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LA MATEMATICA Y SU RELACIN CON LAS CIENCIAS.

Resumen:
Las ciencias son un conjunto de conocimientos adquiridos por la
humanidad, son un acto creativo del individuo, una necesidad del
ser humano para progreso y desarrollo.
En todas las ciencias est presente la matemtica y por tanto
puede usarse la relacin matemtica _ciencia como recurso
didctico en cualquier nivel educativo .adems la matemtica es
una buena metodologa conllevara a los estudiantes a ver la
matemtica como una ciencia, bonita, prioritaria y clave en el
desarrollo social.
IDEAS PRICIPALES Y SECUNDARIAS.
La matemtica y su relacin con las ciencias como recurso
didctico.
La matemtica y la fsica.
La matemtica, la computacin, la biologa y la medicina.
La matemtica y la msica.
La matemtica en las ciencias sociales especialmente en la
educacin.
La matemtica como una ciencia social.

La matemtica juega un papel importante en el desarrollo de
las ciencias, en la tecnologa y para interpretar la vida
cotidiana.
La utilidad y concepcin de las teoras matemticas, sus
saberes se utilizaban en las otras ciencias existentes en
cada poca.
La geometra de Euclides, trae consigo en sus
investigaciones un estudio sobre la naturaleza del espacio,
comenzando all a emerger la fsica.
Aristteles, tambin afirmaba que los cuerpos ms pesados
caen ms rpido.
La matemtica tiene gran aplicacin en estudios de procesos
dinmicos biolgicos y abarcan las areas de la biologa.

Los modelos matemticos son una de las herramientas que se
utilizan para el estudio de problemas relacionados con la
medicina como la: biologa, bioqumica, fisiologa, etc.

La msica es con justa razn, la hija privilegiada de la
matemtica.

Pues se estudiaba, en las enseanzas clsicas de la poca
griega.
Para ello Pitgoras dividi la cuerda en 12 partes y busco los
intervalos consonantes, aquello producan sonido agradable o
armonioso.
La matemtica aporta el lenguaje y la estructura conceptual
necesaria para expresar reglas generales del comportamiento
y obtener predicciones de validez general.

Las ciencias sociales se refieren a una accin humana,
estudian el origen y desarrollo de la sociedad.


APRECIACIN CR TICA

La educacin matemtica es importante para el desarrollo de los
problemas que existen en la vida, ya que presenta teoras, mtodos
que eso nos sirve de ayuda para desarrollar un aprendizaje de
aplicacin.




CONCLUSIONES:

La ciencia matemtica no es estacionaria; se ha desarrollado por
el genio de los grandes pensadores.
Modelar significa encontrar una representacin matemtica para
un objeto.
La funcin de la pedagoga es penetrar en la realidad de la
educacin y derivar de ella experiencias.
En definitiva, la formacin que se adquiere al estudiar matemticas
podra verse en forma integral.

Bibliograf a


Camas,..I fernandez S , y nuez , J (2007) Nancy kopelli .una vida
dedicada a la biomatematica.
Matematicalia: revista digital de climalgacion matematica de la
real sociedad matematica espaola,(3).
Cantoral, R (1999) approccio socio epistemolgico all recerca in
matematica educativa: un programa emergente .la matematica en
la didctica ,3, 258-270.

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