Prova Final de Matemtica

2. Ciclo do Ensino Bsico

Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

Prova 62/2. Fase

Critrios de Classificao

9 Pginas

2014

Prova 62/2. F. | CC Pgina 1/ 9

CRITRIOS GERAIS DE CLASSIFICAO

A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao dos critrios gerais e dos critrios especficos
apresentados para cada item e expressa por um nmero inteiro.
As respostas ilegveis so classificadas com zero pontos.
Em caso de omisso ou de engano na identificao de uma resposta, esta pode ser classificada se for
possvel identificar inequivocamente o item a que diz respeito.
Se for apresentada mais do que uma resposta ao mesmo item, s classificada a resposta que surgir em
primeiro lugar.
Itens de seleo
Nos itens de escolha mltipla, a cotao do item s atribuda s respostas que apresentem de forma
inequvoca a opo correta. Todas as outras respostas so classificadas com zero pontos.
Nos itens de ordenao, a cotao do item s atribuda s respostas em que a sequncia esteja integralmente
correta e completa. Todas as outras respostas so classificadas com zero pontos.
Nos itens de associao e nos de completamento, so atribudas pontuaes s respostas total ou parcialmente
corretas, de acordo com os critrios especficos.
Itens de construo
Nos itens de resposta curta, so atribudas pontuaes s respostas total ou parcialmente corretas, de acordo
com os critrios especficos.
Nos itens de resposta restrita, os critrios de classificao apresentam-se organizados por nveis de
desempenho ou por etapas. A cada nvel de desempenho e a cada etapa corresponde uma dada pontuao.
A classificao das respostas aos itens cujos critrios se apresentam organizados por nveis de desempenho
resulta da pontuao do nvel de desempenho em que forem enquadradas e da aplicao dos critrios de
desvalorizao definidos para situaes especficas.
A classificao das respostas aos itens cujos critrios se apresentam organizados por etapas resulta da soma
das pontuaes atribudas s etapas apresentadas e da aplicao dos critrios de desvalorizao definidos
para situaes especficas.
Nas respostas classificadas por nveis de desempenho, se permanecerem dvidas quanto ao nvel a atribuir,
deve optar-se pelo nvel mais elevado de entre os dois tidos em considerao.
classificada com zero pontos qualquer resposta que no atinja o nvel 1 de desempenho.
As respostas que no apresentem exatamente os processos de resoluo, termos ou expresses constantes
dos critrios especficos de classificao devem ser classificadas em igualdade de circunstncias com
aquelas que os apresentam, desde que o seu contedo seja cientificamente vlido, adequado ao solicitado e
enquadrado pelos documentos curriculares de referncia.
A classificao das respostas aos itens de resposta restrita que impliquem a realizao de clculos deve
ter em conta a apresentao de todos os clculos efetuados. A apresentao apenas do resultado final
classificada com zero pontos.
Nas respostas em que no sejam explicitadas todas as etapas previstas nos critrios especficos, a pontuao
a atribuir a cada uma das etapas no expressas, mas cuja utilizao ou conhecimento esteja implcito na
resoluo apresentada, deve ser a que consta dos critrios especficos.

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No caso de a resposta apresentar um erro numa das etapas, se a dificuldade da resoluo das etapas
subsequentes se mantiver, a pontuao a atribuir a cada uma delas deve ser a que consta dos critrios
especficos. Se a dificuldade da resoluo das etapas subsequentes diminuir significativamente em virtude
do erro cometido, a pontuao a atribuir a cada uma delas deve ser a parte inteira de metade da pontuao
prevista.
Em caso de transcrio incorreta de dados do enunciado, se a dificuldade da resoluo do item (ou da etapa)
diminuir significativamente, a pontuao mxima a atribuir a esse item (ou a essa etapa) deve ser a parte
inteira de metade da pontuao prevista; caso contrrio, mantm-se a pontuao prevista.
No quadro seguinte, apresentam-se situaes especficas passveis de desvalorizao que podem ocorrer
nas respostas aos itens de resposta restrita.

Situaes especficas passveis de desvalorizao

Ocorrncia de erros de clculo.
Apresentao de clculos intermdios com um nmero de casas decimais diferente do solicitado.
Apresentao do resultado final numa forma diferente da solicitada ou com um arredondamento
incorreto.
Utilizao de simbologia ou de expresses incorretas do ponto de vista formal.

Verificando-se alguma destas situaes especficas, devem ser aplicadas as seguintes desvalorizaes:

1 ponto pela ocorrncia de uma ou duas das situaes descritas;

2 pontos pela ocorrncia de trs ou quatro das situaes descritas.
As desvalorizaes devem ser aplicadas soma das pontuaes atribudas s etapas ou pontuao
correspondente ao nvel de desempenho em que a resposta for enquadrada.

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CRITRIOS ESPECFICOS DE CLASSIFICAO

1. . ...................................................................................................................................................

7 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

Determinar o permetro do crculo ........................................................................... 3 pontos
Determinar o permetro do octgono ....................................................................... 1 pontos
Determinar o permetro do retngulo ....................................................................... 1 pontos
Determinar a soma dos permetros . ........................................................................ 1 pontos
Apresentar o resultado arredondado s dcimas

(69,8 cm ou 69,8) ................... 1 pontos

2.1. . ................................................................................................................................................

3 pontos

3082
2.2. . ................................................................................................................................................

4 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

Determinar o nmero total de bilhetes vendidos . ................................................. 1 pontos
Determinar a mdia do nmero de bilhetes vendidos por sala ............................. 2 pontos
Apresentar o resultado arredondado s unidades

(7904) .................................. 1 pontos

2.3. . ................................................................................................................................................

4 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

Identificar o nmero de bilhetes vendidos para a sala 5 ....................................... 1 pontos
Determinar o nmero total de bilhetes vendidos . ................................................. 1 pontos
Calcular a frequncia relativa . .............................................................................. 1 pontos
Apresentar o resultado arredondado s centsimas

(0,24 ou equivalente) ....... 1 pontos

3. . ...................................................................................................................................................

6 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

Determinar a frao das ovelhas de pelo curto e de pelo mdio ............................. 2 pontos
Determinar a frao das ovelhas de pelo comprido . ............................................... 2 pontos
Determinar o nmero de ovelhas do rebanho

(40 ovelhas) ................................... 2 pontos

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4. . ...................................................................................................................................................

7 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

Determinar a rea da base do cilindro construdo pelo Leopoldo . .......................... 2 pontos
Determinar o volume do cilindro construdo pelo Leopoldo ..................................... 1 pontos
Determinar a rea da base do cilindro construdo pelo Miguel ................................ 2 pontos
Determinar o volume do cilindro construdo pelo Miguel ......................................... 1 pontos
Determinar a diferena entre os dois volumes

(94 248 cm3 ou 94 248 ) ............... 1 pontos

5. . ...................................................................................................................................................

3 pontos

1
2
6. . ...................................................................................................................................................

3 pontos

Prisma pentagonal e pirmide hexagonal.

7. . ...................................................................................................................................................

4 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

Nveis

Descritores

Pontuao

Responde corretamente pergunta e justifica calculando o comprimento do lado do

quadrado B e as reas dos quadrados A e B, e compara-as em termos percentuais.

No responde pergunta ou responde incorretamente, mas justifica calculando o

comprimento do lado do quadrado B e as reas dos quadrados A e B, comparando-as em
termos percentuais.

Responde corretamente pergunta, mas no justifica ou apresenta uma justificao

incorreta.

Exemplo de resposta:

No, porque a rea do quadrado A 100 cm2, e, como o lado do quadrado B mede
rea do quadrado B 121 cm2. Por isso, o aumento da rea superior a 10%

11 cm, a

8. . ...................................................................................................................................................

3 pontos

8
27

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9. . ...................................................................................................................................................

6 pontos

17
3
A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:
Nveis

Descritores

Pontuao

Efetua corretamente todos os clculos.

Respeita a prioridade, e efetua corretamente duas das trs operaes envolvidas na

expresso numrica.

No respeita a prioridade das operaes, mas efetua cada um dos clculos corretamente.

No respeita a prioridade das operaes, mas efetua corretamente duas das trs
operaes envolvidas na expresso numrica.

10. . .................................................................................................................................................

3 pontos

103
11. ...................................................................................................................................................

3 pontos

78
12. . .................................................................................................................................................

3 pontos

1008
13. . .................................................................................................................................................

3 pontos

14. . .................................................................................................................................................

3 pontos

3
4

O ponto A

15. . .................................................................................................................................................

3 pontos

7,50 + 12 2,85

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16. . .................................................................................................................................................

5 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

Traar um segmento de reta com um dos comprimentos dados (ver nota) ............ 1 pontos
Traar um arco de circunferncia com centro num dos extremos do segmento de
reta e raio igual ao comprimento de um dos outros dois lados (ver nota) ............... 1 pontos
Traar um arco de circunferncia com centro no outro extremo do segmento de
reta e raio igual ao comprimento do terceiro lado (ver nota) .................................... 1 pontos
Assinalar um dos pontos de interseco dos arcos traados ................................ 1 pontos
Completar a construo do tringulo ..................................................................... 1 pontos
Nota Considera-se que os traados esto corretos se o erro da medio no for superior a 2 mm.

17. . .................................................................................................................................................

3 pontos

18. . .................................................................................................................................................

4 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com as seguintes etapas:

Calcular um sexto do nmero de livros da Eva . .................................................... 2 pontos
Calcular o nmero de livros com que cada um ficaria ........................................... 1 pontos
Calcular o nmero de livros do Paulo

(28 livros) . ................................................ 1 pontos

19. . .................................................................................................................................................

3 pontos

C ou 4 + 5 (2 - 1)
20. . .................................................................................................................................................

3 pontos

5 : 0,001
21. . .................................................................................................................................................

4 pontos

10 17
A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:
Nveis

Descritores

Pontuao

Responde corretamente.

Apresenta como resposta 1014 # 10 3

OU
Apresenta como resposta 1016

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22. . .................................................................................................................................................

5 pontos

A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:

Nveis

Descritores

Pontuao

Identifica a amplitude do ngulo e justifica, fazendo referncia igualdade dos lados/

ngulos.

No identifica a amplitude do ngulo ou identifica-a incorretamente, mas apresenta uma

justificao fazendo referncia igualdade dos lados/ngulos.

Identifica a amplitude do ngulo, mas no justifica ou apresenta uma justificao incorreta.

Exemplo de resposta:

60, porque os pontos A, B e C so vrtices de um tringulo equiltero; logo, os ngulos internos

do tringulo [ABC ] tm todos a mesma amplitude, igual a 60

23. . .................................................................................................................................................

5 pontos

2
3
A classificao deve ser atribuda de acordo com os seguintes nveis de desempenho:
Nveis

Descritores

Pontuao

Apresenta uma estratgia adequada e responde corretamente.

Apresenta uma estratgia adequada e responde corretamente, tendo em conta apenas

metade da piza.
OU
Apresenta uma estratgia adequada, mas, na resposta, identifica a frao de piza que a
Filomena comeu.

Apresenta uma estratgia adequada, mas no responde ou responde incorretamente.

OU
Apresenta uma estratgia adequada, mas, na resposta, identifica a frao de piza que a
Filomena comeu, tendo em conta apenas metade da piza.

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COTAES
11. ..........................................................................................................

7 pontos

12.
2.1. ...................................................................................................

3 pontos

2.2. ...................................................................................................

4 pontos

2.3. ...................................................................................................

4 pontos

13. . ........................................................................................................

6 pontos

14. . ........................................................................................................

7 pontos

15. .........................................................................................................

3 pontos

16. .........................................................................................................

3 pontos

17. .........................................................................................................

4 pontos

18. .........................................................................................................

3 pontos

19. .........................................................................................................

6 pontos

10. .........................................................................................................

3 pontos

11. .........................................................................................................

3 pontos

12. .........................................................................................................

3 pontos

13. .........................................................................................................

3 pontos

14. .........................................................................................................

3 pontos

15. .........................................................................................................

3 pontos

16. .........................................................................................................

5 pontos

17. .........................................................................................................

3 pontos

18. .........................................................................................................

4 pontos

19. .........................................................................................................

3 pontos

20. .........................................................................................................

3 pontos

21. .........................................................................................................

4 pontos

22. .........................................................................................................

5 pontos

23. .........................................................................................................

5 pontos

TOTAL.......................................... 100 pontos

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