ASOCIACIN BRITNICA DE PSICOTERAPIAS COGNITIVAS Y CONDUCTUALES

Normas de conducta e!erc"c"o # $t"ca en %a &r'ct"ca de %a &s"cotera&"a

co(n"t")o conductua%
Las o*%"(ac"ones como un tera&euta co(n"t")o conductua% son+
Normas de conducta, ejercicio y tica que debe mantener un terapeuta cognitivo
conductual son:
1. Debe de actuar en funcin de los mejores intereses de los pacientes.
2. Debe mantener altos estndares de ejecucin en la evaluacin y la prctica de la !"".
#. Debe respetar la confidencialidad de los pacientes.
$. Debe mantener altos estndares de conducta personal.
%. Debe proporcionar &a nosotros y cualquiera otros reguladores pertinentes y'o organismos
profesionales( cualquier informacin importante acerca de la conducta y la
competencia.
). Debe mantener actuali*ado su conocimiento profesional y +abilidades.
,. Debe actuar dentro de los l-mites de sus conocimientos, +abilidades y e.periencia y, si es
necesario, remitir el asunto a otro profesional.
/ Debe comunicarse correctamente y efica* con los pacientes y otros profesionales.
0. Debe supervisar efica*mente las tareas que +a pedido reali*ar a otras personas.
11. Debe obtener el consentimiento informado para dar tratamiento &e.cepto en caso de
emergencia(.
11. /e deben mantener e.pedientes precisos y actuali*ados.
12. Debe cumplir con todas las medidas de seguridad frente a riesgos de contagio de
enfermedades.
1#. Debe limitar su trabajo o dejar de practicar si su rendimiento o juicio se ven afectada por su
salud.
1$. Debe comportarse con +onestidad e integridad y aseg2rese de que su comportamiento no
da3a la confian*a del p2blico en usted o en su profesin.
1% Debe asegurarse de que cualquier publicidad que +aga sea ver-dica.
,- De*e actuar en %os me!ores "ntereses de %os &ac"entes-
1.1 4s personalmente responsable de promover y proteger a los intereses de los pacientes. Debe
y no debe abusar de la relacin que tiene con un paciente, ya sea se.ualmente, emocionalmente,
financieramente o de otras formas.
Debe +acer una clara distincin entre las relaciones personales y profesionales. /i va a
proporcionar tratamiento de forma privada, usted debe dejar claro al paciente desde el principio
sus tarifas y los trminos y condiciones para que el tratamiento.
1.2 No debe permitir que sus opiniones acerca del se.o, edad, color, ra*a, discapacidad,
se.ualidad, condicin social o econmica, estilo de vida, cultura, religin o creencias de un paciente
afecten la manera en que se le trata y se le proporcione el asesoramiento profesional. Debe
tratarse a todos los pacientes con respeto y dignidad.
1.# No debe +acer o dejar de +acer, o permitir que alguien ms +aga cualquier cosa que pueda
poner la salud o la seguridad de un paciente u otros en peligro. 4sto incluye tanto sus propias
acciones y las de otras personas. Debe tomar las medidas adecuadas para proteger los derec+os
de los ni3os y adultos vulnerables si usted cree que estn en riesgo.
1.$ 5sted es responsable de su conducta profesional, de cualquier atencin o asesoramiento que
proporcione. 5sted tambin es responsable de su decisin de delegar una tarea.
1.% Debe proteger los pacientes u otras personas si usted cree que cualquier situacin la pone en
peligro. 4sto incluye la conducta, la intervencin o la salud de un colega. 6a seguridad de los
pacientes y otros debe preceder cualquier lealtad personal o profesional en todo momento. !an
pronto como usted tome conciencia de una situacin que pone un paciente o alguien ms en
peligro, se debe discutir el asunto con su supervisor cl-nico, un colega senior u otra persona
apropiada.
.- De*e mantener a%tos est'ndares de e)a%uac"/n de %a TCC # &r'ct"ca-
2.1 Debe asegurarse de que cualquier intervencin procedimientos adoptados se basar en la
evaluacin y valoracin del paciente y el medio ambiente. .
2.2 /iempre debe ser capa* de justificar los tratamientos y evaluaciones utili*ados
2.# Debe planificar e implementar evaluaciones'tratamientos de tal manera que pueda evaluarse su
eficacia.
2.$ Debe discutir y aceptar los objetivos y metas de tratamiento del paciente en un principio y
estos pueden ser renegociados, terminados o modificados. !ambin si no se cumplan los
objetivos despus de un per-odo ra*onable de tiempo referirlo a otro colega.
2.5 /i un paciente va a formar parte de un proyecto de investigacin, debe asegurarse de que
usted siga los lineamientos de las leyes pertinentes.

0- Se de*e res&etar %a con1"denc"a%"dad de %os &ac"entes-
#.1 6a informacin que presente el paciente es confidencial y solo puede utili*arse para los fines
que la +aya proporcionado. No se debe proprocionar informacin personal o confidencial del
paciente a ninguna persona que no tenga derec+o a ella y se debe comprobar que las personas
que piden informacin tengan derec+o a ella.
#.2 /lo puede utili*arse informacin de un paciente para su seguridad y cuidado o para los fines a
los que el paciente +aya otorgado permiso espec-fico como son:
7 8nformacin para fines de investigacin.
7 "uando se presente al paciente a un individuo o grupo para fines de ense3an*a o supervisin.
7 "uando se realice una cinta de v-deo, pel-cula o otro grabacin se requiere consentimiento
espec-fico de que se pueda mostrar a otros profesionales, estudiantes o publico en general.
#.# /i se reali*a una publicacin los datos del paciente deben restringirse al minimo necesario
para describir la intervencin.

2- De*e mantener a%tos est'ndares de conducta &ersona%-
$.1 Debe mantener altos estndares de conducta personal, as- como la conducta profesional.
Debe tener en cuenta que la mala conducta a2n fuera de su vida profesional tambin puede
afectar la confian*a en usted y su profesin.
3- De*e &ro&orc"onar 4 a %as autor"dades re(u%adoras &ert"nentes #5o or(an"smos
&ro1es"ona%es6 cua%7u"er "n1ormac"/n "m&ortante acerca de su conducta # com&etenc"a.
%.1 Debe cooperar con cualquier investigacin o investigacin formal sobre su conducta
profesional, la conducta de cualquier otro proveedor de atencin mdica o el tratamiento de un
paciente en su caso. /i alguien pide informacin pertinente en relacin con su conducta o su
competencia, y tienen derec+o a ella, debe proporcionar la informacin.

8- Usted de*e mantenerse actua%"9ado en su conoc"m"ento # :a*"%"dades &ro1es"ona%es
).1 Debe asegurarse de que sus conocimientos, +abilidades y el rendimiento son de buena calidad,
actuali*ados y pertinente a su mbito profesional.
).# 6os terapeutas trabajan en diferentes areas, incluyendo la educacin, la investigacin y la
prctica cl-nica. Necesita asegurarse de que sea cual sea su rea, es capa* de practicarla con
seguridad y eficacia. 4sto y su desarrollo profesional deber-an facilitarse a travs de supervisin
regular y pertinente de una persona debidamente calificada y e.perimentada.

; De*e actuar dentro de %os %<m"tes de sus conoc"m"entos :a*"%"dades # e=&er"enc"a # s" es
necesar"o rem"t"r e% asunto a otro co%e(a-
,.1 1 Debe mantenerse dentro de su mbito de de prctica. 4sto significa que slo se debe
ejercer en las reas en las que tiene educacin, formacin y e.periencia adecuada. 4l
campo de trabajo puede cambiar con el tiempo.
,.2 9l aceptar un paciente, usted tiene un deber de diligencia. 4sto incluye el deber de remitirlo
para tratamiento adicional si resulta claro que la tarea esta ms all de su propio mbito de
competencia. /i refiere a un paciente a otro practicante, +ay que asegurarse de que la referencia
es apropiada y que el paciente comprende por qu estn +aciendo la remisin.
,.# 4n la mayor-a de los casos, una persona tiene derec+o a obtener una segunda opinin. 4n
estos casos, debe aceptar la solicitud y +acer la referencia tan pronto como sea posible.
,.$ /i usted acepta una derivacin de otro colega, debe asegurarse de que usted entiende
completamente la solicitud. /lo debe proporcionar el tratamiento si usted considera que es
apropiado. /i esto no es el caso, se debe discutir la remisin con el practicante que +ec+o la
remisin y tambin con elpaciente, antes de comen*ar cualquier tratamiento o proporcionar
cualquier asesoramiento.
>- De*e comun" carse correctamente # e1"ca9 con %os &ac"entes # otros
&ro1es"ona%es-
:.1 5sted debe tomar todas las medidas ra*onables para asegurarse de que puede comunicarse
con los usuarios de servicio adecuada y efica*. Deben comunicarse adecuadamente,
cooperar y compartir sus conocimientos y e.periencia con otros profesionales, para el
beneficio de los pacientes.
?- Usted de*e su&er)"sar e1"ca9mente %as tareas 7ue :a &ed"do a otras &ersonas &ara %%e)ar
1uera-
0. "ada ve* que delegue tareas a otra persona para llevar a cabo en su nombre tal como a un
aprendiz o Ayudante, debe asegurarse de que tienen los conocimientos, +abilidades y e.periencia
para llevarlas a cabo de forma segura y efica*. No, debe pedirles reali*ar trabajos que estn
fuera de su mbito competencia.
0.2 5sted siempre debe seguir dando una supervisin adecuada a quien delegue una tarea.
/eguir siendo responsable del trabajo delegado. /i alguien le dice que no est dispuesto a llevar a
cabo una tarea porque piensa que es capa* de +acerla efica*mente, usted no puede obligarlos a
llevarla a cabo. /i su negativa plantea un problema disciplinario o de formacin, debe tratarlo por
separado, pero no debe poner la seguridad paciente en peligro.
0.# 6a supervisin contemplada en esta seccin no se aplica a situaciones donde usted +a referido
al paciente a otro practicante como en la seccin ,. !ampoco se aplica a la supervisin cl-nica que
puede proporcionar a los colegas que trabajan con otros pacientes.
,@ De*e o*tener e% consent"m"ento "n1ormado &ara dar tratam"ento 4e=ce&to en un
emer(enc"a6-
11.1 5sted debe e.plicar paciente el tratamiento que se est planeando reali*ar, sus objetivos,
jusstificacion, riesgos y tratamientos alternativos. !ambin se debe avisar si solo va a ver al
paciente para fines de evaluacin y diagnstico. /i el tratamiento es e.perimental tambin debe
e.plicarse al paciente para que otorgue su consentimiento. Debe asegurarse de obtener su
consentimiento para cualquier tratamiento que se lleve a cabo. Debe +acer un registro de las
decisiones del paciente para el tratamiento y pasar esto a otros miembros del equipo de atencin
de la salud o social involucrados en su cuidado.
11.2 4n situaciones de emergencia, no podr e.plicar el tratamiento, obtener el consentimiento o
transmitir informacin a otros miembros del equipo de cuidado de salud o sociales. /in embargo,
se debe todav-a intentar +acer todas estas cosas cuando se pueda y obtener el consentimiento de
la retrospectiva tan pronto como sea posible.
10.3 Se entiende que el consentimiento al tratamiento es un proceso continuo que pone nfasis en
el papel de paciente en la evaluacin continua del tratamiento.
11.$ ;ara los pacientes que no puedan otorgar su consentimiento informado, debe asegurarse de
que cumplen los requisitos de las leyes pertinentes de la capacidad mental y otras directrices
pertinentes.
11.%. 5na persona que es capa* de dar su consentimiento tiene derec+o a rec+a*ar el tratamiento,
se debe respetar este derec+o. !ambin debe asegurarse de que son plenamente conscientes de
los riesgos de rec+a*ar el tratamiento, especialmente si se considera que e.iste un riesgo
importante o inmediato para su vida o las vidas de otros.

,, De*e mantener e=&ed"entes &rec"sos-
11.1 <acer y mantener e.pedientes es una parte esencial de la atencin y debe elaborarlos para
todo el que pida su asesoramiento o servicios. Debe mantenerlos actuali*ados y si estos estn en
papel deben estar claramente escritos y ser fciles de leer, y usted debe escribir, firmar y fec+ar
todas las entradas.
11.2 5sted tiene el deber de asegurarse, en la medida de lo posible, que tambin los realicen los
estudiantes que estn bajo su supervisin.
11.# /iempre debe actuali*arlos e incluir un registro de cualquier acuerdo que se +aga en relacin
a la atencin del paciente.
11.$ 6a informacin que se encuentre en los e.pedientes debe de protegerla para que no se
pierda, se altere o se da3e y debe resguardarla de la vista de personas no autori*adas. /i
actuali*a un registro, no debe eliminar la informacin que +ab-a previamente.

,.- De*e &rote(erse 1rente a %os r"es(os de conta("o de en1ermedades-
12.1 No debe negarse a tratar a alguien slo porque tienen una enfermedad infecciosa. 9simismo,
se deben mantener las normas de confidencialidad cuando se trabaja con estas personas. ;ara
algunas enfermedades, tales como las de transmisin se.ual, estas reglas pueden ser ms
esstrictas que las normas de confidencialidad para personas en otras circunstancias. 6a
confidencialidad se trata con ms detalle en un apartado anterior en este documento.
12.2 Debe tomar precauciones para proteger a sus pacientes y a usted mismo de posibles
enfermedades infecciosas. 4n particular, debe proteger que sus pacientes se contagien a uno al
otro. Debe tomar precauciones para disminuir el riesgo de contagiar a otra persona.
12.# 4sto es especialmente importante si sospec+a o sabe que tiene una enfermedad
contagiosa que podr-a perjudicar a otras personas. /i cree o sabe que puede tener este tipo de
enfermedad, debe obtener asesoramiento mdico y actuar en consecuencia, esto puede incluir la
necesidad de dejar de practicar por completo, o cambiar su prctica de alguna manera para la
proteccin de los pacientes.

,0- De*e %"m"tar su tra*a!o o de!ar de &ract"car s" su rend"m"ento o !u"c"o se )e a1ectado &or
su sa%ud-
13.1 /i su salud f-sica o mental puede incidir en su aptitud profesional, debe de consultar a un
aesor en salud en el trabajo u otro mdico debidamente calificado para tomar las decisiones
pertinentes. 4ste asesoramiento debe tener en cuenta si y de qu manera, debe cambiar su
ejercicio profesional, incluyendo dejar de ejercer si es necesario.

,2- De*e com&ortarse con :onest"dad e "nte(r"dad # ase(Arese de 7ue su com&ortam"ento
no daBa a %as &ersonas 7ue con1<an en usted o su &ro1es"/n-
1$.1 Debe estar a la altura de la confian*a que otras personas tienen en usted actuando con
+onestidad e integridad en todo momento. 5sted no debe de actuar o participar en actividades
que puedan da3ar la confian*a de las personas en usted o su profesin.

,3 De*e ase(urarse de 7ue cua%7u"er &u*%"c"dad 7ue :a(a es )er<d"ca-
1%.2 "ualquier publicidad que +aga en relacin a sus actividades profesionales debe ser precisa.
6os anuncios no deben ser enga3osos, falsos, desleales o e.agerados. 4n particular, usted no
deber-a se3alar que sus +abilidades personales, equipos o instalaciones son mejores que el de
otros colegas, a menos que usted pueda probar que esto es cierto.
1%.# /i est participando en la publicidad o promocin de cualquier producto o servicio, usted debe
asegurarse que utili*a sus conocimientos, +abilidades y e.periencia en forma precisa y
responsable. No debe reali*ar o apoyar argumentos injustificables relativos a determinados
productos. "ualquier posiblel recompensa financiera no deber influir en los consejos o
recomendaciones de productos y servicios que se proporcionen.