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ANEXO PETITORIO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Madres y Padres


Introduccin
El siguiente documento surge del debate realizado por padres y madres organizados de la
Universidad de Concepcin y especficamente sobre el debate de la aplicacin de ciertas
demandas concretas para la Facultad de Ciencias Sociales, el fin es facilitar el desarrollo
del doble rol tanto de estudiante como de madre o padre de forma ptima, evitando la
desercin y asegurando la permanencia de stos en sus respectivas carreras.
Debemos entender que la vida de las madres y los padres es diferente a la de los
estudiantes comunes, en este sentido existe para ellos un doble desafo de sacar los
estudios y a sus hijos(as) adelante, lo que en muchos casos se traduce en la suma del
factor laboral para mantener los ingresos necesarios para la crianza de los hijos(as).
Consideramos que no sebe realizar una separacin sexista entre madres y padres, ya que
se fomenta que ambos se responsabilicen y participen activamente tanto en el desarrollo
del embarazo como en la crianza de los hijos(as).
Este petitorio no se entiende como un fin en s mismo, sino que se entiende como un paso
para que toda la universidad desarrolle una poltica para la maternidad y paternidad,
donde La Facultad de Ciencias Sociales desarrolle algunas polticas de carcter transitorio
hasta que la universidad reconozca formalmente a travs del reglamento nuestras
necesidades. Las demandas expuestas en el petitorio son solo aquellas que consideramos
que puede resolver a corto o mediano plazo en la facultad y no las demandas
transversales del Movimiento Criar y Estudiar.

Petitorio
El petitorio se desarrolla bajo la lnea de tres ejes temticos: el rea de Infraestructura,
rea de Bienestar y el rea Acadmica, contemplando derechos y deberes que deben
asumir tanto La Facultad de Ciencias Sociales como los padres y madres.
Infraestructura:
Corto Plazo:
Instalacin de mudadores en los baos de la Facultad de Ciencias Sociales, como
consideracin a algunas tareas que debemos realizar como cambiar paales, ropa, etc,
ante las cuales, en su ausencia, se debe recurrir a mudar a los ms pequeos en sillones,
mesas o en los pastos del campus. La instalacin de estos mudadores se debe realizar
como fecha lmite antes de la finalizacin del ao acadmico 2014.
Mediano Plazo:
Instalacin de un Lactario en La facultad de Ciencias Sociales: Espacio fsico o sala de
amamantamiento, en el cual se realice de forma higinica la lactancia materna (hasta los 2
aos como recomienda la OMS) que cuente con sillones cmodos, un lavamanos y con un
mudador en su interior. Este espacio es de vital importancia, ya que en primer lugar
permite una instancia de intimidad entre la madre y el/la lactante fortaleciendo el lazo
afectivo entre ellos/ellas y en segundo lugar, permite la concentracin para que el/la
lactante pueda alimentarse efectivamente mientras su madre se encuentre en el campus.
El plazo mximo estipulado es como fecha tope hasta la finalizacin del ao acadmico
2015.
Adems los padres y madres de La Facultad de Ciencias Sociales adherimos a la instalacin
de rampas y ascensores, que permitan un mejor acceso en coche para la facultad y para
todos los estudiantes que posean discapacidades, enmarcados en los plazos que se
plantean en el petitorio del ao 2014 de La Facultad de Ciencias Sociales.
Bienestar:
Realizacin de un censo: La realizacin de este censo debe ser de forma institucional
(formato a definir) la necesidad de ste consiste en generar una base de datos que
permita conocer las necesidades concretas de los padres y madres de la facultad. La
formulacin de este censo debe ser de forma bi-estamental y en coordinacin con la
facultad de educacin donde se est exigiendo esta misma peticin, la idea es que ambas
facultades posean un formulario comn, el cual permita a futuro replicarse a nivel
universitario. Adems en caso de requerir que el censo sea de forma presencial, la
aplicacin del censo se deber realizarse por estudiantes de sociologa, entendiendo que
la realizacin de este tipo de actividades est dentro de su formacin profesional. Este
censo se deber comenzar a trabajar a principio del primer semestre del ao 2015, con la
pretensin de aplicarlo ese mismo semestre.
rgano regulador dentro de la Facultad: Se solicita la clarificacin y la aplicacin de un
grupo o persona encargada dentro de cada carrera de la facultad de los aspectos
especficos a tratar sobre madres y padres, ste debe revisar particularidades de cada
caso en especfico, adems realizar una atencin en coordinacin con el encargado
estudiantil del rea acadmica y/o de bienestar (vara segn cada carrera) y la madre o el
padre. La idea es que bajo cualquier problemtica que puedan poseer las madres y los
padres estos puedan recurrir a este organismo para la resolucin de los problemas. Este
rgano debe ser resolutivo y no consultivo. Este organismo deber estar funcionando para
principios del primer semestre del ao 2015.}


Acadmico:
En el aspecto acadmico es esencial que la Facultad de Ciencias Sociales, exija la aplicacin
de estos requisitos tanto para los ramos que se imparten dentro de la facultad, como para
los ramos de prestaciones de servicio recibidas de otras facultades, ya que por el contrario
el fuero para madres y padres tendra una cobertura relativa (ramos impartidos por la
facultad) y no en su plenitud (malla completa, es decir, ramos impartidos por la facultad
ms ramos impartidos a travs de prestaciones de servicios de otras facultades).
Para efectos de una cobertura ptima del fuero para madres y padres, ste se encuentra
dividido en tres perodos: Prenatal, Postnatal y Padres con hijos mayores de 6 meses en
adelante, para resguardar que el Fuero Maternal Paternal abarque todo el espectro de
edades de los hijos. Adems posee consideraciones que son transversales a todas las
etapas o a al menos dos de estas etapas.
Prenatal
El perodo Prenatal debe ser implementado a partir de sexto mes de embarazo y est
dirigido a madres y padres con el objetivo de colaborar con la disposicin de tiempo para
preparar la llegada del beb y cumplir a la vez con las obligaciones acadmicas. Las
condiciones que plantea para llevar a cabo este fin son las siguientes:

1- Cada estudiante debe hacer llegar un certificado de embarazo al rgano regulador
de madres y padres
1
, quien debe informar a todo el cuerpo docente.
2- No se considera la asistencia obligatoria para cursar y aprobar un ramo o mdulo o
rendir evaluaciones en el mismo.
3- Se hace efectiva la entrega de trabajos y evaluaciones que permitan al estudiante
cerrar el semestre por medios que no sean exclusivamente presenciales (va plataforma,
correos electrnicos, o el medio que acuerden con l o la docente respectivo).


1
Ver punto Bienestar. Cada vez que se mencione rgano regulador entindase ste.
Postnatal
Este perodo se inicia desde el nacimiento del beb hasta los seis meses de edad,
pudiendo extenderse hasta los nueve meses.

1- Cada estudiante debe hacer llegar al Secretario(a) Acadmico de su carrera un
certificado de parto en el plazo de un mes, ya sea de forma presencial, a travs de un
tercero (pareja, familiar, etc.) o a travs de plataforma online, quien informar al cuerpo
docente.
2- Los profesores de cada ramo o mdulo debe tener un catastro de los estudiantes
que son madres y padres en cada curso, con el fin de establecer con ellos un conducto de
comunicacin que facilite la coordinacin en asuntos acadmicos.
3- No pueden rendirse evaluaciones presenciales de ningn tipo, ni considerar
asistencia obligatoria para la aprobacin del ramo o mdulo. Los canales de entrega de
trabajos y evaluaciones deben ser acordadas con el profesor correspondiente.
4- Se debe resguardar que las estudiantes tengan libertad de amamantamiento, en
caso de que su hijo se encuentre en espacios cercanos y la madre asista a clases.
5- Si la salud del beb se ve afectada, presentando la documentacin correspondiente
(licencias, certificados mdicos, etc.), el postnatal se extiende hasta los nueve meses de
edad.
6- Las licencias y controles mdicos de los hijos deben ser consideradas como propias
del padre o madre cuidadora, para que stos puedan hacerse cargo de los cuidados del
beb.
2


Madres/Padres con hijos de ms de seis meses
En este perodo los estudiantes deben ingresar a clases (en caso de que el posnatal no se
extienda por motivos de salud del hijo/a), contando con las siguientes herramientas:


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Se debe asegurar esto a nivel de facultad a base de que DISE solo acepta certificados mdicos de madres
(en su mayora) y no de padres, por lo cual como medida provisoria el rgano regulador deber aprobar
certificados mdicos tanto para madres y padres.
1- Cada estudiante debe presentar carnet de control de su hijo al rgano Regulador
de su carrera para constatar datos, edad y cuidados al da del beb, lo cual debe ser
transmitido al cuerpo docente. As mismo, se debe presentar certificado de horario de
Sala cuna, Jardn o Escuela de los hijos.
2- Los profesores de cada ramo o mdulo debe tener un catastro de los estudiantes
que son madres y padres en cada curso, con los datos que el rgano Regulador le ha
hecho llegar en cada caso.
3- No se puede rendir evaluaciones que coincidan con el horario de entrada o salida
del jardn o escuela de los hijos. Se debe acordar con el profesor un nuevo horario en caso
de que stas coincidan con los horarios mencionados.
4- No se puede negar la entrada a clases a los estudiantes que se retrasen por ir a
dejar a sus hijos a los establecimientos educacionales correspondientes (lo cual est
resguardado por la entrega de certificados de horario de los establecimientos,
incorporado en el catastro del profesor).
5- Si los estudiantes se ven obligados a llegar a clases con sus hijos, de ninguna
manera se puede negar la entrada y permanencia de ambos en la sala, ya que la
universidad no cuenta con otros espacios donde se pueda dejar a los nios durante los
bloques de clases, y por tanto, debe ser asumido con prudencia y respeto, tanto por los
profesores como por los estudiantes y padres.
6- Los certificados mdicos y controles mdicos de los hijos/as deben ser
considerados como propias del padre o madre cuidadora, para que stos puedan hacerse
cargo de los cuidados sin ver perjudicada su situacin acadmica.
7- Las urgencias e improvistos que puedan presentarse en relacin con los hijos
deben ser justificadas en un plazo de una semana con el rgano regulador mediante
documentacin (certificado simple, legalizacin de declaraciones juradas, certificados
mdicos, etc.). Slo la entrega oportuna de esta justificacin permitir al estudiante no ver
perjudicada su asistencia, entrega de trabajos, evaluaciones y laboratorios en caso de que
coincidan.
8- En caso de que exista la imposibilidad de asistencia a un ramo de forma irremediable
por parte del estudiante (comprobacin mediante documentacin), bsqueda de una
alternativa en otro horario de un ramo similar compatible o aplicacin del ramo mediante
flexibilidad horaria
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, con el fin de que no exista un retraso en la malla curricular por parte
del estudiante.

Transversales:
En caso de que el hijo(a), posea alguna enfermedad, trastorno del desarrollo o
discapacidad que requiera una atencin especializada de mayor dedicacin por parte de la
madre o el padre, es necesario que se garantice la aplicacin de flexibilidad horaria con
mayor extensin de tiempo para el/la estudiante y, una atencin y supervisin constante
por parte del rgano regulador.
Es necesario que en todas las etapas se considere esencial que los padres y madres
participen y se vean cubiertos por el Fuero Maternal Paternal en controles peditricos,
asistencia al mdico (certificados mdicos), urgencias y reuniones de apoderados.
Es esencial que se permita una mayor flexibilidad horaria para madres y padres que
adems de criar y estudiar deben trabajar.
Deberes de madres/ padres en relacin con la universidad

- Presentar Declaracin Jurada que permita corroborar que l o la estudiante se
hacen cargo de su hijo, participando activamente de su crianza. (Si es necesario adjuntar
documentos de Fonasa, Asignacin familiar, Ficha de Proteccin Social, etc.)
- Presentar toda la documentacin necesaria para respaldar la necesidad del Fuero
Maternal Paternal, como se especifica en cada punto.

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Aplicacin de un mtodo que le garantice no realizarlo de forma presencial.
- Presentar el carnet de control del hijo al da. En caso de no tratarlo en el sistema
pblico, presentar informacin mdica del estado de salud y asistencia a controles del
menor.
- Renovar la informacin cada semestre.