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Unidad 1.

Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México
La economía estudia el sistema de intercambio de objetos entre los humanos. El
antecedente de la economía formal, tal y como la conoces ahora, es el trueque, que
es un sistema de intercambio de mercancías que permitía la especialización por áreas
de producción y posteriormente, el intercambio de bienes.

Compañeros, como una sugerencia... hay que recordar que este es un “formato” o
su característica principal es el “Wiki”, y todos aportamos definiciones o temas
relacionados al tema en general.
Nuestras reflexiones son para el Foro, espero y no les incomode, pero me di la
libertad de cambiar el formato, para así no tener todo un sinfín de aportaciones
que se van agregando solamente sin una clase de sentido. Por ejemplo:
Primero—definición
Segundo-ejemplos
Tercero-temas relacionados con su respectiva definición.
Atte: Lenin Flores
Considerando la sugerencia del compañero Lenin Flores y las instrucciones que
aparecen al inicio (Los términos que incluyas no deben estar repetidos, si algún
concepto ya ha sido definido previamente por alguno de tus compañeros(as), trabaja
completando, ampliando o corrigiendo la información que se ha ingresado), me di a la
tarea de editar los conceptos con la información que cada uno de ustedes proporciono
para darle mayor sentido, coherencia y orden a la lista de conceptos la cual todos
construiremos colectivamente.
Aranceles: Impuestos o cargos de cualquier tipo aplicados en relación a la importación
de bienes. Pueden ser ad valorem (un porcentaje del valor) o específicos (por
ejemplo, 7 dólares por 100 kg). Anahí Hernández
Generalmente los aranceles se aplican en la frontera sobre mercancías que van de un
territorio aduanero a otro y constituyen el instrumento por excelencia del
proteccionismo, favoreciendo a los productores nacionales. José Guadalupe Arismendi
Álvarez y Aram García Serrano
Bienes de consumo: Son todas aquellas mercancías producidas por y para la sociedad
en el territorio del país o importadas para satisfacer directamente una necesidad del
público consumidor. Ejemplos de bienes de consumo son: la vivienda (bien de
consumo durable) y la comida (bien de consumo no perdurable). Nohemí Robles vega.
Estos bienes adquiridos por los usuarios finales sin sufrir ninguna transformación
ulterior, constituyen lo opuesto a bienes de producción o de capital, que son los que
se utilizan para producir otros bienes. José Guadalupe Arismendi Álvarez y Aram
García Serrano
Comercio internacional: Es el intercambio de bienes, productos y servicios entre dos o
más países o regiones económicas. Fátima Montero Casanova.
La diferencia esencial entre el comercio dentro de las fronteras nacionales y el
comercio internacional es que este último se efectúa utilizando monedas diferentes y
está sujeto a regulaciones adicionales que imponen los gobiernos: aranceles, cuotas y
otras barreras aduaneras. En el comercio internacional se benefician tanto la nación
que vende o exporta, como la que compra o importa esto sucede, al igual que en el
comercio interno, porque cada una posee ventajas comparativas particulares que se
traducen en costos comparativos diferentes. José Guadalupe Arismendi Álvarez
Suele ser utilizado como sinónimo de comercio mundial o comercio exterior. Esta
modalidad comercial implica la existencia de economías abiertas (es decir, dispuestas
a permitir el ingreso de bienes procedentes de otros países). Anahí Hernández
Desarrollo económico: Es el proceso por el que una sociedad cambia su organización
económica, pasando de un sistema tradicional y estacionario a uno moderno que
permite el crecimiento económico. Fátima Montero Casanova.
Esta transición de un nivel económico a otro avanzado a través de un proceso de
transformación deberá generar mejores niveles de vida, innovaciones tecnológicas y
aumento en la productividad. María del Rocío Yáñez Trujillo y Aram García Serrano
Devaluación: es la disminución de valor de una moneda, en términos de otra. La
devolución es utilizada por los países como estrategia económica, aumentando o
disminuyendo el valor de sus monedas, según vaya a ser su objetivo económico, en el
caso de la devaluación se da, cuando las monedas extranjeras suben de valor en
comparación con la moneda nacional. Juan Carlos Hernández Pacheco
En el caso de México, sería la reducción del valor del Peso frente al Dólar, el Euro, la
libra esterlina, el yen y en general cualquier moneda extrajera. José Guadalupe
Arismendi Álvarez
Economía: Ciencia que estudia la forma de asignar entre los individuos una serie de
recursos, por lo general limitados, para la satisfacción de sus necesidades. Intenta
resolver las cuestiones básicas de qué producir, cómo producirlo y para quién
(producción, distribución y consumo). Rubén Darío Barrera
Economía de enclave: La presencia del capital monopolista de un ambiente
económico y social mucho menos desarrollado. El capital fuerte y su potencial de
operaciones contrastan fuertemente con el contexto económico débil y de menores
posibilidades. Fátima Montero Casanova y Aram García Serrano
La diferencia se puede observar en las empresas de un sector y de otro, o también por
las diferentes culturas de las personas de la economía de enclave y del resto de la
economía, en este segundo caso sería más apropiado llamar al enclave “enclave socio-
económico”. José Guadalupe Arismendi Álvarez
Inflación: aumento generalizado y sostenido de los precios de bienes y servicios en un
país. Juan Carlos Hernández Pacheco
Para medir el crecimiento de la inflación se utilizan índices, que reflejan el
crecimiento porcentual de una canasta de bienes ponderada. El índice de medición de
la inflación es el Índice de Precios al Consumidor (IPC) que en México se le llama INPC
(Indice Nacional de Precios al Consumidor). Este índice mide el porcentaje de
incremento en los precios de una canasta básica de productos y servicios que adquiere
un consumidor típico en el país. José Guadalupe Arismendi Álvarez
Infraestructura: Conjunto de elementos o servicios que se consideran necesarios para
la creación y funcionamiento de una organización cualquiera. Infraestructura aérea,
social y económica. Fátima Montero Casanova.
Por ejemplo, las vías de transporte (terrestres, marítimas, aéreas) que facilitan la
movilidad de los productores y los productos y/o servicios que estos ofrecen. Aram
García Serrano
Inversión extranjera: Es la colocación de capitales a largo plazo en algún país
extranjero realizada por el gobierno o los ciudadanos. María del Rocío Yáñez Trujillo y
Fátima Montero Casanova.
La inversión extranjera es delimitada por las reformas estructurales de un país, ya
que tienen una capacidad de influencia en su estabilidad política, económica, y
seguridad jurídica. Aram García Serrano
Modelo primario exportador: Es un sistema que adoptaron los países para
vender/comercializar sus productos fuera de sus fronteras debido al crecimiento
acelerado de la agricultura y venta de materias primas. José Guadalupe Arismendi
Álvarez y Juan Carlos Hernández Pacheco
Consiste en exportar productos primarios, ya sea en ganadería o agricultura, e
importar manufactura y tecnología de países centrales. Fátima Montero Casanova.
Nacionalización: Actuación del Gobierno de un país por el que éste de forma
unilateral hace que pasen a manos de nacionales de un país propiedades industriales,
explotaciones, o empresas de particulares para desarrollar él mismo dichas
actividades o utilizar los bienes nacionalizados. José Guadalupe Arismendi Álvarez y
Fátima Montero Casanova.
Esta transferencia de colectividad de la propiedad de ciertos medios de producción,
realizada en bien del interés público es utilizada para preservar la independencia del
estado. María del Rocío Yáñez Trujillo
Política económica: Directrices, lineamientos, estrategias, planes, inversión pública,
concientización de masas, legislación y otros instrumentos mediante los cuales el
Estado regula y orienta el proceso económico del país, define los criterios generales
que sustentan, de acuerdo a la estrategia general de desarrollo, los ámbitos
fundamentales e instrumentos correspondientes al sistema financiero nacional, al
gasto público, a las empresas públicas, a la vinculación con la economía mundial y a
la capacitación y la productividad. José Guadalupe Arismendi Álvarez y Fátima
Montero Casanova.
Proteccionismo: Cuando un país se ve obligado a cerrar las puertas a los productos
extranjeros y recurre a la práctica de que sus ciudadanos solo consuman los productos
nacionales. Sergio Gómez Torres
Esta doctrina económica tiene sus orígenes en el mercantilismo como protección a la
industria naciente y al deterioro de los términos de intercambio de los países en
desarrollo por medio de dumping (precio con perdida pero con la ganancia a largo
plazo) y concede sentido económico a las fronteras políticas de los estados
nacionales, se muestra partidaria de proteger las producciones nacionales de la
competencia extranjera por medio de derechos de aduana y demás restricciones a las
importaciones. José Guadalupe Arismendi Álvarez y María del Rocío Yáñez Trujillo
Reformas agrarias: Conjunto de medidas económicas, sociales, políticas y legislativas
aplicadas por el Estado que promueven la justicia y libertad en el campo, protegiendo
el ejido, revirtiendo el minifundio e impidiendo el regreso del latifundio para
transformar las relaciones agrarias y las formas de propiedad de la tierra. José
Guadalupe Arismendi Álvarez y Fátima Montero Casanova.
Otros objetivos de las reformas agrarias son incrementar la productividad de las
explotaciones agrarias y mejorar la situación social de los trabajadores del campo.
Tales procesos han sido seguidos (o han sido paralelos) a muchas revoluciones;
también se han llevado a cabo en contextos políticos de paz. Aram García Serrano
Sustitución de importaciones: El estado otorga subsidios directos e indirectos a las
empresas industriales, los bienes o productos que antes se importaban pasan a
producirse internamente. José Guadalupe Arismendi Álvarez y Juan Carlos Hernández
Pacheco
Esta estrategia o modelo económico fue adoptado en el territorio latinoamericano y
en otros países en desarrollo con posterioridad a la segunda guerra mundial. María del
Rocío Yáñez Trujillo
Tasa de cambio: se trata de una relación cambiara entre dos monedas de distintos
países. Juan Carlos Hernández Pacheco
Tipo de cambio: Pueden ser dos, 1.- Tipo de cambio real: Es el que establece la
relación por la cual una persona puede intercambiar bienes y servicios de un país por
los de otro. 2.-Tipo de cambio nominal es la relación directa entre una moneda y otra
extranjera. Es el tipo de cambio que se utiliza en bancos y casa de cambio. Fátima
Montero Casanova.
En otras palabras, señala cuánta plata puedo comprar con la divisa de otro país. Las
operaciones de cambio (compra y venta de divisas) pueden realizarse en los bancos y
en las casas de cambio, que, por lo general, cotizan dos tipos de cambio: uno para la
compra y otro para la venta. Por ejemplo: si quiero comprar dólares, el precio que
debo pagar a la casa de cambio es de 12.80 y si quiero vender me lo pagarían a $12.30
centavos. Alma Aurelia Rodríguez Ramírez.
Política comercial: planeación de la comercialización de un país enfocándose más a
las exportaciones y disminuir las importaciones. Juan Carlos Hernández Pacheco
Busca limitar el comercio exterior libre, especialmente a través de la imposición de
aranceles u otro tipo de barreras a la importación, con el objeto de estimular la
producción doméstica. Fátima Montero Casanova.
Tal política regula los aranceles aduanales, cuotas a las importaciones, incentivos
para los exportadores, los acuerdos de libre comercio con otros países, etc. Aram
García Serrano


Con el propósito de que profundices en el estudio de las teorías económicas, realiza lo siguiente:
1. Investiga sobre las teorías económicas que revisaste en la unidad.
2. Elabora un mapa conceptual señalando los principales conceptos de cada una.
3. Envía tu documento con la siguiente nomenclatura: CSM_U1_A2_XXYZ. Sustituye las XX
por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z
por la inicial de tu apellido materno. Tu archivo no debe pesar más de 4 MB.
Para enviar tu documento: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto. Se
enlistarán las actividades, da clic en Actividad 2. Mapa conceptual: Teorías económicas



Mercantilismo: Es un conjunto de ideas que prevalecieron en Europa durante los siglos XVI y XVIII. Se
caracterizó por considerar que la riqueza de las naciones se encontraba en la producción, distribución
y comercialización de mercancías. En esta etapa se constituían apenas los Estados, tal y como los
conocemos hoy, y por lo tanto, era fundamental robustecer la economía de los incipientes Estados-
Nación. Esta corriente nace por oposición a las tesis enarboladas por el cristianismo quienes pensaban
que la usura era un pecado. El mercantilismo se caracteriza por la intervención del Estado en la
economía.

Fisiocracia: Esta corriente estuvo en boga a partir del siglo XVIII en oposición al mercantilismo pues la
intervención estatal en la economía les parecía inaceptable. Los fisiócratas creían en la existencia de una
ley natural, defendían una política económica de «laissez faire, laissez passer» (dejar hacer, dejar pasar)
(o de no intervención del gobierno en la economía) que según ellos produciría de forma natural una
sociedad próspera y virtuosa, y que por tanto era favorable al libre cambio. La riqueza de las naciones
se fundamentaba principalmente en la tierra.
Escuela clásica: Los padres de lo que conocemos actualmente como “capitalismo” son Adam Smith,
David Ricardo y Thomas Malthus. Ellos continúan desarrollando las tesis de los fisiócratas aunque esto
ya durante el transcurso del siglo XIX. Retoman el principio de «laissez faire, laissez passer» (dejar hacer,
dejar pasar) llevándolo a su máximo potencial: la economía de libre mercado, lo que significa la no
intervención del gobierno en ella. Afirmaban que la acumulación de la riqueza de las naciones se debe a
la ausencia de regulaciones estatales lo que desemboca en una economía de mercado con un fuerte
predominio de la ley de la oferta y la demanda. Más tarde, Marx retomaría sus tesis ahondando más en
ellas y haciéndoles una severa crítica. Destaca también el aporte que hacen al comercio internacional
por su teoría de la ventajas comparativas donde esgrimían que las naciones debían dedicarse a aquellas
áreas de la producción donde estuvieran mayormente fortalecidos.
Neoclasicismo: La economía neoclásica o escuela neoclásica es un enfoque económico basado en el
análisis marginalista y el equilibrio de oferta y demanda. El neoclasisismo explica que todas las cosas son
el resultado del equilibrio entre su oferta y su demanda. Sus máximos exponentes fueron Carl Menger,
León Walras y Alfred Marshal, entre otros, quienes se basaron en el estudio riguroso de la
microeconomía postulando que ésta debía estudiar la satisfacción de las necesidades humanas y su
satisfacción.

Marxismo: El marxismo es el conjunto de doctrinas políticas y filosóficas derivadas de la obra de Karl
Marx, base de la teoría socialista, cuyo método de análisis económico es el materialismo histórico. Marx
estudia al capital como un proceso y, efectivamente, crea un método de análisis (no sólo económico,
por cierto) que abarca cualquier tipo de estudio (económico, filosófico, social, político, histórico, etc.)
llamado Materialismo Histórico-Dialéctico. Su gran aportación a la economía fue estudiar la producción
del valor de las mercancías, como parte del proceso de acumulación de capital y de riqueza, así como
criticar que una parte de valor que los proletarios no reciben es el llamado trabajo no retribuido o
plusvalía. Y que en realidad era esto (el trabajo no pagado) lo que generaba riqueza a los dueños de los
medios de producción. Una de las tesis centrales de Marx y de Engels fue poner en el tapete la cuestión
de la lucha de clases. Concepto novedoso para la época, demostraba que en realidad sólo existen dos
clases sociales antagónicas: los capitalistas o burgueses dueños de los medios de producción y los
trabajadores o proletarios dueños únicamente de su fuerza de trabajo.
Keynesianismo: John Maynard Keynes fue el creador del Keynesianismo, que se centraba en el análisis
de las causas y consecuencias de las variaciones de la demanda agregada y sus relaciones con el nivel de
empleo y de ingresos. Brinda un especial aliento a los Estados para que intervengan en la vida
económica de las naciones mediante la implementación de una serie de medidas fiscales y monetarias
muy rigurosas tendientes a atenuar los efectos adversos de los periodos de recesión de las crisis
cíclicas que se producen en la actividad económica (como la Gran Depresión que afectó a EE.UU. en la
década de 1930). Keynes es considerado "padre de la macroeconomía ", su obra más importante fue
Teoría general sobre el empleo, el interés y el dinero. Después fue fuertemente criticado por los
monetaristas encabezados por Milton Friedman quienes afirman que Keynes no le prestó suficiente
atención al estancamiento de la economía donde la inflación no tiende a ceder.
Monetarismo: Encabezado por Milton Friedman, critica el modelo Keynesiano y pretende regresar a
una versión moderna de las leyes de la oferta y la demanda propuestas por Smith y Ricardo. Creador de
la llamada Escuela de Economía de Chicago, declaraba que eran las fuerzas propias de la economía
quienes debían regular el mercado e impedir o reducir la intervención estatal. Defensor del libre
mercado afirmaba que un crecimiento moderado y constante de la masa monetaria como medio para
solucionar en gran parte los problemas de la economía permitiría un crecimiento económico sin
inflación.
En esta actividad compartirás tu opinión sobre la situación económica de tu región.
Piensa que esta oportunidad es enriquecedora, pues el Aula virtual propicia el contacto
directo con personas de diferentes lugares del territorio nacional.
1. Entra al foro Actividades económicas y responde la siguiente pregunta:
 ¿Cuáles son las principales actividades económicas de tu región? Explica a
partir de los sectores económicos.
2. Compara y comenta las participaciones de al menos tres compañeros(as).

SECTOR PRIMARIO
Agricultura
La zona comprende una superficie de 1' 506,913 ha, de las cuales, 1' 478,175 ha corresponden
al Municipio de Mexicali, B. C. y 28,738 ha. al Municipio de San Luis Río Colorado, Sonora. La
actividad agrícola es practicada por 15,177 usuarios con derechos de riego, en una superficie
de 210,930.44 Ha, de las que 184,282.75 ha corresponden al Valle de Mexicali y 26,647.69 ha
a San Luis Río Colorado. Los principales cultivos en la región son los siguientes: Algodón,
Trigo, Alfalfa, Cebolla y Hortalizas.
Además, el 90% de los vinos reconocidos de México se cultivan y elaboran en una región cerca
de Ensenada que es famosa por la calidad de su producción y la belleza de sus paisajes. Esta
área se reconoce como la Región Bordeaux: El Valle de Guadalupe. 43 de los mejores vinos
del mundo se elaboran en Baja California.
Pesca
En materia de pesca las principales especies que se encuentran son la sardina, el atun y
calamar. Además, recientemente se exporta abulón a países asiáticos como Japon, pais donde
además se exporta sal marina en grandes cantidades.
SECTOR SECUNDARIO
Industria manufacturera
La actividad maquiladora ha tenido mucho éxito en Baja California por las ventajas que ofrece.
Es la región que cuenta con más establecimientos, la segunda con más personal ocupado y
con mayor monto de valor agregado en el país. Inicialmente la inversión predominante fue la
norteamericana por la proximidad con ese país, pero en los últimos años la asiática ha cobrado
mucho impulso para convertirse en la más dinámica en el período 1995-2000.
Aquí están representadas importantes firmas mundiales que tienen operaciones de
manufactura; Toyota, LG Electronics, Honeywell, Hitachi, Hughes, Hyundai, Matsushita,
Mitsubishi, Samsung, Sanyo, Sony, Thomson, Sharp, Cardinal Health, Emerson, Kenworth,
Lockheed Martin, Panasonic, Skyworks, Smiths, Tyco, etc.
Electricidad, gas y agua
Baja california se caracteriza por tener electricidad en abundancia; ya que en el estado el
sistema eléctrico proviene de dos centros principales de producción de electricidad, uno en
Rosarito llamado “Termoeléctrica Central Presidente Juárez” y el otro en Mexicali llamado
“Geotérmica Central Cerro Prieto”, la cual es la más grande planta geotérmica en
Latinoamérica y la segunda más grande del mundo.
Debido a la ubicación geográfica privilegiada de Mexicali, siendo una de las ciudades
fronterizas entre México-USA, esta ciudad cuenta con Gas Natural distribuido através de las
mismas redes de tuberías de EUA. A través de las tuberías de EUA se proporciona el recurso
no contaminante a bajos costos, y llega hasta más de 150 parques industriales y comerciales.
El suministro de agua es a través del Río Colorado el cual proviene de Estados Unidos (EUA) y
entra a México a través de la línea fronteriza entre Baja California y Sonora. El agua del Río
Colorado es el principal recurso para el Estado de Baja California, donde 300 Km de acueducto
fueron construidos para llevar agua fuera del municipio de Mexicali hacia la región de la Costa
Oeste (Tijuana, Playas de Rosarito y Tecate). Gracias al Río Colorado, Baja California es el
único Estado de la región fronteriza que puede garantizar ininterrumpidamente el suministro de
agua.
SECTOR TERCIARIO
Baja California es una región altamente comercial debido a su ubicación geográfica privilegiada
con los Estados Unidos.
Transporte
Al ser la frontera más visitada del mundo, se caracteriza por tener una gran cantidad de
sistemas de transporte y contar con el cuarto lugar nacional en movimiento portuario de carga y
el quinto lugar nacional en movimiento aéreo de carga.
En la ciudad donde yo vivo (Tijuana), el promedio anual de ingreso por hogar es de $73,518.19
pesos, teniendo la tasa crecimiento del PIB más alta en la frontera y el primer lugar en
crecimiento de la población económicamente activa (PEA) del país. Además el estado ocupa el
tercer lugar nacional en inversión extranjera directa. Sin embargo el costo de vida también es
de los más altos del país.

1. Elige cuatro de los siguientes temas: educación, salud, empleo, sectores productivos o
demografía.
2. Busca en la página del INEGI los indicadores de los temas que elegiste y enlístalos.
3. Selecciona a partir de la relevancia que tengan en tu entidad tres subindicadores por cada
indicador. Recuerda revisarlos a nivel nacional y estatal.
4. Elabora un documento de máximo dos cuartillas en donde incluyas una tabla con las cifras de
cada subindicador, organizándolos a nivel nacional y estatal. Determina el porcentaje que tu
estado aporta al total nacional, por cada subindicador y redacta una breve reflexión
considerando la realidad de tu entidad en comparación con la nacional.
5. Envíatu documento con la siguiente nomenclatura: CS_U1_EA1_XXYZ. Sustituye
las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Recuerda que tu archivo no debe pesar
más de 4 MB.
Para enviar tu documento: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto.
Se enlistarán las actividades, da clic en Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación.
Nota: No olvides consultar el Foro Preguntas de autorreflexiónpara realizar el ejercicio y
enviarlo a través de la herramienta Autorreflexiones, recuerda que también se toman en cuenta
para la calificación final.