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PRLOGO

Es una verdad de a puo que la constante del grupo se caracteriz en el
ausentismo y la poca y escaza participacin del forista Luis Fernando Becerra
Enrquez, quien conociendo los pormenores de lo que vena aconteciendo al
interior del Foro, su escaso nivel de cooperacin y demostrando no ser un
compaero que estudia Psicologa, lo que deduzco por las materias que se
encuentra viendo y no por su perfil incompleto, de saber su edad, su empleo u
oficio etc., y que ingres repartiendo, no los puntos de la gua, sino las quince
lecciones de la unidad 1, comprometindose en los siguientes trminos: sin
asumir un rol Tutor Compaeros Para dar incio (sic) al colaborativo 1
siguiendo la gua nos pide presentar un resumen de los temas unidad 1 que
corresponden a 3 captulos y cada uno de 5 lecciones y como somos 5
participantes es necesario que cada uno se apropie de 3 lecciones de tal
forma que el trabajo quede equitativo, Por mi parte trabajare los
temas del:
CAPITULO 1: EXPERIMENTO ALEATORIO, ESPACIOS MUESTRALES Y EVENTOS
Leccin 1 Definicin de experimento aleatorio
Leccin 2 Definicin de espacio muestral
Leccin 3 Sucesos o eventos
Y partiendo del supuesto que los Seores Grajales no ingresaron en el acto 2,
en el que slo se particip con Hctor Casta, con el correr de los das se haca
obvia la inferencia que los ciados forista o iban a aparecer y Hctor que ingres
tardamente y manifest su deseo de presentar individualmente sus aportes al
Tutor, sin saber, como se lo dije que era cierto que los compaeros hubiesen
ingresado y que bien poda sumarse con sus aportes y el trabajo tuve que
presentarlo yo, por la enjuta y salida facilista de participacin de Luis Fernando
hacer las cosas sin analizarlas, e inclu a Hctor Casta, por ello guard la
esperanza de que l ingresara, y divid el trabajo en tres, es decir dos temas
por forista, pero Hctor no ingres y lo equitativo es que asumiramos entre
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dos de a tres, temas y en la fecha con todo el descaro sube un trabajo en el
que slo incluye su aporte, eso raya en el cinismo y lo que es peor, que
desconozca mi N de cdula o cdigo. Demostrando que una vez ms su falta
de compromiso, porque antes de subir este trabajo, har mi tercer aporte
El punto uno que refiere a la: Definicin de Experimento aleatorio y espacio
EXPERIMENTO ALEATORIO: TEORA DE LA PROBABILIDAD. Que es el objetivo
de la materia. Muestral, lo desarroll con el visto bueno del Tutor.
Un experimento aleatorio (E.A) es un proceso en el cual interviene el azar. Vr.
Gr., Cmo estar el clima maana? Lluvioso, soleado, Brumoso etc., adivinar
el nmero de la lotera, etc.,
En general existen dos tipos de fenmenos o experimentos.
Experimentos deterministas: Son aquellos cuyos resultados pueden conocerse
de antemano, como son la cada libre de un cuerpo , el aumento de la presin
de un gas al disminuir su volumen a temperatura constante, abrir las
compuertas de un estanque lleno de agua, seguro que se vaciar
Experimentos aleatorios: Son aquellos fenmenos cuyos resultados jams se
pueden predecir de antemano, aun cuando la prueba se repita bajo condiciones
iguales, entonces:
Son aquellos en donde no se puede anticipar el resultado que ocurrir, pero si
se tiene una completa idea acerca de todos los resultados posibles del
experimento cuando ste es ejecutado y realizarse bajo idnticas condiciones
cuantas veces sea necesario; Los posibles resultados son todos conocidos; El
resultado del experimento es incierto, depende del azar; Se observa cierto
patrn de regularidad a medida que aumentan las repeticiones.
Y en Wikipedia lo definen como: En teora de la probabilidad un experimento
aleatorio es aquel que bajo el mismo conjunto aparente de condiciones
iniciales, puede presentar resultados diferentes, es decir, no se puede predecir
o reproducir el resultado exacto de cada experiencia particular. (Ej.:
Lanzamiento de un dado)
Cito como respaldo el link: https://www.youtube.com/watch?v=LGZbeW-vCW8
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ESPACIO MUESTRAL: Es el conjunto formado por todos los posibles resultados
de un experimento aleatorio la coleccin de resultados que se obtiene en los
experimentos aleatorios se le llama espacio muestral. Su notacin es (E.M)
Por ejemplo: Cuntas caras tiene un dado convencional? Su respuesta sera:
1, 2, 3, 4, 5, y 6 =Es decir que la respuesta es E.M=6
Para ampliar este concepto sugiero el video:
youtube.com/watch?v=RomXI3RN6KU
Para ampliar estos dos aspectos bien podemos hacer uso de los videos de la
siguiente pgina: http://aula.tareasplus.com/Marcela-Gomez/Probabilidad-y-
Estadistica
Que en buena hora desarrolla de manera detallada la gran mayora de temas
de la materia.
El punto 2.- Eventos o Sucesos, Operaciones entre eventos, aunque no
fue de anlisis por el Tutor, lo desarroll Yo.
SUCESOS O EVENTOS. OPERACIONES CON SUCESOS: Suceso o Evento
de un fenmeno o experimento aleatorio es cada uno de los subconjuntos del
espacio muestral S. Los elementos de S se llaman sucesos individuales o
sucesos elementales. Tambin son sucesos el suceso vaco o suceso imposible,
, y el propio S, suceso seguro.
Si S tiene un nmero finito, n, de elementos, el nmero de sucesos de E es 2n.
Operaciones con sucesos o evento
Ya que los eventos o sucesos son subconjuntos, entonces es posible usar las
operaciones bsicas de conjuntos3, tales como uniones, intersecciones y
complementos, para formar otros eventos de inters, denominados eventos o
sucesos compuestos.
Un suceso demanda de un (E.A.), y un espacio muestral (E.M), que ya sabemos
es el conjunto de todos los posibles resultados. Luego que, ser un subconjunto
de E y todo el subconjunto E, es un suceso del experimento aleatorio. Y el
tpico caso lo encontramos al lanzar un dado. Permitindonos entender que:
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E.A: Lanzar un dado,
E= (1, 2, 3, 3, 5, 6), si consideramos un suceso como:
A=obtener par A= (2, 4, y 6)
B= Obtener impar B= (1,2 y 5)
El suceso
C= obtener por lo menos 4 o mayores de C= (4,5 y 6)
No todos los sucesos tienen que estar identificados o descritos por una
propiedad, porque no lo pueden ser o porque no queremos que lo sean.
Ejemplo:
D = (1, 2, 4, 6) Es un suceso que decimos que propiedad cumple
Entonces E.A que hemos llamado E puede sealarse como |P (Partes de (E))
El suceso vaco es el caso de se le llama Suceso imposible.
Los sucesos elementales se les conoce por tener un nico resultado
Operaciones entre sucesos
Comoquiera que los sucesos son conjuntos estaramos hablando de
operaciones entre conjuntos. As las cosas al hacer una un experimento
aleatorio encontramos:
Haciendo un E.A podemos deducir: que si tenemos dos sucesos A y B Se
define el suceso
A o B como: A
A y B como A

No A
A=
E

Probabilidad de un evento simple
A= Evento simple
Nmero favorable de A
P (A) = Nmero de casos totales
0
<
P (A)
<
1
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Ejemplo:

Tenemos las siguientes opciones:


Cul es la probabilidad de seleccionar un crculo, que para nuestros efectos
lo denominaremos como O?
A= Seleccionar un O P(A)= 3/7= 0,42

Finalmente debo referirme a los eventos que pueden mutuamente
excluyentes, por ejemplo el nmero de identificacin, el lugar de nacimiento.
Y Cuando no puede predecirse si ocurrir o no, se les llama procesos Aleatorios,
que son los que ms ocurrencia, pues, no podemos saber Cundo caer un
rayo? Cul ha de ser el nmero de la lotera?- Estos procesos son azarosos. Y
los sucesos Independientes, que se caracterizan por ser inherentes a la
probabilidad de cada uno de ellos no est influida porque el otro suceso ocurra
o no, es decir, cuando ambos sucesos no estn relacionados.
El punto 3: Tcnicas de conteo: permutaciones, combinaciones, etc. que
desarroll Luis Fernando, con aval del Tutor: lo transcribo:
TECNICAS DE CONTEO

CAPITULO (Sic) 2 TCNICAS DE CONTEO
Son mtodos rpidos y cortos que nos permiten realizar clculos del nmero de
posibles ocurrencias de un evento, dentro de las tcnicas de conteo o anlisis
combinatorio encontramos el principio fundamental del conteo, permutaciones,
variaciones, combinaciones, la regla del exponente y el diagrama de rbol.
PRINCIPIO FUNDAMENTAL DEL CONTEO
Podemos encontrar dos principios bsicos que nos permites desarrollar otros
conceptos estos son.
Principio de multiplicacin o multiplicativo
Este principio es de gran utilidad cuando necesitamos averiguar las diferentes
combinaciones posibles de los eventos donde cada uno es de forma
independiente ejemplo A= 1, 2, 3 B= 4, 5, 6 C=7, 8, 9 A*B*C
C= (1,4,7) (1, 5, 7) (1,6,7) (1,4,8) (1,4,9).
3*3*3= 27 son el total de posibles combinaciones
Principio Aditivo
Son de carcter mutuamente excluyentes donde se busca determinar el
nmero total de maneras que pueda ocurrir un evento mediante la adicin.
Se desea hacer una actividad que se la puede realizar de diferentes maneras
de realizarlo donde la primera de esas alternativas puede ser realizada de A
maneras o formas, la segunda alternativa puede realizarse de B maneras o
formas y la ltima de las alternativas puede ser realizada de C maneras o
formas.
A+B+C..
FACTORIAL DE UN NMERO
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Este se denota por el smbolo n! y se define como el producto de n por todos
los enteros que le preceden hasta llegar al uno.



PERMUTACIONES Y VARIACIONES
Permutaciones: implica un orden en la colocacin de los elementos, tomando
nicamente una parte de los elementos.
Variacin: Se selecciona un elemento de primera posicin entre los elementos
ser colocado en la primera posicin del arreglo de entre los n elementos, para
luego seleccionar el elemento de la segunda posicin de entre los n-1
elementos restantes, para seleccionar despus el tercer elemento de entre los
n-2 restantes, y as sucesivamente.
COMBINACIONES
Una combinacin de ellos, tomados r a la vez, es un subconjunto de r
elementos donde el orden no se tiene en cuenta. El nmero de combinaciones
de n elementos tomados r a la vez, r n, sin tener en cuenta el orden
REGLA DEL EXPONENTE
Si se tienen un conjunto de N elementos y se construye con estos elementos un
Conjunto de n elementos, con la condicin de que cada vez que se tome un
elemento del conjunto de N elementos este sea nuevamente reemplazado,
Entonces el nmero de posibles arreglos o acomodos del conjunto de n
elementos
es



EJERCICIOS CAPITULO 2
1 Cuatro parejas van a ir juntas al teatro y compran boletos para 8 asientos de
la misma fila. De cuntas maneras diferentes se pueden colocar las 4 parejas
sin que alguna quede separada?
Solucin
Cuatro parejas van a ir juntas al teatro y compran boletos para 8 asientos de la
misma fila. De cuntas maneras diferentes se pueden colocar las 4 parejas sin
que alguna quede separada?

P1 P2 P3 P4 Pi = Parejas P4, 4 = 4x3x2x1 = 12 x 2x 2x2 x2 = 384
maneras

R/ Las parejas se pueden colocar de 348 maneras diferentes sin que
alguna quede separada.

2. En un grupo de teatro hay 10 hombres y 6 mujeres. Cuatro de los hombres
pueden actuar como actores masculinos principales y los otros actuarn en
papeles secundarios, tres de las mujeres pueden actuar en papeles femeninos
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principales y las otras en papeles secundarios. De cuntas maneras pueden
elegirse los actores para una obra de teatro que exige un actor principal, una
actriz principal, dos actores secundarios y tres actrices secundarias?

Solucin
En un grupo de teatro hay 10 hombres y 6 mujeres. Cuatro de los hombres
pueden actuar como actores masculinos principales y los otros actuarn en
papeles secundarios, tres de las mujeres pueden actuar en papeles femeninos
principales y las otras en papeles secundarios. De cuntas maneras pueden
elegirse los actores para una obra de teatro que exige un actor principal, una
actriz principal, dos actores secundarios y tres actrices secundarias?
10 Hombres
6 Mujeres
4 actores principales hombres
6 actores hombres secundarios
3 mujeres actores principales
3 mujeres actores secundarios.
Permutaciones

n!/r!(n-r)!=4!/1!(4-1)!=4!/3!=4*3*2*1= 4
n!/r!(n-r)!=3!/1!(3-1)!=3*2*1/2*1= 3

n!/r!(n-r)!=6!/2!(6-2)!=6*5*4*3*2*1=30/2=15

n!/r!(n-r)!=3!/3!(3-3)!=3*2*1/3*2*1=6/6=1

4*3*15*1=180
R/ 180 maneras diferentes pueden elegirse los actores para una obra de
teatro.

3. A una reunin asisten 10 personas y se intercambian saludos entre todos.
Cuntos saludos se han intercambiado

Solucin

10 personas ( a b c d e f g h i j )

a=9 b=8 c=7 d=6 e=5 f=4 g=3 h=2 i=1 j=0

9+8+7+6+5+4+3+2+1+0 =45
Se intercambian 45 saludos
El punto 4- Axiomas de probabilidad: Regla de la adicin, regla de la
multiplicacin, tambin lo desarroll yo, en los siguientes trminos:
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AXIOMAS DE PROBABILIDAD: REGLA DE LA ADICIN, REGLA DE LA
MULTIPLICACIN:
Sea prudente seala que cuando hablamos de AXIOMAS se tena presente
que: Un axioma es una proposicin que se considera evidente y se
acepta sin requerir demostracin previa. En un sistema hipottico-
deductivo es toda proposicin no deducida (de otras), sino que constituye una
regla general de pensamiento lgico
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y la probabilidad maneja tres axiomas:
Debemos partir que S es un espacio muestral y A un evento S
1.- P (A)

0
2.- P (S) = 1
3.- Si A
1
, A
2
, A
3,.
Es una coleccin infinita de eventos mutuamente excluyentes.
Entonces

P (A
1
, A
2
, A
3 ,
)
.=
P (Ai)
i = 1
Es decir, que la probabilidad de un conjunto vaco es igual a 0, es el llamado
suceso excluyente.
A, B o C se le llama un suceso favorable y tiene que mnimo 1 y el
denominador que es el marco muestral debe ser un nmero nunca menor a 1,
mucho menos negativo
A es = A complemento y obviamente ser 1, menos la eventualidad que ocurra
el suceso, esto es en caso de tratarse de un evento excluyente ejemplo:
Si A B P (A) < P (B) Probabilidad del complemento
P (A B) = P(A) + P (B) P (A B) Probabilidad de la unin y la interjeccin
P ( A
1
) < P (A
1
) Probabilidad de la suma de varios sucesos.
Probabilidad condicional, que es cuando se sabe ocurrencia de un suceso que
se denota como:
P (A/B);
P(A B)
P (A/B) =
P (B)
PROPIEDADES
1. - P (A/B) > O
2. - P (S/B) = 1
3. - P ( A/B) P (A/B) con A A
1 =
Ai
1,
j: i

Con lo anterior se debe inferir que los sucesos son de tres tipos independientes,
dependientes y excluyentes. Los primeros se reconocen porque una

1
http://es.wikipedia.org/wiki/Axioma
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probabilidad no est afectada por la otra. Los segundos obviamente existe un
suceso que hace depender el resultado si hay interseccin se puede hablar de
dependencia o independencia se puede referir cuando hablamos de sumas o
uniones no con intersecciones, porque sta multiplica y la unin suma es
excluyente, es decir que si pasa una cosa no puede pasar la otra.
Y, en los ejercicios de la miscelnea mis puntos fueron:
6.- A una reunin llegan Carmen, Lola, Mercedes, Juan, Fernando y Luis. Se
eligen dos personas al azar sin importar el orden, Describa el espacio muestral
de este experimento: E.M= (Carmen, Lola)
7.- Sofa y Camila Intervienen en un torneo de tenis. La primera jugadora que
gane dos juegos seguidos o que complete tres, gana el torneo. Use un
diagrama de rbol para determinar los posibles resultados del torneo. A.-
a.- Defina el evento A. Se jugaron por lo menos tres juegos. Defina el evento B:
Sofa gano el segundo juego.
Defina el evento C: Jugaron mximo tres juegos
b.- Describa A B, A C, B C A C A B B C
Vamos a partir con denominar a Sofa como S y a Camila como C y demarcar
con rojo la ganadora del primer evento



C C
C C C
S S
S S


C C
C C
10

S S S
S S

E.M: ((C, C) (C, S, S), (C, S, C, C), (C, S, C, S, C), (C, S, C, S, S), (S, S), (S, C,
C), (S, C, S, S) (S, C, S, S, C, C), (S, C, S, C, S) )
A B= (C, C) (C, S, S), (C, S, C, C), (C, S, C, S, C), (C, S, C, S, S), (S, S), (S, C,
C), (S, C, S, S) (S, C, S, S, C, C), (S, C, S, C, S)
A C= (C, S) (C, S) o P(S) + P (C)
A C = P (A C)
P (C)
B C = P (B C)
P (C)


8.- La biblioteca de una universidad tiene cinco ejemplares de un cierto texto
en reserva, Dos ejemplares (1 y 2) son primera edicin y los otros tres (3, 4 y
5) son segundas ediciones. Un estudiante examina estos libros en orden
aleatorio, y se detiene cuando selecciona una segunda edicin.
a.- haga una lista de los elementos de S
b.- Liste los eventos A: el libro 5 es seleccionado, B: exactamente un libro debe
ser examinado, C: el libro 1 no es examinado
c.- Encuentre: .
a.- S= (1, 2, 3, 4, 5)
b.- Aunque es ambigua la pregunta, y sabiendo que el estudiante se detiene en
las segundas ediciones y que en ellas (3,4 y 5), el libro 5 ha sido seleccionado,
es de inferirse que en orden aleatorio el libro seleccionado es el 5
c.- 3, 4, 5)


= 1
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