Se desarroll al S.E. del Lago Titicaca, a 3,780 m.s.n.m., en el actual territorio de Bolivia, pero su influencia lleg hasta el sur del Per en Tacna, Moquegua y Arequipa y por el norte hasta Ayacucho. Esta Cultura se desarroll en los aos 400 a.C. 1000 d.C.
Cultura Tiahuanaco Descubridor El primer estudioso en llegar a las ruinas de Tiahuanaco y hacer una descripcin detallada fue el cronista Pedro Cieza de Len en el siglo XVI. El primer arquelogo en hacer anlisis cientficos en Tiahuanaco fue el alemn Federico Max Uhle, a comienzos del siglo XX. Estudiosos posteriores y renombrados de esta cultura han sido el boliviano Carlos Ponce Sanjines y el estadounidense Wendell Bennett.
Cultura Tiahuanaco Importancia Tiahuanaco no es solo la cuna de la civilizacion Inca y andina que es ya importante, si no tambien porque muy cerca de ahi se aparecio el mitico dios Wiracocha y a los hermanos. Es importante tambien esta cultura porque en el centro del templo estan rostros esculpidos en piedra de diferentes razas y etnias del mundo, algo polemico, ya que los que esculpieron esas caras debian ser gente andina que no sabian de otras razas o etnias de afuera de los Andes.
Cultura Tiahuanaco Aportes Religion; Fue muy importante en el mundo andino, siendo el dios principal Wiracocha. Arquitectura; Fue monumental, construida a base de piedra, en la que destacan el palacio Kalassaya, la piramide trunca, etc. El monumento ms iportante es el Kalassaya por la "Portada del Sol", que es un monumento de 4 metros de largo y 2,8 de ancho. Escultura; Hicieron hermosas estatuas en arena rojam como el monumento de Bemet eue tiene 7,3m de altura. Cermica;- Tuvo buen desarrollo, fue polcroma siendo el color predominante el anaranjado, pero se utilizo tambirn el blanco, negro y rojo. Se represento condores, serpientes, felinos, etc. Metalurgia; Trabajaron en el oro y la plata, pero principalmente el bronce, aleacin del cobre y estao para elaborar sus armas, herramientas, etc. Poltica; Politicamente fueron un estado teocrtico que no utilizo la fuerza militar en sus conquistas.
ORGANIZACIN ESCOLAR RESPUESTA N1: son actos secundario del pensamiento a resultas de nuestras propias ideas y se enmarca en el proceso lgico de nuestras acciones; sus caractersticas vienen dadas por el deseo de objetividad, eficiencia y rentabilidad. RESPUESTA N2: La organizacin es la principal actividad que marca una pauta para definir el xito que puede tener una institucin para alcanzar sus objetivos la cual depende en gran medida del desempeo de los nios, jvenes o personas que la conforman. RESPUESTA N3: logramos ser irresponsables por no tener un tiempo para cada cosa que tengamos que realizar a diario.