SJN / HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA / PRIMER AO DE SECUNDARIA / BIMESTRE I / UNIDAD I / AJRR

PRIMER EXAMEN PARCIAL ESCRITO

NOMBRE: _____________________________________ SECCIN : __________ FECHA: _______ / ABRIL / 2014

I. PREGUNTAS DE OPCIN MLTIPLE: Lee atentamente cada una de las referencia y/o interrogantes. Analiza las
opciones. Elige la correcta. Encierra en un crculo la letra que le corresponde. (8 p.)

1. La historia debe entenderse de dos
maneras:
a. Como hecho y como proceso.
b. Como proceso y como ciencia.
c. Como proceso y como secuencia.
d. Como ciencia y como disciplina.

2. Se considera como el
Padre de la historia a:
a. Aquiles.
b. Plutarco.
c. Herodoto.
d. Alejandro.

3. Si recordamos la nacionalidad del padre
de la historia, podremos afirmar que la
cuna de la historia es _________
a. Troya.
b. Roma.
c. Grecia.
d. Macedonia.

4. La imagen
corresponde a la
musa de la historia:
a. Ro.
b. Cho.
c. Clo.
d. Thala

5. Los encargados de investigar sobre la
accin del hombre en el tiempo:
a. Inspectores.
b. Narradores.
c. Historiadores.
d. Historiantes.

6. Historiador
conocido como El
historiador de la
Repblica:
a. Jorge Basadre.
b. Pablo Macera.
c. Luis Cavagnaro.
d. Federico Kauffmann

7. Historiador conocido
por sus estudios sobre
la historia de Tacna.
a. Pablo Macera.
b. Luis Cavagnaro.
c. Jorge Basadre.
d. Oscar Panty.
8. Historiador conocido por proponer el fin
de la historia.
a. Hiram Bingham.
b. Francis Fukuyam
c. Jorge Basadre
9. Nicholas Spykman.

10. La expresin latina que se relaciona al
concepto de historia como procesoes:
a. A deo rex, a rege lex.
b. Historian
c. Res gestae.
d. Historia rerun gestarum

11. La expresin latina que se relaciona al
concepto de historia como cienciaes:
a. Res gestae.
b. A deo rex, a rege lex.
c. Historian
d. Historia rerun gestarum

12. Radioistopo til para determinar la
antigedad de restos orgnicos:
a. Carbono 14.
b. Potasio Argn.
c. Kripton.
d. N.A.

13. Estudio de la Historia que no admite
como validos cientficamente otros
conocimientos, sino los que proceden de
la experiencia.
a. Historiografa.
b. Historia.
c. Positivismo
d. Materialismo histrico.

14. Segn el historia tradicional, el orden
correcto de las edades de la historia es:
a. Prehistoria, Antigua, Media, Moderna,
Contempornea.
b. Antigua, Prehistoria, Media, Moderna,
Contempornea.
c. Prehistoria, Antigua, Moderna, Media,
contempornea.
d. Prehistoria, Antigua, Media, Contempornea,
Moderna.

15. Estudio de la historia a travs de las
leyes generales que explican el desarrollo
de las sociedades, se denomina:
a. Historia.
b. Positivismo
c. Historiografa.
d. Materialismo histrico.

16. Segn el Materialismo, el orden correcto
de las etapas de la historia es de las
Sociedades:
a. Brbaras, Esclavistas, Feudalistas,
Capitalistas, Socialistas.
b. Esclavistas, Feudalistas, Capitalistas,
Socialistas, Brbaras.
c. Feudalistas, Capitalistas, Esclavistas,
Brbaras, Socialistas.
d. Brbaras, Esclavistas, Feudalistas,
Socialistas, Capitalistas.

17. No es un lugar arqueolgico de Tacna.
a. Cementerio de Peaas en Pocollay.
b. Cuevas del Sopay en Toquepala
c. Ciudad de Caral.
d. Petroglifos de San Francisco de Miculla.

18. No corresponde a la mujer en tiempos
prehispnicos:
a. Capullanas.
b. Acllas.
c. Feminismo.
d. Coyas.

19. Entre los siguientes hechos, uno se
puede considerar como acontecimiento:
a. Per campen sudamericano de Voley
femenino de mayores en 1980
b. Per cuarto lugar en mundial juvenil de
Voley femenino, 2013.
c. Per, medalla de plata en Voley fmenenino,
Olimpiadas de Sel.
d. Per, campen juvenil sudamericano de
Voley femenino, 2013.

20. De los siguientes son ejemplos, uno no
es un proceso histrico:
a. Gobierno de Nicols Maduro en Venezuela.
b. Crisis econmica en Espaa.
c. Invencin de la red social Facebook.
d. EEUU luego de la cada de Torres Gemelas.

2. PREGUNTAS DE RELACIN DE CORRESPONDENCIA. Entre las siguientes columnas existe relacin. Corresponden a las
disciplinas auxiliares de la historia. Analzalas, descubre la correcta relacin de correspondencia. Escribe la letra entre los
parntesis respectivos. (4 p.)

A. Etimologa ( ) Familiares de uno.
B. Genealoga ( ) Ubicacin temporal.
C. Cronologa ( ) Arte de escribir la historia
D. Bibliografa ( ) Origen de las palabras
E. Historiografa ( ) Referencias de textos.
F. Estratigrafa ( ) Estudio integral del hombre.
G. Antropologa ( ) Estudio de la secuencia de las capas del subsuelo.

3. PREGUNTAS DE JUICIO CRITICO: Lee atentamente cada una de las interrogantes. Respndelas de
manera breve y concisa. (4 p.)

a. Por qu es importante la historia? Propone dos razones.







b. Por qu debemos destacar la importancia de la vida cotidiana en la historia? Explica.








4. Nocion de secuencia: En la siguiente lnea de tiempo, registra correctamente 05 hechos importantes en
total, sean de cualquier mbito (local, nacional o mundial). (4 p.)





















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