A arte de domar elefantes.

Essa histria se passa h muitos anos atrs, antes do computador, antes do avio a jato e
at mesmo muito tempo antes do barco a vela. Quando a gente ainda achava que o
mundo era grande demais e o tempo era todo nosso.
avia uma tribo numa regio onde hoje fica a !ndia e essa tribo se denominava" A #ribo
dos irmos dos elefantes.
$oc% vai entender porqu% eles se consideravam irmos dos elefantes.
&a mesma plan'cie em que essa tribo se locali(ava, viviam vrias manadas, grupos de
elefantes que tambm viviam em fam'lia, fam'lia do tipo )elefante* claro. +iferente em
quase tudo dos homens e mulheres e iguais em uma coisa" eles gostavam de com,pa,
nhia.
-ara cada crian.a nascida na tribo, um beb% elefante nascia na manada. E essa crian.a
humana e filhote de elefante seriam companheiros por toda a vida. /m ajudando o outro a
superar cada fase da vida. 0ndependente se a crian.a era menino ou menina e se seu
elefante fosse macho ou f%mea, o nome dos dois seria o mesmo. -or e1emplo, &a2ath
era um dos homens da tribo e seu elefante recebia o mesmo nome. Era &a2ath )3
omem* e &a2ath ) 3 Elefante*. 4egundo a tradi.o, cada humano e cada elefante que o
acompanhava deviam passar a maior parte do dia juntos e era assim mesmo que todos
viviam. 5ada homem e mulher acompanhado de seu elefante companheiro. #rabalhando
juntos, se alimentando juntos, descansando e se conhecendo cada ve( mais. Quanto
mais velhos ficavam, mais parecidos humano e elefante ficavam.
aviam um elefantinho adolescente que era companheiro de 4arit )A jovem*, uma
adolescente da tribo. +epois de terminada as tarefas do dia, voc% poderia encontrar os
dois passeando juntos todas as tardes pr1imo ao rio, que era onde a temperatura era
mais agradvel e eles podiam conversar por horas at que a noite viesse e cansa.o
adormecesse os dois. 4arit )3 elefante* deitava,se ao lado de 4arit )A menina* e esperava
ela adormecer primeiro.
E haviam os elefantes adultos que eram companheiros dos homens e mulheres da tribo.
-rana2a )A mulher* era a responsvel por organi(ar os adultos e jovens da tribo quando
precisavam construir uma grande cabana para guardar alimentos ou quando era preciso
de todos para preparar uma grande colheita. Ela tinha o respeito de todos da tribo.
-rana2a era uma mulher forte" de corpo, de cora.o e de vo(. 4eu companheiro, -rana2a
)3 elefante* era um elefante macho, mas no era o l'der em sua manada. Ele era agitado
durante o dia, sempre seguindo -rana2a )A mulher* para todos os lados e servindo,a com
sua for.a sempre que o trabalho fosse preciso. E quando a noite chegava ele ia so(inho
se banhar lentamente no rio, como se houvera esperado o dia todo especialmente para
desfrutar aquele momento. -ara quem o observasse de longe, a impresso que dava era
que ele queria se limpar do peso da poeira das obriga.6es do dia. Enquanto -rana2a )A
mulher* se calava em sua cabana e tecia serenamente ou dedicava,se a leitura. Em nada
ela parecia com a altiva mulher que se via durante o dia dando ordens e chamando a
todos. +urante a noite, -rana2a silenciava.
E haviam tambm os elefantes com mais idade. Estes eram companheiros das pessoas
mais velhas da tribo. avia uma elefanta idosa que desde sempre foi a companheira de
7ambodar )3 omem*, um dos anci6es mais respeitados daquela tribo. 7ambodar era
conhecido como )portador da verdade*. Ele era do tipo calado e sabia ouvir e ver com
aten.o todos e tudo o que acontecia na tribo e na regio. Quando tinham algum
problema sem solu.o, era a ele que todos recorriam para ouvir sua opinio. 4ua
companheira 7ambodar )A elefanta* era to parecida com ele, calma e serena, caminhava
ao seu lado sem pressa e era testemunha de toda sabedoria que 7ambodar
compartilhava.
E havia tambm 8amali ) A menina*, uma crian.a cheia de vida e curiosa por conhecer o
mundo alm dos limites de sua tribo. Ela tinha como companheira 8amali ) A elefantinha*
que por sinal era muito parecida com ela, mas de um jeito diferente.
8amali ) A menina* tinha muita dificuldade com 8amali )A elefantinha9. As duas tinham
vontades parecidas, mas em momentos diferentes. 7ogo de manh, 8amali ) A elefantinha
queria se banhar no rio, mas 8amali ) A menina* tinha vontade de despertar somente
quando o sol esquentasse o interior da sua cabana. 8amali )A menina* gostava de ouvir
as histrias que os mais velhos contavam ao redor da fogueira, mas 8amali )A
elefantinha* no conseguia ficar muito tempo parada e com sua tromba pu1ava a menina
pelo bra.o para juntas irem brincar.
Quando 8amali )A menina* queria comer, )A elefantinha* queria andar um pouco mais.
Quando 8amali )A elefantinha* queria encontrar outros elefantes, )A menina* queria ficar e
aprender a dan.ar com sua me. :ontada nas costas da Elefantinha, 8amali )A menina*
tentava de todas as formas condu(i,la pelo caminho que havia decidido, mas 8amali )a
elefantinha* seguia pelos caminhos que bem quisesse. Elas quase nunca tinham a
mesma vontade ao mesmo tempo. Eram motivo de gra.a e preocupa.o para as outras
pessoas da tribo. 5omo poderiam continuar assim; #o diferentes, sempre em conflito.
8amali )A menina* ficava triste quando percebia que 8amali )A elefantinha* era to
diferente de si. 8amali )A elefantinha* por ve(es se irritava quando suas vontades eram
contrariadas. )A menina* queria mandar, )A elefantinha* no sabia e nem queria obedecer.
3 tempo passava e menina e elefantinha se distanciavam cada ve( mais. Acontece que
8amali )menina* e 8amali )elefantinha* no sabiam era que a vida isolada so seria
poss'vel para elas. &o era um menina qualquer e uma elefantinha qualquer. Eram sim
duas partes de um todo. 8amali )A menina* crescia na ra(o e na busca por
conhecimento, 8amali )A elefantinha* era toda instinto e emo.o. Esta <ltima tinha for.a e
determina.o a seguir suas vontades, mas precisava do cuidado e sabedoria que a
menina aprendia cada ve( mais. 8amali )a menina* ouvindo as histrias da aldeia e
aprendendo a cada dia um pouco mais, precisava do que somente 8amali )A elefantinha*
podia lhe tra(er.
/ma era intelecto, a outra sentimento. /ma era ra(o, a outra emo.o. /ma era
seguran.a e sabedoria, a outra era for.a e pra(er. Era as duas partes de 8amali. 4
assim seriam completas.
A histria de 8amali e a histria dessa aldeia a histria de todos ns.
4omos ra(o tentando domar e condu(ir elefantes. &ossas emo.6es que t%m for.a para
nos levar para novas descobertas ou nos arrastar para caminhos nem sempre feli(es.
=a(o e emo.o, intelecto e sentimento. +uas partes que crescem ao mesmo tempo.
:ais interessante e <til que cres.am juntas e em harmonia.
+uas partes de 8amali.
+uas partes de ns mesmo.