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UNIVERSITE DE CAEN BASSE NORMANDIE

U.F.R. des Sciences de lhomme esplanade de la Paix 14032 CAEN Cedex


Dpartement de philosophie
02.31.56.54.09
sciences-homme.philosophie.licence@unicaen.fr
http://www.unicaen.fr











LICENCE

PHILOSOPHIE















Anne universitaire 2014-2015









2












3
SOMMAIRE



COMPOSITION DU DPARTEMENT DE PHILOSOPHIE.................................................................... 4
ORGANISATION DE LA LICENCE........................................................................................................... 5
MODALITES DE CONTRLE DES CONNAISSANCES..........8
PROGRAMME DE LA LICENCE 2014-2015 ........................................................................................... 11
GUIDE D'INFORMATIONS PRATIQUES 2014-2015.......................................25


4

COMPOSITION DU DEPARTEMENT DE PHILOSOPHIE
Directeur du dpartement de Philosophie
Jrme LAURENT, Bureau LE 102, tel. 02.31.56.58.91

Secrtariat du dpartement de philosophie
Laetitia CHIEU, Bureau LE 160, tel. 02.31.56.54.09

Enseignants :
Laurent CLAUZADE, Matre de confrences, bureau LE 520, noille-clauzade@wanadoo.fr,
(logique, histoire et philosophie des sciences, philosophie franaise du XIX
e
sicle) ; responsable de la
Licence.
Arnaud CLEMENT, allocataire doctorant, ac.arnaudclement@gmail.com
Paul COLRAT, allocataire doctorant, LE 102, paul.colrat@gmail.com
Anne DEVARIEUX, Matre de confrences, bureau LE 520, annedevarieux@wanadoo.fr
(philosophie franaise et anglaise, esthtique, philosophie morale).
Jean-Paul FERRAND, charg de cours, jean-paul.ferrand@ac-caen.fr
Emmanuel HOUSSET, Professeur, bureau LE 202, emmanuel.housset@unicaen.fr
(phnomnologie, mtaphysique, philosophie morale) ; directeur de lEA 2129.
Cline JOUIN, Matre de confrences, bureau LE 520, celinejouin@unicaen.fr (philosophie
politique, philosophie allemande, philosophie du droit).
Jrme LAURENT, Professeur, bureau LE 102, jerome.j.laurent@wanadoo.fr (philosophie
ancienne, esthtique, philosophie russe).
Isabelle OLIVO-POINDRON, Professeur agrg lESPE de Caen Basse-Normandie, bureau
LE 102, iolivo@free.fr (histoire de la philosophie antique et mdivale).
Gilles OLIVO, Professeur, bureau LE 102, gilles.olivo@unicaen.fr (histoire de la philosophie
moderne) ; responsable du Master.
Maud POURADIER, Matre de confrences, bureau LE 202 (esthtique, philosophie gnrale),
maud.pouradier@wanadoo.fr.


N de Tlphone des diffrents bureaux d'enseignants

Bureau LE 102 02.31.56.58.91
Bureau LE 520 02.31.56.59 82
Bureau LE 202 02.31.56.66.30

5
ORGANISATION DE LA LICENCE
Responsable : Laurent CLAUZADE


Le premier cycle dtudes de philosophie comporte six semestres et dbouche sur la dlivrance dun
diplme de licence, mention philosophie . Lobtention de la licence suppose la validation de 180
crdits ECTS, raison de 30 crdits par semestre. Un Diplme dtudes universitaires gnrales (DEUG),
mention sciences humaines et sociales , spcialit philosophie sera dlivr lissue de la validation
des 120 premiers crdits ECTS.

La formation est organise en deux parcours : Langues anciennes ou Sociologie (L1), autour dun tronc
commun denseignements philosophiques de base. Afin de diversifier leur formation, les tudiants
devront complter ce tronc commun soit par des units denseignement (UE) de sociologie, soit par des
(UE) dinitiation au Grec ancien ou au Latin. Le choix initial pourra tre maintenu durant les six
semestres. Les options de sociologie et de langues anciennes visent donner des comptences
spcialises que la poursuite dtudes en philosophie permettra de valoriser (histoire de la philosophie
ancienne et mdivale pour les langues anciennes, philosophie politique et juridique pour la sociologie).
En S2 (second semestre de L1) les tudiants doivent choisir une UE dhistoire littraire, soit sur le XVII
e
sicle, soit sur le XIX
e
. En S3 (premier semestre de la L2), une heure d introduction la culture
biblique a lieu chaque semaine.


Lors des semestres 5 et 6, une option de mathmatiques est propose aux tudiants qui prvoient de se
prsenter au concours de Professeur des coles.


Une UE de pr-pro (prprofessionnalisante) sera propose, hors parcours (sans validation par un
examen). Il sagit dun stage dans un Lyce la deuxime semaine du mois de janvier ; ce stage est encadr
par deux sances, lune de prparation, lautre de compte rendu. Des informations seront donnes en
dbut danne.

NB : Chaque tudiant de L1 doit avoir un enseignant-rfrent avec qui il pourra faire rgulirement
le point, par mail ou lors dun rendez-vous, sur son travail et ses ventuelles difficults. Lenseignant
rfrent en 2014-2015 est Laurent Clauzade, responsable de la Licence.
6
Conditions de travail en licence de philosophie

La licence de philosophie conjugue une approche historique des grands auteurs de lhistoire de la
mtaphysique et des analyses de philosophie gnrale sur des concepts fondamentaux. Cette dmarche
exigeante et trs formatrice suppose un travail assidu et intense, et cest pourquoi, en dehors des rgles
gnrales de fonctionnement mentionnes plus loin dans le guide, il est utile de rappeler certaines
conditions de travail :

1. Pour les tudiants en rgime normal, la prsence aux cours est exige et vrifie. En dehors des cas de
maladie, les absences doivent tre excuses auprs des enseignants.
2. Pour les tudiants en rgime salari (minimum 10h/semaine), une dispense dassiduit est retirer au
secrtariat, bureau LE 160 : si vous tes dispenss de certains enseignements, mais vous devez prendre
contact avec les enseignants, afin de rgler les modalits pour les contrles continus.
3. Les cours sont aussi une trame gnrale pour le travail des tudiants, et en cela les conseils de lecture
donns par les enseignants pendant le cours ne sont pas facultatifs mais appartiennent la formation de la
licence. Il y a donc un grand travail de lecture accomplir par soi-mme.
4. Dans le cadre du contrle continu, des travaux sont raliser chez soi : explication de texte, dissertation
de philosophie gnrale, recherche de vocabulaire, comptes rendus de lecture, etc. L encore ces travaux
ne sont pas optionnels et doivent tre rendus la date prvue. A titre indicatif, il y a au moins un travail
crit raliser dans le semestre pour un cours de deux heures par semaine et deux travaux pour un cours
de quatre heures.
5. Les tudiants qui le souhaitent peuvent bien sr demander des travaux supplmentaires, des conseils de
lectures ou des conseils de mthode aux enseignants qui sont leur disposition.
6. Chaque enseignant assure une permanence chaque semaine pour recevoir les tudiants pour parler de leur
travail. Des rendez-vous peuvent galement tre pris en dehors de ces heures pour ceux qui ne pourraient
pas venir ce moment-l. Les heures de permanence sont affiches sur le panneau du dpartement.
7. En cas de difficult propre ou de projet de nouvelle orientation, il est ncessaire de venir en parler avec
les enseignants, et notamment avec le responsable de la licence Laurent Clauzade, avant toute dcision.







7
NB : Prsentation du Contrle Continu en L1, L2 et L3.
Le CC consiste en devoirs faits par ltudiant, soit en temps surveill pendant une sance de cours, soit en
un expos oral, soit en temps libre, la maison . La note finale est la moyenne des travaux (au
minimum, un exercice pour les enseignements de 2h par semaine et deux exercices pour les
enseignements de 4h par semaine).
Si un tudiant ne rend aucun CC, la note est zro.
La note de CC vaut 50% de la note finale (+ 50% pour la note dexamen terminal). Si ltudiant ne se
prsente pas lexamen (sans justificatif valable), la note de CC nest pas prise en compte.
Tous les tudiants sont soumis au CC.
Pour les tudiants salaris ou les tudiants en double cursus, un rgime drogatoire est prvu : le CC sera
amnag, au cas par cas, par chaque enseignant (il peut prendre la forme dun oral par exemple).

Les tudiants sont vivement invits viter tout copier-coller darticles lus sur Internet. Les travaux
rendus doivent tre personnels (les mots, les phrases, les penses des tudiants ; toute citation doit tre
mise entre guillemets, avec indication prcise de la source).


Rglementation AJAC (= ajourn mais autoris continuer). Ltudiant qui na pas valid sa L1 et
qui il ne manque quun semestre peut poursuivre en L2. Ltudiant devra sinscrire en L1 et en L2.
Ltudiant qui na pas valid sa L2 et qui il ne manque quun semestre peut poursuivre en licence 3
condition que sa licence 1 soit valide intgralement. Ltudiant devra sinscrire en L2 et en L3 (dcision
du CA du 6 avril 2012).


Les horaires indiqus (en mai 2014) sont susceptibles de lgres modifications la rentre (septembre
2014).
8
CODE UE CODE EC % Oral % Ecrit %
Dure
Ecrit
PU11 ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX I :
P11A Histoire de la Philosophie I 50% 50% 4H 100% 4H 2 4 24 24 48
P11B Philosophie gnrale I 50% 50% 4H 100% 4H 2 4 12 12 24
P11C Philosophie morale et politique I 50% 50% 100% 4H 1 3 12 12 24
P11D Logique ou philosophie du langage 50% 50% 2H 100% 2H 1 3 12 12 24
P11E
Mthodologie du travail universitaire et PPE
(Projet Pluridisciplinaire d'Enseignement)
1 2 / 12 12
P11F1 Anglais philosophiques I 50% 50% 4H 100% 4H
P11F2 Allemand philosophiques I 50% 50% 4H 100% 4H
P11H (SO12) Introduction la sociologie 1 2 24 / 24
PU12LA
(1 au choix)
ENSEIGNEMENT PARCOURS LANGUES
ANCIENNES I (1 au choix) :
P12ALA Grec I 50% 50% 2H 100% 2H / 48
P12BLA Latin I 50% 50% 2H 100% 2H / 48
P12CLA Grec et Latin I 50% 50% 4H 100% 4H / 48
P12DLA Langue et textes grecs I 50% 50% 4H 100% 4H 24 24
PU12SO
ENSEIGNEMENTS PARCOURS
SOCIOLOGIE I :
P12ASO Auteurs et thories sociologiques I 50% 50% 2H 100% 2H 24 24
PU13
(1 au choix)
OPTIONS TRANSVERSALES I
(1 au choix) :
Langue vivante I
P13A1 Anglais
P13A2 Allemand
P13A3 Espagnol
P13B Informatique I
13 30 252 252
PU21 ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX II :
P21A Histoire de la Philosophie II 50% 50% 4H 100% 4H 2 5 24 24 48
P21B Philosophie gnrale II 50% 50% 4H 100% 4H 1 3 12 12 24
P21C Epistmologie et logique I 50% 25% 25% 2H 100% 4H 2 6 24 24 48
P21D Esthtique I 50% 50% 100% 4H 1 3 12 12 24
Histoire littraire (1 au choix) :
P21E1
(LM21A)
Littrature I 17me
P21E2
(LM21B)
Littrature II 19me
PU22LA
(1 au choix)
ENSEIGNEMENTS PARCOURS LANGUES
ANCIENNES II (1 au choix) :
P22ALA Grec II 50% 50% 3H 100% 3H
P22BLA Latin II 50% 50% 3H 100% 3H
P22CLA Grec et Latin II 50% 50% 4H 100% 4H
P22DLA Langue et textes grecs II 50% 50% 4H 100% 4H 24 24
PU22SO
ENSEIGNEMENTS PARCOURS
SOCIOLOGIE II :
P22ASO Auteurs et thories sociologiques II 50% 50% 2H 100% 2H 24 24
PU23
(1 au choix)
OPTIONS TRANSVERSALES II
(1 au choix) :
Langue vivante II
P23A1 Anglais
P23A2 Allemand
P23A3 Espagnol
P23B Informatique II
12 30 258 258
25 60 510 510
Pas d'enseignement pour 2014-2015
3 6
3
186
/ 24
18 3
24 24
48
7
1
42
1
2 PARCOURS (1 au choix) :
24 24
48
3 24
48 48
/
TOTAUX SUR L'ANNEE :
Contrle
Continu -
CC
1re session
Rgime Examen Terminal
VALIDATION
2me session
RATTRAPAGE
E
C
R
I
T
%
D
U
R
E
E
/
24
VOIR DEPARTEMENT LETTRES MODERNES
TOTAUX SEMESTRE 2 :
VOIR DEPARTEMENT LETTRES MODERNES
3
P23A
(1 au choix)
P21E
(1 au choix)
VOIR DEPARTEMENT SOCIOLOGIE
TD
12
L
I
C
E
N
C
E

1











S
E
M
E
S
T
R
E

2










L
I
C
E
N
C
E

1











S
E
M
E
S
T
R
E

1











VOIR DEPARTEMENT DE LETTRES MODERNES
TOTAUX SEMESTRE 1 :
P13A
(1 au choix)
2
V
O
L
U
M
E

H
O
R
A
I
R
E

P
A
R

E
C
V
O
L
U
M
E

H
O
R
A
I
R
E

P
A
R

U
E
48
CM
REPARTITION
DES HEURES
MCC 2014-2015
CODE UE / EC
Intituls
P11F
(1 au choix)
Examen Terminal
C
O
E
F
3
ECTS
PAR
UE
/
EC
12 24
UFR des Sciences de l'Homme
A
n
n

e

S
e
m
e
s
t
r
e
2 PARCOURS (1 au choix) :
LICENCE 1 PHILOSOPHIE
1
O
R
A
L
%
180

9
CODE UE CODE EC % Oral % Ecrit %
Dure
Ecrit
PU31 ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX III :
P31A Histoire de la Philosophie III 50% 50% 4H 100% 4H 2 5 12 12 24
P31B Philosophie gnrale III 50% 50% 4H 100% 4H 2 5 24 24 48
P31C Philosophie morale et politique II 50% 50% 4H 100% 4H 1 3 12 12 24
P31D Epistmologie et logique II 50% 50% 4H 100% 4H 1 3 12 12 24
P31E1 Anglais philosophiques III 50% 50% 4H 100% 4H
P31E2 Allemand philosophiques III 50% 50% 4H 100% 4H
P31F
(LC33C)
Culture biblique 1 2 12 / 12
PU32LA
(1 au choix)
ENSEIGNEMENTS PARCOURS LANGUES
ANCIENNES III (1 au choix) :
P32ALA Grec III 50% 50% 4H 100% 4H
P32BLA Latin III 30% 30% 40% 4H 50% 50% 4H
P32CLA Grec et Latin III 50% 50% 4H 100% 4H
P32DLA Langue et textes grecs III 50% 50% 4H 100% 4H 24 24
PU32SO
ENSEIGNEMENTS PARCOURS
SOCIOLOGIE III :
P32ASO Auteurs et thories sociologiques III 50% 50% 3H 100% 3H 20 18 38 38
PU33
(1 au choix)
OPTIONS TRANSVERSALES III
(1 au choix) :
24
MCC 2014-2015
1re session
Rgime Examen Terminal
REPARTITION
DES HEURES
VOIR DEPARTEMENT LETTRES CLASSIQUES
156
V
O
L
U
M
E

H
O
R
A
I
R
E

P
A
R

U
E
V
O
L
U
M
E

H
O
R
A
I
R
E

P
A
R

E
C
CODE UE/EC
P31E
(1 au choix)
P33A
(1 au choix)
L
I
C
E
N
C
E

2











S
E
M
E
S
T
R
E

3











2 PARCOURS (1 au choix) :
CM TD
ECTS
PAR
UE
/
EC
Examen Terminal
2me session
RATTRAPAGE
E
C
R
I
T
%
O
R
A
L
%
d
u
r

e
UFR des Sciences de l'Homme
12
LICENCE 2 PHILOSOPHIE
A
n
n

e

S
e
m
e
s
t
r
e
24
Intituls
Contrle
Continu -
CC
/ 24 3 1
3 1
24
48
48
12
OU
3 6
48
C
O
E
F
/
Langue vivante III
P33A1 Anglais
P33A2 Allemand
P33A3 Espagnol
P33B Informatique III
P33C
Autres (Expriences personnelle : validation de
stage, initiative et engagement tudiant : un
seul semestre possible sur S3-S6)
228 228
218 218
PU41 ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX IV :
P41A Histoire de la Philosophie IV 50% 50% 4H 100% 4H 2 4 12 12 24
P41B Philosophie gnrale IV 50% 50% 4H 100% 4H 2 4 24 24 48
P41C Philosophie morale et politique III 50% 50% 4H 100% 4H 1 3 12 12 24
P41D Esthtique II 50% 50% 4H 100% 4H 1 3 12 12 24
P41E Epistmologie et logique III 50% 50% 100% 1 3 12 12 24
P41F Philosophie mdivale 50% 25% 25% 4H 100% 4H 2 3 24 24 48
PU42LA
(1 au choix)
ENSEIGNEMENTS PARCOURS LANGUES
ANCIENNES IV (1 au choix) :
P42ALA Grec IV 30% 30% 40% 4H 50% 50% 4H 12 36
P42BLA Latin IV 30% 30% 40% 4H 50% 50% 4H 12 36
P42CLA Grec et Latin IV 50% 50% 4H 100% 4H / 48
P42DLA Langue et textes grecs IV 50% 50% 4H 100% 4H 24 24
PU42SO
ENSEIGNEMENTS PARCOURS
SOCIOLOGIE IV :
P42ASO Auteurs et thories sociologiques IV 50% 50% 3H 100% 18 18 36 36
PU43
(1 au choix)
OPTIONS TRANSVERSALES IV
(1 au choix) :
Langue vivante IV
P43A1 Anglais
P43A2 Allemand
P43A3 Espagnol
P43B Informatique IV
P43C
Autres (Expriences personnelle : validation de
stage, initiative et engagement tudiant : un
seul semestre possible sur S3-S6)
264 264
252 252
492 492
470 470
Pas d'enseignement pour 2014-2015
TOTAUX SUR L'ANNEE PARCOURS LANGUES ANCIENNES :
24 60
2
24
TOTAUX SEMESTRE 1 PARCOURS LANGUES ANCIENNES :
TOTAUX SEMESTRE 1 PARCOURS SOCIOLOGIE :
12 30
2 PARCOURS (1 au choix) :
TOTAUX SEMESTRE 2 PARCOURS LANGUES ANCIENNES :
TOTAUX SEMESTRE 2 PARCOURS SOCIOLOGIE :
12 30
24
7
VALIDATION
3 24 24
48 48
OU
TOTAUX SUR L'ANNEE PARCOURS SOCIOLOGIE :
VALIDATION
VOIR DEPARTEMENT LETTRES MODERNES
/ 1
VOIR DEPARTEMENT LETTRES MODERNES
P33A
(1 au choix)
P43A
L
I
C
E
N
C
E

2










S
E
M
E
S
T
R
E

4










L
I
C
E
N
C
E

2











S
E
M
E
S
T
R
E

3











192
/ 24 3 1 24

10
CODE UE CODE EC % Oral % Ecrit %
Dure
Ecrit
PU51 ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX V :
P51A Histoire de la philosophie V 50% 25% 25% 4H 100% 4H 2 5 24 24 48
P51B Mtaphysique 50% 50% 4H 100% 4H 3 6 24 24 48
P51C Philosophie morale et politique IV 50% 50% 4H 100% 4H 3 5 24 24 48
Option I
P51D1 Philosophie Gnrale V 50% 50% 4H 100% 4H 12 12
P51D2 Mathmatiques I / 24
P51E
(PM34)
Sminaire commun de recherche I 1 2 24 / 24
PU52LA
(1 au choix)
ENSEIGNEMENTS PARCOURS LANGUES
ANCIENNES V (1 au choix) :
P52ALA Grec V 30% 30% 40% 4H 100% 4H 24 24
P52BLA Latin V 30% 30% 40% 4H 100% 4H 24 24
P52CLA Grec et Latin V 50% 50% 4H 100% 4H / 48
P52DLA Langue et textes grecs V 50% 50% 4H 100% 4H 24 24
PU52SO
ENSEIGNEMENTS PARCOURS
SOCIOLOGIE V :
P52ASO Auteurs et thories sociologiques V 50% 50% 2H 100% 18 18 36 36
PU53
(1 au choix)
OPTIONS TRANSVERSALES V
(1 au choix) :
Langue vivante V
P53A1 Anglais
P53A2 Allemand
P53A3 Espagnol
P53B Informatique V
P53C
Autres (Expriences personnelle : validation
de stage, initiative et engagement tudiant :
un seul semestre possible sur S3-S6)
258 264
246 246
PU61 ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX VI :
P61A Histoire de la Philosophie VI 50% 25% 25% 4H 100% 4H 3 5 24 24 48
P61B Philosophie des sciences 50% 50% 4H 100% 4H 2 5 24 24 48
P61C Esthtique III 50% 50% 4H 100% 4H 1 3 12 12 24
Option II :
P61D1 Histoire de la Philosophie VII (mdivale) 50% 50% 4H 100% 4H 12 12
P61D2 Mathmatiques II 100% 100% 1H30 / 24
P61E
(PEM45)
Renforcement disciplinaire 100% 100% 2 3 / 48 48
PU62LA
(1 au choix)
ENSEIGNEMENTS PARCOURS LANGUES
ANCIENNES VI (1 au choix) :
P62ALA Grec VI 30% 30% 40% 4H 100% 4H 24 24
P62BLA Latin VI 30% 30% 40% 4H 100% 4H 24 24
P62CLA Grec et Latin VI 50% 50% 4H 100% 4H / 48
P62DLA Langue et textes grecs VI 50% 50% 4H 100% 4H 24 24
PU62SO
ENSEIGNEMENTS PARCOURS
SOCIOLOGIE VI :
P62ASO Auteurs et thories sociologiques VI 50% 50% 2H 100% 18 18 36 36
PU63
(1 au choix)
OPTIONS TRANSVERSALES VI
(1 au choix) :
Langue vivante VI
P63A1 Anglais
P63A2 Allemand
P63A3 Espagnol
P63B Informatique VI
P63C
Autres (Expriences personnelle : validation
de stage, initiative et engagement tudiant :
un seul semestre possible sur S3-S6)
264 264
252 252
522 522
498 498
Pas d'enseignement pour 2014-2015
TOTAUX SEMESTRE 2 PARCOURS SOCIOLOGIE :
TOTAUX SUR L'ANNEE PARCOURS LANGUES ANCIENNES :
3
TOTAUX SEMESTRE 2 PARCOURS LANGUES ANCIENNES :
TOTAUX SEMESTRE 1 PARCOURS SOCIOLOGIE :
TOTAUX SUR L'ANNEE PARCOURS SOCIOLOGIE :
30
24
VALIDATION
VOIR DEPARTEMENT LETTRES MODERNES
P63A
(1 au choix)
14
24 24
29 60
1 3 /
L
I
C
E
N
C
E

3













S
E
M
E
S
T
R
E

6












6
2 PARCOURS (1 au choix) :
24 5
48
48 48
48
30 15
192
OU
24 24
2
V
O
L
U
M
E

H
O
R
A
I
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Intituls
CM
REPARTITION
DES HEURES
Rgime Examen Terminal
2me session
RATTRAPAGE
E
C
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I
T
%
Examen Terminal
UFR des Sciences de l'Homme
Codes UE/EC
LICENCE 3 PHILOSOPHIE
TD
MCC 2014-2015
ECTS
PAR
UE
/
EC
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3













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5













2 PARCOURS (1 au choix) :
A
n
n

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m
e
s
t
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e
Contrle
Continu -
CC
P51D
(1 au choix)
P53A
(1 au choix)
1re session
VALIDATION
P61D
(1 au choix)
VOIR DEPARTEMENT LETTRES MODERNES
/
6
VALIDATION
VOIR DEPARTEMENT LETTRES MODERNES
TOTAUX SEMESTRE 1 PARCOURS LANGUES ANCIENNES :

11
Programme des licences de philosophie 2014-2015

LICENCE 1

Semestre 1


ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX

P11A. Histoire de la philosophie I. Introduction la philosophie de Platon .
Responsable : Isabelle Olivo-Poindron
Lundi 14h-16h et mardi 11h-13h

Introduction la philosophie de Platon .
Introduction la philosophie platonicienne, centre sur lexamen des dialectiques platoniciennes comme
voies daccs au beau, au bien et ltre. Les tudiants doivent acqurir les dialogues de Platon ci-
dessous, dans les traductions indiques, et lire au moins lun dentre eux avant le dbut du cours :
Phdre, traduction L. Brisson, Flammarion, collection GF
Rpublique, traduction P. Pachet, Gallimard, collection Folio Essai
Sophiste, traduction N.-L. Cordero, Flammarion, collection GF

Bibliographie secondaire :
Dixsaut M., Platon, Vrin, Paris, 2003.
Dixsaut M., Mtamorphoses de la dialectique dans les dialogues de Platon, Vrin, Paris, 2001.
Montet D., Les traits de ltre. Essai sur lontologie platonicienne, J. Millon, collection Krisis, Grenoble,
1990.

P11B. Philosophie gnrale I. La libert
Responsable : Cline Jouin.
Mardi 17h-19h.

Dans ce cours, on partira du texte de Hannah Arendt intitul Quest-ce que la libert ? (1960) et de la
lecture par Arendt dauteurs comme saint Augustin, Descartes, Rousseau ou Kant. On examinera sa
critique de la thorie du libre arbitre et lopposition quelle dresse entre la philosophie grecque et le
christianisme. On rflchira au rapport entre libert et volont, libert et ncessit, libert intrieure et
libert politique.

Bibliographie :
Hannah Arendt, Quest-ce que la libert ? , La crise de la culture, Gallimard, Folio Essais, 1972, p.
186-222.
Saint Augustin, Les Confessions, livre 8, GF, 1964.
Ren Descartes, Mditations mtaphysiques, GF, 2011.
Jean-Jacques Rousseau, Du Contrat social, GF, 2012.
Emmanuel Kant, Fondements de la mtaphysique des murs, Le Livre de Poche, 1993.

P11C. Philosophie morale et politique I.
Responsable : Cline Jouin
Citoyennet et cosmopolitisme chez Habermas .
Jeudi 9h-11h
Ce cours prendra pour fil directeur le concept de citoyennet de Jrgen Habermas et sa redfinition dans le
contexte de la mondialisation. Est-il possible de penser une citoyennet hors de ltat-nation ? Sur quelle
interprtation des droits de lhomme sappuie-t-on alors ? Comment penser le rapport entre les identits
(culturelles, religieuses) et luniversalisme civique ?
En novembre, ce cours sera men au Mmorial de Caen sous forme d ateliers philosophiques auxquels
prendront galement part des lves de Terminale.

Bibliographie :
tienne Balibar, Cosmopolitisme et internationalisme. Deux modles, deux hritages, in Philosophie politique
et horizon cosmopolitique, Unesco, 2004, http://www.jyb-logic.org/unesco.pdf.
Jrgen Habermas, La paix perptuelle. Le bicentenaire dune ide kantienne. Paris, Les Editions du Cerf, 1996.
12
Jrgen Habermas, Lintgration rpublicaine, Paris, Fayard, 1998.
Jrgen Habermas, Aprs lEtat-nation, Paris, Fayard, 2000.
Martha Nussbaum, Cosmopolitisme et patriotisme, in Cahiers philosophiques, Du cosmopolitisme, 2012, n1.


P11D : Logique ou philosophie du langage. Laurent Clauzade
Lundi 16h-18h
Ce cours aura pour objet dintroduire lanalyse logique du langage Dans ce but, nous tudierons la thorie
classique de la proposition, telle quelle est expose par Aristote dans De linterprtation, pour envisager ensuite
la distinction frgenne entre sens et dnotation (ou rfrence).
Bibliographie :
Aristote, Catgories, Sur linterprtation, trad. P. Pellegrin et alii, Paris, GF, 2007.
G. Frege, Ecrits logiques et philosophiques, trad. C. Imbert, Paris, Point-Essais, Seuil (en particulier larticle
sens et dnotation ).


P11E : Mthodologie du travail universitaire et PPE. Six sances de 2h.
Responsable :

P11F : (1 enseignement au choix)

P11F1 : Anglais philosophique I.
Responsable : Anne Devarieux
Mardi 9h-11h
John Locke, An essay on human understanding, Book II, Chapter XXVII. Version et commentaire.
Un fascicule sera distribu en dbut danne aux tudiants.

ou

P11F2. Allemand philosophique I.
Responsable : Cline Jouin.
Mercredi 17h-19h.
La religion et le savoir absolu dans la Phnomnologie de lEsprit de Hegel .
Dans ce cours, on traduira en franais et on commentera des textes de Hegel qui portent sur la religion et sur le
savoir absolu.
Les textes traduire seront distribus en cours.

Bibliographie :
Hegel, Lesprit du christianisme et son destin, trad. par O. Depr, Paris, Vrin, 2003.
Hegel, Phnomnologie de lEsprit, chapitre VII et VIII, traduction par Jean Hyppolite, Paris, Aubier, 2006,
tome 2.
Bernard Bourgeois, Hegel Francfort. Judasme christianisme hglianisme, Paris, Vrin, 1970.

P11H. Introduction la sociologie.
Responsable : Philippe Chanial
Lundi 11h-13h.
Si la sociologie na gure dobjet propre qui la distinguerait dautres disciplines voisines comme lanthropologie,
la philosophie politique, lhistoire ou lconomie, une question lobsde : quest-ce qui tient les hommes
ensemble ? quest-ce qui fait socit(s) ? A cette question, la sociologie apporte diffrentes rponses. En cho
lenseignement Auteurs et Thories I , ce cours se propose de prsenter et de discuter ces tentatives de
rsolution de lnigme de lordre social, en privilgiant la confrontation entre la tradition sociologique et la
sociologies contemporaines. A partir des uvres de Tocqueville, Marx et Weber et des dbats quelles ont
suscits jusqu aujourdhui, il sagira danalyser comment la sociologie se saisit de la question dmocratique,
des formes de lchange conomique mais aussi du monde des croyances religieuses pour penser les fondements
mais aussi la fragilit - des relations interhumaines, bref de faire droit la dlicate essence du social.

Philippe Chanial, La sociologie comme philosophie politique. Et rciproquement, La dcouverte, 2011.
Christian Laval, Lambition sociologique, Folio essai, Gallimard, 2012.
Pascal Combemale, Introduction Marx, Repres, La dcouverte, 2010.
Pierre Manent, Tocqueville et la nature de la dmocratie, Tel Gallimard, 2006.
13
Stephen Kalberg, Les ides, les valeurs et les intrts. Introduction la sociologie de Max Weber, La
dcouverte, 2010
Un recueil dextraits de textes de Tocqueville, Marx et Weber sera distribu aux tudiant(e)s



ENSEIGNEMENT DE PARCOURS (1 enseignement au choix).

Parcours Langues Anciennes : Voir guide des tudes des Lettres Classiques

P12ALA : Grec I.
P12BLA : Latin I.
P12CLA : Grec et Latin I.
P12DLA : Langues et texte grecs I.


Parcours Sociologie : Voir guide des tudes de Sociologie
P12ASO : Auteurs et thories sociologiques I.

OPTIONS TRANSVERSALES I (1 enseignement au choix).

Langue Vivante I.
P13A1 : Anglais.
P13A2 : Allemand.
P13A3 : Espagnol.



































14
LICENCE 1

Semestre 2


ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX

P21A : Histoire de la philosophie II. Introduction la philosophie dAristote .
Responsable : Paul Colrat

Aristote, Les Politiques, trad. P. Pellegrin, Paris, GF-Flammarion ; Ethique Nicomaque, trad. J. Tricot,
Paris, Vrin.
Bibliographie secondaire :
Bermon, E. (co-dir.), Politique dAristote : famille, rgimes, ducation, Presses Universitaires de
Bordeaux, 2011.
Crubellier M. et Pellegrin P., Aristote. Le philosophe et les savoirs, Paris, Seuil, Point, 2002.


P21B : Philosophie gnrale II. Limage
Responsable : Isabelle Olivo
Quest-ce quune image ? Dans leurs grandes diversits, les images semblent avoir en commun dtre
assignables dans le temps et dans lespace, au mme titre que nimporte quelle autre ralit (on peut changer
des images, en voir, en avoir, en prendre etc.) et tout la fois, navoir de sens et peut-tre mme, dexistence,
que par la relation ce dont elles sont limage. Pour penser ce statut relatif de limage, la tradition a us de
diffrents noms et concepts (icne, ide, vestige, reprsentation, phnomne) qui, chaque fois, engagent une
triple question : celle du statut ontique de limage ; celle du rapport dans et par lequel elle se qualifie comme
image de ce dont elle est limage ; et celle de la facult de lesprit dont elle tmoigne (limagination est-elle la
seule facult des images ?). Nous indiquons ci-dessous la bibliographie primaire slective qui nous permettra
daborder ces questions. Une bibliographie secondaire sera donne en cours.

Platon, Rpublique, X, trad. P. Pachet, Paris, Gallimard, 1993, coll. Folio Essai.
Platon, Le sophiste, 235b-236d, trad. N.-L. Cordero, Paris, Flammarion, 1993, coll. GF.
Aristote, De lme, III, trad. J. Tricot, Paris, Vrin, 1965
1
,1995.
Aristote, De la mmoire, in Petits traits dhistoire naturelle, traduction P.-M. Morel, Paris, Flammarion, 2000,
coll. GF.
Thomas dAquin, Somme thologique, Premire partie, q. 93, Tome I, Paris, Cerf, 1994.
Descartes, La Dioptrique, Discours 4 et 5, in Discours de la mthode et La Dioptrique, d. F. de Buzon, Paris,
Gallimard, 1991, coll. Folio-Essais.
Henri Bergson, Matire et mmoire, chapitre I, Paris, Puf, 1939
1
, 2008, coll. Quadrige.
Jean-Paul Sartre, Limaginaire, Premire partie, Paris, Gallimard, 1940
1
, 1986, coll. Folio-Essais.
Jean-Paul Sartre, Limagination, chapitre II, Paris, Puf, 1936
1
, 2012, coll. Quadrige.


P21C : Logique et pistmologie I.
Responsable : Laurent Clauzade

Logique. Calcul des propositions
Bibliographie : D. Vernant, Introduction la logique standard, Paris, Champs Universit-Flammarion,
2001 ; W. V. Quine, Mthodes de logique, A. Colin, 1972 ; Paul Gochet, Pascal Gribomont, Logique,
Paris, Herms, 1998.

Epistmologie. Ce cours entend tre une introduction aux principaux concepts de lpistmologie (ou
rflexion philosophique sur les sciences). Seront ainsi abordes les questions relatives :
- linduction et au fondement empirique de la connaissance : le problme de la confirmation, de la
vrification (R. Carnap), de la falsification (K. Popper) ;
- lexplication dans les sciences : la conception dite dductive-nomologique (C. Hempel) ;
- la notion de thorie : le holisme (P. Duhem), la rduction des thories
- enfin aux grandes conceptualisations de lhistoire des sciences : la rcurrence (G Bachelard), les styles
(A. C. Crombie) et les paradigmes (Th. Kuhn).
15
Nous nous efforcerons de replacer chacune de ces notions dans les problmatiques originales qui les ont
suscites, en recourant aux textes fondateurs de la discipline.

Bibliographie conseille :
Carl Hempel : Elments dpistmologie, Paris, A. Colin, 2002 ;
A. F. Chalmers, Quest-ce que la science ?, Paris, Le livre de poche, 1990 ;
A. Barberousse, M. Kistler, P. Ludwig: La philosophie des sciences au XXe sicle, Paris, Champs
Universit-Flammarion, 2000.


P21D : Esthtique I. Le got
Responsable : Maud Pouradier

Il semble aujourdhui entendu que lart ne doit pas se soucier de la joliesse et des convenances surannes du
bon got . Or rien nest plus loign du vritable got, selon Diderot, Hume ou Kant, que ce petit got qui
se complat dans la petitesse et le raffinement excessif. Le paradoxe du got, que tentent de penser les fondateurs
de lesthtique moderne au XVIII
e
sicle, rside dans son caractre la fois subjectif et non relativiste. Les
jugements du got vritable sloignent donc du petit got dtermin par une socit particulire. En guise
dintroduction ce cours, on pourra lire :

Jacques Rancire, Malaise dans lesthtique, Paris, Galile, coll. La philosophie en effet , 2004.

P21G. Histoire littraire.
Au choix
P21G1 = LM2 1A Littrature I XVII
e
(Coeff. 2, Ects 5) ; 18h CM/24h TD
NOM DU RESPONSABLE : MARIE-GABRIELLE LALLEMAND

OBJET : Rire au thtre. La comdie au XVII
e
sicle
Ce cours souvre sur une rflexion sur le rire. Il envisage ensuite les conditions matrielles du spectacle thtral
au XVII
e
sicle, lhistoire du genre et des formes de la comdie et les grands auteurs comiques. A loccasion des
travaux dirigs, en travaillant essentiellement sur le thtre de Molire, on sentranera spcifiquement aux
exercices de commentaire et de rflexion argumente, en lien avec le cours de mthodologie (LM2 2).

Programme
o Molire, LEcole des femmes (avec LEcole des maris, La Critique de lEcole des femmes, LImpromptu de
Versailles), d. Jean Serroy, Folio classique
o Molire, Le Misanthrope (avec Tartuffe et Dom Juan), dition Georges Couton, Folio classique
o Lesage, Turcaret, d. Philippe Hourcade, GF-Flammarion

Aucune autre dition ne peut tre accepte pour les travaux sur table lorsquil y a lieu.

Lectures complmentaires
o Molire, La Critique de lcole des femmes, LImpromptu de Versailles, Les Femmes savantes, Tartuffe,
Dom Juan et Le Bourgeois gentilhomme
o Racine, Les Plaideurs.

BIBLIOGRAPHIE (OUVRAGES A CONSULTER)
Pour ltude de textes en vers
Michle Aquien, Dictionnaire de potique, Le Livre de Poche
Brigitte Buffard-Moret, Prcis de versification, Nathan, 2001
Pour ltude de la comdie
Marie-Claude Canova, La Comdie, Hachette Suprieur , 1993
Michel Corvin, Lire la comdie, Paris, Dunod, 1994
Michel Gilot et Jean Serroy, La Comdie lge classique, Paris, Belin, 1997.


Ou
P21G2 = LM2 1B Littrature II XIX
e
sicle (Coeff. 2, Ects 5) ; 18h CM/24h TD
RESPONSABLE : Julie ANSELMINI

16
TITRE : Le romantisme : mlancolie, rvolte et fantaisie
OBJET
Le romantisme sest revendiqu comme une rvolution potique, idologique et politique ; il sest donn pour
tche de repenser et de rinventer la littrature, inaugurant ainsi une vaste rflexion esthtique qui se poursuit
tout au long du sicle (on peut ainsi considrer Verlaine comme lhritier des romantiques, bien quil sancre
aussi dans des courants plus tardifs). travers des uvres relevant des diffrents genres (thtre, roman, posie),
on tudiera cette crise des reprsentations et ce bouleversement des codes : la redfinition des genres littraires,
lexploration de nouveaux thmes et la reconfiguration des hros (leur mal-tre, la tentation du Mal), le
nouveau statut de lcrivain et les missions quil sattribue. On sintressera particulirement trois couleurs
de l me romantique et leurs dclinaisons littraires : la mlancolie, la rvolte et la fantaisie.















ENSEIGNEMENT DE PARCOURS (1 enseignement au choix).

Parcours Langues Anciennes : Voir guide des tudes des Lettres Classiques

P22ALA : Grecs II.
P22BLA : Latin II.
P22CLA : Grec et Latin II.
P22DLA : Langues et texte grecs II.

Parcours Sociologie : Voir guide des tudes de Sociologie

P22ASO : Auteurs et thories sociologiques II.

OPTIONS TRANSVERSALES II (1 enseignement au choix).

Langue Vivante II.
P23A1 : Anglais.
P23A2 : Allemand.
P23A3 : Espagnol.














Elments bibliographiques
o Bnichou (Paul), LEcole du dsenchantement, Gallimard, "Bibliothque des Ides", 1992.
o Bornecque (Jacques-Henry), Verlaine par lui-mme, Editions du Seuil, 1967.
o Gengembre (Grard), Le Romantisme en France et en Europe, Pocket, 2003.
o Lestringant (Franck), Alfred de Musset, Flammarion, "Grandes Biographies", 1999.
o Milner (Max), Pichois (Claude), De Chateaubriand Baudelaire. Histoire de la littrature franaise, 1820-1869,
Arthaud, 1985. Rd. Flammarion, "GF", 1996.
o Jean-Pierre Richard, Posie et profondeur, Editions du Seuil, 1995.
o Schopp (Claude), Alexandre Dumas. Le Gnie de la vie, Fayard, 1997.
o Elonore M. Zimmerman, Magies de Verlaine, Jos Corti, 1967.
o JJoJos Corti, 1967.
Programme
Musset, Fantasio [1834], Gallimard, Folio , 2003 [A lire de faon complmentaire : Les Caprices de Marianne].
Dumas, Pauline [1838], Gallimard, Folio , 2002.
Verlaine, Pomes saturniens [1866], Romances sans paroles [1874], ditions au choix.
17
LICENCE 2

Semestre 3


ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX

P31A : Histoire de la philosophie III. Introduction la pense de Descartes
Responsable : Arnaud Clment
Jeudi 16h-18h

Prsentation : Le cours consistera en une tude suivie des six Mditations dans le but de donner aux tudiants
des clefs de lecture et dinterprtation de cette uvre riche et fondamentale pour lhistoire de la philosophie. Il
suivra le texte de Descartes dans la refondation de sa mtaphysique, assurant par la seule force et libert de son
esprit ldification de la science vritable.

Bibliographie :
Ren Descartes, Mditations mtaphysiques, dition bilingue, de M. et J.-M. Beyssade, GF, 2009.
Denis Kambouchner, Les Mditations mtaphysiques de Descartes, I, PUF, Quadrige, 2005.
Genevive Rodis-Lewis, Luvre de Descartes, Paris, Vrin, 1971 (2013).


P31B : Philosophie gnrale III. La conscience et lego
Responsable : Anne Devarieux.
Lundi 14h-16h et mardi 11h-13h

Conscience, ego, cogito : quel est ltre de lego ? Le parcours de lanalyse ira de la consciousness lockenne au
cogito cartsien, et sa postrit chez Maine de Biran et Michel Henry.


P31C : Philosophie morale et politique II.
Responsable : Anne Devarieux
Lundi 9h-11h

Le cours portera sur les fondements de la morale kantienne. Quest-ce que la raison pure pratique ?
Les tudiants se muniront des Fondements de la mtaphysique des murs, de la Critique de la raison pratique,
ainsi que de la Mtaphysique des murs.


P31D : pistmologie et logique II. Ralisme et antiralisme scientifique .
Responsable : Fredric Roudaut
Mercredi 9h-11h

Le cours portera sur le dbat entre ralisme et antiralisme scientifique, c'est--dire la question de savoir
si les thories scientifiques doivent tre considres comme des reprsentations vraies de la ralit
physique. On sera conduit s'intresser de prs la nature de l'explication scientifique, la distinction
(dlicate) entre science et mtaphysique, et en particulier au problme des "lois de la nature", qui
proccupe l'pistmologie et la mtaphysique au moins depuis Hume: les "lois" physiques sont-elles autre
chose que des rgularits empiriques ?
Rfrences:
- A. Barberousse, P. Ludwig & M. Kistler, La philosophie des sciences au XX
e
sicle, Champs-
Flammarion, chapitres 4 et 5
- S. Laugier & P. Wagner, Philosophie des sciences, 2 vol., Vrin.
- P. Duhem, La thorie physique, Vrin
- M. Kistler, Causalit et lois de la nature, Vrin





18
P31E : (1 enseignement au choix)

P31E1 : Anglais philosophique III.
Responsable : Anne Devarieux.
Mardi 9h-11h.
Mme programme et horaire que P11F1

ou

P31E2 : Allemand philosophique III.
Responsable : Cline Jouin.
Mercredi 17h-19h.
Mme programme et horaire que P11F2

P31G : culture biblique
Responsable Corinne Jouanno.
Introduction lAncien Testament
tude dpisodes, de motifs et de personnages-clefs qui ont nourri limaginaire occidental.
Les lectures seront centres sur la Gense, lExode, les livres historiques (Samuel, Rois) et les crits
prophtiques.


ENSEIGNEMENT DE PARCOURS (1 enseignement au choix).

Parcours Langues Anciennes : Voir guide des tudes des Lettres Classiques

P32ALA : Grec III.
P32BLA : Latin III.
P32CLA : Grec et Latin III.
P32DLA : Langues et texte grecs III.

Parcours Sociologie : Voir guide des tudes de Sociologie

P32ASO : Auteurs et thories sociologiques III.

OPTIONS TRANSVERSALES III (1 enseignement au choix).

Langue Vivante III.
P33A1 : Anglais.
P33A2 : Allemand.
P33A3 : Espagnol.

P33C : Exprience personnelle : Validation de stage.
(Prendre rendez-vous avec M. Clauzade)
















19
LICENCE 2

Semestre 4

ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX

P41A : Histoire de la philosophie IV. Kant : Critique de la raison pure,
Responsable : Maud Pouradier
Ce cours a pour vocation dintroduire les tudiants la lecture de la premire uvre majeure de Kant. Outre la
Critique de la raison pure, quil faut obligatoirement acqurir dans la traduction indique ci-dessous, il sera
demand de consulter les ouvrages suivants :
Kant, Dissertation de 177O, trad. A. Pelletier, Paris, Vrin, 2007.
Kant, Prolgomnes toute mtaphysique future, trad. L. Guillermit, Paris, Vrin, 1997.
Kant, Critique de la raison pure, trad. Alain Renaut, Paris, GF, 2006.

P41B : Philosophie gnrale IV. La technique
Responsable : Jrme Laurent.

Au-del des diffrences qui sparent la tekhn des Grecs, lars romaine ou mdivale et la technique
lpoque de la technologie et de linformatique, on sinterrogera sur ce quest un instrument, un outil, un
objet technique On se demandera sil y a une pense propre qui gouverne le monde des objets
fabriqus. La technique est-elle alinante ou bien libratrice ? lge des cyborg et du rchauffement
climatique, comment penser les rapports de la technique et de la nature ?

Aristote, Physique, livre II.
Bonaventure (saint), Les six lumires de la connaissance humaine (de reductione artium ad theologiam) [1256],
ditions franciscaines, 1971.
Habermas, La technique et la science comme idologie [1971], trad. J.-R. Ladmiral, Paris, Gallimard, coll.
Tel , 1990.
Heidegger, La question de la technique dans Essais et confrences [1954], trad. A. Prau, Paris, Gallimard,
coll. Tel , 1958.
Henry, Michel, La Barbarie, [1987], le livre de poche.
Hoquet, Thierry, Cyborg philosophie, Seuil, 2011.
Hugues de Saint-Victor, Lart de lire (Didascalicon), [1135 ?], trad. M. Lemoine, Paris, Cerf, 1991.
Kant, Critique de la facult de juger, deuxime partie, 61-78.
Leroi-Gourhan, Andr, Le geste et la parole, tome 1, technique et langage , Albin Michel, 1964.
Levinas, Heidegger, Gagarine et nous [1961] dans Difficile libert, livre de poche, 1984.
Marx, Le Capital, quatrime section, chap. 14 et 15, trad. J. Roy, Paris, Gallimard, la Pliade, 1965, p. 875-999.
Platon, Gorgias.
Rousseau, Discours sur les sciences et les arts.
Simondon, Gilbert, Sur la technique, Paris, PUF, 2014.

P41C : Philosophie morale et politique III.
Responsable : Arnaud Clment.
Les droits de lhomme constituent une rfrence incontournable de la politique, des relations internationales, du
droit, de la morale... Or, rien dans ce concept familier ne va de soi : quel homme , bnficie de ces droits et
qui les proclame ? Quel est leur contenu et quelle est leur force ? O se situe leur origine et leur justification ?
Peut-on les contester ? Autant de problmes que ce cours tchera de clarifier par un retour aux textes
fondamentaux, aux dbats, et aux critiques des droits de lhomme.

Bibliographie :
Les Dclarations des droits de lhomme, textes prsents et annots par Lucien Jaume, GF, 2011.
Emmanuel Levinas, Altrit et transcendance, Le Livre de Poche, 2010.
Karl Marx, Sur la question juive, trad. J.-F. Poirier, La Fabrique, 2006.
Jean-Jacques Rousseau, Du contrat social, GF, 2011.


P41D : Esthtique II. Le sublime
Responsable : Jean-Paul Ferrand
20
P41E : Epistmologie et logique III.
Responsable : Frdric Roudaut

Logique des Prdicats :
Ce cours est la suite du cours de premire anne, consacr la logique des propositions.
Rfrences:
- D. Vernant, Introduction la logique standard, Champs-Flammarion
- E. Lepage, Elments de logique contemporaine, Presses de l'universit de Montral.


ENSEIGNEMENT DE PARCOURS (1 enseignement au choix).

P41F : philosophie mdivale
Responsable : Emmanuel Housset

La connaissance de soi au Moyen-ge.
Ce cours dintroduction la philosophie mdivale sattachera tudier la manire dont limpratif de la
connaissance de soi est repris de saint Augustin au IV
e
sicle saint Thomas dAquin au XIII
e
sicle et donne
lieu de trs vives discussions sur la connaissance directe ou non de son me. Plusieurs questions sentrelacent
donc : quel est ce soi quil sagit de connatre, que signifie exactement tre auprs de soi ? , mais galement
Comment accde-t-on soi-mme : est-ce par intuition immdiate, par rflexion, partir du monde, de son
action ? Dans le cadre des TD des textes de saint Thomas dAquin seront particulirement tudis.
Bibliographie :
Pierre Courcelle Connais-toi toi-mme de Socrate saint Bernard, 3 volumes, Paris, Etudes Augustiniennes.
Ces livres se trouvent la bibliothque de lUFR.
Saint Augustin, Les Confessions, La Trinit.
Endre von Ivnka, Plato christianus, La rception critique du platonisme chez les Pres de lEglise, trad. E.
Kessler, Paris, PUF, chapitre V.
Saint Thomas dAquin, Somme contre les Gentils, Livre II, GF.
F.-X. Putallaz, Le sens de la rflexion chez Thomas dAquin, Paris, Vrin, 1991.


Parcours Langues Anciennes : Voir guide des tudes des Lettres Classiques

P42ALA : Grec IV.
P42BLA : Latin IV.
P42CLA : Grec et Latin IV.
P42DLA : Langues et texte grecs IV.

Parcours Sociologie : Voir guide des tudes de Sociologie

P42ASO : Auteurs et thories sociologiques IV.

OPTIONS TRANSVERSALES IV (1 enseignement au choix).

Langue Vivante IV.
P43A1 : Anglais.
P43A2 : Allemand.
P43A3 : Espagnol.

P43C : Exprience personnelle : Validation de stage.
(Prendre rendez-vous avec M. Clauzade)








21
LICENCE 3

Semestre 5

ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX

P51A : Histoire de la philosophie V : Logos, psukh, kosmos : lme et le monde dans la
philosophie de Platon
Responsable : Jrme LAURENT
Mardi 17h-19h et mercredi 11h-13h

A partir dune lecture du Banquet et du Time (trad. L. Brisson, GF-Flammarion).

P51B : Mtaphysique. Le phnomne
Responsable : E. Housset.
Jeudi 9h-11h et vendredi 9h-11h

Ce cours sadresse aussi bien aux tudiants de licence quaux tudiants prparant lagrgation de philosophie. Il
croisera une tude historique du concept de phnomne dans la philosophie antique, mdivale, moderne et
contemporaine, et une tude thmatique sur les rapports entre ltre et le phnomne, sur la raison du
phnomne, sur la construction du phnomne. On se demandera galement quel est le phnomne originaire :
est-ce le moi, le monde ou autrui ? Ainsi tout en tudiant des phnomnes particuliers il sagira daccder
lessence de la phnomnalit, tout en se demandant ce qui peut chapper la visibilit.
Une bibliographie dveloppe sera donne en dbut de cours, mais on peut dj indiquer :

Pierre Duhem, Sauver les apparences, [1908] Paris, Vrin, 2003.
Alexandre Koyr, Etudes newtoniennes, Paris, Gallimard, 1968, p. 317-329.
Leibniz, Discours de mtaphysique et autre crit, GF.
Daniel Schulthess, Leibniz et linvention des phnomnes, Paris, PUF, 2009.
Kant, Critique de la raison pure, trad. A. Renaut, GF.
Husserl, Lide de la phnomnologie, Paris, PUF. Ides directrices pour une phnomnologie livre I, Paris, Tel
Gallimard.
Merleau-Ponty, Le visible et linvisible, Tel Gallimard.

P51C : Philosophie morale et politique IV. Marx. Des Manuscrits de 1844 au Capital .
Responsable : Cline Jouin
Mercredi 9h-11h et Jeudi 11h-13h

Dans ce cours, on prsentera la pense de Marx dans son ensemble mais en tudiant plus particulirement les
textes qui sont au programme de lagrgation : Manuscrits de 1844, Lidologie allemande, Introduction la
critique de lconomie politique, Contribution la critique de lconomie politique, Le Capital (livre premier).

Bibliographie :
Marx, Manuscrits de 1844, trad. par J.-P. Gougeon, Paris, GF-Flammarion, 1996.
Marx, Philosophie, Paris, Folio, Gallimard, 1994.
Marx, uvres, Paris, Bibliothque de la Pliade (conomie I, 1965 ; conomie II ; 1968, Philosophie, 1982 ;
Politique, 1994.)

tienne Balibar, La philosophie de Marx, Paris, La Dcouverte, 2001.
Grard Bensussan, G. Labica (d.), Dictionnaire critique du marxisme, Paris, PUF, 2001.
Jacques Bidet, Que faire du Capital ? Philosophie, conomie et politique dans le Capital de Marx, Paris, PUF,
2000.
Franck Fischbach, Introduction , in Marx, Manuscrits conomico-philosophiques de 1844, Paris, Vrin, 2007.
Emmanuel Renault, Marx et lide de critique, Paris, PUF, Philosophies, 1995.

P51G. Sminaire commun du dpartement de philosophie et de lED 2129 : lalination . Six mercredis sur
lanne universitaire. Calendrier prvisionnel : les 24 septembre, 29 octobre, 19 novembre, 3 dcembre, 21
janvier, 25 fvrier et 11 mars (de 14h 17h, vrifier sur le panneau daffichage, des modifications sont
possibles).

22
P51D : Option I : (1 enseignement au choix).

P51D1. Philosophie gnrale V. La matire
Responsable : Gilles Olivo.
Mardi 9h-11h
Le cours sefforcera dinterroger un concept dont il va savrer quil est particulirement difficile constituer,
lors mme quil semble renvoyer des contenus dexprience apparemment vidents. Il sagira donc de
sefforcer de rpondre la question : de quel concept de matire pouvons-nous nous rclamer ?

Bibliographie :
-Berkeley, Trois dialogues entre Hylas et Philonous, trad. G. Brykman et R. Dgremont, Paris, GF-Flammarion,
1997.
-Henri Bergson, Matire et mmoire, Paris, PUF coll. Quadrige, 2008.

ou

P51D2 : mathmatiques.
Responsable : Denis Simon.
Mercredi 16h-18h ou jeudi 14h-16h.

Prsentation:
Objectifs :
Donner aux tudiants qui ont pour projet professionnel le professorat des coles une formation de
mathmatiques centre sur :
- la numration et les oprations, permettant une bonne apprhension des oprations arithmtiques
(apprentissage du calcul)
- la gomtrie plane permettant une bonne apprhension des figures gomtriques et de quelques
proprits
- la logique qui est un lment fondamental pour l'apprentissage du raisonnement.
Pr-requis : aucun.
Programme :
numration, oprations et calculs, proportionnalit et pourcentages, gomtrie plane et dans l'espace,
conversions.
Modalits :
24h de TD. Evaluation CC sous forme de QCM, pas d'examen terminal.
Ce cours est commun avec le dpartement de Lettres modernes (LM5A43).

ENSEIGNEMENT DE PARCOURS (1 enseignement au choix).

Parcours Langues Anciennes : Voir guide des tudes des Lettres Classiques

P52ALA : Grec V.
P52BLA : Latin V.
P52CLA : Grec et Latin V.
P52DLA : Langues et texte grecs V.

Parcours Sociologie : Voir guide des tudes de Sociologie

P52ASO : Auteurs et thories sociologiques V.

OPTIONS TRANSVERSALES V (1 enseignement au choix).

Langue Vivante V.

P53A1 : Anglais.
P53A2 : Allemand.
P53A3 : Espagnol.

P53C : Exprience personnelle : Validation de stage.
(Prendre rendez-vous avec M. Clauzade)
23
LICENCE 3

Semestre 6


P61A : Histoire de la philosophie VI. Leibniz.
Responsable : Gilles Olivo
Il sagira dintroduire la pense de Leibniz et de faire droit au programme de loral de lagrgation. Le cours
prendra donc la forme dune explication du dtail du Discours de mtaphysique et de la Correspondance avec
Arnauld, ce qui constitue la meilleure introduction possible cet auteur. Nous recommandons aux tudiants de
lire directement le texte, sans faire appel aucun ouvrage de bibliographie secondaire.

Bibliographie :
-Leibniz, Discours de mtaphysique et Correspondance avec Arnauld, introduction, texte et commentaire de G.
Le Roy, Paris, Vrin, 1993 (il sagit de ldition mise au programme de lagrgation et la seule, accessible, qui
conjoigne en un seul et mme volume le discours et la correspondance).


P61B : Philosophie des sciences.
Responsable : Laurent Clauzade.

Histoire des problmatiques volutionnistes (2)
Nous poursuivrons ltude des problmatiques volutionnistes entreprise en 2013-2014. Aprs le rappel des
rsultats acquis lanne prcdente, et une lecture attentive de lOrigine des espces, nous tudierons la rception
du darwinisme, tant chez des philosophes comme Nietzsche ou Bergson, que dans des mouvements plus
gnraux, comme ce quon appelle le darwinisme social . Enfin nous aborderons la synthse volutionniste
opre au milieu du XXe sicle, et esquisserons, travers le cas exemplaire de la psychologie volutionniste,
certains enjeux actuels du darwinisme.

Ouvrage acqurir et lire attentivement :
Charles Darwin, LOrigine des espces [1859], Paris, GF, 2008.

Lectures conseilles :
Darwin, Autobiographie, Paris, Points sciences, 2011.
Y. Conry, Lintroduction du darwinisme en France au XIXe sicle, Paris, Vrin, 1974.
Henri Bergson, Lvolution cratrice [1907], Paris, Puf, 2013.
Barbara Stiegler, Nietzsche et la biologie, Paris, Puf, 2001.
J. Gayon, Darwin et laprs-Darwin, Paris, Kim, 1992.
Ernst Mayr, Aprs Darwin : la biologie, une science pas comme les autres, Paris, Dunod, 2006 (disponible
BUFR).
Ernst Mayr, Histoire de la biologie, diversit, volution et hrdit [1982], Paris, Fayard, 1989 (disponible
BUFR).


P61C : Esthtique III. La reprsentation .
Responsable : Maud Pouradier
Il ne suffit pas que lart ne soit plus figuratif pour ne pas tre li la reprsentation. Lart met-il vritablement en
prsence de quelque chose, ou renvoie-t-il ncessairement une autre prsence ? Autrement dit lart peut-il
vritablement nous plonger dans le monde, ou nous met-il toujours distance du monde ? Au-del de la question
de limitation, la reprsentation pose le problme de la structure mme de notre perception esthtique. Pour
prparer le cours, on pourra lire :

Michel Foucault, Les mots et les choses [1966], Paris, Gallimard, collection Tel , 1990 (en particulier les
chapitres I III).
Michel Foucault, La peinture de Manet, Paris, Seuil, 2004.
Jacqueline Lichtenstein, La couleur loquente, Paris, Flammarion, 2003.
Louis Marin, De la reprsentation, Paris, Seuil, 1993 ou Philippe de Champaigne ou la prsence cache, Paris,
Hazan, 1995.


24
P61D : Option II : (1 enseignement au choix).

P61D1. Histoire de la philosophie VII. Philosophie mdivale
Le temps et lhistoire au Moyen ge
Avec la question du temps et celle de lhistoire, ce cours se propose de montrer comment la philosophie
mdivale offre une comprhension de lhomme dans laquelle le temps devient une dimension de son tre.
Lhomme doit non seulement saccomplir dans le temps, mais il doit galement prendre part une histoire qui a
des poques et qui est oriente vers un but. Il sagit donc dune nouvelle anthropologie. Le cours tudiera
particulirement les livres X et XI des Confessions de saint Augustin sur la mmoire et le temps en montrant
comment ces analyses seront reprises dans la philosophie mdivale. Il sattachera galement aux textes de la
Cit de Dieu sur les ges du monde.
Bibliographie
Saint Augustin Les Confessions, GF. Lire les livres X et XI avant le dbut du cours.
La Cit de Dieu, livres XV XVIII.
Etienne Gilson, Introduction ltude de saint Augustin, troisime partie, Vrin (en bibliothque).
A Luneau, Lhistoire du salut, Beauchesne.

ou

P61D2 : Mathmatiques.
Responsable : Denis Simon.


ENSEIGNEMENT DE PARCOURS (1 enseignement au choix).

Parcours Langues Anciennes : Voir guide des tudes des Lettres Classiques

P62ALA : Grec VI.
P62BLA : Latin VI.
P62CLA : Grec et Latin VI.
P62DLA : Langues et texte grecs VI.

Parcours Sociologie : Voir guide des tudes de Sociologie

P62ASO : Auteurs et thories sociologiques VI.

OPTIONS TRANSVERSALES VI (1 enseignement au choix).

Langue Vivante VI.
P63A1 : Anglais.
P63A2 : Allemand.
P63A3 : Espagnol.

P63C : Exprience personnelle : Validation de stage.
(Prendre rendez-vous avec M. Clauzade)











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Directrice : Marie-Gabrielle LALLEMAND
Responsable administrative : Nolle GAMBEY

Vous venez de vous inscrire administrativement lUniversit de Caen Basse-Normandie ( la DEVE). Ce
mmento a pour but de vous donner les informations pratiques ncessaires vos dmarches, au droulement de
vos tudes.

SEPTEMBRE
REUNIONS
DINFORMATION

Vous serez informs des runions dinformations sur le site de lUFR Sciences de lHomme
(http://ufrschomme.unicaen.fr/) et par voie daffichage dans le couloir de lU.F.R. (Bt. Lettres
Niveau 1) et au sein des dpartements. Il est trs important dassister ces runions pour vous
informer sur les contenus et spcificits de chaque formation et pour vous aider dans vos
choix doptions lors de votre inscription pdagogique.

GUIDE DES
ETUDES
Les guides sont disponibles sur le site de lUFR, rubrique Dpartements, Formations.
INSCRIPTION
PDAGOGIQUE
(IP)

Celle-ci est ABSOLUMENT OBLIGATOIRE POUR SE PRESENTER AUX EXAMENS et
pour vous inscrire dans les groupes de travaux dirigs. Tout tudiant qui naura pas fait son
inscription pdagogique (IP) dans les temps sera exclu de la salle dexamen. Cette inscription se
fait par internet, sauf pour les tudiants inscrits CEMU (fiche IP transmise par le CEMU)

DEPARTEMENTS

Dpartements Littrature Franaise et Compare, Lettres Classiques et Sciences du
Langage
(Bt. B Niveau 1 - porte LE 165)
02.31.56.66.17 02.31.56.66.31
sciences-homme.litterature@unicaen.fr ou sciences-homme.langage@unicaen.fr ou
sciences-homme.etudes-anciennes@unicaen.fr

Dpartement Philosophie et Master Arts du Spectacle
(Bt. B Niveau 1 porte LE158/LE 160)
02.31.56.54.09
sciences-homme.philosophie@unicaen.fr ou sciences-homme.arts-spectacle.master-
recherche@unicaen.fr

Dpartement Sociologie
(Bt. B Niveau 1 - porte LE 165 pour les Licences et LE 160 pour les Masters)
02.31.56.55.32
sciences-homme.sociologie@unicaen.fr

Dpartements Arts du Spectacle (Licence)
(Bt. B Niveau 1 - porte LE 156)
02.31.56.55.93
sciences-homme.arts-spectacle.licence@unicaen.fr

Dpartements Sciences de lEducation
(Bt. D sous-sol porte DRS 34)
02.31.56.55.37
sciences.homme.education@unicaen.fr

Masters Pro EMT, GREEN et Mtiers de la Production
(Bt. B Niveau 1 porte LE 153)
02.31.56.50.45
26
sciences-homme.arts-spectacle.master-pro@unicaen.fr ou sciences-homme.master-emt@unicaen.fr
ou sciences-hommesociologie.master-progreen@unicaen.fr

ACTUALISATION
DE LA CARTE
DETUDIANT

Pour les tudiants no-entrants, la carte dtudiant est envoye par la DEVE.
Pour les tudiants rinscrits, la carte dtudiant 2013-2014 doit tre actualise auprs de son UFR,
avant le 30 septembre 2014. Pices fournir :
certificat de scolarit 2014-2015
2 timbres
Avoir procd auparavant son inscription pdagogique

CHOIX DU REGIME
DETUDE

1 Le rgime normal
La prsence EST OBLIGATOIRE. Cette obligation peut faire lobjet dun contrle.

2 Le rgime drogatoire dit salari
Ce rgime dtudes vous permet de demander un amnagement dtudes et des modalits de
contrle des connaissances adaptes auprs de chaque enseignant. Pour bnficier de ce rgime,
vous devez justifier de lune des situations suivantes sur prsentation de pices justificatives lors de
votre inscription pdagogique : avoir une activit salarie ( mi-temps, temps partiel ou temps
plein), tre inscrit dans un double diplme, tre charg de famille, sportif de haut niveau, tre
loign gographiquement ( partir de 50 kms) ou avoir des raisons de sant.
Vous devez dans ce cas demander imprativement une dispense dassiduit auprs de votre
dpartement.

ATTENTION : EN FAIRE IMPERATIVEMENT LA DEMANDE DANS LE MOIS QUI
SUIT LE DEBUT DU SEMESTRE (jusquau 8 octobre)

EMPLOIS DU
TEMPS

Les emplois du temps seront affichs dans les dpartements et tlchargeables sur le site de l'UFR :
http://ufrschomme.unicaen.fr rubrique dpartements, ou via votre ENT (Espace Numrique de
Travail)

NOVEMBRE - DECEMBRE
CONTRLE
DASSIDUITE DES
ETUDIANTS
BOURSIERS

Quel que soit votre statut, ce contrle est OBLIGATOIRE POUR TOUT ETUDIANT
BOURSIER du CROUS. Vous devez retirer un imprim auprs de votre dpartement que vous
devrez faire signer par les enseignants. Si cette formalit nest pas remplie, le CROUS
suspendra le versement de la bourse.

DECEMBRE - JANVIER
EXAMENS
1
er
semestre

La convocation aux examens se fait uniquement par affichage du calendrier dans les couloirs de
lU.F.R. Toutefois, si vous devez justifier de vos dates dexamens auprs de votre employeur, un
calendrier faisant tat des dates dexamens peut vous tre remis par la Scolarit de lU.F.R. (Bureau
LE 155). En cas dincompatibilit, merci de le signaler le plus rapidement possible au bureau LE
155.

EXAMENS tudiants
bnficiant dun
amnagement
dpreuves

Attention : Les tudiants ayant besoin damnagements pour les examens doivent imprativement
contacter le plus tt possible le Service Universitaire de Mdecine Prventive et de Promotion de
la Sant (SUMPPS).

o Cellule Accueil Handicap Sant de la DEVE 02.31.56.59.73
nathalie.lerouge@unicaen.fr

o Service Universitaire de Mdecine Prventive et de Promotion de la Sant
(SUMPPS) 02.31.56.52.30
sumpps@unicaen.fr
Si vous bnficiez dun amnagement dpreuves, (tiers temps, salle particulire, etc..) vous devez
vous signaler le plus rapidement possible au bureau LE155.

27
DEBUT SEMESTRE 2

Signaler tout changement doption auprs de son dpartement POUR QUE SOIT
ENREGISTREE LA MODIFICATION SUR LE CONTRAT PEDAGOGIQUE.

EMPLOIS DU
TEMPS

Les emplois du temps seront affichs dans les dpartements et tlchargeables sur le site de
l'UFR : http://ufrschomme.unicaen.fr rubrique dpartements.

AVRIL - MAI
EXAMENS
2me semestre

La convocation aux examens se fait uniquement par affichage du calendrier dans les couloirs
de lU.F.R. Toutefois, si vous devez justifier de vos dates dexamens auprs de votre
employeur, un calendrier faisant tat des dates dexamens peut vous tre remis par la Scolarit
de lU.F.R. (Bureau LE 155). En cas dincompatibilit, merci de le signaler le plus rapidement
possible au bureau LE 155.

MAI - JUIN
ATTESTATIONS DE
REUSSITE ET
DIPLMES

Une attestation de russite est tablie pour chaque tudiant dclar admis un diplme
(Licence, Master). Cette attestation ne peut tre tablie quune seule fois. Il ne faut donc jamais
sen sparer et en faire des photocopies si elle vous est demande par dautres organismes. Elle
peut tre retire lissue de la session 1 ou de la session 2 auprs des secrtariats de dpartements
ou demande par courrier en joignant la photocopie de votre carte dtudiant ainsi quune
enveloppe format A4 affranchie au tarif recommand et libelle vos nom et adresse.
Pour obtenir les diplmes dfinitifs, il faut sadresser au secrtariat de l'UFR (Porte LE 151)
dans le Btiment Lettres. Les diplmes dfinitifs de lanne 2013-2014 seront disponibles partir
davril 2015.

JUIN
SESSION DE
RATTRAPAGE


La convocation aux examens se fait uniquement par affichage du calendrier dans les couloirs
de lU.F.R. Toutefois, si vous devez justifier de vos dates dexamens auprs de votre
employeur, un calendrier faisant tat des dates dexamens peut vous tre remis par la Scolarit
de lU.F.R. (Bureau LE 155). En cas dincompatibilit, merci de le signaler le plus rapidement
possible au bureau LE 155.














28
UFR des Sciences de lhomme


CALENDRIER DE lANNEE UNIVERSITAIRE
2014/2015

24 semaines denseignement rparties sur 2 semestres



Enseignements du 1
er
semestre : du 8 septembre au 5 dcembre 2014 : 12 semaines

Reprise des cours magistraux et des TD : le 8 septembre 2014

Congs de Toussaint : du 20 au 24 octobre 2014 inclus

Congs de Nol : du 22 dcembre au 2 janvier 2015 inclus

Rvisions : du 8 au 12 dcembre 2014
Examens terminaux : du 15 au 19 dcembre 2014 et du 5 au 10 janvier 2015
Stage de pr-professionnalisation L3 : du 12 au 16 janvier 2015



Enseignements du 2
me
semestre : du 19 janvier au 17 avril 2015 : 12 semaines

Congs dhiver : du 16 au 20 fvrier 2015


Rvision : du 20 au 24 avril 2015
Examens terminaux : du 27 avril au 12 mai 2015





EXAMENS TERMINAUX 2
me
SESSION : du 15 au 27 juin 2015










29
BIBLIOTHEQUE DE LUFR DES SCIENCES DE LHOMME

COORDONNEES

Bibliothque de lUFR des Sciences de lhomme
Campus 1 Btiment B. 2
e
tage. Porte LE 226
Accueil et bureau de prt : 02.31.56.58.48
Responsable : Jolle Riboulet 02.31.56.64.91


HORAIRES

De la date de rentre de lUFR fin juin, la bibliothque est ouverte tous les jours

Du lundi au jeudi : 9 h 18 h
Le vendredi : 9 h 17 h



REGLES DE PRET

La bibliothque de lUFR des sciences de lhomme est ouverte tous.
Elle fait partie du rseau des bibliothques de luniversit de Caen (Service commun de la
documentation / SCD) et une seule inscription suffit pour accder lensemble de ces
bibliothques.

Les modalits de prt des documents sont les mmes dans toutes les bibliothques du rseau
(voir sur le site de la bibliothque), sauf exceptions :

Les livres au programme des concours (CAPES et AGREGATION) sont prts pour 7
jours seulement.
Les revues peuvent tre empruntes 2 semaines.



ESPACES ET COLLECTIONS

La bibliothque offre une centaine de places assises dont 50 quipes de prises pour
ordinateurs portables. Elle dispose dune borne wifi, de 4 postes de consultation permettant
laccs aux rseaux intranet et internet et de deux postes de consultation pour supports
multimedia.

36000 volumes et 120 abonnements de priodiques sont la disposition des usagers, dans les
disciplines enseignes lUFR : Arts du spectacle, Etudes anciennes (langues et histoire),
Littrature, Philosophie, Sciences de lducation, Sciences du langage, Sociologie.

Ces documents sont accessibles en libre accs dans les deux salles de lecture ou sur demande
au bureau de prt pour ceux qui sont en magasin. Tous sont signals dans le catalogue
commun du SCD.

Les mmoires sont galement conservs et rpertoris. Ils peuvent tre emprunts.


30
LE DELIT DE PLAGIAT



Plagier consiste copier (ou copier-coller) le texte dun auteur sans guillemet et sans renvoi
aux sources (nom de lauteur, titre de luvre, pages prcises correspondant lextrait).
Autrement dit, le plagiaire se fait passer pour lauteur dun texte qui ne lui appartient pas, et
sattribue indment les passages dune uvre.

Le plagiat est donc un dlit de contrefaon sanctionn par la loi. Le code de la proprit
intellectuelle indique que :

Toute reprsentation ou reproduction intgrale ou partielle faite sans le
consentement de lauteur ou de ses ayants droit ou ayants cause est illicite. Il en
est de mme pour la traduction, ladaptation ou la transformation, larrangement
ou la reproduction par un art ou un procd quelconque. (article L.122-4).

A luniversit, le plagiat est proscrit par le dcret n 92-657 du 13 juillet 1992 relatif la
procdure disciplinaire dans les tablissements publics denseignement suprieur placs sous
la tutelle du ministre charg de lenseignement suprieur. Les sanctions du conseil
disciplinaire peuvent aller jusqu lexclusion dfinitive de tout tablissement denseignement
suprieur.


CONSIGNES

Tout extrait emprunt un auteur doit tre plac entre guillemets.
Les sources, quelles soient imprimes ou numriques, doivent tre cites explicitement :
nom de lauteur, titre de luvre, de larticle ou de la source numrique, pages, ditions, etc.
Une citation doit se borner un bref extrait homogne. Il est exclu de citer des pages
entires.
Sera galement sanctionne toute manuvre visant, dans le seul but de dissimuler la fraude,
introduire quelques noncs personnels dans un long passage entirement plagi.