1

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
GUADELSOFTWAREDEGRABACINDEPANTALLAACTIVEPRESENTER

1. FuncionalidadesdeActivePresenter
ActivePresenter(AP)esunsoftwareparaWindows,cuyoobjetivoescrearcontenidosquecontengan
grabacionesdeaudioyvdeo,yactividadesdeentrenamiento.Enestecursovamosaenfocarla
explotacindelaaplicacinarealizargrabacionesdelusodecualquieraplicacinenelPC.
Laaplicacinrealizalassiguientesaccionesensuversingratuita:
GrabarvdeodecualquierpartedenuestrapantalladelPC,demanerafluidayconcalidad
perfecta.
Capturarpantallasmientrasquehacemosclicconelratnopulsamosteclas.
Generaranotacionesparacadainteraccindeteclasoratn,tantoenlacapturadevdeoode
pantallas.
ElobjetivodelaaplicacinesgrabarcualquieractividadquetengamosenelPC,yaseaelusodeuna
aplicacin,unasesindenavegacinporinternet,ocualesquieraquesealaactividadqueestemos
teniendoenesemomento,registrandoloseventosderatnydeteclado,clicsypulsaciones,para
generarfinalmenteunvdeoquemuestraydescribeperfectamentelaaccionesquehemosestado
realizando.
EnlasgrabacionestambinseregistraelaudioproducidoenelPCdurantelagrabacin.
Unavezquehemosterminadoderealizarlagrabacintenemoslaposibilidaddeeditardichagrabacin,
lasopcionesquetendremosson:
Manipularlapistadevdeoyladeaudio,cortar,borrar,unir,cambiarelvolumen,yseparar
seccionesdelagrabacin.
Agregarformasconcomentariosparaclarificarelcontenido.
Agregarrecorridosderatn.
Agregarsubttulos
Efectosdezoomypaneo.
Unavezhemosterminadoconlaedicinelobjetivofinaldelaaplicacines:
Generarunvdeo.
GenerarunpaqueteSCORM.(SCORMesunconjuntodeestndaresyespecificacionesque
permitecrearobjetospedaggicosestructurados)
Elflujodetrabajodelaaplicacinseraaspues:
Grabarlaactividad,editarla,generarelcontenidofinal.
Actualmentelaaplicacinestdisponiblesolamenteeningls.

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
2. Creacindeunproyectonuevo

ParacrearunnuevoproyectopulsaremosconelratnenProject>CreateProject

Ynosapareceruncuadrodesdedondeescogeremosvariasopciones,dentrodelaseleccinCapture:

Name:Escribiremoselnombredelproyecto.
Savein:Elegiremosenquecarpetavaaestarnuestroproyecto.
Captureprofiles:Serefierealosmodosdecapturadepantalla,ACpermitecuatromodos:

o FullMotionRecording(FRM):EnestemodoAPgrabalapantallacomosifuerauna
videocmaracapturandoelnmerodeframesporsegundoespecificado.Esta
grabacinutilizauncodecdevdeosinprdida,creandounreflejofieldeloqueest
ocurriendo,asqueestemodoeseladecuadocuandonoqueremosperderdetallede
loqueestocurriendo,yqueremosgrabartodoexactamentetalcomoocurreenla
pantalla.
o RecordMovie/StreamingVideo:EssimilaralmodoFRMperoutilizaunoscodecsde
vdeoquestienenprdidaconloquelacalidaddelagrabacinserpeor,existen
varioscodecsquepuedeseleccionarelusuariosegnsusnecesidades.
o SmartCapture:EnestemodoACcapturalapantallasiemprequeseproduzcaunclic
deratnounapulsacindetecla,registrandoeltiempoquetranscurreentreeventoy
evento.EnelmomentoquequeremospodremoscambiarentreelmodoFMRySmart
CaptureusandoF9yD10.LautilizacindeSmartCapturetienevariasventajas

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
respectoalmodoFMR.

Recorridosdecursormssuaves.
Lapresentacinsedivideenvariospasosconloqueesmssencilloeditarla.
Menortamaodesalida.
o SmartCapturewithFMR:EnestemodoACcambiademodoautomticamenteentre
FRMySmartCapturecuandodetectaqueelratnestarrastrandoalgoporla
pantalla.
Segnelproductofinalquequeramostendremosqueescogerentreunoyotromodo
seleccionandoelquemsseadecueanuestrasnecesidades.
Encualquieradeloscuatromodospodremosdecidirsiqueremoscapturaronoelaudio.
Debemosseleccionarunmododecaptura,enelcasoquenonossatisfaganingunopodremoscrearuno
propiomedianteelbotn oeditarlosquehaymedianteelbotn .
Sipulsamosenelbotn llegamosalasiguientepantallaquenospermitedeterminartodaslas
opcionesquequeramosdentrodenuestronuevomododegrabacinpersonalizadoLoprimeroque
vemosesunapequeaventanadesdedondepodemoselegirsiqueremoscopiarlasopcionesde
cualquierdelosmodosexistentes:

Unavezseleccionemoselquequeramosllegamosalasiguientepantalla:

Enlaquevemoscincopestaasconvariasopcionescadauna:
Pestaageneral

o ProfileName:Eselnombredelmodonuevo.

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
o Descripcin:Podemosdarleunadescripcinalmodonuevo.
o CaptureType:DebemoselegirentreSmartCaptureoFMR,enelprimercaso,adems
debemoselegirsiqueremosqueFMRseactivecuandosedetectenaccionesde
arrastreconelratnosemuevalaruedaderatn.
o AutomaticPanning:Estaopcinpermiteactivarelpaneodelapantallademodoque
sigaalratn,ascomosuvelocidad.Estoestilcuandoestamoscapturandoun
tamaomspequeoqueeltamaototaldelapantalla.

PestaaFMR/Audio

o FrameRate:Estableceelnmerodefotogramasporsegundocapturado.
o KeyFrameEvery:Estableceelintervalodefotogramasclave
o VideoCodec:Seleccionaelcodecdevdeoquesevaautilizar.Siqueremosgrabar
todoperfectamentesinprdidadecalidadhayqueseleccionarFlashScreenVdeo
o RecordAudio:Establecesiqueremosgrabarelaudioono.
o Inputdevice:Seleccionaeldispositivodeentradadeaudio.ElbotnCalibrateInput
permitecalibrarelniveldeentradadeaudio.
o Bitrate:Establecelatasadebits.
o Samplerate:Establecelafrecuenciademuestreo.
o Channels:Estreoomono.

Cursor

o Recordmousecursor:Capturaonolaactividaddelratn.
o ShowMouseinFMRMode:MuestraelratnenelmodoFMR.
o Addmouseclicsound:Aadeunclicsonoroalapulsacinderatn.
o Usesimplecursorpath:Envezdecapturarelrecorridodelratn,entrepulsaciny
pulsacinderatnACcreaunrecorridoderatnsuave,eignoraelrecorridoque
hemoshechonosotros.
o Highlightcursor:Muestraunhaloalrededorderatn.
o Shape:Formadelhalo.
o Colour:Colordelhalo.
o Opacity:Transparenciadelhalo.
o Size:Tamaodelhalo.

Annotation:EstapestaasoloestaactivadasinoseseleccionaelmodoFMR,encualquier
casonovamosaversusopciones,yencasoqueesteactivalapestaa,desactivaremostodas
lasopciones.
Hotkeys:Desdeaqupodemosestablecerlosatajosdetecladoquequeramosutilizarmientras
serealizalacaptura.
Unavezhemosestablecidotodaslasopciones,pulsaremoselbotnSaveysehabrcreadoelnuevo
tipodemododegrabacin.Yyapodremosseleccionarlo,enelejemplolehemosllamadoSimulacinde
software:

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales

SeleccionamoselnuevomododecapturaquehemosestablecidoypulsamoselbotnOK,entoncesnos
apareceunanuevaventanaantesdecomenzarlacaptura:

Aqupodremosestablecervariasopciones:
Capturesize:Tamaodelazonadecaptura,puedenescogersetresposibilidades:
o SpecificArea:Tamaoespecfico,paraellodebemosespecificarelanchoyelaltoen
lasopcionesWidthyHeight
o FullScreen:Secapturatodalapantalla.
o Application:Secapturaunaventanadeaplicacin.Enestecasopodremos
redimensionareltamaodelaventanadelaaplicacinavariostamaos
preestablecidos:

Captureprofile:Nosmuestrainformacindetodaslasopcionesqueestableceestemodode
grabacin,sideseamoscambiaralgunapodemoshacerlodesdeaqu.
UnavezquetenemostodaslasopcionespreparadaspulsaremoselbotnOK,enesemomentonos
apareceruncartelindicndonosquelagrabacinestaapuntodeempezar:

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
Yactoseguidocomenzarlagrabacin,enesemomentoestaindicacindesapareceryaparecerun
cuadrodecontroldelagrabacin,desdedondepodremospausarlagrabacin,pararla,odescartarla:

Desdeelmomentoqueveamosestecuadrodecontrollagrabacinestteniendolugarytodoloque
paseenlaseccindelapantallaseleccionadasergrabado.Enelmomentoquequeramospararla
grabacinpulsaremoselbotn eiremosdirectamentealapantalladeedicindeAC,conla
grabacincolocadaensusitioparacomenzarsuedicin.Esteesunbuenmomentoparagrabarel
proyecto.
ParaguardarelproyectopulsaremosenProject>Saveas

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
3. Edicindeunproyecto
Unavezhemosterminadolacapturadelaactividadestaremosendisposicindecomenzarconla
edicindelmaterialcapturado,olamejoradeesteaadindolemselementos.
ParailustrarelejemplohemosgrabadounanavegacindesdeunnavegadorMozillaFirefoxalawebde
google,ydesdeellahemosbuscadolawebdelaUCAyhemosnavegadohaciaella,asqueunavez
terminadalagrabacinloquevemosesesto:

Haycuatrograndesbloques,ventanas,ozonas,quesonlasquesiemprevanaestarvisibles,ysonlos
msutilizados,(aunquehaymsquepordefectonoseven):
Diapositivas/Slides:Sonloselementosquecomponenelcontenidofinal,enelcasodehaber
capturadoenelmodoFMRsolovamosatenerunadispositiva,aunquepodremosagregar
todaslasquequeramosencualquiermomento.SihubiramosgrabadoenelmodoSmart
Captureposiblementehubiramosobtenidomsdiapositivas.

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
Lneadetiempo/Timeline:Esundiagramadondenosaparecenenlneasdiferentestodoslos
elementosquecomponenelcontenidofinal,aquveremoslosvdeosyaudioscapturados,as
comocualesquieraelementoquevayamosagregando.Porcadadispositivavamosateneruna
lneadetiempodiferentecondiferentescontenido.

Contenido:EslapartecentraldelaventanadeAC,aquvemoselcontenidodecada
diapositiva.

Propiedades:Cualquierelemento,yaseaunadiapositiva,unclipdevdeoodeaudio,siempre
vaatenerunaseriedeatributosopropiedades,lascualespodremosverymodificaren
cualquiermomentoatravsdeestepanel.

Pararealizarlaedicinvamosairmovindonosentrelasdistintasdiapositivasyunavezenellairemos
retocandoloselementosenlalneadetiempo,ascomoaadiendomselementosalazonade
contenido.

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
3.1 Lneadetiempo
Lalneadetiempo(Timeline)nosvaarelacionarloselementoscomprendidosenlapresentacinconel
momentoenquetienenlugareneltiempo.Dicindolodeotromodo,cadaelementocontenidoenla
presentacin,yaseauntrozodevdeoodeaudio,ounaformadecualquiertipo,vaatenerunaseriede
opcionesestablecidas,yunaposicinytamao(enelaudioestasopcionesnotienensentido),pero
tambinvanaestardispuestosenunmomentoeneltiempo,lalneadetiemponospermiteestablecer
esaubicacintemporal,yladuracindecadaelemento.
Lalneadetiempoesuncomponentevisualquerepresentaunespaciodetiempoqueempiezaencero
yterminaenloquedureladiapositivaquelacontiene.Unalneadetiemposiemprevaatenerunacapa
Slide,yunaovariascapasdeelementos.Cadacapadeelementosvaatenerunelementodecontenido
quecomenzaramostrarseenlapresentacincuandoestalleguealinstantedndeesteseobjeto
ubicadoenlacapa.Losobjetosenlascapaspodrnestarubicadosencualquierposicin,locualquiere
decirquecuantomsalaizquierdaestnenlacapaantessereproducirnycuandomsaladerecha
estnmstardesereproducirn.
Laprimeradelascapas,lacapaSlidesiemprevaaestablecerserladuracindeladiapositiva.
Elordendelascapasdeterminaelordendevisualizacindelosobjetosquecontienen,esdecirlos
objetosdelascapassuperiorestaparnlavistadelosobjetosdelascapasinferiores.Sinosconviene
podemoscambiarlascapasdeordenseleccionndolasyhaciendousodelosiconos:

Quenossirvenparatraeralfrente,llevaralfondo,moverarribaymoverabajo.Existentrestiposde
objeto,queveremosmsadelante,quesiemprevanaobligarasuscapasaestarenlosniveles
superioresyson:
Subttulos
Recorridosderatn.
Zoomypaneo
Lascapassonseleccionables,paraseleccionarlashayquepulsarconelratnencimadesunombre,si
queremosseleccionarvariaspodemoshacerloalavezquepulsamoslateclaCTRL.Paradeseleccionarla
pulsamosconelratnencimadeotracapa,oencimadelacapaSlide.
Ningunacapaseleccionada:

Unacapaseleccionada:

Doscapasseleccionadas:

Seleccionarlascapasestil,comoveremosmsadelante,pararealizartareasdecopiado,cortadoy
pegadodecontenidosdentrodeellas.

10

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
Cadacapatienedosbotonesalladodesunombre:
Ocultarlacapa.Siunacapaestocultasucontenidonosepuedever.
(Importantesaberquesielcontenidoesunclipdeaudio,estenoseescucharalreproducirla
presentacin).
Bloquealacapa,asquecualquieroperacinquerealicemossobreellanotendrningn
efecto,yaquemientrasestebloqueadasucontenidonoeseditable.
Elcontenidodeunacapaesmovibledentrodelacapa,esdecirpodemosarrastrarloconelratndelun
ladoaotrodelacapa.
Vamosaverunejemplo,queeselcontenidogeneradoporlagrabacindeunasesindenavegacin:

Comovemosloscontenidosdecadacapacreceneneltiempodederechaaizquierda,comenzandoen
elmomento0:00yterminandoenloquedurendichoscontenidos.Unacapanotienenecesidadde
estarcompletamenterellenadecontenido,puedeteneruncontenido,varioscontenidosoningn
contenido,yenelcasoquetengaunoovariosnoesnecesarioqueocupentodaladuracindelacapa.
Enelejemplohaytrescapasenlalneadetiempo:Slide,Audio_002,yVideo_001.1,laprimera,lacapa
Slidesiemprevaaaparecerentodaslasdiapositivasyvaadefinirladuracindeesta.

LacapaAudio_002eselaudiocapturado,ylacapaVideo_001.1eselvdeoquesehacapturado.
LaduracinquetienelacapaSlideenestadiapositivaesigualaltiempoquehaduradolagrabacin.
ComoenestecasohemosusadoelmododegrabacinFMRparaelejemplo,hemosobtenidounasola
diapositivaqueduraloquehaduradolagrabacinentotal,sihubiramosusadoelmodoSmart
Capturehubiramosobtenidoprobablementemsdiapositivas,dondelasumadetodassusduraciones
serigualqueladuracintotaldelagrabacin.
SipulsamoslateclaEspacioveremoscmoseponeenmarchaladiapositivayveremoscmoavanzael
tiempoenlalneadetiempo,sobreellasemoverunalnearojadesdeprincipioafin.Enlaparte
centraldeACveremoscmosereproducelapresentacinqueestamoscreandocorrespondienteala
diapositivaodiapositivasquetengamosenlalneadetiempo.Podemospausarlotodohaciendousode
nuevodelateclaEspacioylapresentacinsedetendrenlaposicinenlaqueestuviera.

11

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
Cambiodeduracindediapositiva
Siqueremoscambiarladuracindeunadiapositivapodemosobienhacerlodesdesupanelde
propiedadescambiandoelvalorqueapareceenlacasillaDuration,obienarrastrandoconelratnla
lneaverticalrojaquepodemosverenelextremoderechodelacapaSlide:

Arrastrandoestalneahacialaderechaaumentaremosladuracindeestadiapositivatodoloque
queramos,ysilaarrastramoshacialaizquierdareduciremosladuracin,perosolopodremosreducirla
duracinhastaloquedureelmayordeloscontenidosqueaparecenenelrestodecapas.
Esdecirsitenemosunalneadetiempoquetienevariascapas,porejemplounadeaudiodetres
minutos,yunadevdeodecincominutos,eltiempomnimoquepuededurarlacapaSlide,queesla
qudefineladuracintotaldeladiapositiva,serdecincominutos.

3.2Botonesdegestindelalneadetiempo
Enestepaneldelneadetiempoencontramosunaseriedeiconoscondiferentesutilidadesquevamos
adescribir.

Permiteverenlalneadetiempotodaslasdiapositivasseguidas.Siestadesactivado
tendremosqueseleccionarenelpanelDiapositivaslaquedeseemosver.
Permitealinearelementosenlalneadetiempo.Siestamosmoviendoalgunacapaenla
lneadetiempoyqueremossincronizarlaenelmismotiempoqueotroelementoenotracapa
estaopcinnospermitehaceresodemaneraautomtica,deestamanera,conestaopcin
activadaalarrastrarunelementodeunladoaotroalacercarsealaalturadeotroelementoen
otracapasealinearysecolocarsincronizadocondichoelemento:

EnelejemploestamosarrastrandoenelementoverdeenlacapaShape_2yalpasarpordebajo
delelementoamarilloenlacapaCursosPathsealinea,yelementoverdesecolocaenelmismo
lugareneltiempoenelqueestelelementoamarillo.
Estaopcinpermitehacerunloopenlareproduccinpreviaenlalneadetiempodela
diapositiva,odelasdiapositivas.
Reproducir,continuarlareproduccin,pausar,ypararlalneadetiempo.Es
anlogoautilizarlateclaEspacio.

12

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
Grabarunclipdeaudio.Sipulsamosestebotnseempezaragrabarunclipdeaudio,y
dichagrabacinpodrserpausada,continuada,ofinalizadautilizandodurantelagrabacinlos
botones:

Siabrimoslalistadesplegabledelbotn vemosestaventana:

Desdeellaseleccionamoslaentradadeaudioquequeramos,einclusopodremoscalibrarlos
nivelesdegrabacindesdeelbotnMicrfonoodesdeelbotnCalibrateInput.

Permiteaumentarelzoom,alejarelzoom,oajustarelzoomparaqueseveatodo
elcontenidodelalneadetiempo.
Operacionesconrangos.Unrangoelcontenidodelalneadetiempoquehay
entredosmomentoseneltiempo.Nosotrospodemoscolocarnosenelpuntoquequeramosen
lalneadetiempo,paraellopulsaremosconelratnsobrelaregladetiempoquehayencima
delacapaSlide:

Apareceentoncesunindicadordelaposicinenlaqueestamos,laparteazulindica
exactamentedondeestamosenlalneadetiempoposicionados,dndonoselinstantepreciso
denuestraubicacin,enelejemploes0:04.100,yobservamosquehaydoselementosms,
unoverdeyunorojo,quesonlosquedefinenunrango,usandoelratnpodemosarrastrar
dichoselementosparaseleccionarunrangodeterminado:

Unaveztenemosunrangoseleccionadolosbotones sernutilizables,sino
hayunrangodefinidonopodremosusarestosbotones.Esimportantesaberqueestosbotones
vanaactuarsobrelascapasqueestnseleccionadas,osobretodassinohayninguna
seleccionada.

Cortaelrango,estoquieredecirquetodoelcontenidodelascapas
seleccionadas,odetodaslascapassinohayningunaseleccionada,quese
encuentreentrelamarcaverdeylarojalascapasescortado.Trasesta
operacinencualquiermomentopodremospegarelrangoeliminadousando
paraelloCTRL+V,elpegadoserealizarapartirdelpuntodondeestel
indicadorazul ,yserealizarcreandonuevascapas,tantascomohubiera
cuandoserealizelcorte.
Copiaelrango,laexplicacinesanlogaalaanterior.

13

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
Eliminaelrango.
Recortaelrango,estoquieredecirquesevaaeliminartodoelcontenido
delalneadetiempo,esdecirelcontenidodetodaslascapasseleccionadas,
odetodassinohayningunaseleccionada,queestefueradelrango,esdecir
antesdelmarcadorverde,ydespusdelmarcadorverde.

Separaendostodaslascapasseleccionas,otodassinohayningunaseleccionadaenel
puntodondeestelindicadorazul ,todoloquehubieraantesdeestepuntosequedaensu
capaoriginal,ytodoloquehaydespuspasaaunacapanueva.Pondremosunejemplo,antes
delcorte,ydespusdelcorte.

o Antes:

o Despus:

EnelcortepartiendodelacapaVideo_001.1,queeslaqueestabaseleccionadase
creandoscapasnuevas,Video_001.1_1yVideo_001.1_1,ylacapaoriginaldesparece.
ElcontenidodelacapaVideo_001.1_1esloquetenalacapaoriginalhastael
indicadorazul ,yelcontenidodelacapaVideo_001.1_2esloquetenalacapa
originalapartirdelindicadorazul .Seobservaqueloscontenidospermanecenen
lamismaubicacintemporal,peroaparecendivididosporelpuntodecorteendos
capasdiferentes.
Unedoscapasdeaudio,odoscapasdevdeoparausarlodebemosseccionardoscapasde
audioodevdeo,yhacemosclicenelbotn:

o Antesdelaoperacin:

o Despusdelaoperacin

Laoperacineslainversaalaquerealizaelbotn .

Insertaunsilencioenlascapasseleccionadas,oentodassinohayningunaseleccionada,
enelpuntoseleccionadoporelindicadorazul .Laduracindeestapausa,ysuiniciose
puedenvariarencadacapa,unavezintroducida,arrastrandosuinicioosuextremoconel

14

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
ratnaunladooaotro.

Elcontenidodetodaslascapasapartirdelindicadorazul secortaysepegaenuna
nuevadiapositiva.Esdecirsecreaunadiapositivanueva,dondeestntodaslascapasy
contenidosaladerechadelindicadorazul,enlaoriginalquedaloquehabaalaizquierdadel
indicadorazul .

15

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
4. Anotaciones
Lasanotacionessondiferenteselementosquepodemoscolocarencualquiermomentoenlalneade
tiempo.

Cadavezquecreamosunaanotacin,secreaunacapanuevaenlalneadetiempodeladiapositiva
dondeestemostrabajandoconteniendodichaanotacin.

Elpuntodondesecreacadaanotacinvienedeterminadoporelindicadorazul: .

Lostiposdeelementosanotacionessonlossiguientes:

Formas:Creadiferentestiposdeformas,quepuedenconteneruntextodentro,unavezcreada
laformapodemoscambiarsusparmetros,color,tipodeforma,etc.,desdeelmende
propiedades.

Textos:Soncajasdetexto,unavezcreadasepuedenmanipularsusatributosdesdeelpanel
propiedades.

Resaltado:Esigualqueunaformaperonocontieneningntextodentro,ypordefectoaparece
conunaopacidadmedia,asquedejaverloqueseencuentradebajosuya.Podemosvariar
variosdesusparmetroscomolaformaolaopacidaddesdeelpanelpropiedades.

Foco:Escomounaforma,perooscurecetodoloquetienealrededor,unavezcreadopodemos
modificarvariosparmetrosdesdeelpanelpropiedades.

16

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales

Recorridoderatn:Generaunrecorridoderatn,conunpuntodeinicioyunpuntofinal,que
podemosarrastraradondequeramos,elrecorridoestdefinidoporunaseriedepuntosy
podemosredefinirelrecorridocomoqueramos.

Zoomypaneo:Creaunrectnguloenlapantallaquepodemosredimensionar,yAChaceun
zoomsobreloquehayeneserectngulohastaquecompletalapantallaentera.Cuando
queramoshacerunzoomoutsolohayqueinsertarotroobjetoZoomyPaneoy
redimensionarloparaqueocupelapantallacompleta.Pararedimensionarlopodemosusarel
ratnsobreloscrculosverdesdelasesquinasdelrectngulo.

Subttulos:Creaunsubttuloenlapresentacinquenopodemoscambiardesitio.

Capturadepantalla:Nospermiterealizarunacapturadepantallaenelmomentoeinsertarla
enlapresentacin.Podemoscapturarvariascosas:

o Ventana:Elegiremosunaventanadelescritorio.
o Objeto:Pasandoelratnporencimadecualquieraplicaciniremosviendorecuadros
rojosqueenmarcanelobjetosobreelquetenemoselratn.Eseobjetoeselquevaa
capturarAC.
o Pantallacompleta.
o Unaregindelapantalla:Seleccionamosconelratnlaseccindelapantallaque
queremoscapturar

Imagen:Insertaunaimagen.
Audio:Insertaunclipdeaudio.
Vdeo:Insertaunclipdevdeo.

17

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
5. Exportacin
Unavezhemosterminadoderealizartodalaedicindelcontenido,eselmomento,denuevode
guardarelproyectoyderealizarlaexportacinavdeo.
ExisteunaopcinparaexportardirectamentealformatoFlashvdeo(FLV),peronolovamosautilizar
yaqueenlaversinqueestamosusandodeestaaplicacinsegeneraunamarcadeaguaenelvdeo
final.
PararealizarlaexportacinusaremoselmenExport>Video

Yvemoslasiguientepantalla:

Losparmetrosquehayquerellenarson:
Incluirsubttulos.Incluyeonolossubttulosenelficherofinaldevdeo.
Incluirzoomypaneo.Incluyeonolosefectosdezoompaneoenelficherofinal.
Incluirtrazadosderatn.Incluyeonolostrazadosderatnenelficherofinal.
Exportarsubttulosenunficheroaparte.Creaunficheroaparteconelcontenidodelos
subttulos.
Tamaodelvdeo.100%eseltamaooriginalydesdeahpodemosirbajandoladimensino
aumentndola.
Tasadefotogramas.Establecelatasadefotogramas,lonormalserestablecerlosmismosque
seseleccionaronpararealizarlagrabacin,mnimo24.
Tasadefotogramasclave.Establececadacuandohayunfotogramaclave,noesconveniente
establecerunnmeromuygrande.
Calidad.Establecelacalidaddelvdeo,de30a1,cuantomscalidadmaspesarelvdeoy
cuantamenoscalidadmsligeroserelvdeo.
Canalesdeaudio.Seleccionaremosestreoomono.

18

Unidad de Innovacin Docente

Centro de Recursos Digitales
Bitrate.Calidaddelaudio,loidealesdejarloalmximo.
Samplerate.Calidaddelaudio,loidealesdejarloalmximo.
Formato.Podemoselegirelquenosvengamejor,AVI,MP4,WMV,WEBM
Ficherodesalida.Definimoselnombre,yenquecarpetasevaacrearelficherofinal.
ExisteotrapestaallamadaAvanzado,peronolavamosaver.
Unavezllegadosaestepunto,ledamosaalbotnOkyhabremosterminadoelprocesodecreacinde
unacapturayedicin,ysoloquedaresperaraqueseterminederealizarlaexportacindelvdeo.