Cuenta Pblica Carlos Aguilar Consejero Escuela 2013-2014

Mediante el siguiente escrito, les comparto cuales ha sido las principales motivaciones
(especialmente en el prrafo final), ideas, y acontecimientos que han ocurrido en esta casi
ao en el puesto de consejero escuela de la Escuela de a gobierno y Gestin Pblica.

Recuerdo comenzar la funcin como consejero ya a fines de diciembre del 2013, por lo
que en ese tiempo ya se encontraba lista la programacin. Durante el inicio del ao 2014
se trabaj en preparar futuros cambios en el CEAP, llevando una labor de higiene en la
actual sala, lamentablemente hoy vuelve a estar desordenada pero no tanto como en
aquella ocasin.

En la primera sesin de consejo escuela llevada el 30 de enero, se concreta una de las
primeras promesas de campaa que era que se llevar a cabo una encuesta cualitativa
que fuera tomada a los profesores para qu estos evalen los cursos y ctedras que
estos realizan. A partir de esta se pueden desprender el perfil de nosotros como
estudiantes a partir de la apreciacin de los docentes. Adems se vieron temas como:

Ya iniciado el ao acadmico, se trabaj en la gestin de publicar e interior izar los
nuevos cambios que se llevaron a cabo en la escuela, haciendo publicidad de estos. En
este sentido, bajo el proceso de una nueva toma de ramos, se elabor un video tutoras
que explica de mejor manera (hasta la fecha) como se desarrolla el proceso en id,
explicando numerosos detalles. Posterior a este proceso se logr abrir el curso de
repitencia del curso de mtodos, el cual no se haba dado hace aos y se gestion incluso
las ayudantas en la sala del CEAP dado que no haban otras salas. Dado que
supuestamente en la universidad no se puede fumar (cosa que discrepo al interpretar la
ley) por lo que me dispuse a dejar ceniceros en el patio de la eggp para ayudar as en la
limpieza y conciencia de que todos como comunidad compartimos nuestro pequeo
patio.

La llegada de nuevos compaeros nos trajo como desafo el posicionamiento del centro
de estudiantes a pesar de su baja composicin, an as, fuimos capaces de coordinar el
trabajo para las actividades de los primeros das de clases, y personalmente me hice
cargo de diagramas el boletn a mechones y carteles informativos sobre el funcionamiento
del casino.


Ya adentrando nos a fines de marzo, se gestion uno de los aportes que quizs pocos
valoraron para la gestin de la sala del CEAP, que fue dotarla de internet, telefona, audio
y artculos varios de bebestibles (caf, vasos, azcar) para el uso de un futuro centro de
estudiantes y distintas reuniones de ggoo que ah se realizaban.

Ya en el transcurso del ao, se estuvo representando y defendiendo los intereses de
nuestro estamento estudiantil en variadas reuniones, como lo fueron encuentro por
problemas surgidos por el carrete y faltas de respeto en el patio, lo cual se realiz de
buena manera sin perjuicio de ciertos comportamiento (llegar muy tarde a reuniones) o
comentarios que retardaban las discusiones por parte de la mesa del centro de
estudiantes.

A lo largo de los primeros meses de gestin, se llevaron a cabo ciertas reuniones con la
unidad de psicologa de nuestra escuela. En este sentido se trabaj en colaborar,

presentar y explicar una investigacin realizada durante fines del 2013 sobre el bienestar
de los estudiantes de la eggp, lo cual sirvi para configurar el trabajo futuro que realiz tal
unidad a partir de estos insumos los cuales hasta la fecha, no se tenan en consideracin.
Por lo tanto se trabaj en un proyecto de la unidad de psicologa pero no se concret al
100% pero si se aport a esta importante unidad. Esto haba sido promesa de campaa.

Una de las labores que ha exigido mayor esfuerzo, horas de trabajo y dedicacin, fue el
proceso de calendarizacin acadmica del semestre primavera 2014. Ante esto se
desarroll una investigacin enfocada en tres reas importantes. Por un lado hacer una
recopilacin de cuales han sido los cursos electivos que se han dictado desde el 2010 a la
fecha, ante lo cual agradezco a mi compaero Gabriel Gonzlez el cual me ayud en la
labor de sistematizacin de tal informacin
1
. Posterior a esto, se realiz un trabajo
coordinado junto a Vernica Navarro y Javiera Gutierrez, en donde adems se elaboraron
3 informes (uno cada uno) en donde se presentaron mediante una investigacin bsica
cuales son las preferencias de los estudiantes en cuento a cursos electivos. Creo que
esta fue una de las mejores labores durante el ao, las cuales se vieron reflejada en la
oferta acadmica del semestre primavera 2014.
2


En simultaneo con el proceso anterior, tambin se vieron los criterios y forma que sera la
programacin acadmica primavera 2014, en este sentido haba que solventar ciertas
falencias y vicios que generaba la programacin de ese entonces sobre la participacin
estudiantil, ante esto se elabor una programacin acadmica (se adjunta link
3
) a partir de los
criterios que como estudiantes fomentaran la participacin teniendo en cuenta criterios de
capacidad de espacios de salas y resistencia de voltaje en el edificio. Lamentablemente en el
momento de presentacin, sufr un gran problema fsico lo cual en ese tiempo de negociacin
me impidi estar en un espacio para poder defender de buena manera la propuesta, la cual no
fue considerada, a lo cual recuerdo una intensa discusin que se tuvo con la direccin en el
consejo escuela
4
. Lamento profundamente que no se haya podido gestionar polticamente este
proceso pero los problemas personales se juntaron en demasa justo en tal importante
momento de decisiones. He aqu algo que no pudimos cumplir en la totalidad pero el trabajo
est y espero que quede constancia de esto para el futuro.

Tal como lo planteo al final del prrafo anterior, una seguidilla de problemas personales
dentro del mes de junio, hizo que la labor llevada hasta ese entonces se truncara en cierta
medida, lo cual me hizo faltar a un consejo de representantes, pero nunca dejando de faltar a
las sesiones del consejo escuela, a pesar de que deb haber estado en reposo durante una
sesin en especial. Lamento por segunda vez en el mandato de no poder haber concretado la
alianza con Stgo-Joven de la municipalidad de Santiago, con el fin de hacer mayor difusin a
las actividades que se realizan tanto ggoo de nuestra querida escuela como la que impulsa la
municipalidad a partir de este servicio, pero lo cual no quiere decir que el nexo nunca se haya
realizado, es ms, slo bastara un par de reuniones para concretar tal proyecto, dado que
hubieron ms de una conversacin directa con la organizacin para llevar a cabo esto.
Tambin decir que se intent difundir de manera grfica la consulta ciudadana llevada en el

1
Adjunto informe:
https://www.dropbox.com/s/p4npex4h5k3wrow/Informe%20Electivos%202014.pdf?dl=0
2
Adjunto informes, base de datos y otros detalles
https://www.dropbox.com/sh/e0sag2xze58otvv/AABHekOS2l9e4NAo40Hl37CDa?dl=0
3
propuesta de programacin acadmica
4
ms detalles aqu
https://www.dropbox.com/s/lsbgf682gfsq2qr/3%20Acta%20%20Consejo%2030012017.doc?dl=0

mes de octubre en stgo centro, pero lamentablemente el da que se acord para retirar
material en el dideco de la muni, este ya se haba agotado por completo.

Ya en el ltimo par de meses del cargo, se dieron ciertos procesos importante de abordar ac.
Por un lado la implementacin de una nueva malla y un nuevo proceso para la formacin de la
carrera de ciencias polticas. En un primer tema destacar que la elaboracin de nuestra futura
malla se dio en el entre el 2008 y 2013 lo cual bajo las numerosas movilizaciones que tuvimos
en esos aos, hizo que el trabajo avanzado hasta el 2012 se mostrara este ao. Creo que an
falta o falt mayor difusin en todas sus reas por lo difcil de explicar un programa que se
basa en competencias, por lo que la aprobacin de esta en el consejo de escuela pasada, fue
condicionada a la aprobacin de una comisin triestamental que viera de forma continua y
contingente la implementacin de esta, entendiendo que es un proceso de largo tiempo.

Simplemente quiero cerrar mis palabras agradeciendo a todos los que me han apoyado a lo
largo de este camino, quienes entregaron apoyo desde un comienzo (aun cuando se intent
tensionar una votacin con falsas acusaciones que nunca fueron capaces de decirlas a la cara),
con la escucha de muchos al pedirles opinin sobre distintos temas, a la confianza de tantos
compaeros y compaeras cuando me hacan las mil y un consultas las cuales siempre trat
de responder en el momento oportuno esperando ayudar siempre ante cualquier problema,
en el apoyo y preocupacin entregado por todos cuando me vi (aun estoy trabajando en estos
6 meses de recuperacin) lesionado y tuve que desenvolverme por la escuela y a mis ms
cercanos agradecer ya que sin el apoyo de todos ellos, esta labor no podra haber salido
adelante.

Hoy me espera nuevos desafos y espero que sigamos trabajando y construyendo una mejor
escuela, un mejor INAP.
Muchas Gracias

Carlos Aguilar
Ex Consejero Escuela

Pd1: cualquier consulta ya saben que uno siempre estar disponible
Pd: dejo imgenes y archivos que avalan cosas aqu planteadas.
https://www.dropbox.com/sh/deg6aij2rqdo6zb/AABhZ-2msfTNOYxnLbqIuYzsa?dl=0