RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGA



DISEO DE PROYECTOS SOCIALES

OSCAR MANUEL UBARNES RUIZ
C.C. 73182554

TUTORA
ALMEYDA GONZALEZ

29 DE AGOSTO DE 2013
GALICIA VALLE DEL CAUCA




INTRODUCCION
El presente trabajo tiene como fin fundamentar las bases para la realizacin de proyectos
sociales, y dirigirlos de una manera organizada, y estndar, as como establecer en el
estudiante conceptos claves y reconocidos en el mbito educativo para las investigaciones y
elaboracin de proyectos.
Actividad
Desarrollar 3 tems respondiendo las preguntas de forma adecuada.
Iten1: Desde las fuentes bibliogrficas responder las siguientes preguntas
A. Cul es la lnea de investigacin del programa de psicologa:
Respuesta/ Psicologa y construccin de subjetividades
B. Cuantas y cules son las sub lneas de investigacin del programa de psicologa
Respuesta/ en el programa de psicologa de la UNAD se proponen cinco (5) sub lneas
1. Construccin de subjetividades en el contexto educativo
2. Construccin de subjetividades en el contexto comunitario
3. Construccin de subjetividades en el contexto familiar
4. Los sujetos de la marginalidad
5. Los sujetos de derecho.
C. Teniendo en cuenta lo anterior(lneas y sub lneas del programa de psicologa)
cules son sus intereses investigativos, mnimo 3 intereses
Respuesta/
1. El primero de ellos tiene que ver con la escena educativa, lugar donde se
aprende, donde los sujetos se encuentran afectados por el conocimiento, o
mejor, donde se encuentran concentradas las condiciones para generar procesos
de aprendizaje, de acuerdo a los diversos roles que se proponen segn sea la
manera de entender cmo se construye el conocimiento.
2. Otro lugar de inters tiene que ver con lo que sucede en la comunidades. Cmo
correlacionar la vida familiar y la cotidianidad con el concepto de desarrollo
humano? Cul es el camino terico y conceptual hasta ahora recorrido en el
marco de la psicologa social comunitaria? Interrogantes relacionados con la
bsqueda del lugar comn que convoca su exploracin para establecer la
distincin entre lo propio y lo distinto; Qu nos une? Por qu nos sentimos
parte de? Por qu es tan significativo ser parte de?
3. Desde el mbito disciplinar de la psicologa ha sido constante el inters por el
comportamiento o condicin del sujeto como una forma de definirlo y
categorizarlo: es dependiente? consume sustancias psicoactivas? ha sido
desplazado? cmo enfrenta la muerte? Son estas algunas temticas de las que
se pueden recoger en un tercer escenario: el de la vulnerabilidad, o mejor, el de
los derechos vulnerados.

D. Realice un acercamiento a una comunidad, organizacin, institucin o fundacin y
teniendo en cuenta sus intereses investigativos realice el siguiente trabajo:
descripcin del lugar, poblacin, y un rbol de problemas que conste de inters
problematizador, causas y efectos.
Respuesta/
Lugar: Galicia valle del cauca
Descripcin del lugar y poblacin: En el corregimiento de Galicia valle del cauca, se
presenta una gran problemtica que afecta la comunidad en general, debido a que en el
ao 2006 se desmovilizaron un gran nmero de paramilitares, esta gente u hombres
desmovilizados, son un gran nmero de jvenes adultos entre los 25 y 35 aos, en la
actualidad son los que causan el (90 %) de los delitos y contravenciones en el
corregimiento, esto es segn la base de datos de la estacin de polica la poblacin de
desmovilizados en su mayora son analfabetas y no saben ms que disparar un fusil, y
por parte del estado no hay inversin en educacin ni empleo para que ellos puedan
surgir.
La comunidad de Galicia , vive bajo una gran desconfianza, debido a la inseguridad, y
por otra parte por la falta de oportunidades y empleo, educacin y solidaridad por parte
del gobierno departamental y local, la sociedad est dividida por ciudadanos comunes y
corrientes y pequeos grupos de desmovilizados, que por lo general son los actores de
la problemtica social
Robos o hurtos Contravenciones y delitos
mayores
Marginalidad de la poblacin
en general



Desigualdad social Falta de educacin Pobreza extrema



Violencia e inseguridad
ciudadana

tem 2.
Luego de que responda estos interrogantes elabore un mapa conceptual, cuadro sinptico o
cualquier otra herramienta pedaggica en la cual d a conocer Qu elementos o aportes
genera el diagnostico social a la intervencin / la investigacin social?

Diagnostico social
Se realiza a

Grupo social

Para



Generando

Cambio social



Bibliografa

Modulo de diseo de proyectos sociales UNAD
Un colectivo
Mejorar su situacin
Eliminar la desigualdad