ANLISIS DEL DISCURSO

TRABAJO PRCTICO N 5
Unidad: Los gneros discursivos como dispositivos de organizacin del comportamiento
comunicativo. Definicin y propuestas taxonmicas. Los modos de organizacin discursiva y las
secuencias textuales.
Consigna de trabajo:
A partir de los conceptos de gnero discursivo y secuencia textual, desarrollados en la
clase terica, escoger tres ejemplos del corpus y efectuar sobre ellos un anlisis riguroso que
integre los diferentes aspectos contemplados en la siguiente gua:
a) Aspectos contextuales y socioculturales
1. Quin es el enunciador? Cmo se presenta? Con qu imagen?
2. Quin es el destinatario? Cmo se representa? Con qu imagen? Qu grado de
formalidad ostenta el gnero?
3. A travs de qu soporte y de qu canal/medio/ se distribuye? Qu caractersticas tiene?
4.En qu mbito social y/o cultural se usa (esfera de prctica, comunidad, disciplina, sector,
institucin)? Qu funcin desempea? Qu convenciones rigen sus instancias de
produccin, circulacin y recepcin?
5. Qu valor social posee? Qu estatus social asumen quienes lo producen e interpretan?
b) Aspectos discursivos
1. Qu estructura tiene? Cules son sus partes o componentes principales?
2. Cmo se organiza internamente (apartados, prrafos, etc.)? Qu secuencias discursivas
(dominante o secundaria; envolvente o incrustada) utiliza (argumentacin, narracin, dilogo,
descripcin, exposicin, instruccin)?
3. Cmo se incluyen en su interior otras voces, fuentes o discursos?
4. Emplea otros cdigos/modos? Qu dispositivos no verbales usa? Utiliza recursos
electrnicos (audio, video, reproducciones virtuales) y tipogrficos (negritas, cursivas,
maysculas, ttulos internos?
5. Qu procedimientos retricos destacan en su confeccin?
c) Aspectos lxicos y gramaticales
1. Hay trminos, expresiones o fraseologa especializada? Cules? Qu grado de
especificidad posee el lenguaje que emplea?
2. Incluye elementos subjetivos? Pueden detectarse fcilmente las huellas del enunciador en
el enunciado (decticos, subjetivemas, modalizadores)?
3. Qu estructuras sintcticas utiliza? Frases simples o compuestas? Qu signos de
untuacin?
4. Qu tipos de oracin prevalecen en su construccin? Qu tiempos y modos verbales?
Qu persona gramatical?
5. Qu grado de legibilidad y complejidad tiene? Se puede comprender con una sola lectura?
Observaciones
Aspectos socioculturales y contextuales: se vincula con los elementos bsicos del acto
comunicativo: emisor, receptor, canal, contexto espacio-temporal y propsitos comunicativos.
Tambin aporta el conocimiento de los datos sobre el origen y la historia del gnero as como
el de su interrelacin con las instituciones.
Aspectos discursivos: se refiere a la organizacin del discurso en el plano supraoracional:
apartados y subapartados, prrafos, secuencias discursivas, cdigos (verbales no verbales).
Aspectos gramaticales y lxicos: se relaciona con la seleccin de palabras y estructuras
dentro del mbito de la oracin.
Texto 1
Publicado el 02 de diciembre de 2010 en Desmotivaciones.es Disponible en:
http://desmotivaciones.es/194877/Antes-de-escuchar-reggaeton
Texto 2:
Rana, haiku de Sara Lew. Publicado el 08 de diciembre de 2011 en La charca de las ranas. Disponible en:
http://charcaderanas.blogspot.com.ar/2011/12/rana-haiku-sara-lew_08.html
Texto 3:
Texto 4:
Texto 5:
Extrado del sitio web de la Universidad Tecnolgica Nacional, Facultad Regional Tucumn. Disponible en:
http://www.frt.utn.edu.ar/tecnicaturas/tecnologia_educativa/
Texto 6:
Publicado el 09 de agosto de 2014 en la seccin Sociedad de El Pas. Disponible en:
http://elpais.com/elpais/2014/08/09/media/1407595020_722065.html