Humanidades A

Sntesis: Tercera y cuarta

poca

Alumno: Fajardo Sandoval Andrs Francisco
Materia: Humanidades A
Grupo: 8:00 9:00

02/10/2014
Tercera poca: La Educacin Cristo Cntrica Y Eclesio-
Cntrica La Educacin Cristiana Primitiva

La tercera poca no habla en un principio que desde la aparicin del Cristianismo
se cambi el rumbo de la Historia Occidental, ya que el Cristianismo arranca
histricamente de la Religin Hebrea y de la cultura Helnica. De la primera recibe
los libros del Antiguo. Testamento y la emocin religiosa, de la helnica, la visin
de la Filosofa y la actitud tica.

La educacin del cristianismo se desarroll en el imperio Romano y perduro por un
largo tiempo que abarco casi 5 siglos. Se origin en una comunidad cristiana muy
primitiva y con el pasar del tiempo se convirti en una organizacin, Su educacin
no era pedaggica si no religiosa adems era de forma directa y personal ya que
no se haca en escuelas, entre sus educadores destacan Jess, los apstoles y en
general los discpulos de cristo.

Las primeras escuelas operaban de forma clandestina en los lugares dedicados al
culto y en los enterramientos (Catacumbas).
La primera escuela que se conoce fue la Escuela de Alejandra en 179 creada por
ponteneus. Tiempo despus surge la educacin Parroquial o presbiteral.

Los primeros educadores del cristianismo fueron:
Clemente De Alejandra (150-215)
Orgenes(185-264)
San Basilio(330-379)
San Jernim0(340-420)
San Benito (480-543)
San Agustn

Educacin Medieval
Pasando a otro tiempo de la misma poca nos encontramos la Edad Media donde
continua el predominio de la educacin cristiana donde llega a su mximo
esplendor donde adquiere otro tipo de carcter al surgir nuevos factores sociales y
culturales, que son, entre otros.



En esta poca comenzando por el siglo V se desarrollaron diferentes tipos de
educacin desde la ms bsica hasta aquella ms preparada. A continuacin se
describen algunas de ellas.

Educacin monstica y catedral:
Durante el siglo V con la irrupcin de los pueblos brbaros, germnicos, en el
Imperio Romano, se da una poca llamada la "Edad Oscura". Ante el caos que
esto traa consigo solo subsisten los monasterios que funcionaban como escuelas
de educacin cristiana primitiva que con el pasar del tiempo van adquiriendo un
mayor desarrollo y riqueza hasta convertirse en los nicos centros de cultura y
educacin durante los primeros siglos medievales.

Educacin catedral:
En el siglo XI surgi n nuevo tipo de educacin eclesistica, conocido como las
escuelas catedrales donde la enseanza estaba a cargo de la Escolasticus,
aunque tambin participaban los obispos, monjes y sacerdotes especialmente
dotados de cultura.

Educacin palatina y estatal:
Se desarroll durante los siglos Vlll y lX surgen dos grandes monarcas que se
preocupan por la educacin y son: Carlomagno en Francia y Alfredo el grande, en
Inglaterra, ambos no solo se preocuparon por la educacin eclesistica, sino
tambin por la del pueblo y la nobleza.

Educacin caballeresca:
Surgi en los tiempos de la Edad Media surge otro tipo de personajes que se
distinguen por sus condiciones guerreras, de origen germnico, la caballera, para
formar toda una organizacin que se rega bajo el cdigo de honor, en el que
destacan: La fidelidad, la obediencia y la cortesa.

Educacin universitaria:
Con el surgimiento de las universidades en el siglo Xll surge este tipo de
educacin. Se trata de un movimiento hacia la cultura superior clerical y
profesional que se acomoda a las circunstancias locales y nacionales. El primer a
Universidad europea fue la Escuela de Medicina de Salernom, en Italia. Tiempo
despus surgen otras como:
Universidad de Bolonia, dedicada al estudio del Derecho (siglo XII).
Escuela Catedral
Universidad de Pars (Nuestra Seora),
Oxford y
Salamanca.
La educacin gremial o municipal:
A fines de la Edad Media nace una nueva clase social que se llam Ciudadana o
Burguesa, formada al principio por comerciantes, artesanos, constituidos en
"Gremios".

Educacin Tipo de enseanza
Educacin monstica y catedral - Lo esencial era la vida religiosa y
subsidiariamente lo cultural y educativo, por
eso su espiritualidad era muy alta, pero el nivel
intelectual era muy bajo. Sin embargo gracias a
ellos que se dieron a la tarea de copiar los
manuscritos existentes, se mantuvo viva la
historia y la cultura.

Educacin catedral -Estaban dedicadas a la formacin de clrigos.
Su enseanza estaba constituida por el
Trivium: Gramtica, Retrica y Dialctica, y el
Cuadrivium: por Aritmtica, Geometra,
Astronoma y Msica.

Educacin palatina y estatal -En ella se enseaba desde la Escritura, hasta
Poesa, Astronoma y Teologa.

Educacin caballeresca Formaban al nio desde temprana edad 6-7
para convertirse en caballero combatir en
guerras.

Educacin universitaria -Se divisin en Facultades, segn los diversos
estudios, que originalmente eran cuatro: Artes,
Teologa, Medicina y Derecho. Nacen siendo
autnomas en su gobierno.

Educacin gremial o municipal -Tena un carcter eminentemente profesional,
el alumno iniciaba su educacin como
"aprendiz"; con el maestro duraba hasta los 15
y 16 arios y en seguida obtena la categora de
"oficial".

Educacin medieval -Predomino la enseanza de materias
abstractas y literarias con descuido de la
enseanza de materias cientficas y realistas.




Cuarta poca: La Educacin Religiosa Reformada

Durante este periodo La reforma religiosa es una parte del movimiento
humanstico nacido en el Renacimiento, es la aplicacin de ste a la vida religiosa.
Propona tres puntos importantes:
La bsqueda de la autonoma y la individualidad frente a toda coaccin
exterior, sea intelectual o religiosa.
Una crtica a toda autoridad.
No a las doctrinas impuestas.

Aspectos Diferencias
Humanismo -Tiene un carcter intelectual y esttico.
-Busca su inspiracin en los clsicos
griegos y latinos.
- No surge una enseanza general
organizada.

Re forma -Predomina el aspecto tico y religioso.
-Busca su inspiracin en la biblia.
-Dio origen a la educacin pblica.


Este periodo trajo consigo nuevas formas de educar unas muy diferentes y otras
con varias similitudes a continuacin se nombran algunas de ellas

Educacin religiosa luterana:
Al terminar el siglo XVI la educacin pblica en Alemania se encontraba dividida
en:
Escuelas primarias en todos los pueblos y aldeas, la enseanza ms
elemental en lengua alemana, por eclesisticos y sacristanes con carcter
religioso.
Escuelas secundarias o latinas para la burguesa de carcter humanista
pero tambin religioso.
Escuelas superiores y Universidades, pero transformadas en el espritu de
la religin reformada observando los principios protestantes.

Educacin religiosa anglicana:
Esta surgi por un conflicto poltico causado por el antagonismo entre el rey
Enrique VIII y el Vaticano y la decisin de tener una iglesia nacional, con toda su
enseanza en ingls.


Educacin catlica reformada. "Contrarreforma"
La difusin de la reforma protestante por toda Europa oblig a la Iglesia Catlica a
enfrentarla, para ello emple dos clases de medios, uno, la lucha directa contra
ella, y otro, la reforma interna de la iglesia misma. De aqu surge el movimiento
llamado Contrarreforma que dur dos siglos.
Con esto se pretenda suprimir el espritu crtico de la razn y de someter la
religin a los dictados de la autoridad eclesistica romana. Este movimiento tiene
a su vez dos rganos de accin ambos coincidentes en el mismo objetivo.

La Compaa de Jess
Concilio de Trento

En este tiempo los grandes representantes papas Papas recomendaron la
formacin de asociaciones para la enseanza catequista y de instruccin religiosa
para contener el movimiento protestante. Como consecuente surgieron varias
rdenes religiosas.

Las ursulinas en 1535.
La congregacin de Jess en 1558.
Congregacin de la doctrina cristiana en 1592.
Las hermanas de nuestra seora en 1598.
La congregacin de las escuelas pas o "escolapios" en 1597.

Educacin de los jesuitas:
La orden de los Jesuitas no fue creada con fines educativos pues al principio no
figuraba entre sus propsitos, stos eran: La confesin, la predicacin y la
catequizacin. Sus recursos principales eran los llamados "Ejercicios Espirituales"
que tuvieron enorme influencia psquica y religiosa entre los adultos.
Su estaba regulada por el Radio Estudiorum (Plan de Estudios) aprobada en 1599,
se daba en los Colegios, cada uno dirigido por un Rector, que es asistido por un
Perfecto de Estudios, una especie de Inspector Escolar. Se dividan en dos partes:

Estudios inferiores a secundaria
Estudios superiores

La enseanza en los colegios era gratuita, slo pagaban los alumnos internos.

Mtodos de enseanza:
Consistan en: Pre leccin, explicacin, repeticin y composicin, etc., es decir,
Mtodos verbales. La educacin de los Jesuitas tenda a la formacin del hombre
Cristiano dentro de las doctrinas de la Iglesia.