1. Descripcin del problema: falta de inters de los nios para aprender a leer y a escribir, por lo tanto se toma como herramienta de apoyo los software educativo.
2. Pregunta: qu herramientas se puede utilizar para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
3. Ttulo: Aprendo a leer y escribir
4. Poblacin con la que se llev a cabo la experiencia: se escogieron los estudiantes de Grado primero con una cantidad de estudiantes igual a 40 de la sede Kennedy
5. Tiempo de la implementacin del proyecto de Aula: para llevar a cabo este proyecto de aula se tomara un tiempo de 30 das
6. rea: espaol.
7. Estndar involucrado problema: el estndar involucrado es comprensin e interpretacin textual
8. PREGUNTAS PARA LA PRUEBA PREDIAGNOSTICO: anexo el documento.
9. Nombre de la Institucin educativa en la cual se desarrolla el proyecto de aula: Institucin Educativa Francisco Jos de Caldas
10. Sede: Kennedy
11. Persona(s) responsable(s) del desarrollo del proyecto de aula:
ZAYDA MILENA RIVERA LUZ MARY CASTILLA NIDIA ROSA ASCENCIO JESUS EFREN SALAZAR
12. Objetivo general: desarrollar la comprensin e interpretacin textual a partir de la lectura, produccin oral y escrita de palabras y oraciones con las letras aprendidas.
13. Objetivos especficos:
Identifica consonantes utilizando el software educativo.
Enriquece su vocabulario a partir de la prctica de la lectura y escritura por medio del software educativo.
14. Indagacin:
El proyecto se desarrolla inicialmente con una prueba diagnstica que se le aplica a todos los nios de grado primero de la sede Kennedy de la jornada de la maana.
El proyecto est enmarcado en la competencia comunicativa dado que los estudiantes tienen que lograr la capacidad de entender la informacin que se le est suministrando para de esta manera lograr en ellos una buena lectura y escritura.
La implementacin de las TIC en el aula de clase fomentara nuevas formas de lectura y escritura?
Existen ventajas o desventajas en el uso de recursos con TIC en el aula de clase?
Existen ms motivacin por parte del alumnado para la lecto-escritura cuando se manejan recursos educativos como los cuentacuentos, blog, proyecciones en power point?
15. Marco conceptual:
Los conceptos bsicos que se manejan dentro de este proyecto son los siguientes:
Aprendizaje; es el proceso a travs del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instruccin, el razonamiento y la observacin. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teoras del aprendizaje
Enseanza; es una actividad realizada conjuntamente mediante la interaccin de cuatro elementos: uno o varios profesores o docentes o facilitadores, uno o varios alumnos o discentes, el objeto de conocimiento, y el entorno educativo o mundo educativo que pone en contacto a profesores y alumnos.
TIC; Tecnologas de la informacin (TI) es un concepto que tiene dos significados. En el uso comn por la gente de a pie, el trmino tecnologas de la informacin se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cmputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparacin que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologas en computo y comunicacin de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organizacin.
Lectura; es el proceso de significacin y comprensin de algn tipo de informacin y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algn tipo de cdigo, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o tctil
Escritura; es un sistema de representacin grfica de un idioma, por medio de signos trazados o grabados sobre un soporte. En tal sentido, la escritura es un modo grfico tpicamente humano de transmitir informacin.
16. Clases que va llevar a cabo para la ejecucin de su proyecto de aula: Ac se debe desarrollar las clases como un planeador, el que usted maneja normalmente, indicando: Explicacin del Tema Actividades Dinmicas Evaluacin de cada una de las clases
17. Enlaces de internet: www.slideshare.net/magnolia www.picasa.com www.aprenderesdivertido1y2.blogspot.com
18. Bibliografa: La que usted est utilizando para explicar los temas de su proyecto de aula.
19. Utilizacin de Herramientas tecnolgicas: en el desarrollo de este proyecto se han utilizada bsicamente algunas herramientas tecnolgicas; Cmara fotogrfica, video beam, parlantes, porttil.
20. Utilizacin de Recursos educativos Digitales: el proyecto se ha trabajado en los siguientes recursos educativos: Word, power point, cuenta cuentos.