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PROGRAMA DE ESTUDIO

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL


SECRETARIA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN CIENCIAS
SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA: SUPERIOR DE ECONOMA
CARRERA: LICENCIADO EN ECONOMA
ESPECIALIDAD:
COORDINACIN:

DEPARTAMENTO: HISTORIA Y GEOPOLTICA
ASIGNATURA: ECONOMA MEXICANA SIGLO XIX Y XX

CLAVE: A63312 SEMESTRE: 6.
CRDITOS: 9 VIGENTE: FEBRERO DE 2003
TIPO DE ASIGNATURA: APOYO
MODALIDAD: ESCOLARIZADA
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
Uno de los objetivos de la carrera, establecidos para el plan de estudios 2000 refiere la necesidad de que el estudiante de economa posea elementos
para el anlisis histrico de los problemas actuales de la economa nacional. En tal virtud, la asignatura de economa mexicana en los siglos XI X y
XX contiene los tpicos de contenido del anlisis histrico para situar al alumno en el terreno del origen de la naturaleza, la evolucin y los alcances
que han tenido los cambios de la economa mexicana durante los siglos XIX y XX, permitindole conocer el pasado, entender su presente para poder
transformar su futuro. Esta asignatura es considerada de apoyo en la formacin del economista porque proporciona elementos conceptuales y
metodolgicos para el anlisis econmico tomando en cuenta en todo momento el contexto poltico, social y cultural en que los procesos econmicos
se originan y transcurren, as como los modos en que estos procesos provocan cambios estructurales y coyunturales en los contextos.
El antecedente acadmico directo de la asignatura de economa mexicana en los siglos XIX y XX, queda definido en el estudio global del Desarrollo
del Capitalismo en Amrica y Asia, y a nivel terico en la lnea temtica de la Critica de la Economa Poltica y a nivel instrumental en la asignatura de
Cuentas Nacionales, por lo que al abordar el estudio de la asignatura, el alumno dispone de una estructura conceptual y analtica del origen de las
economas modernas en los distintos continentes, por lo que el aprendizaje de este programa es uno de los casos particulares del enfoque histrico
global abordado en las distintas materias durante los semestres antecedentes.
Colateralmente esta asignatura se relaciona con la de Economa Internacional y de manera subsecuente con las asignaturas de Cambio Tecnolgico y
Reestructuracin Econmica de Mxico y Economa del Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable.

OBJ ETIVO DE LA ASIGNATURA
Al trmino del estudio de la asignatura, el alumno ser capaz de:
Analizar las caractersticas presenta la evolucin de la Economa Mexicana durante los siglos XIX y XX a partir del conocimiento de las relaciones
sociales de produccin precapitalistas y la acumulacin originaria.
TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS

H/SEMESTRE: 90 H/SEMANA: 5
H/TEORIA/SEMESTRE: 72
H/PRACTICA/SEMESTRE: 18
PROGRAMA ELABORADO
POR: ACADEMIA DE HISTORIA ECONMICA DE MXICO,
DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y GEOPOLTICA
REVISADO POR: COMISIN DE PLANES Y PROGRAMAS
DEL C. T. C. E. DE LA E.S.E.
APROBADO POR: CONSEJ O TCNICO CONSULTIVO ESCOLAR
AUTORIZADO POR:

COMISIN DE PLANES Y PROGRAMAS DEL
CONSEJ O GENERAL CONSULTIVO DEL
I. P. N.

ASIGNATURA: ECONOMA MEXICANA EN EL SIGLO XIX Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 2 DE: 12















HORAS No. tema
TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
T P EC
CLAVE
BIBLIO.
1.1
1.1.1
1.1.1.1
1.1.1.2
1.1.1.3
1.1.1.4
1.1.1.5

1.2

1.2.1
1.2.1.1
1.2.1.2
1.2.1.3
1.2.1.4

1.2.1.5

1.3

1.4

1.4.1
1.4.1.1

Marco terico conceptual.
Escuelas de anlisis de la historia econmica.
La historia oficial.
La historia cuantitativa.
La historia estructuralista.
La historia marxista.
La nueva historia econmica.

Los esquemas de periodizacin de la economa
mexicana.
El ciclo sexenal.
El ciclo econmico.
El ciclo de las macrovariables.
El ciclo de las revoluciones burguesas.
Principales fuentes de informacin de la historia
econmica de Mxico.
Origen de la historia econmica.

El rgimen colonial.

La fusin entre la economa prehispnica y la
economa europea siglo XV.
La acumulacin originaria en la nueva Espaa.
Unidades productivas (minera, hacienda, comercio y
propiedad privada.

Actividades de enseanza.

Programar la investigacin de las distintas fuentes
de informacin.

Propiciar discusiones en el saln de clases.

Establecer conclusiones.

El profesor determinara los objetivos de la prctica
que se realizara en forma vivencial.

Actividades de aprendizaje:
El alumno elaborara resmenes, cuadros sinpticos
y definiciones.

Participara en dinmica de grupos.

Recursos o materiales didcticos:
Pizarrn
Formacin de mesas de trabajo
Pelculas
4







4









3

3
6 1, 2







3, 4









5, 6

7, 8

No. UNIDAD NOMBRE:
I MARCO TERICO CONCEPTUAL Y CARACTERSTICAS DE LA FUSIN
ENTRE LA ECONOMA PREHISPNICA Y LA ECONOMA EUROPEA.

OBJ ETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Al trmino de la unidad el alumno ser capaz de:
Comparar los marcos tericos conceptuales, para la comprensin de las caractersticas de las relaciones sociales de produccin precapitalistas y de
Europa del Siglo XV.
ASIGNATURA: ECONOM A MEXI CANA EN EL SI GLO XI X Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 3 DE: 12













HORAS No.
tema
TEMAS INSTRUMENTACIN DIDCTICA
T P EC
CLAVE
BIBLIO.

2.1
2.1.1
2.1.2


2.2

2.3

2.4

2.5


2.6

2.7




Antecedentes de la guerra de independencia.
Las reformas borbnicas.
La influencia del liberalismo (revolucin francesa, la
Independencia de E. U. y la revolucin Industrial).

La consumacin de la independencia de Mxico.

Proyectos econmicos de las corrientes liberal y conservadora.

La revolucin de Ayutla y constitucin de 1857.

Las leyes de reforma y su importancia en la conformacin del
estado nacional.

Suspensin del pago de la deuda.

Obstculos al desarrollo capitalista (relaciones de produccin
precapitalistas: el clero, las comunidades indgenas y la
hacienda).

Actividades de enseanza.

Realizacin de dinmicas intra e intergrupales.

Elaboracin de resmenes, controles de
lectura
y cuadros sinpticos.

Establecer conclusiones.

Actividades de aprendizaje:
El alumno elaborara resmenes y cuadros
sinpticos
Participara en dinmica de grupos.

Recursos y materiales didcticos:
Pizarrn
Formacin de mesas de trabajo
Uso de instrumentos tecnolgicos propios.








3




3

2

1

1


1

2



9



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No. UNIDAD NOMBRE:
II ORGENES DEL CAPITALISMO EN MXICO Y FORMACIN DEL
ESTADO NACIONAL (1810-1876).
OBJ ETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Al finalizar la unidad el alumno ser capaz de:
Analizar la forma en que se origin el capitalismo y los problemas del crecimiento de la economa durante la formacin del estado
nacional 1810-1876.
ASIGNATURA: ECONOM A MEXI CANA EN EL SI GLO XI X Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 4 DE: 12













HORAS No.
tema

TEMAS

INSTRUMENTACIN DIDCTICA
T P EC
CLAVE
BIBLIO.
3.1
3.1.1

3.1.2

3.2
3.2.1
3.2.2

3.3

3.3.1

3.4
3.4.1

3.5



3.6

3.6.1


3.7


3.8
La acumulacin originaria a finales del siglo XIX.
Compaas deslindadoras y ley de lotes baldos y sus consecuencias en la
pequea propiedad.
Unidades econmicas: hacienda, ranchos latifundio.

Vinculacin de la economa mexicana con el mercado mundial.
El comercio, inversin extranjera.
Industria de transformacin textil, petrolera y minera.

Antecedentes internos y externos que dieron origen a la revolucin de 1910
La economa mexicana de 1910-1920 (problemas monetarios y de precios.
la desarticulacin del mercado y la cada de la produccin).

El conflicto entre el movimiento agrario radical y el constitucionalista.
La constitucin de 1917 (arts. 3. 5. 27. 123 y 130).

Reconstruccin nacional, el grupo sonora y el caudillismo en la poltica
mexicana, Obregn, Calles y el Maximato, formacin del PNR y su papel
poltico.

El estado como centralizador de las decisiones y su impacto en la
economa.
El banco central. Las instituciones de crdito, la deuda externa, la poltica
fiscal y su impacto en la economa.

Comportamiento de las ramas durante la crisis de 1929-1933. La nueva
relacin con el exterior y la pronta recuperacin de la economa.

Reformas Cardenistas: agricultura, petrleo, inversin publica y poltica
social.
Actividades de enseanza

Realizacin de dinmicas intra e
intergrupales

Elaboracin de resmenes, controles de
lectura y
cuadros sinpticos

El profesor determinara los objetivos de la
practica que se realizara en forma vivencial

Establecer conclusiones

Actividades de aprendizaje:
El alumno elaborara resmenes y cuadros
sinpticos
Participara en dinmica de grupos

Recursos y materiales didcticos:
Pizarrn
Formacin de mesas de trabajo
Uso de instrumentos tecnolgicos propios
2




2



2



3


2



2




2


1

6 15, 16,
17, 18,



19, 20,
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22, 23



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No. UNIDAD NOMBRE:
III CONSOLIDACIN DEL CAPITALISMO Y PERIODO DE RECONSTRUCCIN
NACIONAL (1876-1940).

OBJ ETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Al trmino de la unidad el alumno ser capaz de:
Analizar la naturaleza del proceso de acumulacin originaria en Mxico y sus formas de organizacin econmica.
ASIGNATURA: ECONOM A MEXI CANA EN EL SI GLO XI X Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 5 DE: 12















HORAS No.
tema
TEMAS INSTRUMENTACIN DIDCTICA
T P EC
CLAVE
BIBLIO.
4.1


4.2


4.3


4.4.


4.5

4.6


4.7


4.8



4.9

Las consecuencias de la 2 guerra mundial en la
economa mexicana.

Un nuevo orden econmico mundial, acuerdos de Bretton
Woods, Banco Mundial y F.M.I.

El papel del estado en el proceso de acumulacin
industrial y su poltica econmica.

El desarrollo de los sectores econmicos en el perodo de
industrializacin.

El crecimiento econmico con inflacin y devaluacin.

Sustitucin de importaciones de bienes de consumo
1940-1950.

La segunda etapa de la sustitucin de importaciones
1950-1970.

La respuesta del movimiento obrero frente a la
acumulacin industrial, movimiento ferrocarrilero,
magisterial y campesino.

La monopolizacin financiera y crecimiento con
estabilidad 1959-1970.

Actividades de enseanza.

Actividades de enseanza.

Realizacin de dinmicas intra e intergrupales.

Elaboracin de resmenes, controles de lectura y
cuadros sinpticos.

El profesor determinara los objetivos de la practica
que se realizara en forma vivencial.

Establecer conclusiones.

Actividades de aprendizaje:
El alumno elaborara resmenes y cuadros sinpticos
Participara en dinmica de grupos.

Recursos y materiales didcticos:
Pizarrn
Formacin de mesas de trabajo
Uso de instrumentos tecnolgicos propios.






1


1


1


1


1

1


1


1



3
28,29,30


31,32


33,34


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No. UNIDAD: NOMBRE:
IV ACUMULACIN INDUSTRIAL DEPENDIENTE (SUSTITUCIN DE
IMPORTACIONES) 1940-1958 Y MONOPOLIZACIN FINANCIERA 1958-1970.

OBJ ETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD


Al trmino de la unidad, el alumno ser capaz de:
Analizar el proceso de desarrollo del capitalismo en Mxico a travs de los hechos econmicos, como la sustitucin de importaciones, la inversin
extranjera y el desarrollo del capital financiero.
ASIGNATURA: ECONOMA MEXICANA EN EL SIGLO XIX Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 6 DE: 12

HORAS No.
tema
TEMAS INSTRUMENTACIN DIDCTICA
T P EC
CLAVE
BIBLIO.
4.9.1


4.9.2


4.10


4.11

4.11.1


4.11.2


4.11.3

4.11.4

4.11.5
El papel del estado benefactor en el crecimiento
econmico.

El papel de la inversin extranjera durante la
industrializacin sustantiva.

El contexto internacional, contradiccin este-oeste(cuba,
conquista espacial, Alpro).

La caracterizacin de la estructura productiva.

La transformacin del sector industrial, la poltica fiscal y
el mercado interno.

La poltica monetaria del banco de Mxico en el
desarrollo estabilizador.

El crecimiento sostenido del milagro mexicano.

Contradiccin entre la estabilidad poltica y econmica.

Las clases medias y lucha social (movimiento estudiantil
de 1968).
Los estudiantes en trabajo individual y grupal:

- Harn lectura previa de materiales
seleccionados por el profesor
- Resolvern cuestionarios
- Participarn en equipos de discusin
- Elaborarn resmenes
- Analizarn la temtica de las pelculas
- Elaboracin de la prctica prevista
- Expondrn temas en clase utilizando
medios electrnicos.






1


2






38, 39


40, 41

ASIGNATURA: ECONOMA MEXICANA EN EL SI GLO XI X Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 7 DE: 12















HORAS No. tema TEMAS INSTRUMENTACIN DIDCTICA
T P EC
CLAVE
BIBLIO.
5.1

5.2
5.3


5.4
5.5
5.6
5.7
5.8
5.9
5.10
5.11
5.12
5.13
5.14
5.15
El fin del ciclo econmico creciente, causas y
consecuencias.
La caracterizacin de la estructura productiva.
La poltica econmica del estado (expansin del gasto
pblico, poltica fiscal, modelo de desarrollo
compartido).
La deuda externa.
La apertura democrtica.
La crisis de 1976-1977.
La reactivacin econmica 1978-1981.
El retorno a la poltica expansionista.
La petrolizacin de la economa.
La crisis mundial de 1980-1982.
El ocaso del keynesianismo.
Los principales planteamientos del monetarismo.
La crisis estructural.
La poltica econmica en la coyuntura de 1982.
La nacionalizacin de la banca y control generalizado de
cambios.




Actividades de enseanza.

Realizacin de dinmicas intra e intergrupales.

Elaboracin de resmenes, controles de lectura
y cuadros sinpticos.

El profesor determinara los objetivos de la practica
que se realizara en forma vivencial

Establecer conclusiones.

Actividades de aprendizaje:
El alumno elaborara resmenes y cuadros
sinpticos
Participara en dinmica de grupos.

Recursos y materiales didcticos:
Pizarrn
Formacin de mesas de trabajo
Uso de instrumentos tecnolgicos propios.
1

1
1


1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1



6 42,34,

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No. UNIDAD: NOMBRE:
V POLTICA EXPANSIONISTA DEL ESTADO (1970-76) Y PETROLIZACIN
DE LA ECONOMA (1976-82).

OBJ ETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Al trmino de la unidad el alumno ser capaz de:
Analizar las caractersticas del expansionismo estatal y las condiciones concretas que dieron origen al auge petrolero.
Identificar las causas que originaron el endeudamiento externo y la crisis estructural de 1976 y 1982; tomando como marco el contexto
internacional del perodo.
ASIGNATURA: ECONOM A MEXI CANA EN EL SI GLO XI X Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 8 DE: 12







PRAC. No. NOMBRE DE LA PRACTICA
RELACIN
UNIDADES
TEMTICAS
DURACIN
PRACTICA
HORAS
LUGAR DE
REALIZACIN

1




2



3

BASES ECONMICAS, SOCIALES Y POLTICAS DEL
SURGIMIENTO DEL ESTADO MEXICANO Y SU ENTORNO
INTERNACIONAL.


PROCESO DE DESARROLLO CAPITALISTA EN MXICO EN
SU ACUMULACIN ORIGINARIA.


LA ECONOMA MEXICANA DE 1970 A 1982.

I




III



V

6




6



6

VISITA A MUSEOS

BIBLIOHEMEROTECA Y

AUDIOVISUAL.

VISITA A INDUSTRIAS

Y CONFERENCIAS

EXTRACLASE



RELACIN DE PRCTICAS

ASIGNATURA: ECONOM A MEXI CANA EN EL SI GLO XI X Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 9 DE: 12

PERIODO UNIDADES
TEMTICAS

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
1



2



3
I y II



III



IV y V
PRIMER EXAMEN DEPARTAMENTAL, 50%
PARTICIPACIN EN CLASE 30%
PRACTICA PREVISTA, 20%

SEGUNDO EXAMEN DEPARTAMENTAL 50%
PARTICIPACIN EN CLASE 30%
PRACTICA PREVISTA 20%

TERCER EXAMEN DEPARTAMENTAL, 50%
PRACTICA PREVISTA, 20%
PARTICIPACIN EN CLASE, 30%


CLAVE

1

2

3


4

5


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B

X

X

X


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X


X


X

X


X


X
C

BIBLIOGRAFA

Bustelo, Francisco. Historia Econmica: Una Ciencia en Construccin. . pp. 13-62. Espaa, Sntesis, 1998

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Imagen, Pp 13-85. Mxico 1995.
ASIGNATURA: ECONOM A MEXI CANA EN EL SI GLO XI X Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 10 DE: 12

CLAVE B C BIBLIOGRAFA
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X




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X


X


X


X

X





X

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Imagen, Mxico, 1983.

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ASIGNATURA: ECONOM A MEXI CANA EN EL SI GLO XI X Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 11 DE: 12


CLAVE B C BIBLIOGRAFA
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X


X


X


X


X





X


X





























X








X


X





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ASIGNATURA: ECONOM A MEXI CANA EN EL SI GLO XI X Y XX CLAVE: A63312 HOJ A: 12 DE: 12


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X

X

X








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