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INSTITUCIN EDUCATIVA ALVERNIA

ESPAOL Y LITERATURA
NIVELACIN TERCER PERIODO
NOMBRE___________________________________________________________GRADO__________CALIF__________
RELACIONE LA COLUMNA A CON LA B SEGN CORRESPONDA

10 avant-garde, Rechazaban las normas establecidas
11 Caracterstica
vanguardismo
Surge del inconsciente busca
realidades alternas
12 la crisis
econmica
de 1929
Colores y tonos manifiestan un
estado de nimo adems de
representar la realidad
13 Surrealismo impulso guerrero
14 Fauvismo El crack de la bolsa de Nueva York
15 Vanguardismo Revista Vives
16 Vicente
Huidobro
Movimiento que se destaca en las
artes y literatura
17 Javier Villa
Urrutia
Altazor o el viaje en paracadas




1 Metfora Y todo en la memoria se rompa,
tal una pompa de jabn al viento.
2 Anttesis ...el viento me habla de ti...
3 Epteto expresin de la subjetividad del
hombre, de sus sentimientos y
emociones.
4 Onomatopeya Herido est mi corazn / de tanto
sufrir por ti.
5 Hiprbole Es un poema o frase cuyo
propsito es formar una figura
acerca de lo que trata el poema.
6 Smil o
Comparacin
El odio y el amor reinan
miserablemente nuestras vidas
7 personificacin Qu tristeza de olor de jazmn!
8 Hiprbaton Recursos expresivos que permiten
que el lenguaje cotidiano adquiera
un nuevo sentido.
9 Sinestesia blanca nieve, rosadas mejillas,...
10 rima
consonante
"Me gusta cuando callas porque
estas como ausente;
Me gusta cuando callas y estas
como distante.
11 Motivo lrico. Conjunto de versos cuya forma se
repite a lo largo de un poema,
12 Anfora Igualdad solo en las vocales de los
versos a partir de la ltima vocal
acentuada.
13 Mtrica versos cuyos finales, son iguales,
incluyendo vocales y consonantes
14 Estrofa ritmo y medida de los versos.
15 rima
asonante
expresa la interioridad del
hablante y los sentimientos que
experimenta ante ser,
16 Tema Corresponde al sujeto que se
expresa, siente y canta en los
poemas.
17 Figuras
literarias
El ringgggg del telfono me
despert de tu amor
18 Hablante
lrico
se refiere al asunto principal que se
reitera a lo largo del poema
19 Caligrama Nuestras vidas son los ros que
van a dar a la mar que es el morir.
20 LA LRICA Si no regresas pronto a mi lado,
morir desangrado
1 C
U
B
I
S
M
O


2 -ART
A
B
S-
T
RACTO


3 F
U
T
U
RISMO


4 EXPRE
SIONISM
O


5 -EL ART
NOVE
AU



6 SURREALI
SMO


7 FAUVIS-
MO


8 -CREA-
CIONIS-
MO


9 -DADAI-
MO




1-Segn la infografa, los pases de ingresos medios solo tienen la mitad de los vehculos existentes en el mundo y, a pesar de eso,
sufren el 80% de las muertes por accidente de trnsito. En este enunciado, la conjuncin a pesar de cumple la funcin de
A. resaltar que el ndice de muertes por accidente de trnsito en pases de ingresos medios es bastante elevado dadas sus condiciones
particulares. B. oponer el alto nmero de vehculos en pases de ingresos medios frente al bajo porcentaje de muertes por accidente de
trnsito. C. aclarar que el alto ndice de muertes por accidente de trnsito en pases de ingresos medios est estrechamente
relacionado con el nmero de autos. D. sealar que el ndice de muertes por accidente de trnsito en pases de ingresos medios
puede ser an ms alto de lo dicen las cifras oficiales.
2-Considere la siguiente descripcin del contenido de la infografa: La infografa muestra datos sobre la frecuencia de los accidentes
de trnsito en el mundo, y ejemplos relacionados. Adems, informa sobre la mortalidad por gnero, por ingresos, por nmero de
vehculos, por tipo de vehculo y por ubicacin regional. Esta descripcin es insatisfactoria porque A. pasa por alto informacin
esencial contenida en la infografa. B. el orden de su contenido no corresponde con el de la infografa. C. menciona informacin que no
est presente en la infografa. D. omite evidencias que sustentan la informacin de la infografa.
3-De acuerdo con la informacin presentada sobre el porcentaje de muertes por tipo de vehculo, se puede afirmar que es ms
probable que alguien que haya muerto por accidente de trnsito hubiera estado desplazndose A. a pie. B. en moto. C. en bicicleta.
D. en otro tipo de vehculo.
4-De la informacin del cuadro inferior izquierdo, donde se presentan estadsticas sobre la cantidad relativa de muertes por accidentes
de trnsito en funcin de la regin, se puede inferir A. cules son los pases donde menos se utilizan vehculos motorizados. B. que en
el Pacifico y en Asia hay el mismo nmero de muertes por accidentes de trnsito. C. cul es el riesgo de morir en un accidente
de trnsito segn la zona geogrfica. D. cules son las zonas geogrficas en donde se requiere un mejoramiento de las vas.
5-A partir de las grficas sobre la relacin entre el nmero de vehculos y el nmero de muertes en accidentes de trnsito se puede
inferir que, comparada con la poblacin de los pases de ingresos medios, la de los pases de ingresos altos A. tiene ms vehculos por
persona. B. usa menos el vehculo particular. C. es ms educada en materia vial. D. est ms expuesta a multas de trnsito
6-A propsito del cuadro que presenta la informacin segn la cual 3 de 4 de los fallecidos en accidentes de trnsito son del sexo
masculino, se puede afirmar que las figuras que acompaan el texto A. ilustran la informacin presentada. B. profundizan la
informacin dada. C. proporcionan informacin adicional. D. ejemplifican la informacin descrita.
7-A partir de la informacin presentada, se puede afirmar que el autor de la infografa tiene como propsito A. sensibilizar al
espectador sobre los riesgos de morir en un accidente de trnsito. B. incentivar al espectador a que use formas de movilidad alternas al
automvil. C. conmover al espectador presentando datos sobre el nmero de accidentes de trnsito. D. sensibilizar al espectador
acerca de la necesidad de manejar sobrio y despacio.
8-De acuerdo con el contenido de la informacin presentada, a cul de los siguientes contextos se adecuara mejor la infografa?
A. Una protesta ecolgica en contra del uso de vehculos motorizados. B. Una exposicin sobre el transporte
pblico como alternativa de movilidad. C. Una campaa diseada para promover
la adquisicin de seguros de vida. D. Un estudio sobre asesinatos segn el gnero y la condicin socioeconmica
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