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LAS MATEMTICAS SON EL ALFABETO CON EL CUAL DIOS HA ESCRITO EL
UNIVERSO (Red de matemticas, 2014)

1. OPERACIONES MATEMTICAS
1.1 CONCEPTO DE OPERACIN
El trmino operacin se encuentra asociado a casi todas las actividades de
nuestra vida, con especial nfasis en aquellas operaciones de tipos
matemtico. (Berro, 2014).
Es nuestra costumbre utilizar el trmino operacin, sin comprender en
forma clara su significado, por esta razn es necesario hacer claridad en l,
comprendindolo a travs de los siguientes ejemplos:
a) El campesino OPERA (cortando) el ARBOL para obtener la MADERA.
b) El fuego OPERA (quemando) el PAPEL para producir HUMO Y CENIZAS.
c) El futbolista OPERA (pateando) el BALN para lograr el
DESPLAZAMIENTO de la pelota.
d) El educador OPERA (organizando) a los ALUMNOS de un grupo
determinado para obtener una COLUMNA de alumnos segn su
estatura.
e) En la OPERACIN mezclar el AGUA y la SAL, se obtiene un nuevo
producto: AGUASAL.
f) Podemos SUMAR dos limones con tres limones.
g) Podemos DUPLICAR el dgito.
h) Podemos DIVIDIR el dgito en tres partes iguales.
i) Podemos ASIGNAR
j) El operador (no pertenece), acta sobre
1.2 SIGNIFICADO DE TRMINOS EN LENGUAJE CORRIENTE
OPERACIN: ley de composicin en un conjunto de nmeros
(Bouvier, 1979)
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EL OPERADOR: es el objeto que opera. Este trmino se da en el
sentido intuitivo de mquina para insistir en la idea de
transformacin, por ejemplo: el operador multiplica por
(Bouvier, 1979)
OBJETOS OPERADOS: objeto u objetos que reciben la accin de la
operacin.
RESULTADO O RESULTADOS: es todo lo que se produce despus de
realizar la operacin.
1.3 CLASIFICACIN DE LOS OPERADORES
1.3.1 Cuando el operador ACTA SOBRE UN SOLO OBJETO, como en el
caso del futbolista que patea el baln para lograr el desplazamiento.
La operacin se llama UNITARIA o UNARIA.
1.3.2 Si el operador ACTUA SOBRE DOS OBJETOS, como en el caso de
MEZCLAR el agua y la sal, o en el caso de sumar dos limones con tres
limones, la operacin se llama, BINARIA.
1.3.3 Cuando el operador ACTUA SOBRE VARIOS OBJETOS ( ,
como en el caso del profesor que realiza el ORDENAMIENTO de sus
alumnos de acuerdo a su estatura; la operacin se llama ENEARIA
( .
1.4 TIPOS DE RESULTADOS
Para esto retomaremos los ejemplos anteriormente citados, para realizar
su anlisis, as:
f) AL SUMAR limones con limones, se obtienen limones, es decir, que este
resultado es de la misma naturaleza de los objetos operados.
e) AL MEZCLAR agua con sal, el resultado no es agua ni sal, sino AGUASAL.
Como podemos observar, que este resultado no es de la misma naturaleza
de los objetos operados; de acuerdo a esto podemos concluir que el
resultado puede ser o no ser de la misma naturaleza de los objetos
operados
g) El resultado de la operacin unitaria o tambin llamada unaria donde
DUPLICAMOS el dgito . Este resultado es nico

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b) El resultado de la operacin QUEMAR un papel es HUMO y CENIZA, este resultado
NO ES NICO y tampoco es de la misma naturaleza del objeto operado. Por esto
podemos concluir que el resultado de una operacin NO SIEMPRE ES NICO.
(Berro, 2014)
1.5 DEFINICIONES IMPORTANTES
1.5.1 OPERACIN MATEMTICA: es aquella operacin cuyo resultado es de la
misma naturaleza de los objetos operados.
1.5.2 OPERACIN MATEMTICA FUNCIONAL: es una operacin cuyo resultado es
nico. (Berro, 2014)
Ejemplos de operaciones funcionales:
1. La operacin SUMAR el nmero
2. La operacin DUPLICAR el nmero
3. La operacin DISYUNCIN entre dos proposiciones .
4. La operacin CONJUNCIN entre dos proposiciones
Ejemplos de operaciones matemticas NO funcionales:
1. La operacin RAIZ CUADRADA tiene como resultado:
2. La operacin SIGNAR el nmero tiene como resultado:
3. La operacin ELEGIR el entero mayor o igual a , tiene como resultado infinitos
valores, entre ellos:
1.5.3 SIMBOLOGA DE LAS OPERACIONES MATEMTICAS
As como en el manejo de nuestro idioma, nos valemos de unos smbolos a los que
concretamente llamamos letras, las cuales estn contenidas en el alfabeto, y que
cotidianamente usamos para plasmar mediante escritos todas nuestras ideas; de la
misma manera, todo concepto matemtico requiere de unos smbolos, que utilizamos
para simplificar o abreviar su estudio. Para las operaciones que se han citado en este
documento, se han utilizado smbolos especiales, que se explicarn a continuacin.
a) PARA LA OPERACIN UNITARIA O UNARIA: se refiere al hecho de que un
OPERADOR L acta sobre UN OBJETO O para obtener un resultado R.
Esta operacin la podemos esquematizar de la siguiente manera:

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Este mismo ejercicio lo escribimos haciendo uso de los smbolos matemticos, as:
( : Esto puede leerse de diferentes formas:
a)
b)
c)
NOTA ESPECIAL: La flecha ( se utiliza aqu para indicar que es otra manera de
llamar a (
Ejemplos:
Representar simblicamente la operacin SIGNAR (dar signo) a un nmero
Definimos los trminos:





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Escritura de la operacin signar, utilizando la simbologa matemtica:
(
Se lee: el signado de (
OPERACIN MITAD DE UN NMERO X


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Escribiendo esta misma operacin simblicamente, tenemos:

REPRESENTACIN DEL DOBLE DE UN NMERO y



REPRESENTACIN DE LA OPERACIN NO FUNCIONAL RAIZ CUADRADA DE

DEFINIMOS TRMINOS:

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b) SIMBOLISMO PARA LAS OPERACIONES BINARIAS
Estas operaciones binarias, consisten bsicamente en el hecho de que un
OPERADOR L acta sobre DOS OBJETOS y para producir un RESULTADO
R:
Esquemticamente su representacin es:

SIMBLICAMENTE:
(
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OPERACIN MEZCLAR
Podemos tambin expresar simblicamente la expresin de mezclar, as:
Definimos trminos:



(
PRIMERA FORMA DE LA OPERACIN:
( (

SEGUNDA FORMA DE LA OPERACIN:
(

REPRESENTACIN ESQUEMTICA DE LA MEZCLA:


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OPERACIN SUMA
Simbolizando la operacin SUMAR dos limones con tres limones, tenemos:
Definimos trminos, as:





REPRESENTACIN ESQUEMTICA DE LA OPERACIN SUMA


REPRESENTACIN SIMBLICA DE LA OPERACIN MULTIPLICAR
Representemos simblicamente la operacin MULTIPLICAR entre s los nmeros
.
:


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c) PARA LA OPERACIN ENEARIA
Esta operacin, se refiere al hecho de que un OPERADOR L acta sobre
objetos, para producir un resultado D
REPRESENTACIN ESQUEMTICA DE LA OPERACIN ENEARIA

Luego, simblicamente escribimos esta operacin, as:
(

Bibliografa
Berro, I. &. (2014). Operaciones matemticas. En Elementos de matemticas (pgs. 296-303).
Medelln-Colombia: Lito impresos.
Bouvier, A. (1979). Diccionario akal de matemticas. Madrid-Espaa: Ediciones akal.
Red de matemticas. (2014). Congreso de matemticas. Envigado-Antioquia-Colombia:
Seduca.