Que es un OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje)?

El Ministerio de Educacin Colombiano define los OVAs como: todo material estructurado de
una forma significativa, asociado a un propsito educativo y que corresponda a un recurso de
carcter digital que pueda ser distribuido y consultado a travs de la Internet. El objeto de
aprendizaje debe contar adems con una ficha de registro o metadato consistente en un
listado de atributos que adems de describir el uso posible del objeto, permiten la catalogacin
y el intercambio del mismo
Entre los recursos que podemos considerar como OVAs tenemos; videos, presentaciones,
textos, imgenes, animaciones, mapas conceptuales, juegos, simulaciones, audio, adems de
chats, foros etc. y todo lo relacionado con la multimedia.
Descripcin del negocio
La empresa desarrolla e implementa OVAs en el rea de emprendimiento para los estudiantes
de bsica primaria y bsica secundaria; para las instituciones educativas colombianas tanto
pblicas como privadas, acoplndose a los estndares que el pas tiene sobre educacin,
comenzando; inicialmente, con el tercer grado de bsica primaria y finalizando con el noveno
grado en bsica secundaria. Para esto se disearan juegos; acompaados de actividades
participativas y pruebas vocacionales y de seguimiento o rendimiento. Todo esto con el
objetivo de acelerar el proceso de aprendizaje de los adolescentes, darles autonoma de
conocimiento, saber su vocacin a ms temprana edad y acercar la educacin en
emprendimiento a cada rincn del pas a travs de internet.
Caractersticas diferenciadoras
Genera ambientes de aprendizaje ms agradables que los actuales estimulando a los nios el
deseo de acelerar su proceso de enseanza.
Promueve el avance tecnolgico del pas, porque las TICs se vuelven una herramienta
indispensable en cada estudiante.
Da autonoma de escoger al estudiante hasta donde quiere saber cada da, es decir se
apropien de su formacin.
Por medio de pruebas subjetivas se podr identificar a ms temprana edad cual es la vocacin
o talento ms consecuente con cada estudiante.
Al estar en una plataforma web acerca la educacin a cada rincn del pas.
Al ser una plataforma abierta a todos, permite no solo la participacin de un profesor un
aula sino que promueve la participacin muchas profesores muchas aulas.
Modelo de Negocio
Se estudia cual sera el mtodo ms viable para llevar el emprendimiento a travs de un juego
web.
Se plantean las piezas de mercadeo (personajes animados que van a interactuar con los
estudiantes durante todo su proceso pedaggico).
De acuerdo a los estndares nacionales de educacin y al resultado obtenido en el estudio
inicial se desarrollan los OVAS, para el rea de emprendimiento.
Dependiendo del estudio realizado se desarrollan actividades para implementar en la
plataforma, dichas actividades para ser guiadas por los padres, tutores o maestros.
Obedeciendo a las polticas de cada institucin educativa se desarrolla un programa de
capacitacin para que los docentes hagan uso de las herramientas dadas.
Cada seis meses se evalan logros, competencias y dinmica a estudiantes y profesores por
igual para retroalimentar los OVAs.
Fuentes de Ingreso
Alquiler de la plataforma de enseanza.
Venta de publicidad dentro de la plataforma web.
Concesin de derechos de explotacin de las piezas de mercadeo (personajes que enmarcan la
pedagoga usada).
Clientes y Mercado
Centros de enseanza (pblicos y privados), entes que tienen que ver con el modelo de
educacin (Ministerio y Secretarias de Educacin).
Misin
Innovar con un modelo de enseanza en emprendimiento eficaz, eficiente y moderno,
haciendo uso de las herramientas tecnolgicas actuales, acercando las TICs a cada rincn del
pas.
Justificacin
La pedagoga ha evolucionado en sus prcticas; al igual que otros campos disciplinares y
profesionales, el nuevo milenio muestra la convivencia de la premodernidad y la
postmodernidad en un mundo globalizado que presenta herramientas tecnolgicas y
comunicacionales que lo interconectan. De esta manera, el enfoque que asume la empresa se
sita en el constructivismo mediado por las TICs, para favorecer soluciones a las problemticas
de aprendizaje que se presentan en las escuelas y colegios fundados y desarrollados en estos
contextos con nfasis en las pedagogas tradicionales, en la transmisin de contenidos, en la
pasividad del estudiante, en grupos muy numerosos, en tratamientos temticos limitados,
descontextualizados; situaciones superables por el trabajo colaborativo, la indagacin, la
investigacin, el protagonismo del estudiante y la apropiacin de sus procesos.
En la educacin, las TIC aportan a la creacin de los objetos virtuales de aprendizaje como
herramientas potentes para el aprendizaje, adems de la mejora en los niveles de calidad. La
empresa se caracteriza entonces por formar parte de las posibles soluciones educativas para la
sociedad colombiana y/o la global.
Objetivos
Globalizar la educacin en emprendimiento.
Permitir que la educacin colombiana entre de lleno al nuevo milenio.
Permitir la interaccin e integracin de todos los entes participantes tanto jurdicos como
naturales.
Estrategias
Conceder en alquiler la plataforma a las secretarias municipales para que ellas junto a nosotros
hagamos la labor de difusin del producto para las escuelas y colegios pblicos de dichos
municipios.
Concretar reuniones con grupos administrativos de escuelas y colegios privados para fortalecer
en ese sector nuestro producto.
Acudir a instancias superiores como el Ministerio de Educacin como frmula para fortalecer
el producto a regiones donde por su ubicacin geogrfica nos sera muy difcil acceder
personalmente; ya sea para obtener publicidad o conceder de forma abierta la plataforma
para dichas regiones.