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El rol del maestro


PLANTILLA PARA EVALUACIN METACOGNITIVA
Nombre: El rol del maestro
Contenidos del tema e
ideas principales

Qu saba antes?

Qu se ahora?

Cmo lo aprend?
Referencias
Bibliogrficas


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El rol del maestro




ROL DEL MAESTRO
La tarea consiste en
proporcionar un entorno y
unas oportunidades de
aprendizaje que
construyan un reto para el
nio sin que queden fuera
de su alcance.
Deberes profesionales:
planificar y preparar los
cursos; educar, segn las
necesidades; evaluar,
registrar e informacn; y
promover el progreso y
bienestar general.
Tareas del maestro:
1. La observacin de los
nios: sirve para adaptar el
programa de enseanza y
aprendizaje y los
progresos.
2. La organizacin del
programa de aprendizaje:
sirve para satisfacer las
necesidades identificadas
a partir de la observacin.
3. La seleccin del material
de aprendizaje: sirven para
capacitar a individuos y
grupos a aprender la parte
del curriculum adecuadas
a su edad y capacidades.
4. La presentacin del
material de aprendizaje:
puede requerir la
capacidad de describir algo
de forma que despierte el
inters del nio o de dar
explicaciones.
5. Adecuacin del trabajo a
los nios: deben emplear
observaciones del dilogo
individual con los nios y
su forma de responder a
las preguntas.
6. La estructuracin del
aprendizaje de los nios: la
forma de organizar su
pensamiento en esta etapa
puede guiar su capacidad
de aprender en el futuro.
7. Formacin de la
conducta de aprendizaje:
la capacidad de aprender
independientemente y en
grupos no se adquiere
automticamente.
8. Provisin de inspiracin
y apoyo: estimular e
interesar a los nios en lo
que se ha de aprender.
9. Organizacin de un
entorno de aprendizaje: un
entorno de aprendizaje
puede describirse como
aquel que resulta funcional
para el aprendizaje del
nio.
10. Comprobacin de que
los nios alcanzan una
compresin comn.
11. Evaluacin y registro
de los progresos y el
desarrollo de los nios
12. Evaluacin del
comportamiento y de los
enfoques: intercambiar sus
clases y formas de
evaluacin entre docentes.
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El rol del maestro

HABILIDADES DE UN MAESTRO.


Habilidades de presentacin: que atraiga su atencin y les ayude a
centrarse en lo importante.
Habilidades de interrogacin: que estimule el pensamiento de todos
los nios en la clase
Conduccin de discusiones: coordinar los puntos que se han
establecido y reacciones positivamente a las contestaciones que
dan los nios.
Ayuda individual.
HABILIDADES DE
COMUNICACIN
Al planificar, se debe estar seguro de un rea en general para todo
nio.
HABILIDADES DE
PLANIFICACIN
Definir el problema.
Examinar ms a fondo el problema.
Definir los objetivos.
Enumerar las soluciones posibles.
Examinar las soluciones.
Establecer un plan de atencin.
Planificar la evaluacin.
HABILIDADES DE
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS