Elect 8

LABORATORIO DE ELECTRICIDAD
PFR C-5
GRUPO I
NOMBRE: JOEL COAGUILA COSI Pgina 1 de 16

OBJETIVOS
Conocer y utilizar software de simulacin y aplicarlo al clculo y evaluacin de circuitos elctricos.
Evaluar y reforzar el aprendizaje de los temas de laboratorio anteriores.
El objetivo del siguiente proyecto se enfoca en dar una visin ms completa y real de cmo funcionan los
circuitos elctricos y sus propiedades como son la corriente y voltaje en sus diferentes conexiones, (serie y
paralelo), de una manera fcil y didctica.
INTRODUCCN:
El siguiente programa de simulacin es un ejemplo ms de toda la cantidad de programas para simulacin
que existen hoy en da en la industria, este entorno integrado de desarrollo (IDE) est considerado de bajo
rendimiento ya que no pose cualidades muy avanzadas a comparacin de otros como Multisim de National
Instruments, Proteus de Labcenter y recientemente Circuit Applet que es un programa con licencia GLP
(publica) que se encuentra en la red, por otra parte nuestro programa cuenta con caractersticas que lo hace
muy flexible para la introduccin y trabajo con circuitos no complejos, estas son, facilidad de manejo y
entorno amigable adems de poseer una cualidad muy importante que es la que nos interesa.
Este software cuenta con una opcin llamada Courrent Flow que es la cualidad a la que nos referamos,
esto opcin de simulacin nos muestra el flujo de corriente y su magnitud de una manera animada y fcil
de comprender dentro de un circuito elctrico, lo que nos permite entender las diferentes propiedades
como el voltaje la corriente y sus diferentes configuraciones.
MATERIAL Y EQUIPO

PC con software de simulacin Livewire

PFR C-5
GRUPO I

FUNDAMENTO TEORICO

En el presente laboratorio se trabajara con software de simulacin a fin de recordar y reforzar los temas
vistos en las sesiones anteriores. Por tanto, ser relevante el fundamento terico de todos los laboratorios
anteriores.
Al hablar de Simulacin por Computadoras, estamos utilizando herramientas informticas con el fin de
reducir costo, tiempo y/o riesgos en la elaboracin de sistemas reales a travs de modelos. El
modelamiento es parte importante de cualquier proceso de diseo. Se buscar reflejar de la mejor forma
posible el sistema real que se quiera representar, a fin de obtener totalmente inviable realizar clculos o
mediciones demasiado frecuentes en el tiempo.
Los sistemas elctricos y electrnicos cumplen con estas caractersticas. La mayora de dispositivos
elctricos y electrnicos tienen comportamiento ya modelado desde el punto de vista matemtico y por
tanto se puede utilizar durante la simulacin por computadora. El clculo manual resultara muy tedioso
tratndose de circuitos que cambian con el tiempo y, en particular, cuando algn dispositivo presente un
comportamiento no lineal (como sucede con muchos dispositivos electrnicos)
En este laboratorio utilizaremos el software Livewire Professional Edicin, programa de simulacin
elctrica poderoso y simple de usar.
Debe tenerse en cuenta que los resultados de un proceso de simulacin siempre dependern de la calidad
de los modelos utilizados. Se deber considerar el error probable en funcin a la precisin de estos
modelos. En particular, el software Livewire permite trabajar con modelos bastante precisos, incluso
elegir entre dispositivos y reales o ideales, entendindose por esta distincin como una eleccin entre
modelos ms complejos o simples para los mismos dispositivos. Por ejemplo un cable se podra considerar
como un cable ideal (sin resistencia) o como un cable real en el que adems de resistencia por unidad de
longitud tambin se detenga otros parmetros (capacitancia o inductancia) que pudiera afectar el
comportamiento del sistema simulado.
Depender del experimentador determinar cundo es relevante el efecto de la simulacin a travs de los
modelos ms complejos. Esta situacin es anloga a considerar el efecto de los instrumentos de medicin
dentro del sistema hacer medido. Por ejemplo sabemos que un impedimento ideal debe comportarse como
un circuito cerrado, pero un ampermetro real se comporta como una resistencia muy baja. Sera labor del
experimentador determinar cundo esa resistencia baja puede afectar a la propia medicin, es decir
cuando se est midiendo la corriente a travs de una resistencia de carga lo suficientemente baja como
para el ampermetro en serie represente una perdida relevante.
En el presente laboratorio tambin aremos una breve Introduccin de los condensadores. El condensador
es un elemento capaz de almacenar carga elctrica hasta cierto lmite, en funcin de su propiedad llamada
capacitancia, que se mide en Faradios.

PFR C-5
GRUPO I

La capacitancia de un condensador se define como la relacin entre la carga almacenada en el (Q) y la
tensin entre sus terminales, necesaria para almacenar dicha carga (U). De esta manera:
C=Q/U
Por tanto, una capacitancia de 1 faradio corresponder a 1 Coulombio de carga almacenada gracias a una
diferencia de potencial de 1 voltio entre los extremos del condensador. El faradio es una unidad bastante
grande, es por ello que se utiliza sus submltiplos, el microfaradio (. picofaradio (pF) y nanofaradio
(nF).
PROCEDIMIENTO
1. Abra el programa del Livewire. Si aparece una ventana titulada Start Here, elija ah la opcin
Electric Circuits a fin de abrir la carpeta de circuitos elctricos dentro de los ejemplos disponibles
en le programa. Si no aparece dicha ventana, utilice la opcin del men File, Open, elija la carpeta
C:\Archivos de programas\New Wave Concepts\LiveWire\Example\Electricity Seleccione el
archivo Bulb Circuit.lvw y bralo.
2. Se Abrir una circulacin de un circuito simple con una lmpara incandescente conectada en serie
con una batera de 6 voltios y un interruptor, de acuerdo con los grficos siguiente:

Current Flow: Simulacin que muestra la corriente Voltaje Levels: En este caso se muestra una pequea que
circula por el circuito, en color rojo cuando este barra roja en los puntos que estn a un potencial a
mayor potencial y en color verde cuando sea menor positivo y una barra azul en aquellos negativos

3. Adems se mostrara una galera incluyendo nuevos dispositivos a colocar dentro de un circuito.
En ella podr elegir entre diferentes tipos de fuentes de alimentacin y batera, dispositivos
resistivos (Resistencias fijas y resistencias variable segn algn parmetro, sea este la posicin de
un curso, la temperatura del dispositivo, la luz incidente, etc. En caso de cerrarse esta ventana
podr abrirla presionando Ctrl+F2
4. Tambin dispondr de diferentes tipos de conectores, terminales de conexin, instrumentos de
medicin, dispositivos de salida como lmparas o zumbadores, motores, interruptores, etc.

PFR C-5
GRUPO I

5. En el caso de nuestro primer circuito tenemos una lmpara, batera y un interruptor. Podr
verificar que la lmpara se enciende cuando activa el interruptor (Haciendo clic con el mouse).
6. Hay que notar que, como como se trata de un circuito de ejemplo dentro del programa, se
encuentra protegido a fin de evitar modificaciones. Por tanto procederemos a guardar una copia
del circuito y en ella realizaremos algunas modificaciones luego de desprotegerla. Seleccione el
men File. Save As y coloque el nombre Bulb Circuit Modificado.lvw y elija guardar.
Posteriormente, en este nuevo archivo, elija la opcin File, Unprotect Document a fin de
modificarlo.
7. Debe notar que, por defecto, el archivo se abri en el modo de ejecucin de la simulacin. Note en
los iconos de la parte superior que esta seleccionado el botn Play. A fin de realizar
modificaciones debe presionar el botn Stop (cuadrado negro). Posteriormente se volver a
ejecutar la simulacin con el botn Play.
8. Coloque un amperimentro en serie con la lmpara. Para ello, del grupo Measuring elija Ammeter.
Elije el cable inferior del crculo y reemplcelo por el ampermetro. De ser necesario rote el
ampermetro eligiendo la opcin Arranque del men contextual (botn derecho sobre el
ampermetro). El circuito deber quedar como en la figura. En el men contextual, opcin mode,
asegrese de que el ampermetro este en modo DC.

PFR C-5
GRUPO I

9. Active el botn Play. Ahora el crculo est funcionando pero la lmpara no enciende pues el
interruptor SW1 no est activado. Haga clic en SW1 y compruebe que la lmpara se enciende.
Adems, segn en modo de visualizacin en el que se encuentre, podr ver las barras de color que
indiquen mayor o menor potencial y de color verde en el menor (modo Courrent flow).

10. Tome nota de la medicin del ampermetro, incluyendo las unidades: 59,96mA
11. Considerando que la fuente es de 6V, determine el valor de resistencia de la lmpara:

12. Calcule la potencia que est siendo utilizada por la lmpara:

PFR C-5
GRUPO I

13. Coloque otras dos lmparas en paralelo, Puede sacarlas del grupo Out Components, o hacer copias
de la lmpara ya existente. Haga las conexiones jalando con el mouse el cable de cada terminal de
la lmpara y conectndolo en el punto de conexin adecuado.

14. Active la simulacin y tome nota de la medicin del ampermetro: 179,67mA
15. Determine el valor de resistencia equivalente de las 3 lmparas en paralelo:

16. Calcule la potencia que est siendo utilizada por las 3 lmparas:

17. Qu conclusin puede sacar del comportamiento del circuito bajo esta nueva configuracin?
Cada receptor es atravesado por una corriente independiente, menor cuanta mayor resistencia.
La intensidad total es la suma de las intensidades individuales. Ser pues mayor la intensidad
cuanto ms receptores tengamos en el circuito, es por eso que aumenta su intensidad de corriente
elctrica, y como la potencia y la intensidad son directamente proporcionales, por ende la
potencia tambin aumentara.

18. Ahora modifique el circuito para tener una lmpara en serie con las otras dos (que estn en
paralelo). Para esto tendr que eliminar el cable que une a la lmpara 1 con el interruptor, y en su
lugar colocar una de las otras lmparas. De ser necesario mueva hacia arriba el interruptor a fin de
hacer espacio para la nueva lmpara.

PFR C-5
GRUPO I

19. Active la simulacin y tome nota de la medicin del ampermetro: 39,98mA
20. Por qu crees que las dos lmparas en paralelo no se encienden con la misma intensidad que la
lmpara que est en serie con ellas?
21. Cunto debe ser la intensidad de corriente por la lmpara en serie?
Es la misma en todos los receptores e igual a la general en el circuito sea 39,98mA.Cuantos ms
receptores, menor ser la corriente que circule.
22. Cunto debe ser la intensidad de corriente pro cada lmpara en paralelo?
Como podemos ver en el nodo 1 la intensidad de corriente entra con 39,98mA se reparte entre las
resistencias BL2 y BL3 y como ambas resistencias son iguales entonces a cada resistencia le toca
la mitad de la intensidad de corriente total que seria 19,99mA

23. Calcule la potencia utilizada por cada lmpara:
En BL1=100

1

PFR C-5
GRUPO I

En BL2

En BL3

24. Calcule la potencia que est siendo utilizada por las 3 lmparas

25. Coincide esta potencia calculada con la suma de las tres potencias individuales?

Si coinciden el margen de error es mnimo

26. Abra el archivo Landing light.lvw

27. Explique el funcionamiento de este circuito y para qu sirve:

Interruptor conmutado

PFR C-5
GRUPO I

Hoy en da, aunque a veces los usemos como sencillos, la inmensa mayora de interruptores que se
comercializan son conmutados. Su funcin es permitir controlar un punto de luz desde dos interruptores
diferentes, muy til por ejemplo en pasillos, donde un interruptor se coloca al principio y otro al final.
En este caso la fase debe pasar por los dos interruptores antes de dirigirse a la lmpara en cuestin, con la
particularidad de que ambos interruptores deben de estar unidos por una pareja de cables, que es lo que
permite que al abrir o cerrar cualquiera de las dos llaves, la luz pase de encendida a apagada o viceversa.

La mejor forma de entender esto es con diagramas. En el primero vemos como la corriente no puede llegar
hasta la lmpara porque el segundo interruptor se lo impide. No obstante, si accionamos el primero, la
corriente ya puede pasar, aunque no hayamos tocado el segundo. Si luego accionamos el segundo, vuelve
a no llegar hasta su destino.

PFR C-5
GRUPO I
NOMBRE: JOEL COAGUILA COSI
Pgina 10 de
16

28. Abra el archivo Capacitor Charging.lvw que representa otro tipo de dispositivo que puede estar
presente en un circuito, el Condensador, capaz de almacenar carga elctrica hasta cierto limit, en
funcin de su propiedad llamada Capacitancia, la que se mide con una unidad llamada Faradio y
sus submltiplos, el microfaradio (F), picofaradio (pF) y nanofaradio (nF).

29. La Capacitancia de un condensador se define como la relacin entre la Carga almacenada en el
(Q) y la tensin entre sus terminales, necesaria para almacenar dicha carga (U). De esta manera:
C=Q/U
30. Por tanto, una capacitancia de 1 Faradio corresponder a 1 Coulombio de carga almacenada
gracias a una diferencia de potencial de 1 voltio entre los extremos del condensador.
El faradio es una unidad bastante grande, es por ello que se utilizan sus submltiplos, el
microfaradio (F), el picofaradio (pF) y nanofaradio (nF).
31. El circuito muestra el comportamiento de un condensador cuando se conecta a una fuente a travs
de una resistencia en serie (posicin superior del interruptor SW1).Podr observar que el
condensador va acumulando carga conforme pasa el tiempo desde que se enciende el circuito, y
esa acumulacin de carga se traduce en una diferencia de potencial entre sus extremos, que se
opone al ingreso de nuevas cargas.

PFR C-5
GRUPO I
Pgina 11 de
16

32. En cada instante de tiempo, la cada de tensin entre los extremos de la resistencia ser la
diferencia entre la tensin de la batera y la tensin en ese momento en los extremos del
condensador. Eventualmente el condensador se cargar hasta el nivel de tensin de la batera, en
cuyo caso no circulara ninguna corriente a travs de la resistencia.
33. Cuando movemos el interruptor SW1 a la posicin inferior, la resistencia queda con un extremo
conectado a tierra y el otro al condensador, que se encuentra cargando. En este momento, dado
que el condensador tiene una diferencia de potencial entre sus extremos relacionada con la
cantidad de carga almacenada, empieza a suministrar corriente a la resistencia en sentido inverso
al que tuvo la corriente durante la carga almacenada (recuerde que la intensidad de Corriente se
define como la Cantidad de Carga en movimiento por un circuito).
34. Dibuje la grfica de voltaje instantneo que se obtiene durante la carga del condensador
(interruptor SW1 en la posicin superior). Determine en cuanto tiempo llega desde una tensin
cero hasta los dos tercios de la tensin de la batera (6 voltios): 1 seg

35. Dibuje la grfica de voltaje instantneo que se obtiene durante la carga del condensador
(interruptor SW1 en la posicin superior). Determine en cuanto tiempo llega desde la tensin
mxima (9 voltios) hasta un tercio de esta (3 voltios): 1 seg

PFR C-5
GRUPO I
Pgina 12 de
16

36. Se define la constante de tiempo del circuito, t=RC donde R es la resistencia y C la capacitancia
del condensador. Las unidades de t sern en segundos y se puede demostrar que es el tiempo que
demora el circuito en cargarse hasta dos tercios del valor mximo o en descargarse hasta un tercio
de este. Calcule el valor de t para el circuito:

37. Verifique que t tenga el mismo valor que los determinados en las grficas de los puntos 34 y 35
Si ambos en un tiempo de 1 seg

CONCLUSIONES
Como pudimos observar, este programa es muy til para la simulacin de circuitos elctricos y
electrnicos de manera fcil y didctica, que permita a los estudiantes una mejor comprensin de
los ejercicios realizados en la clase.

En esta unidad didctica aprendimos a utilizar una poderosa herramienta de
estudio. En realidad solo vislumbramos su utilidad, porque lo empleamos para
resolver un circuito muy elemental. Cuando los circuitos se hagan mucho ms
complicados el uso de los laboratorios virtuales resultar prcticamente
imprescindible para obtener una solucin simple y rpida a todos nuestros
problemas.

Pudimos ver la intensidad de corriente que pasa en circuito simple que puede estar en paralelo o
en serie.

PFR C-5
GRUPO I
Pgina 13 de
16

Pudimos ver que ser mayor la intensidad cuantos ms receptores tengamos en el circuito.

Pudimos observar que el condensador va acumulando carga conforme pasa el tiempo desde que
se enciende el circuito, y esa acumulacin de carga se traduce en una diferencia de potencial entre
sus extremos, que se opone al ingreso de nuevas cargas.

CIRCUITO ELCTRICO.

El circuito
elctrico
elemental.
Un circuito elctrico es un conjunto de elementos
que unidos de forma adecuada permiten el paso de
electrones.
Est compuesto por:
GENERADOR o ACUMULADOR.
HILO CONDUCTOR.
RECEPTOR o CONSUMIDOR.
ELEMENTO DE MANIOBRA.
El sentido real de la corriente va del polo negativo al
positivo. Sin embargo, en los primeros estudios se
consider al revs, por ello cuando resolvamos problemas
siempre consideraremos que el sentido de la corriente
elctrica ir del polo positivo al negativo

Generador
o
acumulador.
Son aquellos elementos capaces de mantener una
diferencia de potencial entre los extremos de un conductor.

Generadores primarios: tienen un slo uso: pilas.
Generadores secundarios: pueden ser recargados:
bateras o acumuladores.
Hilo
Conductor
Formado por un MATERIAL CONDUCTOR, que es
aquel que opone poca resistencia la paso de la corriente
elctrica.

PFR C-5
GRUPO I
Pgina 14 de
16

Receptores
Son aquellos elementos capaces de aprovechar el paso de
la corriente elctrica: motores, resistencias, bombillas

Elementos
de
maniobra.
Son dispositivos que nos permiten abrir o cerrar el circuito
cuando lo necesitamos.

Pulsador: Permite abrir o cerrar el circuito slo mientras
lo mantenemos pulsado
Interruptor: Permite abrir o cerrar un circuito y que este
permanezca en la misma posicin hasta que volvamos a
actuar sobre l.
Conmutador: Permite abrir o cerrar un circuito desde
distintos puntos del circuito. Un tipo especial es el
conmutador de cruce que permite invertir la polaridad del
circuito, lo usamos para invertir el giro de motores

PFR C-5
GRUPO I
Pgina 15 de
16

ELEMENTOS DE PROTECCIN
Son dispositivos que protegen el circuito de sobrecargas de tensin y al
operario de posibles accidentes.
Fusible
Formado por un hilo de cobre,
colocado en serie en el
circuito, que se funde si hay
sobrecarga, abriendo el
circuito. Impide que pueda
quemarse algn componente.

Automticos Abren el circuito cuando la
intensidad de corriente aumenta.
Magnticos: si hay exceso de
corriente en el circuito se
produce la atraccin de una
bobina magntica y se abre el
circuito Magnetotrmicos: si hay
exceso de corriente se produce
un calentamiento de una pastilla
formada por dos metales con
distinto coeficiente de dilatacin,
as uno dilata ms que el otro. La
pastilla se curva y el circuito se
abre.

PFR C-5
GRUPO I
Pgina 16 de
16

Diferenciales

Detectan variaciones mnimas
de intensidad dentro del
circuito debidas a
derivaciones y abren el
circuito.

Elect 8

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Elect 8

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

LABORATORIO DE ELECTRICIDAD

Vous aimerez peut-être aussi