1 de 6

Gua Docente

Asignatura: Gestin y Conservacin de Recursos Naturales I
Cdigo: 12595
Grupos: 41 y 46
Titulacin: Ciencias Ambientales
Profesor/a: Victoria Cala y M Jos Marqus
Curso Acadmico:

1. ASIGNATURA / COURSE

1.1. Nombre / Course Title
GESTION Y CONSERVACIN DE RECURSOS NATURALES I / MANAGEMENT AND
CONSERVATION OF NATURAL RESOURCES I
1.2. Cdigo / Course Code
12595
1.3. Tipo / Type of course
Troncal / Compulsory
1.4. Nivel / Level of course
Licenciatura /
1.5. Curso / Year of course
Cuarto / fourth course
1.6. Semestre / Semester
1
1.7. Nmero de crditos / Number of Credits Allocated
6
1.8. Requisitos Previos / Prerequisites
Se recomienda tener conocimientos previos adquiridos en las asignaturas de
edafologa y qumica.

1.9. Es obligatoria la asistencia ? / Is attendance to
class mandatory?
NO / No



2 de 6
Gua Docente

Asignatura: Gestin y Conservacin de Recursos Naturales I
Cdigo: 12595
Grupos: 41 y 46
Titulacin: Ciencias Ambientales
Profesor/a: Victoria Cala y M Jos Marqus
Curso Acadmico:


1.10. Datos del profesor/a / profesores / Faculty Data
Coordinadoras:
Dra. M Jos Marqus (Degradacin Fsica)
Departamento: Geologia y Geoqumica
Facultad: Ciencias
Telfono: 91 4974139
mariajose.marques@uam.es

Dra. Victoria Cala Rivero (Degradacin
Qumica)
Departamento: Geologa y Geoqumica
Facultad: Ciencias
Telfono: 91 4974816
victoria.cala@uam.es



1.11. OBJETIVOS DEL CURSO /OBJETIVE OF THE COURSE

OBJETIVOS

Se pretende que el alumno adquiera los conceptos, modelos, habilidades y
destrezas bsicos para resolver problemas prcticos que corresponden a los
descriptores que definen la asignatura, de forma que puedan ser aplicados a
diferentes tipos de formaciones edficas que se encuentren sometidas a
impactos tales como erosin, salinizacin, degradacin fsica, acidificacin,
prdida de fertilidad y contaminacin; incidiendo en los efectos sobre la
desertificacin y degradacin en general. As mismo se proveen mtodos bsicos
de evaluacin de la calidad, evaluacin de tierras y conservacin de suelos. Los
aspectos tericos se completan con ejercicios, problemas y prcticas.

Dado el carcter ambiental de la asignatura, se contempla entre sus objetivos,
aparte de adquirir formacin en los contenidos conceptuales y
procedimentales, una importante labor de tipo prctico y aplicada que
pretende enfrentar al alumno con la resolucin de casos reales referidos a los
contenidos de la asignatura.







3 de 6
Gua Docente

Asignatura: Gestin y Conservacin de Recursos Naturales I
Cdigo: 12595
Grupos: 41 y 46
Titulacin: Ciencias Ambientales
Profesor/a: Victoria Cala y M Jos Marqus
Curso Acadmico:

Objetivos de la asignatura comprenden:

- Comprender el valor ambiental del suelo desde el conocimiento de los
principios y causas de la degradacin.
- Diagnosticar problemas de degradacin en el suelo.
- Aplicar mtodos de recuperacin en suelos degradados.


COMPETENCIAS

- Comprender el valor ambiental del suelo
- Desarrollar un dominio de las competencias en conceptos centrales
referidos a los procesos, prediccin, diagnostico, medidas y control de la
degradacin del suelo.
- Capacitar a los estudiantes para utilizar los mtodos y tcnicas aplicados al
estudio de la degradacin del suelo con amplitud y seguridad en los
conocimientos recibidos
- Alcanzar un conocimiento de las fuentes de informacin y avances tcnicos
para ser utilizados en estudios de degradacin del suelo.


1.12 . Contenidos del Programa / Course Contents
PROGRAMA DE TEORA:

BLOQUE I. Introduccin y conceptos

1. El suelo como recurso natural. Funciones del suelo. Calidad y degradacin del
suelo. Vulnerabilidad natural del suelo a la degradacin. Causas y procesos
implicados en la degradacin del suelo. Degradacin y desertificacin. Causas
y Procesos de la desertificacin.

Objetivos y Capacidades a Desarrollar
Adquirir los conceptos bsicos de degradacin del suelo y desertificacin.
Comprender el valor ambiental del suelo desde el conocimiento de los
principios y causas de la degradacin.



BLOQUE II. Degradacin fisca del suelo y erosin

2. Degradacin fsica del suelo. Degradacin de la estructura del suelo.
Propiedades edficas afectadas por la degradacin fsica del suelo.
Compactacin y formacin de costras superficiales.




4 de 6
Gua Docente

Asignatura: Gestin y Conservacin de Recursos Naturales I
Cdigo: 12595
Grupos: 41 y 46
Titulacin: Ciencias Ambientales
Profesor/a: Victoria Cala y M Jos Marqus
Curso Acadmico:

3. Erosin del suelo. Efectos y consecuencias. Procesos y mecanismos de erosin
hdrica y elica. Factores que controlan la erosin del suelo. Erosividad del
agente erosionante. Erosionabilidad del suelo. Efecto del relieve y la
vegetacin.

4. Modelos de prediccin de la erosin del suelo. Modelos empricos conceptuales
y fsicos. El mtodo USLE: aplicaciones y casos de estudio. Otros modelos de
prediccin de la erosin. Control de la erosin y tcnicas de evaluacin.
Mtodo CORINE-CEE: etapas de evaluacin y metodologa.


Objetivos y Capacidades a Desarrollar
Comprender la importancia de los procesos de degradacin fsica y sus efectos y
consecuencias. Comprender la importancia de la erosin en los procesos de
desertificacin. Adquirir destrezas en el diagnstico y mtodos de evaluacin de
estos procesos.


BLOQUE III. Degradacin Qumica y contaminacin

5. Procesos de degradacin en suelos afectados por sales. Diagnostico y
problemas de salinidad y sodicidad. Efectos de la salinidad sobre las plantas.
Tolerancia. Problemas asociados a la sodicidad: efectos sobre las condiciones
fsicas del suelo. Recuperacin y manejo de suelos afectados por sales.

6. La fertilidad del suelo y su degradacin qumica. Origen y formas de los
elementos utilizados por la planta. Acidificacin de suelos: Origen, procesos y
efectos de la acidez del suelo en las plantas. Manejo y conservacin de suelos
cidos.

7. Introduccin al comportamiento y dinmica de contaminantes en el suelo.
Procesos que operan en la dinmica de contaminantes: volatilizacin,
transferencia, degradacin y adsorcin. Fsico-qumica de la adsorcin de
contaminantes.

Objetivos y Capacidades a Desarrollar
Comprender la importancia e incidencia de los procesos de degradacin qumica
del suelo sobre la produccin de alimentos y el problema del hambre en el
mundo. Evaluar y diagnosticar problemas de degradacin qumica desde el
conocimiento de los procesos implicados.








5 de 6
Gua Docente

Asignatura: Gestin y Conservacin de Recursos Naturales I
Cdigo: 12595
Grupos: 41 y 46
Titulacin: Ciencias Ambientales
Profesor/a: Victoria Cala y M Jos Marqus
Curso Acadmico:

BLOQUE IV. Mtodos de evaluacin y conservacin de suelos

8. Calidad ambiental del suelo. Indicadores y mtodos de evaluacin de la
calidad del suelo.

9. Evaluacin y Conservacin de suelos. Mtodos e ndices de evaluacin de
Tierras.

Objetivos y Capacidades a Desarrollar
Capacitar a los estudiantes en el dominio de las tcnicas y mtodos de
evaluacin y conservacin de suelos.


PROGRAMA DE PRCTICAS
(2 CRDITOS)

El guion de prcticas estar disponible para los alumnos en MOODLE. En este
Guion figurar pormenorizadamente el desarrollo de las prcticas as como los
clculos necesarios para resolucin de problemas relacionados con estas
prcticas.

Objetivos y Capacidades a Desarrollar
- Conocer los ensayos, mtodos y tcnicas bsicas aplicadas al estudio de la
degradacin del suelo.


Bibliografa de consulta

Apuntes y guion de prcticas disponibles en MOODLE.

1.13 . Referencias de Consulta Bsicas / Recommended
Reading.

Brady, N and Weil, R. 2008. The Nature and Properties of Soils. Pearson
Prentice Hall Int. ed. 965 pp.

Morgan, R.P.C. 2005. Soil Erosion and Conservation. Third edition. Logman. 606
pp.

Porta, J; Lpez Acevedo, M y Roquero, C. 2003. Edafologa para la agricultura y
el medio ambiente. Madrid. Mundi Prensa. 929 pp.

Rowell, A.L. 1997. Soil Science. Methods and Applications. Longman. 350 pp.



6 de 6
Gua Docente

Asignatura: Gestin y Conservacin de Recursos Naturales I
Cdigo: 12595
Grupos: 41 y 46
Titulacin: Ciencias Ambientales
Profesor/a: Victoria Cala y M Jos Marqus
Curso Acadmico:


2 Mtodos Docentes / Teaching methods

Actividades presenciales

- Se organizarn 5 sesiones programadas de tutoras grupales, con una
duracin de tres horas por sesin, segn la siguiente distribucin: 2
sobre temas de Degradacin Qumica, 2 sobre temas de Degradacin
Fsica y 1 sobre Prcticas de Laboratorio, con una periodicidad de 3
semanas por sesin.


3 Mtodos de Evaluacin y Porcentaje en la
Calificacin Final / Assessment Methods
and Percentage in the Final marks

Descripcin detallada del procedimiento para la evaluacin


La evaluacin se basar en la realizacin de un examen escrito sobre cuestiones
de carcter terico y prctico referentes al programa de la asignatura, segn la
siguiente distribucin:
a. Preguntas relacionadas con el temario incluido en teora (80% de la
nota final)
b. Preguntas relacionadas con las prcticas (20% de la nota final)


La evaluacin se rige por la misma norma en las convocatorias ordinaria y
extraordinaria.

4 Cronograma de Actividades (opcional) /
Activities Chronogram (optional)

Se establecer contacto por correo electrnico con los alumnos matriculados
para establecer la primera sesin de tutora grupal, y a partir de esa fecha se
repetirn cada 3 semanas hasta completar un total de cinco sesiones.