individuo, pasando el contexto a
travs de sus sentidos.


Tipo de ficha: Resumen N Ficha 6