NEUROPLASTICIDAD Y REDES HEBBIANAS : La

neuroplasticidad es la capacidad que tienen las neuronas de

formar conexiones entre s. Est ntimamente relacionadas
con las redes hebbianas. Es un proceso que relaciona el
tamao y la variabilidad de redes neuronales acumuladas en
zonas especificas del cerebro. Este proceso de interconexin
y redes neuronales fue denominado por Donald Hebb en
1949 (de ah el nombre de redes hebbianas). Las redes
hebbianas se definen como un proceso en el que las
neuronas aprenden por medio de la conexin que tienen
entre s intercambiando informacin.
DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO: Es
posible abordar dos orgenes del sistema nervioso:
uno que se refiere a la evolucin del sistema nervioso
a travs de tiempo y otro que se centra en el
desarrollo desde la concepcin, es decir, desde el
embrin. A esta evolucin del sistema nervioso y
todos componentes que lo integran se le conoce
como organognesis, por la naturaleza celular del
tejido nervioso y su origen (gnesis).
Los procesos sensoperceptuales son aquellos que brindan informacin al organismo de lo que
acontece en el exterior: las seales de dolor, el fro, calor, luz, los sonidos, entre otros estmulos. A
partir de estos estmulos sensoriales, el cerebro puede hacer una interpretacin.
Los rganos sensoriales de cuerpo son los sentidos bsicos:
Vista. Odo. Gusto. Olfato. Tacto. y
Propiocepcin. (equilibro y ubicacin)

Procesos
sensoperceptuales
Atencin
Tanto motivacin como emocin son palabras que derivan de movimiento, y ste, como ya se
ha visto es la consecuencia de la percepcin. Toda emocin y motivacin en el organismo surge
de una necesidad que es fisiolgica, inicialmente (ejemplos son el descanso, la alimentacin,
hidratacin, entre otros).
SUEO Y VIGILIA: El ser humano tiene tiempos de descanso
relacionados con la salida y puesta del sol. A este ritmo se le
conoce como ciclo circadiano; regularmente la gente se
despierta con la luz del sol y comienza su actividad. A este
lapso se le conoce como vigilia y cuando el sol se pone y la luz
mengua, la persona descansa. Comienza el sueo.

Convergencia
El pensamiento convergente genera aprendizajes asociativos y lineales
basados en la lgica de la experiencia exitosa, es decir, si funcion antes, se
puede repetir.
Lenguaje

Es el proceso ms avanzado de ser humano; de hecho, existen algunas
teoras que lo ubican como un proceso exclusivo de la humanidad.
Inicia con la estimulacin sonora y visual de las palabras en el odo y la
observacin de los movimientos necesarios para emitir sonidos.
Posteriormente, estas secuencias sonoras se almacenan y perciben
como palabras.
PROCESOS MENTALES BSICOS DEL SISTEMA NERVIOSO:
permiten desarrollar las habilidades y conocimientos relacionados
con la conducta y los aspectos psicolgicos del ser humano,
aunque no son los nicos que realiza el sistema nervioso; sin
embargo, influyen en el comportamiento; a pesar de que existen
otros procesos fisiolgicos internos que tambin se vinculan con
l; entre ellos la secrecin de hormonas en el organismo.
SISTEMA NERVIOSO: Es el responsable
de las funciones de todo el organismo. Trabaja
mediante complejas redes neuronales
encargadas de transmitir seales que parten del
cerebro y llegan a todo el cuerpo.
Motivacin y
emocin

Aprendizaje y
memoria
Divergencia

La atencin es la focalizacin de la percepcin, es decir, el objetivo al cual se dirigen los sentidos.
La consciencia (a diferencia de la no consciencia) est relacionada con la atencin, porque es un
proceso activo que requiere de la concentracin de la actividad mental en algo especfico; la
consciencia tiende o se dirige hacia algn objeto de ubicado en el entorno.
El aprendizaje es el proceso por el cual el ser humano adquiere informacin que, posiblemente,
desarrolle como un posterior conocimiento. Existen muchas clases de aprendizaje, sin embargo,
en trminos fisiolgicos, el aprendizaje se genera a partir de la configuracin que tienen las redes
neuronales en el individuo. Esto significa que, sea cual sea el aprendizaje que desarrolle la
persona (social, racional, asociativo, entre otros), el proceso interno que tiene el ser humano al
aprender es el reacomodo de las redes nerviosas.
La lgica de este tipo de pensamiento consiste en el principio de ensayo y
error, en el que las opciones generan posibilidades en la solucin de algn
problema. Entre ms opciones, ms posibilidades se tendrn de solucionar
un problema y, por consecuencia, de aprender.

















REGULACIN
NERVIOSA DE LA
FUNCIN
VEGETATIVA Y
ENDCRINA
SISTEMA
NERVOSO
AUTNOMO
Es parte del sistema nervioso autnomo; su funcin es regular las actividades del organismo cuando se encuentran en
condiciones de estrs y actividad fsica; es decir, cuando el cuerpo se encuentra bajo presin o necesita moverse de
manera enrgica, el sistema nervioso simptico estimula el corazn, contrae las arterias aumentando la presin arterial y
la frecuencia cardiaca, dilata los bronquios, e inhibe la digestin y la actividad peristltica y dilata la pupilas. Todo lo
anterior, prepara al organismo para la actividad fsica.
SISTEMA
NERVIOSO
SIMPTICO
El sistema nervioso autnomo (SNA) es el encargado de regular las actividades involuntarias del cuerpo, como los msculos lisos (intestinos),
msculos cardiacos (corazn), algunas glndulas, entre otros rganos y sistemas. El SNA tambin puede denominarse neurovegetativo,
sistema nervioso involuntario o visceral; controla las funciones vitales que son independientes de la consciencia, es decir, los movimientos,
acciones o procesos que no pueden realizarse a voluntad, entre ellos, por ejemplo, los procesos del sistema inmunolgico, los endcrinos,
los cardiorrespitarorios, los digestivos entre otros.
Los socios gestores
responden solidaria,
ilimitada y por las
operaciones. Los
socios capitalistas o
comanditarios solo
responden por sus
respectivos aportes.
SISTEMA
NERVIOSO
PARASIMPTICO
ARCO
REFLEJO
GENES Y
CONDUCTA
Los genes contribuyen al sistema de circuitos de la conducta de dos maneras fundamentales. Por medio de su capacidad
para replicarse de forma fiable, cada gen proporciona copias fieles de s mismo a todas las clulas del organismo, as
como a sucesivas generaciones de organismos. En segundo lugar, cada gen que se expresa en una clula dirige la
fabricacin de protenas especficas que determinan la estructura, la funcin y otras caractersticas biolgicas de la
clula.
Funciona de manera opuesta al sistema nervioso simptico, es decir, realiza las funciones contrarias. Tambin prepara al
organismo para realizar acciones como la alimentacin, la digestin y el reposo. La intervencin del sistema nervioso
parasimptico, por ejemplo, en estado de reposo, provoca que la frecuencia respiratoria y cardiaca disminuya, lo que es
opuesto al sistema nervoso simptico, que estimula estas funciones para la actividad fsica.
El sistema nervioso autnomo no podra efectuar por s solo las funciones autnomas del organismo; para ello, este
sistema dispone de dos mecanismos antagnicos que facilitan el control autnomo del organismo: el sistema nervioso
simptico y el sistema nervioso parasimptico.
Accin que realiza el sistema nervioso
autnomo y tiene la funcin de regular las
reacciones conscientes. Los arcos reflejos se
coordinan en los centros de integracin. De
acuerdo con la intensidad y duracin que
tienen, existen dos centros de integracin:
Centros de integracin bulbares. Controlan las funciones ms vitales del organismo; se
ubican en la zona cardiorrespiratoria, donde se reciben seales del nervio vago en los
pulmones y el corazn, por ejemplo, aquellas que permiten la vasodilatacin de las
arterias ms importantes del corazn.
Centro de integracin dienceflicos. Se encuentran en el bulbo raqudeo, la parte
media del cerebro (mesencfalo) y la zona hipotalmica; aqu se lleva a cabo la
regulacin de la temperatura del organismo. Se controlan las funciones del ritmo del
sueo y la vigilia, actividades metablicas (equilibrando las sales y la glucosa), as
como las reacciones emocionales generadas por el dolor, el enojo y el placer.
HERENCIA
AMBIENTE
El genotipo como un determinante en la conducta humana, tiene influencia directa en la conducta aunndose a las
condiciones ambientales como factores disposicionales.