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Adverbio

Un adverbio es un tipo de palabra invariable que acta como ncleo del sintagma
adverbial, complementando a un verbo, un adjetivo u otro adverbio.
Las funciones sintcticas del adverbio son, aparte de la de ncleo del sintagma
adverbial, las de complemento circunstancial del verbo, la de cuantificador, grado
o complemento del adjetivo (muy bueno, recin hecho) y las de cuantificador
de otro adverbio (bastante lejos). Algunos adverbios pueden funcionar como
predicado dirigido hacia un sujeto y junto a una cpula verbal (est
divinamente).
Algunas de las palabras consideradas por la gramtica tradicional precientfica
como adverbios pueden considerarse en categoras independientes. As los
adverbios de ubicacin, modo y cantidad parecen formar una clase natural, pero
los adverbios epistmicos parecen formar desde el punto de vista sintctico una
clase aparte. Por ejemplo, los adverbios de negacin en muchas lenguas
pueden considerarse una clase aparte (epistmicos negativos). Estas palabras
negativas pueden actuar como ncleos del llamado sintagma de negacin que
tiene propiedades y requerimientos sintcticos diferentes al de un sintagma
adverbial.


Tipos de adverbio
Tradicionalmente los adverbios se han dividido en las siguientes categoras:
Adverbios de ubicacin (en tiempo y espacio), de modo y de cantidad.
Adverbios de lugar: aqu, all, ah, all, ac, arriba, abajo, cerca, lejos,
delante, detrs, encima, debajo, enfrente, atrs, alrededor.
Adverbios de tiempo: antes, despus, luego, pronto, tarde, temprano,
todava, an, ya, ayer, hoy, maana, siempre, nunca, jams,
prximamente, prontamente, anoche, enseguida, ahora, mientras,
anteriormente.
Adverbios de modo: bien, mal, regular, despacio, deprisa, as, tal, como,
aprisa, adrede, peor, mejor, fielmente, estupendamente, fcilmente,
negativamente, responsablemente todas las que se formen con las
terminaciones mente.
Adverbios de cantidad o grado: muy, poco, mucho, bastante, ms,
menos, algo, demasiado, casi, solo, solamente, tan, tanto, todo, nada,
aproximadamente.
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Adverbios que cumplen la funcin de epistmicos:
Adverbios de afirmacin: s, tambin, cierto, ciertamente, efectivamente,
claro, exacto, obvio, verdaderamente, seguramente, asimismo, etc.
Adverbios de negacin: no, jams, nunca, tampoco.
Adverbios de orden: primeramente, ltimamente.
Adverbios de duda o dubitativos: quiz(s), acaso, probablemente,
posiblemente, seguramente, tal vez, puede, puede ser, a lo mejor.
Adverbios interrogativos/exclamativos y relativos, las formas usadas
ortogrficamente en oraciones interrogativas y exclamativas
son cundo, cmo,cunto y dnde (las formas relativas son idnticas
aunque se escriben sin acento).
Otros adverbios: solo/solamente, an, inclusive, adems, nicamente,
incluso; mismamente, propiamente, precisamente, concretamente;
viceversa, contrariamente, siquiera, consecuentemente.

Introduccin
Un adverbio es una palabra que aade significado a los verbos, adjetivos y otros
adverbios. Adverbios que aaden significado a losverbos: Los adverbios que aaden
significado a los verbos contestan lo siguiente: Dnde?, Cundo?, Cmo? y Hasta
qu punto? Podemos colocar los adverbios en varios puestos en una frase. Ve los
ejemplos con los adverbios subrayados.
Conclusin

El destino de nuestro trabajo es desarrollar un tema sobre el adverbio,
adems determinar su definicin y clase de palabra.
Presentaremos su definicin y sus variadas clasificaciones, adems
mencionaremos los diferentes ejemplos prcticos.
Al investigar sobre el adverbio nos encontramos que admite gradaciones
en su significado.
Es muy frecuente que empleemos en la lengua pequeas construcciones
fijas a manera de adverbio que son las llamadas locuciones adverbiales,
que tambin la incluimos en presentacin para una mejor comprensin.
E grafa
http://es.wikipedia.org/wiki/Adverbio

Conflicto armado interno
El Conflicto Armado Interno - o guerra en Guatemala- (1960 - 1996) fue la guerra
civil interna ocurrida en Guatemala, entre el Ejrcito de Guatemala y civiles
subversivos organizados en una guerrilla, y cuyo enfrentamiento durante 36 aos
dej 250 000 personas muertos o desaparecidos (Diccionario Histrico Biogrfico,
2004).
La primera etapa de la guerra comenz despus del intento de derrocar al
gobierno del presidente Miguel Ydgoras Fuentes, accin que emprendi un grupo
de militares jvenes en el Cuartel General Justo Rufino Barrios -tambin conocido
como Castillo de San Rafael de Matamoros-, el 13 de noviembre de 1960
(Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).
Los oficiales que no quisieron aceptar el indulto ofrecido por el gobierno siguieron
luchando, convertidos en guerrilleros, en alianza con miembros del Partido
Guatemalteco del Trabajo -PGT- o Partido Comunista y otros grupos subversivos
que surgieron en esos aos (Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).
Organizaron entonces las Fuerzas Armadas Rebeldes -FAR-, integradas por
diversos frentes comandados por Marco Antonio Yon Sosa, Luis Turcios
Lima, Alejandro de Len Aragn y otros jefes de faccin. Las -FAR- se
desintegraron por diferencias ideolgicas entre los comandantes, y los frentes
guerrilleros continuaron la lucha, separadamente, contra el Ejrcito regular, hasta
la dcada de 1980, cuando organizaron la Unidad Revolucionaria Nacional
Guatemalteca -URNG- (Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).
Al principio, la guerrilla actu en la regin oriental -Zacapa, Izabal y Chiquimula-,
pero fue abatida por las fuerzas regulares. Entonces, sus contingentes se
movieron hacia Petn, el altiplano central y el occidental, y otras regiones del pas,
incluso la capital, donde comandos urbanos actuaron durante varios aos
(Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).
En el lapso comprendido entre 1980 y 1982, las fuerzas guerrilleras dominaban un
amplio territorio y tenan el apoyo de muchos campesinos. Pareca que iban a
vencer al Ejrcito de Guatemala, pero ste tambin se reorganiz y cambi de
tctica, obtuvo ms armamento, aviones y recursos humanos y, en acciones mejor
dirigidas, logr recuperar las regiones tomadas por la guerrilla (Diccionario
Histrico Biogrfico, 2004).
El ataque del Ejrcito contra las facciones subversivas tambin afecto a las
poblaciones campesinas de las regiones en que se desarrollo el conflicto armado,
muchas de las cuales tuvieron que emigrar hacia otras regiones del pas o
a Honduras y Mxico (Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).
Durante el gobierno del presidente Vinicio Cerezo Arvalo comenzaron las
conversaciones entre la URNG y el Gobierno de Guatemala para una paz
negociada. El 29 de diciembre de 1996, durante el gobierno de lvaro Arz,
despus de muchas reuniones y convenios, y con la intervencin de
la Organizacin de las Naciones Unidas -ONU-, se firmaron los Acuerdos de
Paz (Diccionario Histrico Biogrfico, 2004).
De acuerdo a un informe de la Comisin del Esclarecimiento Histrico (CEH)
publicado en 1999, bajo el respaldo de la Organizacin de Naciones Unidas,
precis que el Ejrcito de Guatemala cometi un total de 626 masacres contra
comunidades de campesinos durante la guerra. A la guerrilla guatemalteca se le
atribuyen 32 (Juicio en contra de exguerrillero guatemalteco entra en su fase final,
2004)
.

Introduccin
La resistencia civil en Guatemala ha sido orientada principalmente hacia
la confrontacin de dictaduras militares durante el siglo XX. Dentro de
este contexto, la accin no violenta ha recibido respuestas brutales de las
autoridades guatemaltecas militares y civiles, lo cual quiere decir que
antes de los aos 1980, el espacio poltico y los canales fueron cerrados
con eficacia y todos los actos, excepto los actos de bajo riesgo de
movilizacin civil fueron reprimidos. Sin embargo, despus de 1986, el
retorno al rgimen civil present oportunidades sin precedentes polticos
para las movilizaciones de los protagonistas civiles en conjunto,
posteriormente adoptndose estrategias de conflicto no violento, todo
esto sobre cmo los protagonistas civiles comenzaron a involucrarse en
mecanismos establecidos por el proceso de paz en Guatemala.
Conclusin
1. Un manual militar guiaba el tratamiento de la informacin proveniente de la
insurgencia.
2. Durante el conflicto armado interno, los temas sobre reivindicaciones sociales,
demandas campesinas, sindicales y especialmente, acciones guerrilleras, se
convirtieron en temas tab, poco cubiertos o bien, tratados con sesgo periodstico,
aplicando tcnicas propias de la propaganda oficial.
3. No obstante el clima generalizado de censura y autocensura informativa, durante el
conflicto armado interno, muchos periodistas no se dejaron intimidar y ejercieron su
profesin con vocacin de fe.

E grafa
http://wikiguate.com.gt/wiki/Conflicto_Armado_Interno#sthash.46NRCvjK.dp
uf





Frmula para medir la potencia
La cabina debe ganar una energa Ep potencial desde 0m hasta 20m. Esta energa ser
suministrada por el trabajo W que va a realizar el motor

Ep = m*g*h

donde
- m es la masa del ascensor mas las 8 personas
- g es la aceleracin de la gravedad
- h es la diferencia de altura que se quiere lograr (20m) en esos 30seg

m*g es el peso total del ascensor mas las 8 personas
m*g = 8 * 70kg * 9.81m/s2 + 4000N
m*g = 9493.6N

Entonces W = Ep = 9493.6N * 20m = 189872Joules

Ahora, este es el trabajo que realizar el motor pero, que potencia tiene que tener el
motor para hacer este trabajo en 30 segundos?

Potencia = Trabajo / tiempo

Potencia del Motor = 189872Joules / 30seg = 6329.1 Watts

Esto en caballos de fuerza (HP) es 6329.1/745.7 = 8.49 HP

Este es el resultado fsico bsico. No se han tenido en cuenta las prdidas de energa del
sistema real. Adems habr que buscar un motor de potencia normalizada, por ejemplo
10HP
P=W/t

donde:

P: potencia
W: trabajo total en Joules
t: unidad de tiempo Segundos

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