PECUTAN AKHIR SAINS (PT3) MODUL 1 TINGKATAN 1

BAB 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS BENDA HIDUP / CHAPTER 2: CELL AS BASIC UNIT OF LIFE

LABELKAN STURKTUR DI BAWAH. / LABEL THE STURCTURES BELOW.

NUKLEUS / NUCLEUS DINDING SEL / CELL WALL MEMBRAN SEL / CELL MEMBRANE
SITOPLASMA / CYTOPLASM








TENTUKAN SAMA ADA SEL-SEL DI BAWAH MERUPAKAN SEL TUMBUHAN ATAU SEL
HAIWAN.
DETERMINE WHETHER THE CELLS SHOWN BELOW ARE PLANT CELL OR ANIMAL CELL.









NAMAKAN SEL-SEL BERIKUT. / NAME THE FOLLOWING CELLS.
SEL EPITELIA
EPITHELIAL CELL
SEL OTOT
MUSCLE CELL
SPERMA
SPERM
SEL SARAF
NERVE CELL







X: ____________________ Y: _____________ J: ______________ L: ___________

PADANKAN SEL-SEL BERIKUT DENGAN FUNGSINYA.
MATCH THE CELLS WITH ITS FUNCTION.
















NAMAKAN ORGAN DAN SISTEM DI BAWAH / NAME THE FOLLOWING ORGANS AND
SYSTEMS.
PARU-PARU / LUNGS JANTUNG / HEART GINJAL / KIDNEY PERUT / STOMACH
PENCERNAAN /
DIGESTION
PERKUMUHAN /
EXCRETION
PEREDARAN /
CIRCULATION
RESPIRASI /
RESPIRATION
















NAMAKAN ORGANISMA BERIKUT DAN KELASKAN KEPADA ORGANISMA UNISEL ATAU
MULTISEL.
NAME THE FOLLOWING ORGANISMS AND CLASSIFY IT INTO UNICELLULAR ORGANISM OR
MULTICELLULAR ORGANISM.
EUGLENA HIDRA / HYDRA AMOEBA
PARAMESIUM / PARAMECIUM POKOK / TREE SPIROGIRA / SPIROGYRA























UNISEL / UNICELLULAR MULTISEL / MULTICELLULAR











PECUTAN AKHIR SAINS (PT3) MODUL 1 TINGKATAN 1
BAB 3: JIRIM / CHAPTER 3: MATTER

KELASKAN BAHAN-BAHAN BERIKUT KEPADA KUMPULAN PEPEJAL, CECAIR ATAU GAS.
CLASSIFY THE MATERIALH BELOW INTO SOLID, LIQUID OR GAS.










PEPEJAL / SOLID CECAIR /LIQUID GAS / GAS







LUKISKAN SUSUNAN ZARAH BAGI PEPEJAL, CECAIR DAN GAS.
DRAW THE ARRANGEMENT OF PARTICLES OF SOLID, LIQUID AND GAS.
PEPEJAL / SOLID CECAIR /LIQUID GAS / GAS








SUSUN BAHAN DI BAWAH MENGIKUT KETUMPATAN MENAIK.
ARRANGE THE SUBSTANCES ACCORDING TO INCREASING DENSITY.






















SUSUN PEPEJAL J, K DAN L SERTA CECAIR
P DAN Q DI DALAM SILINDER PENYUKAT.
ARRANGE SOLIDS J, K AND L AND LIQUID P
AND Q IN THE MEASURING CYLINDER.
KELASKAN BAHAN-BAHAN DALAM JADUAL DI BAWAH KE DALAM KUMPULAN BAHAN YANG
TENGGELAM DALAM AIR DAN BAHAN YANG TIMBUL DALAM AIR.
CLASSIFY THE FOLLOWING SUBSTANCES IN THE TABLE BELOW INTO GROUPS OF
SUBSTANCES WHICH SINKS IN WATER AND FLOATS IN WATER.




TENGGELAM / SINKS TIMBUL / FLOATS ON THE SURFACE




















PECUTAN AKHIR SAINS (PT3) MODUL 1 TINGKATAN 1
BAB 4: PELBAGAI SUMBER DI BUMI / CHAPTER 4: VARIETY OF RESOURCES ON EARTH

KELASKAN BAHAN-BAHAN BERIKUT KEPADA UNSUR, SEBATIAN DAN CAMPURAN.
CLASSIFY THE SUBSTANCES INTO ELEMENT, COMPOUND AND MIXTURE.















UNSUR / ELEMENTS SEBATIAN / COMPOUND CAMPURAN / MIXTURE





LUKISKAN KEADAAN ZARAH DALAM UNSUR, SEBATIAN DAN CAMPURAN.
DRAW THE CONDITION OF PARTICLES IN ELEMENTS, COMPOUNDS AND MIXTURE.
UNSUR / ELEMENTS SEBATIAN / COMPOUND CAMPURAN / MIXTURE







PADANKAN BAHAN-BAHAN BERIKUT DENGAN KEADAAN JIRIMNYA.
MATCH THE FOLLOWING SUBSTANCES INTO ITS STATE OF MATTER.





































PADANKAN BAHAN-BAHAN DI BAWAH / MATCH THE FOLLOWING SUBSTANCES.






































PECUTAN AKHIR SAINS (PT3) MODUL 1 TINGKATAN 1
BAB 5: UDARA DI SEKELILING KITA / CHAPTER 5: AIR AROUND US

LABELKAN X, Y DAN Z MENGGUNAKAN PERKATAAN BERIKUT.
LABEL THE PARTS MARKED X, Y, AND Z USING THE FOLLOWING WORDS.


































PECUTAN AKHIR SAINS (PT3) MODUL 1 TINGKATAN 1
BAB 6: SUMBER TENAGA / CHAPTER 6: SOURCES OF ENERGY

PADANKAN ALAT/AKTIVITI BERIKUT DENGAN TENAGA YANG TERLIBAT.
MATCH THE FOLLOWING INSTRUMENTS / ACTIVITIES WITH ENERGY INVOLVED.




















































LABEL SUMBER TENAGA DI BAWAH / LABEL THE SOURCES OF ENERGY SHOWN BELOW.











TENAGA ANGIN
WIND ENERGY
AIR
WATER
BAHAN API
FOSIL
FOSSIL FUEL
TENAGA HIDROELEKTRIK
HYDROELECTRIC ENERGY
TENAGA SOLAR
SOLAR ENERGY

A: _____________________________ B: _____________________________

C: _____________________________ D: _____________________________

E: _____________________________
E
KELASKAN TENAGA A. B, C, D DAN E DALAM KUMPULAN TENAGA BOLEH DIPERAHARUI
DAN TIDAK BOLEH DIPERBAHARUI.
CLASSIFY THE SOURCES OF ENERGY A, B, C, D AND E INTO GROUPS OF RENEWABLE AND
NON-RENEWABLE ENERGY.













PADANKAN TENAGA BERIKUT DENGAN AKTIVITI YANG SESUAI.
MATCH THE FOLLOWING ENERGIES WITH SUITABLE ACTIVITY.




















PECUTAN AKHIR SAINS (PT3) MODUL 1 TINGKATAN 1
BAB 7: HABA / CHAPTER 7: HEAT
PELAJAR MANAKAH YANG AKAN BERPELUH DAHULU? BERIKAN ALASAN ANDA.
WHICH STUDENT WILL SWEAT FIRST? GIVE YOUR REASON.














PELAJAR / STUDENT: _____________________

ALASAN / REASON: ______________________________________________________

PADANKAN CIRI-CIRI BERIKUT DENGAN BAHAN YANG SESUAI
MATCH THE FOLLOWING CHARACTERSITICS WITH THE SUITABLE SUBSTANCE

PENYERAP HABA YANG BAIK
GOOD HEAT ABSORBER

PUTIH / WHITE
KONDUKTOR HABA YANG
BAIK
GOOD CONDUCTOR OF HEAT

BUKAN LOGAM
NON METAL
PENYERAP HABA YANG
LEMAH
POOR HEAT ABSORBER

HITAM / BLACK
KONDUKTOR HABA YANG
LEMAH
POOR CONDUCTOR OF HEAT

LOGAM
METAL




PECUTAN AKHIR SAINS (PT3) MODUL 1 TINGKATAN 2
BAB 1: DERIA / CHAPTER 1: SENSES

LABEL STRUKTUR TELINGA / LABEL THE STRUCTURE OF EAR.
OSIKEL
OSSICLES
CUPING TELINGA
EAR PINNA
TINGKAP BUJUR
OVAL WINDOW
KOKLEA
COCHLEA
SALUR SEPARUH
BULAT
SEMI CIRCULAR
CANAL
SALUR TELINGA
EAR CANAL
GEGENDANG
TELINGA
EARDRUM
SARAF AUDITORI
AUDITORY
NERVE
TIUB EUSTACHIO
EUSTACHIAN
TUBE













LENGKAPKAN MEKANISME PENDENGARAN DI BAWAH.
COMPLETE THE MECHANISM OF HEARING BELOW.















PADANKAN STRUKTUR BAHAGIAN TELINGA DI BAWAH DENGAN FUNGSINYA.
MATCH THE STRUCTURE OF EARS BELOW WITH ITS FUNCTION.