Técnicas de Representación Gráfica - Enunciados PDF

EDICIONS VIRTUALS
Ignasi Garca Almirall

Xavier Codina Muoz

Miquel Castillo Baliarda

Tcnicas de representacin grca
Enunciados
EDICIONS UPC
Tcnicas de representacin grfica.
Enunciados
Ignasi Garca Almirall
Xavier Codina Muoz
Miquel Castillo Baliarda
los autores, 1998; Edicions UPC, 1998. Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorizacin escrita de los titulares del "copyright", bajo las sanciones
establecidas en las leyes, la reproduccin total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografa y el tratamiento
informtico, y la distribucin de ejemplares de ella mediante alquiler o prstamo pblicos, as como la exportacin e importacin de ejemplares para su distribucin
y venta fuera del mbito de la Unin Europea.
ndice
Presentacin
Ejercicios del curso. Enunciados
Ejercicios. Modelos en formatos .DGN .BRP
Ejercicios complementarios. Enunciados
Ejercicios complementarios. Modelos .DGN .BRP
los autores, 1998; Edicions UPC, 1998.
PRESENTACIN
El objetivo de esta coleccin de ejercicios es potenciar la concepcin espacial y profundizar en el
conocimiento de las formas y de les tcnicas de representacin grfica ms usuales en la ingenie-
ra, empleando el ordenador.
Estos ejercicios abordan, en conjunto, todo el programa de la asignatura y se dividen cuatro tipos
diferenciados:
Ejercicios de tipo A: "Modelado en 3D de piezas mecnicas a partir de representaciones
normalizadas en 2D"
Tienen un doble objetivo:
Por un lado, familiarizar al alumno con representaciones normalizadas de piezas de tipo mecni-
co, para, a partir de su lectura, posibilitar que en la segunda fase del curso aprenda a realizar este
tipo de representaciones, con arreglo a la normativa vigente.
Por otro lado, estos ejercicios constituyen un punto de partida para que el alumno con poca expe-
riencia en programas de CAD en 3D aprenda a utilizar sus principales herramientas y la forma de
trabajar con el programa instalado en las aulas.
Para resolver este tipo de ejercicios, los alumnos de Tcnicas de Representacin Grfica de la
ETSEIB usan el programa MicroStation y el espacio de trabajo Modeler, pero es posible que otros
lectores interesados en la materia puedan resolver estos ejercicios mediante otros programas en
3D. Incluso con programas en 2Do con instrumentos de dibujo tradicionales se pueden interpretar
estas representaciones didricas y obtener las correspondientes perspectivas.
Para la realizacin de estos ejercicios con MicroStation se facilita al alumno, adems del enuncia-
do del ejercicio en formato pdf un archivo <llavor3D.dgn>, sin entidades, pero con los ajustes usa-
dos en el aula y con una disposicin de las vistas segn la normativa europea.
La solucin de los ejercicios de tipo A son los enunciados de los ejercicios de tipo B, y viceversa.
La numeracin de estos ejercicios se corresponde. As, por ejemplo, la solucin del ejercicio A11
es el enunciado del ejercicio B11, y la solucin del ejercicio B14 es el enunciado del ejercicio A14.
Ejercicios de tipo B: "Representaciones normalizadas en 2D a partir de modelos en 3D"
Mediante este tipo de ejercicios el alumno aprende a representar en 2D piezas de tipo mecnico,
aplicando unas normas de acotacin y representacin basadas en la norma UNE. Estas piezas
son generalmente archivos *.dgn en 3D, pero tambin hay piezas del natural (B06 y B07) o pers-
pectivas segn terna de referencia (B03a).
Para realizar cada uno de estos ejercicios se proporciona el archivo *.dgn en 3D correspondiente,
la clula <eixos.cel>, para dibujar de forma ms inmediata los ejes, y los archivos en 2D
<marcA4.dgn>, un marco para disponer las vistas desde el de 3D, y <Din_A4.dgn>, que
representa una hoja A4 con cajetn normalizado y los ajustes necesarios para acotar y hacer
retoques a las representaciones en 2D de la pieza. Es preciso usar el espacio de trabajo Modeler
de MicroStation.
Ejercicios de tipo C: "Generacin en 3D de poliedros a partir de sus valores mtricos"
En este tipo de ejercicios el alumno retoma el camino iniciado en secundaria, con el alfabeto de las
posiciones particulares del punto, la recta y el plano en didrico, para aplicarlo a vrtices, aristas y
caras en 3D. Seguidamente reconoce en 3Daquellas relaciones de pertenencia, interseccin, pa-
ralelismo y perpendicularidad que ya reconoca en didrico; se aplican las herramientas de medi-
da del programa al anlisis de las propiedades mtricas (ngulos y distancias) de las piezas y,
finalmente, se aprende a construir poliedros a partir de sus valores mtricos (sntesis).
los autores, 1998; Edicions UPC, 1998. Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorizacin escrita de los titulares del "copyright", bajo las sanciones
establecidas en las leyes, la reproduccin total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografa y el tratamiento informtico,
y la distribucin de ejemplares de ella mediante alquiler o prstamo pblicos, as como la exportacin e importacin de ejemplares para su distribucin y venta fuera del
mbito de la Unin Europea.
Los poliedros enunciado o solucin de este apartado son modelos de alambre, es decir, conjuntos
de rectas, que en algunos casos se agrupan en polgonos. Se aconseja usar el espacio de trabajo
Default de MicroStation para la resolucin de los ejercicios de tipo C y de tipo D.
Adems del enunciado del ejercicio en formato pdf se proporciona un archivo <lldef3D.dgn>, sin
entidades, semejante al <llavor3D.dgn> citado, pero con el espacio de trabajo Default. En los cua-
tro ejercicios introductorios de este apartado se proporcionan tambin unos archivos *.dgn en 3D
de datos para resolver cada ejercicio.
Ejercicios de tipo D: "Generacin en 3D de superficies curvas a partir de sus valores mtri-
cos"
El objetivo de esta parte es presentar las superficies curvas ms usuales en ingeniera (esfera,
toro, cono de revolucin y cilindro de revolucin); sus relaciones de pertenencia con el punto y la
recta; las propiedades de tangencia e interseccin con la recta, el plano y entre s, y su desarrollo.
As mismo, tambin se tratan los casos particulares ms frecuentes en funcin de su posicin re-
lativa: superficies con plano de simetra comn, penetracin, mordedura, superficie inscrita y cir-
cunscrita, superficies bitangentes, superficies coaxiales, etc.
Dado que el programa no reconoce las propiedades de tangencia entre superficies, el alumno tie-
ne que reconocerlas a partir de la combinacin de la manipulacin de vistas y secciones de las su-
perficies.
Por contra, debido a la facilidad con que el programa obtiene la interseccin entre superficies, sta
a menudo son un dato a partir del cual se debe obtener la superficie o las superficies.
Todos los ejercicios de este apartado se pueden resolver mediante las herramientas de la paleta
3D y el espacio de trabajo Default de MicroStation a partir del archivo <lldef3D.dgn> citado.
Esta publicacin tiene la pretensin de ampliarse cada ao con la incorporacin, al final del apar-
tado correspondiente, de los exmenes del curso anterior. Por ello, la numeracin de cada ejerci-
cio dentro de cada apartado permite deducir que los primeros ejercicios son introductorios y los
ltimos son temas de examen. Tambin tiene la intencin de mejorar, por lo que agradecemos de
antemano cualquier sugerencia al respecto, ya sea para corregir errores o para mejorar la exposi-
cin.
Los autores
Barcelona, diciembre de 1998
DEPARTAMENT
D'EXPRESSI
GRFICA
A L'ENGINYERIA E
T
S
E
I
B
UPC
NOTA Ejercicio
A - 22
Firma Profesor Escala
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 23
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 24
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 25
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 29
1:5
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
Dibujar la representacin didrica normalizada y acotada de cada una de las piezas dadas.
VISTAS + COTAS I
B
01
B01a.dgn
B01b.dgn
B01c.dgn
VISTAS + COTAS II
B
02
B02a.dgn
B02b.dgn
B02c.dgn
CORTES + SECCIONES
B
03
z(1)
x(1)
y(1)
escala 1:1
B03a
B03b.dgn
B03c.dgn
B03d.dgn
Dibujar la representacin didrica normalizada y acotada de la pieza dada.
VISTAS AUXILIARES
B
04
B04.dgn
Dibujar la representacin normalizada del conjunto del natural montado. Rellenar el cajetn de
despiece.
CONJUNTOS I
B
06
B06
Dibujar la representacin didrica normalizada y acotada de cada una de las piezas que cons-
tituyen el conjunto del natural.
CONJUNTOS II
B
07
B07
REPRESENTACIONES DIDRICAS
NORMALIZADAS A PARTIR DE MODELOS EN 3D
B
08
B08.dgn
B
21
B21.dgn
a) Dado el poliedro ABCDE en 3D <C01a.dgn> indicar los vrtices que definen las
siguientes posiciones particulares:
__ es una recta horizontal __ es una recta vertical
__ es una recta frontal __ es una recta de punta
__ es una recta de perfil __ es una recta perpendicular al
perfil
__ es un plano horizontal __ es un plano vertical
__ es un plano frontal __ es un plano de canto
__ es un plano de perfil __ es un plano perpendicular al
perfil
b) Identificar los puntos P y Q pertenecientes al plano FGH en 3D <C01b.dgn>. Qu
posicin particular tiene el plano FGH?
c) Cuntos elementos independientes (puntos, rectas o planos) representan las rec-
tas abc, def y ghi <C01c.dgn>?. Representar todas las intersecciones posibles (en-
tre rectas, entre planos, entre recta y plano) en cada caso.
POSICIONES PARTICULARES
Y RELATIVAS ELEMENTALES I
C
01
C01a.dgn
C01b.dgn
C01c.dgn
A
C
B E
D
x
y
z
H"
H
F
2
0
3
0
4
0
G"
P"
G
G'
x
y
z
Q'
F"
F'
H'
a
b
c
d
e
f
g
h
i
z
y x
a) Representar en 3D una recta que pase por el punto O, perpendicular y coplanaria con la
recta u <C02a.dgn>.
b) Representar en 3D un plano perpendicular al plano UVW y que contenga la recta i
<C02b.dgn>.
c) Identificar en los planos jkl, mno y pqr un par de planos paralelos <C02c.dgn>.
d) Representar en 3D un plano paralelo a la recta s que contenga la recta t <C02d.dgn>.
POSICIONES PARTICULARES
Y RELATIVAS ELEMENTALES II
C
02
z
y x
O
u
z
y x
j
k
l
m
n
o
p
q
r
z
y x
s
t
C02a.dgn
C02b.dgn
C02c.dgn
C02d.dgn
z
y x
U
V
W
i
Dada la pieza del modelo en 3D <C03.dgn>, indicar:
a) la distancia entre los vrtices A y B.
b) la distancia entre el vrtice C y la arista AB.
c) la distancia entre el vrtice C y la cara ABG.
d) la distancia entre las aristas AB y CD.
e) la distancia entre las caras ABC y DEF.
f) la distancia entre la arista CD y la cara EFG.
g) el ngulo entre las aristas AB y CD.
h) el ngulo entre la arista CD y la cara ABC.
i) el ngulo diedro entre las caras CDE y CDF.
j) la recta de mxima pendiente de la cara CDE que pasa por C.
k) la pendiente de la cara CDF.
ANLISIS MTRICO
C
03
C
A
B
D E
F
G
H
C03.dgn
a) Dada la pieza del modelo en 3D <C04a.dgn>, determinar las posibles rectas de pendiente
100% que pertenecen a la cara inclinada de la pieza y pasan por alguno de sus vrtices.
b) Una carretera de borde rectilneo AB ha de rellenarse lateralmente mediante un talud de
pendiente 30%. Determinar la base del talud sobre la rasante CDen la pieza del modelo en
3D <C04b.dgn>.
c) Dada la pieza del modelo en 3D <C04c.dgn>, dibujar la forma resultante de cortar el cubo
dado, de manera que la cara inclinada forme un ngulo de 45 con la base y de 60 con la
cara posterior.
d) Dada la pieza del modelo <C04d.dgn>, determinar:
- una recta r que pase por D, sea paralela a la cara ABCy perpendicular a la arista EF.
- una recta s que pase por E, sea perpendicular a la arista DF y corte la arista AC.
- una recta t que equidiste de los vrtices D y F, y pertenezca a la cara ABC.
SNTESIS DE POLIEDROS
C
04
C04a.dgn C04b.dgn
C04c.dgn
C04d.dgn
E
B
F
D
C
A
z
y x
P
B
A
C
D
Representar en 3D un cuerpo construido en chapa de grosor despreciable, compuesto de dos
partes.
La parte inferior del cuerpo es de forma prismtica recta, de base inferior horizontal ABCDEF
hexagonal regular, truncada por un plano inclinado que delimita la cara superior
M
1
N
1
O
1
P
1
Q
1
R
1
.
La parte superior del cuerpo es una pirmide hexagonal de vrtice A, truncada por un plano
que determina los puntos M
2
N
2
O
2
P
2
Q
2
R
2
.
Las bases M
1
N
1
O
1
P
1
Q
1
R
1
del prisma y M
2
N
2
O
2
P
2
Q
2
R
2
de la pirmide coinciden. El conjunto es
vaco interiormente.
- BC (frontal) = 50
- CO = 20
- AG = 150
- las aristas AG y GH forman un ngulo de 60.
- las aristas AG y GL forman un ngulo de 75.
- los planos ABCDEF y MNOPQR forman un ngulo de 45.
- los planos BCON y MNOPQR forman un ngulo de 75.
C
05
A
M
1
N
1
O
1
P
1
Q
1
R
1
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
2
N
2
O
2
P
2
Q
2
R
2
x
y
z
Representar un tronco de pirmide ABCDEF como el de la isometra, sabiendo que:
- la arista AB es una recta de punta y mide 60.
- la arista BCforma un ngulo de 30 con el plano horizontal y de 45 con el plano vertical.
- las aristas BC y CA forman un ngulo de 105.
- las caras ABC y ABE forman un ngulo diedro de 105.
- la arista CD forma un ngulo de 30 con la cara ABC y tiene una pendiente del 5% (D
ms alto que C).
- el vrtice D dista 10 de la cara ABE.
- las aristas EF y CD son perpendiculares y distan 8 entre s.
C
08
A
1
0
5
x
z
y
B
C
D
V
E
F
La figura del modelo se compone de dos bloques. El inferior es un poliedro irregular y el supe-
rior es un prisma truncado.
Datos:
- ABCD es un trapecio situado en el plano horizontal; AB = 150 y es frontal.
- la distancia entre AB y CD es 120.
- BC = 122; AD = 125; CD es el segmento ms corto posible.
- AEHD est inclinado 70 respecto al plano horizontal
- las caras AEFB y DHGC son verticales; AE = 80
- EH forma un ngulo de 18 con el plano horizontal.
- las aristas AE y CG forman un ngulo de 30; BF = 70
- IE = 100 y forma un ngulo de 65 con el plano horizontal i de 10 con la cara AEFB; I
es el ms alejado posible de la cara CDHG.
- ILKJ forma un ngulo de 60 con el plano horizontal y de 75 con la cara AEFB.
C
11
K
J
I
L
H
E
G
A
B
F
C
D
Representar en 3D una esfera de radio 40.
Determinar las posibles posiciones del punto P de la superficie de la esfera.
Determinar la interseccin entre la recta r y la esfera.
REPRESENTACIN Y RELACIN
CON PUNTO Y RECTA
D
01
P"
r
2
1
1
6
r'
1
0
30
3
0
20
r"
4
0
z
y x
Representar en 3D un toro como el indicado.
Determinar las posibles posiciones del punto N de la superficie del toro.
CON PUNTO Y RECTA
D
02
3
0
5
0
z
y x
N'
1
0
1
0
Representar en 3D un cono de revolucin de 35 de semiabertura y eje en la posicin dada.
Determinar las posibles posiciones del punto Q de la superficie del cono.
Determinar la generatriz g
1
.
CON PUNTO Y RECTA
D
03
30
5
5
g'
1
6
0
Q''
6
0

Representar en 3D un cilindro de revolucin de radio 30 y eje como el indicado.
Determinar las posibles posiciones del punto T de la superficie del cilindro.
Determinar la generatriz g
2
.
CON PUNTO Y RECTA
D
04
6
0
100
6
0
20
1
5
3
0
T'
g'
2
Representar en 3D un cono de revolucin como el indicado, seccionado por el plano DEF.
Representar la verdadera magnitud de la seccin.
Representar el desarrollo del tronco de cono.
RELACIN CON EL PLANO
SECCIONES Y DESARROLLOS
D
05
2
0
4
0
4
0
35
1
5
5
5
z
y x
D
D'
4
0
3
0
E'
V'
F'
D"
E"
F"
1
0
1
0
0
V"
F
V
E
Representar en 3D un cilindro de revolucin como el indicado, seccionado por el plano GHI.
Representar la verdadera magnitud de la seccin.
Representar el desarrollo de la parte inferior del cilindro seccionado.
RELACIN CON EL PLANO
SECCIONES Y DESARROLLOS
D
06
z
y x
G
G"
I"
3
0
1
0
4
0
5
5
6
0
2
0
1
5
H"
I'
2
0
3
0
3
5
H'
G'
I
H
Dibujar en 3Dla esfera de radio mnimo que contiene en su interior cuatro esferas de radio 20.
TANGENCIAS
D
07
Una esfera de radio 50 se desplaza sobre las barras cilndricas hasta que toca al cono de revo-
lucin representado en la isometra del modelo. Representar en 3D el conjunto en el momento
en que la esfera est en contacto con el cono.
TANGENCIAS
D
08
escala 1:5
Representar el cuerpo formado por el conjunto de dos conos de revolucin como los de la figu-
ra. Considerar la doble posibilidad de que los ejes se corten o se crucen. Observar las diferen-
cias y justificar el motivo de ellas.
INTERSECCIONES
D
09
6
5
4
5
5
0
4
0
22.5
3
0
6
5

Dado un cono de revolucin de eje vertical y 30 de semiabertura, y su interseccin con una es-
fera, representar el cuerpo formado por ambas superficies sabiendo que se apoyan sobre un
mismo plano horizontal. Razonar la relacin existente entre el cono y la esfera.
INTERSECCIONES
D
10
4
0
5
0
Un cono de revolucin de vrtice V y un cilindro de revolucin de eje r estn circunscritos a una
esfera de radio 40 que tiene por centro la interseccin P de sus ejes. Representar el cuerpo for-
mado por el conjunto del cono y el cilindro. Razonar la relacin existente entre ambas superfi-
cies.
INTERSECCIONES
D
11
7
06
0
V''
P''
r''
1
0
0
1
1
0
8
0
Dada la interseccin entre dos superficies (esfera, toro, cono o cilindro), representar un caso
de cada combinacin de dos de estas superficies que pueda generar la interseccin dada. Ra-
zonar la relacin existente entre ambas superficies.
INTERSECCIONES
D
12
4
0
2
0
5
0
Un cono de revolucin, cuyo desarrollo es un sector circular de 90, es tangente al plano hori-
zontal y a tres cilindros de eje vertical C
1
, C
2
y C
3
de radios r
1
= 30, r
2
= 40 y r
3
= 50, colocados
de forma que las generatrices ms alejadas de C
1
y C
2
distan 400, entre C
2
y C
3
distan 500 y
entre C
1
y C
3
distan 400.
Las cuatro superficies soportan una esfera del mayor radio posible.
Representar el conjunto formado por las cinco superficies escogiendo entre todos los casos
posibles aqul en que la esfera quede a la altura mxima.
SNTESIS
D
17
Representar el conjunto formado por un cilindro de eje vertical y el mayor radio posible, que
pasa entre las superficies 1, 2 y 3 sin intercesor con ellas. De las superficies 1, 2 y 3 se conocen
sus desarrollos (representados en el croquis adjunto, que no est a escala) y se sabe que des-
cansan sobre un plano horizontal (definido por los puntos P, Q y V).
SNTESIS
D
19
1
5
P
3
0
5
0
Q
P Q
V V
1
2
3
285
240
100 50 36
5
0
5
0
Representar el conjunto formado por tres esferas de centros A, B y C tangentes a la esfera de
centro D, seccionada por un plano que dista 40 del plano ABC.
Datos:
- AB es una recta de perfil, tiene un pendiente del 50% y mide 100.
- el plano ABC tiene una pendiente del 100%.
- la recta AC forma un ngulo de 60 con la recta AB.
- el punto C dista 100 de la recta AB.
- la esfera de centro D tiene radio 100.
- D dista 60 del punto A, 70 del punto B y 80 del punto C.
SNTESIS
D
23
z
x
y
A
B
D
C
NOTA Ejercicio
A - 01a
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 01b
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 01c
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 02a
2:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 02b
1:5
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 02c
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 03a
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 03b
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 03c
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 03d
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 04
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 05
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
1
2
4
3
Observaciones
Marca
Denominacin N piezas Material
1
2
3
4
Codo
Junta
Manguito
Tuerca 1
1
1
1
NOTA Ejercicio
A - 06
2:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
5
G
1
/
2
2
6
3
4
3
.
7
9
9
.
5
24
27
M 37
12
R
1
5
NOTA Ejercicio
A - 07a
2:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
12.7
G 1/2
exa e/a = 30
1
4
1
4
4
3
1
.
5
4
1
.
5
34
23
17
15
2
.
5
2
0
NOTA Ejercicio
A - 07b
2:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
1
8
31
exa e/a 51
M 37
1
3
4
NOTA Ejercicio
A - 07c
2:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 08
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 09
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 10
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 11
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 12
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 13
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 14
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 15
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 16
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 17
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 18
1:5
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 19
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 20
1:5
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 21
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 26
1:5
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 27
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 28
2:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 30
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 31
1:1
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 32
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
NOTA Ejercicio
A - 33
1:2
Nombre 1. apellido
r
2. apellido Grupo
Dibujar la representacin normalizada y acotada de la pieza dada.
ESCRITURA DE REPRESENTACIONES NORMALIZADAS
B
05
B05.dgn
B
09
B09.dgn
B
10
B10.dgn
B
11
B11.dgn
B
12
B12.dgn
B
13
B13.dgn
B
14
B14.dgn
B
15
B15.dgn
B
16
B16.dgn
B
17
B17.dgn
B
18
B18.dgn
B
19
B19.dgn
B
20
B20.dgn
B
22
B22.dgn
B
23
B23.dgn
B
24
B24.dgn
B
25
B25.dgn
B
26
B26.dgn
B
27
B27.dgn
B
28
B28.dgn
B
29
B29.dgn
B
30
B30.dgn
B
31
B31.dgn
B
32
B32.dgn
B
33
B33.dgn
Representar en 3D la figura del modelo, formada por una pirmide regular de base cuadrada
horizontal y un prisma de seccin trapecial.
Datos:
- altura de la pirmide: 170
- ngulo diedro de las caras laterales opuestas VAD y VBC: 45
- las aristas del prisma forman un ngulo de 15 con el PH y de 45 con el PV.
- los segmentos EF y IJ son horizontales.
- las caras laterales paralelas del prisma EFGH y IJKL son rectngulos de dimensio-
nes: EF = 90; EH = 60; JI = 50; IL = 160
C
06
z
y x
H
E
F
A
D
B
C
J
V
I
G
L
K
Representar en 3D el poliedro ABCDEFGH de la figura, sabiendo que:
- la arista AB es de punta y la AC, horizontal.
- el vrtice A dista 70 de B.
- el vrtice C dista 45 de la arista AB y 24 de la cara ABG.
- la arista CD dista 35 de la arista AB y 12 de la cara EFG.
- la cara ABC dista 30 de la cara DEF.
- las aristas AB y BH forman un ngulo de 60.
- las caras ABH y BCH forman un ngulo diedro de 105.
- las aristas AB y EF son paralelas.
C
07
1
0
5
F
A
B
C
V
H
G
E
D
La figura est compuesta por cuatro pirmides y un prisma, todos ellos truncados. Las bases
de los extremos son coplanarias y horizontales. La altura del conjunto es de 180. El conjunto es
simtrico respecto a un plano vertical (indicado en la figura con una lnea de raya y punto).
Datos:
- AA = 160; BB = 164; CC = 134; AB = 22; CD = 18
- ABBA y DCCD son horizontales y distan 20.
- ABBA y BCCB forman un diedro de 80.
- AE mide 50 y forma un ngulo de 30 con el plano horizontal y de 50 con el plano de
simetra.
- la distancia de A al vrtice terico de la pirmide a la cual pertenece AE es de 60.
- EFGHforma un ngulo de 65 con el plano horizontal y de 50 con el plano de simetra.
- FGKJ tiene una inclinacin de 70 respecto al plano horizontal.
- GK tiene una inclinacin de 65 respecto al plano horizontal.
- FJ tiene una longitud de 160.
C
09
I
J
K
L
G
F
E
H
A
B
C
D
A'
B'
C'
D'
Z
X Y
Representar la figura compuesta por tres troncos de pirmide semejante a la de la isometra,
sabiendo que:
- los vrtices de las pirmides V
1
, V
2
i V
3
estn situados en una recta horizontal.
- la arista AB es de punta y mide 100.
- el punto C est a 40 por encima del plano horizontal que contiene AB.
- el punto C dista 90 de AB y equidista de los puntos A y B
- O
1
es el pie de la altura de la pirmide de vrtice V
1
y equidista de los puntos A, By C.
- la distancia entre O
1
y V
1
es 200.
- ADFC es un trapecio en el que AC mide el doble que FD.
- el plano FDE tiene una pendiente del 60%.
- el lado FI forma un ngulo de 15 con el plano horizontal y de 20 con el plano vertical,
y mide 110.
- el plano GIHforma un ngulo de 45 con el plano horizontal y de 75 con el plano verti-
cal
- la altura de la pirmide de vrtice V
3
es de 220.
- el plano JKL es un plano vertical que dista 50 de GH.
C
10
F
C
B
z
y x
A
O
1
V
1
D
E
I
G
H
J
L
K
V
2
V
3
Representar un tronco de pirmide ABCDEF semejante al de la isometra, sabiendo que:
- la arista AB es horizontal, perpendicular al plano vertical y mide 70.
- la cara ABDE forma un ngulo de 15 con el plano horizontal, siendo el punto D ms
alto que el A.
- la arista AD forma un ngulo de 60 con el lado AB.
- el punto D dista 75 de la arista AB.
- la base superior DEF forma un ngulo de 45 con el plano horizontal y de 60 con el
plano vertical.
- el ngulo ABE es recto.
- la base DEF es un tringulo equiltero.
- la pendiente del plano ABC es del 150%.
C
12
C
A
B
D
E
F
V
X
Y
Z
- la arista AB forma un ngulo de 0 con el plano horizontal y de 60 con el plano de
perfil (la cara ABC no es horizontal).
- AB mide 60.
- el vrtice C dista 65 del punto A y 70 del punto B.
- la arista CD tiene una pendiente del 75%, es perpendicular a AB y dista 50 de AB.
- el ngulo EAC es de 75.
- el vrtice D dista 40 de la cara ABC.
- la arista DE forma 30 con el plano horizontal.
- el vrtice F dista 25 de la arista AE.
C
13
C
A
B
D
E
F
V
X
Y
Z
- la cara ABC forma un ngulo de 45 con el plano horizontal y de 60 con el plano de
perfil.
- la arista AB es horizontal y mide 60.
- el vrtice C dista 50 de la arista AB y equidista de los vrtices A y B.
- la cara ACD tiene una pendiente del 100%.
- las aristas AC y CD forman un ngulo de 75 entre s.
- la arista DE dista 65 de la cara ABC.
- el vrtice E dista 20 de la cara BCD.
- las aristas AE y DF distan 20 entre s.
C
14
A
B
C
D
E
F
V
X
Y
Z
75
En un recinto se hallan un depsito esfrico de centro A y otro en forma de medio tronco de
cono de revolucin de eje vertical y centro de la base superior B, que se quieren unir mediante
un tnel de eje e y seccin recta como la indicada en la figura.
Representar en 3Del conjunto formado por las tres superficies, construidas en plancha de gro-
sor despreciable, sabiendo que:
- la recta AB forma ngulos de 30 con la pared y de 15 con el suelo.
- B est en la pared a una altura de 8 respecto del suelo.
- A dista 14 de B.
- los dos depsitos reposan sobre el suelo.
- el eje del tnel e es paralelo al suelo y a la pared, y dista 5.2 del eje del cono y 2 del
centro de la esfera de centro A (siendo e ms bajo que A).
- la base superior del cono tiene un radio de 6.5.
- el tnel es tangente a la esfera y al tronco de cono.
SNTESIS
D
13
seccin recta
90
r
A
B
e
Un cilindro de radio 30 es tangente a dos esferas e
1
y e
2
de radios respectivos R
1
= 80 y R
2
=
60. Los centros de las esferas distan 160. Las tres superficies estn apoyadas sobre un mismo
plano horizontal.
Otra esfera e
3
de radio R
3
= 100 es tangente al cilindro, est apoyada sobre el mismo plano ho-
rizontal y su centro equidista de los centros de las dos esferas e
1
y e
2
.
Todas las superficies estn dentro de un cilindro vertical de radio mnimo.
Representar el conjunto de las cinco superficies.
SNTESIS
D
14
e
1
e
2
e
3
Un cilindro de radio 30 es tangente a dos esferas e
1
y e
2
de radios respectivos R
1
= 80 y R
2
=
60. Los centros de las esferas distan 225. Las tres superficies estn apoyadas sobre un mismo
plano horizontal.
Otra esfera e
3
de radio R
3
= 150 es tangente al cilindro, est apoyada sobre el mismo plano ho-
rizontal y su centro equidista de los centros de las dos esferas e
1
y e
2
.
Todas las superficies estn dentro de un cilindro vertical de radio mnimo.
Representar el conjunto de les cinco superficies.
SNTESIS
D
15
e
1
e
2
e
3
Representar el conjunto formado por una esfera, un cono de revolucin y un cilindro de revolu-
cin, sabiendo que:
- la esfera contiene los puntos A, B y C situados en un mismo plano horizontal tal que
AB = 154, AC = 100 y BC = 90.
- el cono de revolucin es de eje vertical, interseca con la esfera y es conocido su desa-
rrollo.
- el cilindro de revolucin es de eje horizontal, interseca con la esfera, es tangente al
cono y tambin es conocido su desarrollo.
SNTESIS
D
16
A
B
2 r
9
0
9
0
1
2
5
1
2
5
9
0

Representar el conjunto formado por las superficies que se indican a continuacin.
Tres cilindros de revolucin de eje vertical C
1
, C
2
y C
3
de radios r
1
= 30, r
2
= 40 y r
3
= 50,
colocados de manera que las generatrices ms prximas a C
1
y C
2
distan 70, entre C
2
y C
3
dis-
tan 80 y entre C
1
y C
3
distan 60.
Entre estos cilindros, y tangentes a ellos, hay tres conos de revolucin S
1
, S
2
y S
3
con el mismo
vrtice, de manera que cada uno de ellos tiene su generatriz ms baja sobre el plano horizon-
tal. El vrtice comn a los tres conos equidista de los ejes de los cilindros.
Entre los tres cilindros se halla una esfera, lo ms grande posible que se desplaza vertical-
mente hasta que toca a uno de los conos. Representar la esfera en su posicin ms alta y tan-
gente a uno de los conos.
SNTESIS
D
18
Representar el conjunto del croquis formado por tres conos de revolucin, un cilindro y un toro.
Datos:
- los ejes de los conos son verticales y las distancias entre ellos son: d(e
1
, e
2
) = 85; d(e
1
,
e
3
) = 125; d(e
2
, e
3
) = 110
- las bases de los conos estn en un mismo plano horizontal.
- los radios de las bases de los conos son, respectivamente: R
1
= 20; R
2
= 40; R
3
= 50
- los desarrollos de los conos son sectores circulares de 120.
- el cilindro, de radio 20, es horizontal, y debe escogerse el ms bajo entre todos los casos
posibles.
- el eje del toro es vertical y se sabe que los puntos ms cercanos a su eje distan 84 y los
puntos ms alejados de su eje distan 156.
- el toro es tangente a los tres conos (de la manera indicada en el croquis).
SNTESIS
D
20
e
1
e
2
e
3
Representar el conjunto formado por dos conos de revolucin 1 y 2 unidos por un conducto ci-
lndrico de radio 30, de manera que la interseccin del conducto con cada uno de los conos sea
plana.
Datos:
- el vrtice V
2
es ms bajo que V
1
.
- los ejes e
1
y e
2
de los conos son vertical y de punta, respectivamente, y distan 180.
- el vrtice V
1
dista 200 del eje e
2
.
- los vrtices V
1
y V
2
de los conos distan 250.
- el desarrollo del cono 1 es un sector circular de 180 y el del cono 2 un sector circular de
120.
- el cono 1 est limitado por una base de radio 90 y su interseccin con el conducto ciln-
drico.
- el cono 2 est limitado por una base de radio 100 y su interseccin con el conducto ci-
lndrico.
SNTESIS
D
21
z
x
y
V
1
V
2
e
1
e
2
Representar el conjunto formado por:
- una esfera de centro E y radio 265;
- un cono de revolucin de vrtice A y eje AB, tangente a la esfera y limitado por una
base circular de radio 210;
- un cilindro de revolucin tangente a la esfera y limitado por unas bases circulares de
centros C y D, respectivamente;
tal que:
- las rectas AB y CD son horizontales, forman un ngulo de 45 y distan 100 entre s;
- C dista 200 de la recta AB y 250 del punto D (el punto C est ms cerca de AB que el
punto D);
- A dista 250 de la recta CD y 250 del punto B (el punto A est ms cerca de CD que el
punto B);
- el punt E equidista de A, B, C y D.
SNTESIS
D
22
C
D
B
A
E
z
x y

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Ignasi Garca Almirall

los autores, 1998; Edicions UPC, 1998.

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