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ASIGNATURA: FISICA

NOMBRE : MOVIMIENTO
PERIODICO
GRADO: CICLO SEIS
EJERCICIOS DE APLICACIN
PARA LA UNIDAD
1. Cul es la principal
caracterstica de un
movimiento peridico?
2. Qu relacin existe entre
perodo y frecuencia de un
movimiento peridico?
3. Una varilla efecta 12
vi!raciones durante un tiempo
de un minuto" #allar el perodo
y la
frecuencia del movimiento"
4. $a frecuencia de un
movimiento oscilatorio es de %
#&" 'eterminar el perodo de
movimiento"
5. Un volante reali&a 1(
revoluciones cada ) se*undos
y otro efecta )( en (
se*undos"
Calcular cuantas vueltas dar
ms el uno +ue el otro, durante
un tiempo de )-. de minuto"
6.Cul es la frecuencia normal
con +ue palpita un cora&n?
7. $a frecuencia de un movimiento
vi!ratorio es de . #& y el
perodo de otro movimiento
similar es de ,( se*undos"
Calcular/
a) 'iferencia de frecuencia
entre los dos movimientos"
b) 'iferencia de perodos"
8. Cules son las caractersticas
de un movimiento armnico
simple?
. 0n +u condiciones el
movimiento de un pndulo se
puede considerar como 123?
1!. 0ntre +u valores vara la
elon*acin en un 123?
11. 0s constante la velocidad de
un cuerpo +ue reali&a un 123?
12. 0n un movimiento pendular,
cmo vara la ener*a cintica
y la potencial cuando la masa
pendular se ale4a y acerca a la
posicin de e+uili!rio?
13. 0n un 123 la amplitud tiene un
valor de ,( metros y el
perodo es de ,% se*undos"
Calcular la elon*acin para
tiempos de/ ,25 ,. y 1,2 de
6a!erse iniciado el movimiento"
14. 0n un 123 la amplitud tiene un
valor de ,1 metros y el
perodo es de 2 se*undos"
Calcular
el valor de la velocidad a los ,%
y 1,. se*undos despus de
6a!erse iniciado el movimiento"
15. 'eterminar el valor de la
aceleracin en un 123, para
cuando el valor de la
elon*acin es
de ) y ( centmetros,
respectivamente" 7recuencia
del movimiento/ . #&"
16. Una partcula e4ecuta un 123
de 12 centmetros de amplitud
y frecuencia de 2 #&" Calcular/
a) 8alores mximos de la
velocidad y aceleracin"
b) 8alores de la velocidad y
aceleracin al ca!o de 2,.
se*undos de 6a!erse
iniciado el movimiento"
") 9osicin de la partcula a los
),2 se*undos de iniciacin
del movimiento"
17. Una partcula e4ecuta un 123"
Cuando su elon*acin vale ,(
metros, su velocidad es de
( m-s y cuando la elon*acin es
de un metro, la velocidad es de
) m-s" #allar la amplitud de
vi!racin"
18. $a a*u4a de una m+uina de
coser efecta un 123, siendo
la amplitud de ,) centmetros"
3i al ca!o de 1-2 de se*undo
la elon*acin es de ,2:
centmetros, cuntas puntadas
dar la m+uina por minuto?
1. $a amplitud de oscilacin de
una partcula es de ,(
centmetros y el perodo de ,1
se*undo" 2l ca!o de cunto
tiempo su elon*acin valdr
,2 centmetros?
2!. Un pndulo de 2 centmetros
de lon*itud oscila con perodo
de ,. se*undos5 si su lon*itud
se aumenta en 1,: metros,
cmo se modificar el
perodo? Cmo cam!ia la
frecuencia?
21. 2l traer un relo4 de pndulo del
polo al ecuador terrestre, se
atrasa o se adelanta?
22. 'eterminar experimentalmente
el valor del perodo de un
pndulo de 1,2 metros de
lon*itud, con !ase en el dato
6allado calcular el valor de la
*ravedad en dic6o lu*ar"
UNIDAD 1
MOVIMIENTO PERIODICO
Objetivos especficos
Como consecuencia del estudio
de la presente unidad, el alumno
de!e +uedar en capacidad de/
1. ;dentificar las diferentes clases
de movimientos, tales como/
uniforme, acelerado, circular
uniforme y peridico,
especificando con claridad en
cada caso, las caractersticas o
propiedades de cada uno"
2. Clasificar las diferentes formas o
modalidades del movimiento
peridico, esta!leciendo la
de!ida diferencia, por e4emplo
entre un movimiento oscilatorio
y uno vi!ratorio, o entre un
1
movimiento pendular y uno
ondulatorio"
3. 0xplicar con dos o tres e4emplos
las caractersticas particulares
de un movimiento armnico
simple 123"
4. <esolver por lo menos 1
e4emplos de pro!lemas relativos
a las varia!les/ elon*acin,
velocidad, aceleracin y ener*a
en un 123"
5. 'i!u4ar so!re el mismo sistema
coordenado las *rficas
correspondientes a las
varia!les/ elon*acin,
velocidad y aceleracin"
6. 1ostrar en forma experimental
un movimiento pendular
6aciendo ver con ayuda de una
*rfica, +ue
se trata de un movimiento
de!ido a la fuer&a de *ravedad"
7. 'educir una expresin
matemtica +ue muestre los
factores +ue determinan el valor
del perodo en un pndulo
simple"
8. ;nvesti*ar, utili&ando un
pndulo, la manera como puede
6allarse el valor de la *ravedad
de un lu*ar"
INTRODUCCIN
0ntre los fenmenos fsicos de
cotidiana o!servacin el ms
comn es sin duda el del
movimiento" 'esde +ue nos
arrullan cuando ni=os 6asta
cuando morimos, nos estamos
moviendo" 'urante el perodo de
nuestra existencia presenciamos a
diario, el movimiento de las a*uas,
de los vientos, de los animales, de
los ve6culos, etc" 9or las lecturas
+ue reali&amos nos estamos
informando del movimiento de los
planetas, las partculas y los
electrones"
0ntre las variadas clases de
movimiento, el denominado
peridico, reviste una importancia
extraordinaria, pues la mayor
parte de fenmenos como el calor,
el sonido, la lu& y la electricidad,
poseen elementos de
periodicidad, como tendremos
ocasin de compro!arlo a lo lar*o
del presente curso"
1-1. Concepto de movimiento
peridico
0n Unidades de 7sica 1, se
estudiaron diversas clases de
movimientos, tales como el +ue
reali&a un cuerpo +ue se mueve
uniformemente en lnea recta"
Consideramos tam!in el
movimiento rectilneo con
aceleracin constante y el circular
uniforme, en el cual la rapide& se
conserva constante aun cuando
tiene lu*ar un cam!io continuo de
la direccin" 2parte de stas
formas de movimiento, existen
otras, en las +ue el mvil e4ecuta
repetidamente el mismo
movimiento a intervalos i*uales de
tiempo"
Experimentos/
a> #*ase oscilar un pndulo,
!> ?!srvese el movimiento de las
manecillas de un relo4,
c> #*ase vi!rar una cuerda
tensa,
d> ?!srvese el movimiento de un
columpio,
e> @mese el pulso de dos o tres
personas,
f> Comntese el movimiento de la
tierra alrededor del sol y el de los
electrones en torno del ncleo"
7i*ura 1A1" 'iferentes clases de
movimiento peridico
Qu diferencias y seme4an&as se
pueden esta!lecer entre los
movimientos o!servados? 3e
advierte al*n elemento comn en
todos los movimientos
examinados? Cul es?
3i los experimentos su*eridos se
6an reali&ado con atencin
se*uramente la mayora de los
alumnos formularn la si*uiente
o!servacin/ se trata en todos los
casos, de movimientos +ue se
repiten con similares caracA
tersticas a interBralos i*uales de
tiempo"
0n el caso del movimiento
pendular, por e4emplo, la masa
suspendida del 6ilo fi*ura 1A1,
partiendo de su posicin de
e+uili!rio 2C, es llevada por la
accin de una fuer&a 6asta la
posicin 2C5 a!andonada en ste
instante, la masa !usca recuperar
su posicin inicial, pero a causa
de la ener*a cintica ad+uirida,
no slo alcan&a dic6a posicin,
sino +ue lo*ra lle*ar a otra 2' siA
mtrica de 2C, con respecto a 2C"
'e este momento en adelante el
movimiento pendular se repite con
similares caractersticas durante
al*n tiempo" 'e conformidad con
la ley de la conservacin de la
ener*a, el movimiento de!era
ser indefinido, si a l, no se
opusiera la fuer&a de ro&amiento,
la +ue en forma *radual va
amorti*uando las oscilaciones
6asta +ue finalmente el cuerpo
oscilante vuelve a su condicin de
reposo"
2nali&ando los dems
movimientos o!servados, se lle*a
muy aproximadamente a la
conclusin antes enunciada, o
sea, +ue se trata en todos los
2
casos de movimientos +ue se
repiten con las mismas
caractersticas a intervalos i*uales
de tiempo" 2 esta clase de
movimiento se le denomina
peridico"
$a expresin peridico se aplica
a esta clase de movimiento en
ra&n de +ue el voca!lo se utili&a
para si*nificar fenmenos o
6ec6os +ue se repiten i*ualmente
despus de un cierto tiempo" 2s,
por e4emplo, si a una persona se
le presenta fie!re todos los das a
la misma 6ora, es l*ico +ue se
trate de una fie!re peridica5 las
pu!licaciones +ue aparecen
diaria, semanal o mensualmente
se les denomina tam!in
peridicas, 4ustamente por las raA
&ones anotadas anteriormente"
0n la misma forma se explica,
+ue en el estudio de 2ritmtica se
6a!le de fracciones peridicas
tales como/
,)))"""5 ,2(2(2(""", etc"
0l estudio del movimiento
peridico reviste especial
importancia ya +ue casi la
totalidad de los fenmenos fsicos
conocidos, encierran elementos
de periodicidad"
0n efecto, si examinamos el
movimiento de la tierra alrededor
del sol, el de la luna alrededor de
la tierra, el de la tierra so!re s
misma, el de los electrones en
torno al ncleo, el de las ramas de
un diapasn, etc, tenemos +ue
reconocer su inconfundi!le
carcter peridico" ;*ualmente y
muc6o ms especficos son
tam!in fenmenos de naturale&a
peridica/ el sonido, la lu&, las raA
diaciones calorficas, la radiacin
*amma, los rayos D y finalmente,
la radiacin csmica" 0n realidad
el estudio del movimiento
peridico parece a!arcar el de la
7sica entera"
1-2. Divisin del movimiento
peridico
9ara su estudio, el movimiento
peridico se divide en las
si*uientes formas/
! Circulr uni!orme/
movimiento de rapide& constante
cuya trayectoria es una
circunferencia,
b! Osciltorio" movimiento a
uno y otro lado de la posicin de
e+uili!rio,
c! #ovimiento pendulr"
movimiento de una masa a uno y
otro lado de la posicin de
e+uili!rio en virtud de la *ravedad
y de la inercia,
d$ #ovimiento vi%rtorio/
movimiento rpido a uno y otro
lado de la posicin de e+uili!rio en
virtud de la elasticidad, e$ #ovi-
miento ondultorio/ movimiento
vi!ratorio +ue se transmite
sucesiva y *radualmente,
mediante las vi!raciones de una
partcula a las dems de un
determinado medio"
1-&. Elementos de un
movimiento peridico
Experimento" tmense dos
pndulos de . y E centmetros
de lon*itud respectivamente y
separndolos i*ualmente de su
posicin de e+uili!rio, 6*aseles
oscilar" Con ayuda de un
cronmetro re*strese en cada
caso el nmero de oscilaciones
reali&adas por cada pndulo,
durante un minuto"
0n poder de los datos lo*rados,
ded&canse por clculo los
si*uientes valores/
a> @iempo empleado por cada
pndulo para efectuar una
oscilacin completa,
!> Fmero de oscilaciones o
ciclos reali&ados por cada pndulo
durante un se*undo"
$os resultados anteriores
de!en conducir a las si*uientes
conclusiones/ para verificar una
oscilacin, cada pndulo emplea
un determinado intervalo de tiemA
po5 durante un se*undo, cada
pndulo efecta un determinado
nmero de oscilaciones o ciclos"
$a primera de
las conclusiones
anteriores permite
fi4ar el concepto de
perodo, como el
intervalo de tiempo
empleado por el
pndulo para
reali&ar una
oscilacin5 la
se*unda permite
fi4ar el concepto de
frecuencia, enA
tendida como el nmero de
oscilaciones efectuadas en la
unidad de tiempo, o sea un
se*undo"
0xperimento/ tmense dos
pndulos de la misma lon*itud e
i*ual masa pendular y
separndolos desi*ualmente de
su posicin de e+uili!rio 6*aseles
oscilar"
Qu diferencia se puede
o!servar entre los dos moA
vimientos? 'urante todo el
tiempo de oscilacin conservan la
misma diferencia de separacin
con relacin a la posicin de
e+uili!rio?
Un ni=o +ue se mece en un
columpio de i*ual lon*itud +ue el
de su compa=ero, puede en su
movimiento de vaivn lle*ar a una
posicin extrema de mayor altura
con relacin al suelo, +ue el de su
ami*o5 un m!olo puede
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