Situacin de Guatemala respecto al analfabetismo

Guatemala presenta uno de los niveles de analfabetismo ms altos de Amrica Latina. Segn la Encuesta Socio
demogrfica de 1989, el 40,7% de los habitantes mayores de 15 aos estaba en esa situacin. Ciertamente, el
problema del analfabetismo se ha ido reduciendo desde los aos cincuenta, cuando el 74,5% de los guatemaltecos
eran analfabetos. Pero esta mejora relativa no detiene el crecimiento del volumen de analfabetos: en 1973 eran un
milln y medio, y en 1990, UNESCO estimaba que eran dos millones y un cuarto.

Las mujeres sufren del problema notablemente ms que los hombres: en 1989 ellas presentaban una tasa del 48%,
mientras la de los varones era del 34%. Entre las mujeres rurales y las indgenas el analfabetismo puede calificarse de
masivo. En 1989 eran analfabetas el 60% de las mujeres que habitaba el campo. Segn los datos procedentes del
ltimo Censo (1981), cuando la tasa para el total de mujeres era de 49%, para las mujeres indgenas esa tasa era del
74%, en tanto para las no indgenas era del 31%. De la informacin censal tambin se evidencia que la desventaja de
las mujeres respecto de los hombres es mayor entre la poblacin indgena que entre la no indgena.

SITUACIN ACTUAL
En Guatemala, el analfabetismo en la poblacin de 15 y ms aos de edad, sigue constituyendo un problema cuyas
dimensiones despus de casi 40 aos de lucha sistemtica, no lograron ser reducidas a niveles tales como los
planteados en las polticas gubernamentales en varios momentos del devenir histrico del pas. En los ltimos cinco
aos, 1984 a 1988, la evolucin de los procesos an no evidencia mayores progresos, debido a que las polt icas
gubernamentales actuales se hallan en una fase de despegue, para lo
cual fue necesario emitir una nueva ley de alfabetizacin y su respectivo reglamento, que parten del anlisis del pasado
histrico de la alfabetizacin en Guatemala, con el fin de plantear una posicin que rompe con los esquemas
tradicionales e indica vas distintas de acceso a los grupos de poblacin, que por diferentes razones se han visto
marginados de los beneficios sociales, especialmente los de la educacin.

Que es alfabetismo? Habilidad para leer y escribir, con comprensin, un enunciado simple relacionado con la propia
vida cotidiana. Incluye un continuo de habilidades de lectura y escritura, y a menudo aritmtica bsica"
Que es PIB? el producto interno bruto (PIB), conocido tambin como producto interior bruto o producto bruto interno
(PBI), es una magnitud macroeconmica que expresa el valor monetario de la produccin de bienes y servicios de
demanda final de un pas (o una regin) durante un perodo determinado de tiempo (normalmente un ao).
El PIB es usado como objeto de estudio de la macroeconoma. Su clculo se encuadra dentro de la contabilidad
nacional.
Que es desempleo? Desempleo, desocupacin, cesanta o paro, en el mercado de trabajo, hace referencia a la
situacin del trabajador que carece de empleo y, por tanto, de salario. Por extensin es la parte de la poblacin que
estando en edad, condiciones y disposicin de trabajar -poblacin activa- carece de un puesto de trabajo.
Que es esperanza de vida? La esperanza de vida es la media de la cantidad de aos que vive una determinada
poblacin absoluta o total en un cierto periodo. Se suele dividir en masculina y femenina, y se ve influenciada por
factores como la calidad de la medicina, la higiene, las guerras, etc, si bien actualmente se suele referir nicamente a
las personas que tienen una muerte no violenta.
Diferencias entre produccin artesanal y produccin industrial
El modo de produccin artesanal, tiene por finalidad la creacin de un objeto producido en forma predominantemente
manual con o sin ayuda de herramientas y mquinas, generalmente con utilizacin de materias primas locales y
procesos de transformacin y elaboracin transmitidos de generacin en generacin, con las variaciones propias que le
imprime la creacin individual del artesano. Es una expresin representativa de su cultura y factor de identidad de la
comunidad. Mientras que el proceso de produccin industrial precisa de ciertos elementos como la materia prima, la
mano de obra cualificada y una cierta tecnologa ms o menos compleja. El resultado del proceso de produccin ser el
producto, eje en torno al cual gira todo el proceso de produccin. Dicho producto ostentar una serie de caractersticas,
de entre ellas una es fundamental desde el punto de vista de la gestin y el control de la produccin: La calidad del
producto.