CURSO: TECNICAS PSICOTERAPEUTICAS II

CICLO ACADMICO: OCTAVO

HORAS SEMANALES: TEORIA (2 HORAS) PRACTICA (2 HORAS)
DOCENTE: PS. MARGARETH H. MATOS HINOSTROZA

COMPETENCIAS
Delimita el campo de aplicacin de las tcnicas de Psicoterapia,
reconociendo las bases tericas cientficas-naturales.
Identifica y explica los objetivos de uso y aplicacin de la
Psicoterapia.
Utiliza las tcnicas previa preparacin y acordes a cada situacin
Psicoteraputica

UNIDAD I

La Psicoterapia Individual
Competencia: Aprende las bases tericas y los principios de la Psicoterapia
Individual.

El zapato que va bien a una persona
es estrecho para otra: no hay receta de
la vida que vaya bien para todos.
Carl Gustav Jung

La intervencin Psicolgica, tiene como propsito promover el cambio en la vida
de uno o ms individuos. Existen niveles de intervencin, la primera de ellas es
la Promocin (Nivel 1) donde el actuar tiene como objetivo ensear
habilidades, como p. ej. Programas que ensean a manejar el estrs, hbitos
de vida saludables, habilidades de competencia social, etc. La segunda de ellas
es la Prevencin (Nivel 2), enfocados en grupos de riesgo elevados de
desarrollar trastornos y se disean para prevenir la probabilidad de obtener
resultados adversos en esas muestras. Y el Tercero, la forma ms comn de
intervencin en la psicologa es la psicoterapia (Nivel 3) proceso utilizado para
tratar diversos tipos de trastorno una vez que han ocurrido.

Qu es la Psicoterapia?

Laplanche y Pontalis: Psicoterapia es, en sentido amplio, todo mtodo de
tratamiento de los desrdenes psquicos o corporales empleando medios
psicolgicos y, de manera ms precisa, la relacin terapeuta-paciente* * (p.
359).

- Wolberg LR: Psicoterapia es el tratamiento, por medios psicolgicos, de
problemas de naturaleza emocional, en el cual una persona entrenada
establece deliberadamente una relacin profesional con el paciente con el
objeto de: a) eliminar, modificar o retardar sntomas existentes, b) mediatizar
patrones de conducta perturbados y c) promover el crecimiento positivo de la
personalidad y el desarrollo2 (p. 3).

Lambert MJ, Psicoterapia es: a) Una relacin entre personas involucradas en
un proceso compartido, b) uno o ms individuos definidos como necesitando un
tipo especfico de asistencia, para c) mejorar su funcionamiento como personas,
junto con d) uno o ms individuos definidos como capaces de brindar esta
asistencia.
Comentando esta definicin, Orlinsky, Ronnestad & Willutzki3 (p. 311)
proponen agregarle las aclaraciones que se detalla a continuacin: 1) Incluir en
la nocin de relacin teraputica todo lo que ocurre entre terapeuta(s) y
paciente(s), sea dentro de la sesin o que contina por otros medios fuera de
la sesin. 2) Respecto a la forma en que se debe entender el mejorar su
funcionamiento como personas, sealan que, si bien la psicoterapia es
indudablemente un tratamiento por medios psicolgicos que forma parte del
campo de la salud, no por ello su uso se limita a personas que entran dentro de
los diagnsticos habituales de trastorno o discapacidad, siendo necesario incluir
tambin personas que buscan desarrollar su vida emocional, controlar

La psicoterapia se puede definir como el tratamiento de naturaleza
psicolgica de los trastornos emocionales, de conducta y de la personalidad,
que implica la comunicacin entre paciente y terapeuta y que emplea mtodos
con una fundamentacin terica.

Las psicoterapias se basan:
La relacin entre terapeuta y paciente,
En la utilizacin de procedimientos y tcnicas especficas.

Las psicoterapias pueden ofrecerse en diferentes formatos (individual,
familiar, grupal) y pueden diferir en dimensiones especficas tales como la
frecuencia de las sesiones y su grado de estructuracin, la duracin y los
objetivos planteados.

Por otra parte, existen diferentes formas de psicoterapia que se derivan de
explicaciones o teoras particulares de la psicopatologa.

Las psicoterapias consisten en un conjunto de procedimientos tcnicos que se
sustentan en conocimientos tericos relativos a cuestiones de orden etiolgico,
psicopatolgico y teraputico sobre los problemas a los que se dirigen. La
existencia de un cuerpo de hiptesis tericas y tcnicas que fundamenta la
prctica distingue las psicoterapias formales de los intentos espontneos de
ayuda que se dan entre individuos, los cuales, si bien pueden ser de gran
utilidad, no buscan explicar tericamente las razones de su eficacia ni
transmitirse en forma de tcnicas replicables y evaluables.

El cambio que se intenta lograr puede ponerse de manifiesto en las distintas
reas de la conducta (mente, cuerpo, mundo externo). El sufrimiento puede
deberse a un trastorno definible en trminos de los diagnsticos habituales, tipo
DSM o CIE, o corresponder a problemas y conflictos tanto individuales como
interpersonales de naturaleza ms amplia, los cuales, aunque no entren en una
clasificacin nosogrfica, tienen el efecto de perturbar el desarrollo o el
funcionamiento social de la persona, constituyendo para ella y para quienes la
rodean una fuente de limitacin o malestar.

Las terapias psicolgicas son parte esencial del cuidado de la salud.
Existe abrumadora evidencia de su efectividad para tratar una amplia
variedad de problemas y enfermedades relacionadas con la salud
mental

La prctica de la psicoterapia se beneficia de una comprensin lo ms amplia
posible de los trastornos y caractersticas del paciente. Esto incluye una visin
en trminos de las categoras psiquitricas tradicionales (DSM, CIE, etc.), pero
este diagnstico no es suficiente y requiere una comprensin ms fina y
personalizada del paciente en trminos del tratamiento que va a recibir. Como
sealan Beutler y Clarkin: La efectiva planificacin del tratamiento debe
involucrar una descripcin confiable y vlida de las reas problemticas que son
el foco de la intervencin.

A nivel diagnstico es, pues, necesario:
a. Una visin general de la situacin y trastornos de la persona.
b. Una comprensin especfica en funcin de los problemas o
conflictos que sern abordados en la terapia, de las vulnerabilidades y
recursos existentes en la persona y en sus vnculos, as como una
evaluacin de las posibilidades de xito y de las razones que hacen
preferible ese abordaje psicoteraputico a otro.

Es muy diferente aquella escucha que se plantea qu tiene este paciente? a
una escucha dirigida a saber qu le sucede a este paciente?

Qu Psicoterapia? Tarea
Las basadas en una mayor comprensin de s mismo y de los conflictos
pasados y presentes (modelo: el psicoanlisis).
En la adquisicin y aprendizaje de nuevos comportamientos50 (modelo:
la terapia cognitivo-comportamental).
En la modificacin de las pautas de relacin interpersonal dentro del
abordaje del sistema relacional como un todo (modelo: la terapia
sistmica).
En facilitar nuevas experiencias en el aqu y ahora (modelo: terapias
experienciales y corporales).


Clasificacin de la Psicoterapia

Podemos clasificar la psicoterapia segn su:

1. Orientacin:

Entre las principales orientaciones o enfoques de la Psicoterapia encontramos:
Orientacin Psicoanaltica o Psicodinmica
Orientacin Humanstico-Existencial
Orientacin Conductual y Cognitivo-Conductual
Orientacin Cognitiva
Orientacin Sistmica
Orientacin Constructivista

Estas orientaciones psicoteraputicas se han ido desarrollando hasta la
actualidad, integrando diversas corrientes y modelos distintos, y siguen
definindose a partir de los nuevos avances tericos y prcticos.


2. Nmero de participantes

Psicoterapia individual. En esta modalidad, participan un terapeuta y un
paciente y/o cliente.
Psicoterapias grupales. Podemos destacar:
La Psicoterapia Grupal: es cuando la intervencin se hace en un grupo de
pacientes, que han sido seleccionados a partir de ciertos criterios; en este caso,
el terapeuta es quien coordina el grupo, y los integrantes del grupo pueden
servirse de ayuda entre ellos para hacer cambios y superar dificultades.
La Psicoterapia Familiar
La Psicoterapia de Pareja

3. El tiempo de Duracin

Psicoterapia breve: es una terapia de corta duracin, que puede durar de
uno a tres meses.
Psicoterapia media: la terapia puede durar de los tres a los dieciocho meses.
Psicoterapia larga: en este caso, la duracin se extiende ms all de los
dieciocho meses.

Aplicacin de la Psicoterapia
Comprende las actuaciones en todos los niveles de edad de las personas, desde
los nios y nias ms pequeos hasta las personas de edad ms avanzada.

En la infancia y adolescencia

Trastornos generalizados del desarrollo (Autismo, trastorno de Rett...)
Trastornos de la comunicacin
Trastornos emocionales (ansiedad, depresin, miedos, fobias...)
Fobia social (en adolescentes)
Trastorno por dficit de atencin con hiperactividad (TDAH)
Trastornos de la eliminacin: enuresis y encopresis
Trastornos del sueo: disomnias (insomnio, apnea infantil, narcolepsia...);
parasomnias (pesadillas, terrores nocturnos...)
Problemas de adaptacin escolar
Trastornos de la ingesta de la infancia y la niez: pica, rumiacin...

En adultos

Trastornos del estado de nimo (trastornos depresivos, bipolares...)
Trastornos de ansiedad (trastorno de pnico, ansiedad generalizada,
fobias...)
Trastorno obsesivo-compulsivo
Trastornos psicosomticos
Trastornos de la conducta alimentaria (anorexia nerviosa, bulimia
nerviosa)
Trastornos sexuales y de la identidad sexual (disfuncin erctil,
eyaculacin precoz, trastornos orgsmico, vaginismo...)
Trastornos del sueo...
Trastornos relacionados con sustancias (alcohol, cannabis, alucingenos,
cocana y otros estimulantes, nicotina...)
Adicciones conductuales (adiccin a Internet, al trabajo, ludopata...)
Esquizofrenia y otros trastornos psicticos