Seminario Regiona2

Javier Alejandro Valencia Zuleta

Cod 310308









Universidad Cooperativa de Colombia
Ingeniera de sistemas







Ibague Mayo de 2014





Inteligencia Artificial




Resumen capitulo 3







Javier Alejandro Valencia Zuleta
Cod 310308






Ingeniero
Giovanny Caballero Marin
Profesor





Universidad Cooperativa de Colombia
Ingenieria de sistemas






Ibague Mayo de 2014




INTRODUCCION






Las plataformas virtuales ofrecen ambientes de aprendizaje ya diseados e
integrados, a ellos acceden los alumnos atraves de una clave personal y por
ello se trata de un espacio privado dotado de las herramientas para aprender
t permiten un mejor seguimiento a los alumnos

Es donde alumnos profesores y otros integrantes academicos se conectan
atraves de la web para descargarse contenidos y facilita intercqambio de
correo asi como creacion de foros adems de tutorias o simplemente charlar
con un compaero






























QUE SON LAS PLATAFORMAS VIRTUALES

Es un medio mediante el cual el profesorado presenta los contenidos basicos
que los estudiantes han de trasbajar.es un complemento al texto tradicional y
utilizado con otros recursos mejoran para las enseanzas,el desarrollo del




contenido didactico en la plataforma propicia la adquisicin de las
competencias en el manejo de los medios didcticos introduciendonos en el
aprendizaje virtual e integrar los tin en el curriculo mediante la seleccin de
contenidos el acceso a diferentes recursos de la red y la propia evaluacion se
logra atraves de esta plataforma nos lleva a innovar en el proceso de
enseanzas en la colaboracin con los estudiantes dando lugar a nuevas
formas de ensear y aprender

CARACTERISTICAS

Herramientas de gestin de contenidos, que permiten al profesor poner a
disposicin del alumno informacin en forma de archivos (que pueden tener
distintos formatos: pdf, xls, doc, txt, html) organizados a travs de distintos
directorios y carpetas.
Herramientas de comunicacin y colaboracin, como foros de debate e
intercambio de informacin, salas de chat, mensajera interna del curso con
posibilidad de enviar mensajes individuales y/o grupales.Herramientas de
seguimiento y evaluacin, como cuestionarios editables por el profesor para
evaluacin del alumno y de autoevaluacin para los mismos, tareas, informes de
la actividad de cada alumno, plantillas de calificacin
Herramientas de administracin y asignacin de permisos. Se hace
generalmente mediante autentificacin con nombre de usuario y contrasea para
usuarios registrados.
Herramientas complementarias, como portafolio, bloc de notas, sistemas de
bsquedas de contenidos del curso, foros.
EJEMPLOS
Blackboard: es el proveedor mas grande que existe y es usado en las mas
prestigiosas universidades del mundo hace apx una decada,aca los alumnos
participan en discusiones con los profesores y compaeros,acceden a
materiales y libros,articulos,presentaciones y enlaces
Moodle:ambiente visual,sistema gestion de cursos de manera libre que ayuda a
lo alumnos a crear comunidades de aprendizaje en linea, implementa los
conocimientos basados en interfaces mas que todo por medio del conocimiento
propio de los alumnos y ah mas de 21 millones de usuarios






ELLUMINATE: lider en estas aplicaciones interactivo y con conferencias
online,tuvo sus inicios en el 2010,es una herramienta colaborativa de
comunicacin sincronica que brinda la oportunidad de crear una comunidad
virtual entre un numero especifico de personas sus ventajas son la
flexibilidad,influencia (muchos estudiantes y un solo profesor),calidad (aprender
de muchos instructores),conveniencia(estudiantes y profesores en un ambiente
agradable y comunicacin en linea y comunicacin segura (encriptacin)

















CONCLUSIONES

-Estas plataformas facilitan a los profesores metodos de enseanzas
-Se pede hacer un seguimiento minucioso a cada alumno
-Se puede hacer todo tipo de debates entre los iintegrantes tanto estudiantes
como docentes, tutores y orientadores entre otros
-Los administradores adquieren informacin para aprovechar al maximo









































REFERENCIAS



http://www.ulacit.ac.cr/blackboard/


http://aprendiendovirtualmentedhtic.weebly.com/plataforma-virtual-moodle.html


http://www.slideshare.net/carbarreto/elluminate-3383307