----------------------------------------------------------------------------------------------------- N Guin Objetivo de aprendizaje Guin de clases (Actividades) Recursos didcticos /TIC Evaluacin Clase N 1 1-Reconocer y observar, por medio de la exploracin, que los seres vivos crecen, responden a estmulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire, para, vivir, comparndolos con las cosas no vivas.
2-Observar y comparar animales de acuerdo a caractersticas como tamao, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y habitad, entre otras.
Objetivos de la clase: Conocer el mundo natural.
Inicio:
- Se da el objetivo de la clase. -Observan ilustracin del texto
Desarrollo:
- Definen concepto de natural. - Nombran elementos naturales. - Definen concepto de inerte. - Pintan elementos inertes. - Recortan imgenes naturales inertes y las pegan donde corresponde. - Completan nombre del elemento inerte que visualizan.
Cierre: - Comentan la clase.
Laminas Lpices de colores Tijeras Cuaderno
Funcin Formativa
Procedimiento Observacin directa. N Guin Objetivo de aprendizaje Guin de clases (Actividades) Recursos didcticos /TIC Evaluacin CLASE N2 1-Reconocer y observar, por medio de la exploracin, que los seres vivos crecen, responden a estmulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire, para,vivir,comparndolo s con las cosas no vivas.
2-Observar y comparar animales de acuerdo a caractersticas como tamao, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y habitad, entre otras.
Objetivos de la clase : Identifican los elementos naturales
Inicio: - Se da el objetivo de la clase. - Observan y comentan video motivacional de la diversidad.
Desarrollo:
- Observan elementos y encierran en un crculo aquellos naturales. - Comentan porqu esos elementos marcados son naturales. - Observan su entorno y nombran elementos naturales. - Pintan elementos naturales. - Dibujan paisaje natural. -Completan afirmaciones en voz alta.
Cierre: - Comentan la clase.
Ref. Nombran en voz alta objetos naturales e inertes.
Data www.youtube.cl texto de estudio. Funcin Formativa
Procedimiento Observacin directa N Guin Objetivo de aprendizaje Guin de clases (Actividades) Recursos didcticos /TIC Evaluacin GUIN N 3 3. Observar e identificar, por medio de la exploracin, las estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos y races. 4. Observar y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamao, forma, textura y color, entre otros. 5. Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro pas, considerando las caractersticas observables y proponiendo medidas para su cuidado. Objetivos de la clase : Clasifican los seres vivos en plantas y animales
Inicio: - Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Encierran seres vivos encontrados en lmina. -Sealan caractersticas de seres vivos presentados. - Pintan seres vivos de tipo planta. - Dibujan animales domsticos. - Recortan y pegan animales salvajes. - Unen animal con su cra.
Cierre:
- Comentan la clase
Ref. Nombra diferentes animales y luego los clasifican
Lamina Texto de estudio Lpices de colores Tijeras
Funcin Formativa
Procedimiento Observacin directa N Guin Objetivo de aprendizaje Guin de clases (Actividades) Recursos didcticos /TIC Evaluacin GUION N 4 3. Observar e identificar, por medio de la exploracin, las estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos y races. 4. Observar y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamao, forma, textura y color, entre otros. 5. Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro pas, considerando las caractersticas observables y proponiendo medidas para su cuidado. Objetivos de la clase: Identifican animales que viven en el agua, aire y tierra.
Inicio: - Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Observan animales y en voz alta dan sus nombres. - Dibujan a su animal favorito. - Unen hbitat con sus animales. - Identifican animales de aire. - Recortan y pegan animales de agua. - Encierran animales que viven en la tierra.
Cierre: - Comentan la clase.
Lamina Texto de estudio Lpices de colores Tijeras
Funcin Formativa
Procedimiento Observacin directa N Guin Objetivo de aprendizaje Guin de clases (Actividades) Recursos didcticos /TIC Evaluacin Guin N 5
3. Observar e identificar, por medio de la exploracin, las estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos y races . 4. Observar y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamao, forma, textura y color, entre otros.
5. Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro pas, considerando las caractersticas observables y proponiendo medidas para su cuidado Objetivos de la clase : Reconocen que las plantas crecen, viven y se alimentan
Inicio:
- Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Observan imagen y la comentan en voz alta. - Conocen y pintan las partes de una planta. - Observan plantas y ven sus diferencias.(hierba, arbusto, rbol) - Reconocen los elementos que alimentan una planta. - Reconocen hortalizas. - Pintan verduras.
Cierre:
- Comentan la clase
Ref.
Lamina Texto de estudio Lpices de colores Tijeras DICCIONARIO
Funcin Formativa
Procedimiento Observacin directa
N Guin Objetivo de aprendizaje Guin de clases (Actividades) Recursos didcticos /TIC Evaluacin
GUIN N 6
3. Observar e identificar, por medio de la exploracin, las estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos y races . 4. Observar y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamao, forma, textura y color, entre otros.
5. Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro pas, considerando las caractersticas observables y proponiendo medidas para su cuidado Objetivos de la clase : Reconocen que los animales crecen, se mueven y se alimentan
Inicio: - Se da el objetivo de la clase. - Observan video de los animales.
Desarrollo:
-Observan animales y comentan lo que ven. - Diferencian animales domsticos de salvajes. - Unen con una lnea al animal y su cra. - Exponen sobre un animal favorito. - Clasifican en voz alta animales terrestres, acuticos y areos.
Cierre:
Comentan la clase.
Ref. Agrupan lminas y clasifican.
Lamina Texto de estudio Lpices de colores Tijeras DICCIONARIO
Funcin Formativa
Procedimiento Observacin directa
N Guin Objetivo de aprendizaje Guin de clases (Actividades) Recursos didcticos /TIC Evaluacin Guin N 7
3. Observar e identificar, por medio de la exploracin, las estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos y races . 4. Observar y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamao, forma, textura y color, entre otros.
5. Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro pas, considerando las caractersticas observables y proponiendo medidas para su cuidado
Objetivos de la clase: -Reconocer las partes de una planta
Inicio: - Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo: - Observan parte de una planta. -Responden preguntas en voz alta. - Pintan partes de una planta. - Manipulan planta y exponen sus partes. - Dibujan planta. - Pegan distintas plantas.
Cierre: - Comentan la clase.
Lamina Texto de estudio Lpices de colores Tijeras DICCIONARIO
Funcin Formativa
Procedimiento Observacin directa N Guin Objetivo de aprendizaje Guin de clases (Actividades) Recursos didcticos /TIC Evaluacin Guin N 8 3. Observar e identificar, por medio de la exploracin, las estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos y races . 4. Observar y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamao, forma, textura y color, entre otros.
5. Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro pas, considerando las caractersticas observables y proponiendo medidas para su cuidado
Objetivos de la clase: - Reconocen tipos de plantas: con flores y sin flores.
Inicio: - Se da el objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Observan planta y la describen en voz alta. - Sealan caractersticas de la planta vista. - Sealan la importancia de poseer flores. --Observan planta sin flores. - Sealan sus caractersticas. - Recolectan plantas y las diferencian. - Dibujan planta con flores y sin flores.
Cierre:
- Comentan la clase
Ref. Observan lmina e indican a que planta corresponden.
Texto de estudio Lpices de colores Tijeras DICCIONARIO
Funcin Formativa
Procedimiento Observacin directa
N Guin Objetivo de aprendizaje Guin de clases (Actividades) Recursos didcticos /TIC Evaluacin