Luego de analizar y observar el video, te invitamos a contestar la siguiente pauta de cotejo que

contiene una serie afirmaciones respecto a la prctica pedaggica del docente en torno a los
indicadores para la organizacin de la unidad. Para ello, debers calificar si detectas la presencia o
ausencia del cumplimiento de los indicadores mencionados, en la situacin que plantea el
audiovisual.
Esto, te permitir analizar y reflexionar sobre la forma en la cual pueden ser abordados estos
indicadores en el aula.







NOMBRE VIDEO ORGANIZACIN DE LA UNIDAD
DIMENSIN QUE ABORDA ORGANIZACIN DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE
INDICADOR ORGANIZACIN DE LA UNIDAD
LOGROS ESPERADOS Las clases de la unidad se ordenan en una secuencia lgicas y gradual.
La unidad comienza con actividades que favorecen que los alumnos se
acerquen de manera significativa a lo que trabajaran y finaliza con
actividades que les permiten consolidar lo aprendido.
SITUACIN Clase Historia, Geografa y Cs. Sociales, 2 medio.
DESCRIPCIN AUDIOVISUAL
APOYO A LA REFLEXIN


1.1.- Marca con una cruz (x), S o No, indicando la presencia y/o ausencia del cumplimiento
de los indicadores mencionados en la situacin mostrada en el audiovisual (S = est presente; No
= ausencia).
TABLA 1: PAUTA DE APRECIACIN DEL VIDEO
Indicadores S No
1. El profesor realiza un inicio de la clase identificando el objetivo.
2. El docente realiza un rescate de los aprendizajes previos de los
alumnos.

3. El profesor acerca los contenidos de la unidad a la realidad o vida
cotidiana del alumno.

4. Se aprecia que en las actividades el profesor va trabajando las
habilidades cognitivas.

5. Se observa que los productos elaborados por los estudiantes son
congruentes con los objetivos de aprendizajes de la unidad

6. El docente se cerciora, a travs de preguntas, del logro en los
aprendizajes de la unidad

7. El profesor propicia que los alumnos piensen y expresen su opinin
sobre su propio proceso de aprendizaje de la unidad.

8. Es posible observar la globalidad de la unidad en el planteamiento del
profesor.


1.2.- Observa tus respuestas y responde la siguiente pregunta:
- Especifica, al menos para 3 indicadores, en qu momentos especficos de la situacin
observada, se da cumplimiento a los indicadores planteados en la pauta de apreciacin.



- Indica, para la situacin observada, acciones que permitiran dar cumplimiento
de los indicadores que, a tu juicio, no se muestran o cumplen.


2. - Observa nuevamente el video para apreciar los indicadores y vuelve a leer tus respuestas
anteriores. Si lo estimas, anota al reverso, tus nuevas observaciones y/o correcciones.
3.- Como siguiente paso, te invitamos a descargar y trabajar con el instrumento de reflexin
propuesto para este indicador.