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Tres empresas de diferente envergadura reciben los servicios de un

mismo proveedor privado de correo electrnico. El servidor de


correo clasifica a cada mail tanto entrante como saliente por nivel
de jerarqua; estos niveles son: Jerarqua alta-Jerarqua media-
Jerarqua baja.
Entre los distintos servicios que ofrece el proveedor a sus
clientes se destaca que todos los mensajes de correo que manejan
las tres empresas mencionadas se almacenan en un servidor por un
tiempo determinado como medio de seguridad. El servidor dispone de
dispositivos de almacenamiento temporal con diferentes capacidades:
para mails de Jerarqua alta dispone de 5000 MB, para los de
jerarqua media 3500 MB, en tanto que para correos de jerarqua
baja la capacidad para almacenamiento es de 2000 MB.
El peso de cada correo vara segn la empresa, ya que cada una de
ellas eligi al momento de contratar el servicio con que niveles de
jerarqua se manejara habitualmente. A causa de esto cada correo
de jerarqua alta ocupa segn la empresa: 4 MB para la primera
empresa, 6 MB para la segunda y 7 MB para la tercera; los correos
de jerarqua media ocupan en cada empresa 3, 5 y 6 MB
respectivamente; y los mensajes de baja importancia pesan
respectivamente 2, 1 y 3 MB en cada entidad.
Se necesita conocer cuntos correos le permite almacenar el
proveedor a cada una de las firmas.
a) Plantee el SEL que modeliza la situacin. Previamente explicite
datos conocidos y datos desconocidos, explicite las vinculaciones
entre datos conocidos y desconocidos que dan origen a cada EL.
b) Resuelva el SEL por mtodo de Gauss-Jordan usando los paquetes
informticos
OnlineMSchoolhttp://es.onlinemschool.com/math/assistance/,
WolframAlphahttp://www.wolframalpha.com/input/?i=solve{x%2B2y%2Bz
%3D0%2C+x-y%2Bz%3D1,
wirishttps://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=v2
pmA6HmYRA y tambin http://www.wiris.net/demo/wiris/es/. Analice
los resultados obtenidos.
c) Construya la expresin del conjunto solucin.
d) Analice si es posible determinar grficamente la solucin.
Explique sus conclusiones, grafique si es posible.
e) Introduzca una variante en el SEL para que tenga infinitas
soluciones. Fundamente.
f) Suba el trabajo a la plataforma Scribd o similar, tome el cdigo
de insercin y embbalo en el foro de la actividad. As
compartir con sus pares la respuesta. Cuide de comunicar
asegurando que el mensaje llegue de forma clara, correcta y
completa.

Desarrollo
Datos conocidos son:
Empresa que presta servicios de mensajera privada, a tres
empresas con sus niveles de jerarqua y tamao de almacenamiento
en sus casillas de correo como ser de alta, media y baja.
Identificacin de las empresas: I, II y III.
Identificacin de niveles de jerarqua para cada empresa: Alta,
Media, y Baja (A, M, B)
Capacidad de almacenamiento segn su jerarqua:
A = 5000MB
M = 3500MB
B = 2000MB
Capacidad de almacenamiento por mensaje de importancia:
Empresa I = 4MB 6MB 7MB = 5.000MB
Empresa II = 3MB 5MB 6MB = 3.500MB
Empresa III = 2MB 1MB 3MB = 2.000MB
Tabla representativa de lo descripto:
Empresa
I
Empresa
II
Empresa
III
TOTAL EN
MB
(SERVIDOR)
Capacidad de mensajes en MB
por sus variables

4x 6y 7z 5.000
3x 5y 6z 3.500
2x 1y 3z 2.000

Los datos desconocidos (identificacin de variables):

Se necesita conocer cuntos correos le permite almacenar el
proveedor a cada una de las firmas.

x = Nmeros de Mensajes de la Empresa I
y = Nmeros de Mensajes de la Empresa II
z = Nmeros de Mensajes de la Empresa III
4X = 4MB por la cantidad de mensajes permitidos(x) I
6y = 6MB por la cantidad de mensajes permitidos (y) II
7z = 7MB por la cantidad de mensajes permitidos (z) III
5.000 = Total de MB para almacenamiento permitido
Como se plantea el enunciado y conociendo la capacidad total de
almacenamiento en el servidor del proveedor de servicios que
mantiene para las empresas.
Planteo del EL
Para la Empresa I

4x+6y+7z=5000
4x+6y+7z-5000=x
(4-1)x+6y+7z=5000
3x+6y+7z=5000

Planteo del EL
Para la Empresa II

3x+5y+6z=3500
3x+5y+6z-3500=y
3x+(5-1)y+6z=3500
3x+4y+6z=3500
Planteo del EL
Para la Empresa III

2x+1y+3z=2000
2x+1y+3z-2000=Z
2x+1y+(3-1)z=2000
2x+1y+2z=2000

x = Nmeros de Mensajes de la Empresa I
y = Nmeros de Mensajes de la Empresa II
z = Nmeros de Mensajes de la Empresa III
2X = 2MB por la cantidad de mensajes permitidos(x) I
1y = 1MB por la cantidad de mensajes permitidos (y) II
3z = 3MB por la cantidad de mensajes permitidos (z) III
2.000 = Total de MB para almacenamiento permitido.
Planteo del SEL que modeliza al problema es la siguiente:


3x+6y+7z = 5000
3x+4y+6z = 3500
2x+1y+2z = 2000

3 6 7 5000
3 4 6 3500
2 1 2 2000

Utilizando Paquetes Informticos
OnlineMSchoolhttp://es.onlinemschool.com/math/assistance/
Solucin:

Reescribamos el sistema de ecuaciones en la forma de una matriz y lo resolvamos por el
mtodo de eliminacin de Gauss-Jordan

3 6 7 5000

3 4 6 3500
2 1 2 2000

Dividamos 1-simo por 3

1 2 7/3 5000/3

3 4 6 3500
2 1 2 2000

de 2; 3 filas sustraigamos la 1 lnea, multiplicada respectivamente por 3; 2

1 2 7/3 5000/3

0 -2 -1 -1500
0 -3 -8/3 -4000/3

Dividamos 2-simo por -2

1 2 7/3 5000/3

0 1 0.5 750
0 -3 -8/3 -4000/3

de 1; 3 filas sustraigamos la 2 lnea, multiplicada respectivamente por 2; -3

1 0 4/3 500/3

0 1 0.5 750
0 0 -7/6 2750/3

Dividamos 3-simo por -7/6

1 0 4/3 500/3

0 1 0.5 750
0 0 1 -5500/7

de 1; 2 filas sustraigamos la 3 lnea, multiplicada respectivamente por 4/3; 0.5

1 0 0 8500/7

0 1 0 8000/7
0 0 1 -5500/7
Resultado:

x
1
= 8500/7
x
2
= 8000/7
x
3
= -5500/7

Definiendo los valores de las cantidades de mensajes por jerarqua
que la empresa de servicios permite almacenar a cada una de las
empresas se desprende de este valor, reemplazando en los planteos
del EL de cada una, tenemos:
Datos:
Ecuacin Lineal de la Empresa I

Teniendo como dato que:
x = Nmeros de Mensajes de la Empresa I
y = Nmeros de Mensajes de la Empresa II
z = Nmeros de Mensajes de la Empresa III

y de acuerdo a los datos obtenidos:

x1 = 8500/7
x2 = 8000/7
x3 = -5500/7

Se lo define como x, y, z, respectivamente.
Obtenemos:
EL de la Empresa I
3X = 3MB por la cantidad de mensajes permitidos(x) I
6y = 6MB por la cantidad de mensajes permitidos (y) II
7z = 7MB por la cantidad de mensajes permitidos (z) III
5.000 = Total de MB para almacenamiento permitido

3x+6y+7z=5000
3(8500/7)+6(8000/7)+7(-5500/7)= 5000 MB
3.643 + 6.857 + (-5.500)= 5.000 MB
5000 MB = 5000 MB

Verifica, la cual hace verdadera la Igualdad

Grafico representativo utilizando paquetes informticos:





Datos: Ecuacin Lineal (EL)de la Empresa II
3X = 3MB por la cantidad de mensajes permitidos(x) I
4y = 6MB por la cantidad de mensajes permitidos (y) II
6z = 7MB por la cantidad de mensajes permitidos (z) III
3.500 = Total de MB para almacenamiento permitido


3x+4y+6z=3500
3(8.500/7)+4(8.000/7)+6(-5.500/7)= 3.500 MB
3.642,9 + 4.571,4 + (-4.714,3)= 3.500 MB
3500 MB = 3500 MB

Verifica, la cual hace verdadera la Igualdad



Grafico representativo utilizando paquetes informticos:






Datos: Ecuacin Lineal (EL)de la Empresa III

2X = 2MB por la cantidad de mensajes permitidos(x) I
1y = 1MB por la cantidad de mensajes permitidos (y) II
2z = 2MB por la cantidad de mensajes permitidos (z) III
2.000 = Total de MB para almacenamiento permitido.

2x+1y+2z=2000
2(8.500/7)+1(8.000/7)+2(-5.500/7)= 2.000 MB
2.428,57 + 1142,86 + (-1.571,43)= 2.000 MB
2000 MB = 2000 MB

Verifica, la cual hace verdadera la Igualdad

Grafico representativo utilizando paquetes informticos:



Para armar el conjunto solucin


, , I II III
S = {(x , y, z)/x=1.214, y= 1.143, z= -786}

Hablamos de cantidad de mensajes que puede obtener cada empresa
segn su jerarqua, por este motivo hablamos de nmeros naturales.
Respuesta a nuestro planteo:

La cantidad de correos que le permite almacenar el proveedor a
cada una de las firmas son para jerarqua alta ocupa segn la
empresa: 3.643 mensajes de 3 MB para la primera empresa, 6.857
mensajes de 6 MB para la segunda y para la tercera empresa
tenemos un valor negativo la cual nos lleva a que sobre pasa la
capacidad de almacenamiento del servidor para mensajes de 7 MB;
los correos de jerarqua media ocupan en cada empresa 3.643
mensajes de 3MB, 4.572 mensajes de 5MB y con una sobre carga de
4.714 mensajes de 6 MB en el servidor, y los mensajes de baja
importancia contienen una capacidad de 2428 mensajes de 2MB, un
total de 1.143 mensajes de 1MB y con una sobre carga de 1.572
mensajes de 3 MB en el servidor, para cada caso el proveedor
tendra que reajustar las capacidades de almacenamiento en el
servidor y as ofrecer un mejor servicio o bajar la capacidad de
de tamao de mensajes para cada jerarqua.



Ejercicio original para Co-evaluar
Actividad 3a. Enunciado 5_2. Ejercicio 5
Planteo del SEL.

EmpI EmpII EmpIII
Alta 4x1 6x2 7x3 = 5000
Media 3x1 5x2 6x3 = 3500
Baja 2x1 1x2 3x3 = 2000

Aplicacin del mtodo Gauss-Jordan medianteOnlineMSchool.

Dividamos 1-simo por 4

1 1.5 1.75 1250

3 5 6 3500
2 1 3 2000
de 2; 3 filas sustraigamos la 1 lnea, multiplicada respectivamente por 3; 2

1 1.5 1.75 1250

0 0.5 0.75 -250
0 -2 -0.5 -500
Dividamos 2-simo por 0.5

1 1.5 1.75 1250

0 1 1.5 -500
0 -2 -0.5 -500
de 1; 3 filas sustraigamos la 2 lnea, multiplicada respectivamente por 1.5; -2

1 0 -0.5 2000

0 1 1.5 -500
0 0 2.5 -1500
Dividamos 3-simo por 2.5

1 0 -0.5 2000

0 1 1.5 -500
0 0 1 -600
de 1; 2 filas sustraigamos la 3 lnea, multiplicada respectivamente por -0.5; 1.5


En cuanto al resultado, observo que x3 da un resultado negativo, lo que no contrasta con la realidad del
problema planteado, puede ser posible?
Conjunto solucin.

S={( )/ }

Remplazando las variables queda:
Alta 4x1700 + 6x400 + 7x(-600) = 5000
Media 3x1700 + 5x400 + 6x(-600) = 3500
Baja 2x1700 + 1x400 + 3x(-600) = 2000
Grafica de los 3 planos.

4 6 7 5000

3 5 6 3500
2 1 3 2000

1 0 0 1700

0 1 0 400
0 0 1 -600

x
1
= 1700
x
2
= 400
x
3
= -600

En esta segunda imagen vista desde arriba se ve ms claramente como el plano (azul) del conjunto
solucin corta en el centro a los tres planos de las ecuaciones.

Variante en el SEL para obtener infinitas soluciones.
Tenemos un sistema de ecuacin lineal con una matriz ampliada de 4 columnas (una con trminos
independiente) y 3 filas (ecuaciones lineales).
Lo que se propone es agregarle una variable a las 3 ecuaciones (x4). Esto va a formar una matriz ampliada que
contara con 5 columnas (una con trminos independiente) y 3 filas (ecuaciones lineales), nos va a quedar 3
VP y 1 VL lo que nos va a dar un sistema de ecuaciones de infinitas soluciones.
Ejemplo:


4 6 7 2 5000



x
y
z
plano{[4,6,7];(1,1,1)}
plano{[3,5,6];(1,1,1)}
plano{[2,1,3];(1,1,1)}
x
y
z
plano{[4,6,7];(1,1,1)}
plano{[3,5,6];(1,1,1)}
plano{[2,1,3];(1,1,1)}
x y
z
plano{[4,6,7];(1,1,1)}
plano{[3,5,6];(1,1,1)}
plano{[2,1,3];(1,1,1)}
3 5 6 0 3500
2 1 3 3 2000






x1 + x4 = 1700
x2 + x4 = 400
x3 + x4 = -600


Tabla de control del ejercicio asignado

Actividad relacionada al plateo de Co-evaluar el ejercicio de la
actividad 238165873-3a
ACTIVIDAD 2
Tabla de control
Comentario
Identific y
registr los
datos
conocidos de
manera
correcta,
completa y
clara
Identifico correctamente los datos
conocidos, pero no registro o no elucido
los datos correctamente, De acuerdo a las
fases establecidas para resolver estos
ejercicios.
Identific, y
registr los
datos
desconocidos
de manera
correcta,
completa y
clara
No identifico y no registro los datos
desconocidos de manera clara.
Identific y
registr las
relaciones
entre datos
(conocidos y
desconocidos)
de manera
correcta,
completa y
clara.
No identifico y no registro los datos
conocidos y desconocidos con sus
correspondientes variables, que hacen que
tengan relacin para continuar con la
resolucin, paso directamente al plateo
del SEL y su resolucin por la aplicacin
Online MSchool
Elabor una
imagen visual
(grfico,
tabla u otro)
con todos los
datos dados.
No se ve una imagen visual, como ser una
tabla donde se represente los datos dados,
directamente pasa al conjunto solucin,
para graficarlo
Expres el
SEL de manera
correcta,
completa y
clara.
Expreso el SEL, pero no en forma clara
Oper con
cada paquete
informtico
y captur las
pantallas
necesarias .
Si opera con un paquete informtico, el
OnlineMSchool, que de acuerdo a los datos
fijados, capturo correctamente los datos
de pantalla
Construy el
conjunto
solucin de
manera
correcta,
completa y
clara.
El conjunto solucin est definido, con
valores errneos, pero no est completo,
no especifica a que conjunto pertenecen
Verific la
solucin
matemtica
del SEL de
manera
correcta,
completa y
clara.
No realizo la verificacin de la solucin
matemtica del SEL , de acuerdo a los
pasos establecidos
Grafic de
manera
correcta,
completa y
clara.
Grafica en forma completa pero no es clara
Confront la
solucin
algebraica
con la
solucin
grfica y
concluy.
No realizo la confrontacin de la solucin
algebraica obtenida.
Analiz el
rango de
validez de o
de los
parmetros si
la solucin
es
paramtrica,
y de acuerdo
al contexto
del problema.
Segn el planteo del problema se le
solicita que realice el conjunto solucin,
pero no especifica claramente lo enunciado
en el contexto, si es paramtrica o no.
Explicit la No explicito la solucin o respuesta al
respuesta al
problema real
de manera
correcta,
completa y
clara.
problema real solo lo especifica como
tendramos infinitas soluciones.
Comunic de
manera clara
y completa
Comunico pero no en forma completa
Plante las
cuatro fases
de la TRP de
Polya.
No planteo las cuatro fases de la TRP de
Polya.

De acuerdo a lo puntualizado en la tabla de control, se deja una
manera de resolucin al comienzo de la actividad.