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Prueba de pker.
1. Introduccin
2. Prueba de pker.
3. Prueba de pker para independencia.
4. Pasos para aplicar la prueba es necesario:
5. Bibliografa
IN!"#$%%I&N
La evolutiva y capacidad de la ciencia informtica y la gran colaboracin que promueve esta a la
investigacin en el campo de la Ciencia de la Computacin otorgan nuevas herramientas para apoyar el
proceso de la toma de decisiones para mltiples disciplinas y reas de diseo y manejo de la industria.
La imulacin es una de las herramientas ms importantes y ms interdisciplinarias. !n pocas palabras
podemos decir" que la simulacin reali#a cuando la computadora finge ser cualquier cosa.
!l usuario define la estructura del sistema que quiere simular. $aciendo una corrida del programa
a simular se puede deducir cual ser el comportamiento dinmico de su empresa o de la maquina que
esta diseando. %s& podemos ver los pronsticos para la demanda y utilidad de nuestro producto" o ver
cuando un mecanismo pueda fallar en las condiciones adversas del ambiente donde funcionar.
Las aplicaciones en donde se puede aplicar la simulacin parecen no tener l&mites.
%ctualmente se simulan desde comportamientos hasta partes pequeas de un mecanismo" crecimiento
de poblaciones" movimiento de geosferas en el espacio" el desarrollo de las epidemias" el sistema
digestivo humano" las plantas productivas" sucursales bancarias" aplicaciones es sistemas de
informacin" juegos" y hasta el por que de las cosas que nos rodean" podemos mencionar como unos
pocos ejemplos de las aplicaciones de la simulacin' la creciente importancia de la imulacin en la
(nvestigacin de operaciones y en sus aplicaciones industriales.
!n los pa&ses desarrollados" esta es una herramienta fundamental en los procesos de toma de decisiones
para el manejo de empresas" as& como tambi)n en la planeacin de la produccin. %dems. !s preciso
resaltar que con el pasar de los aos" la imulacin se ha hecho cada ve# ms factible para el usuario" ya
que para su utili#acin no se requiere que ser un especialista en computacin.
P!$'B( #' P")'!.
!sta prueba e*amina en forma individual los d&gitos del nmero pseudoaleatorio generado. La
forma como esta prueba se reali#a es tomando + d&gitos a al ve# y clasificndolos como , -ar" dos pares"
tercia" p.er quintilla full y todos diferentes. Las probabilidades para cada una de las manos del p.er
diferentes se muestran enseguida,
/odos diferentes 0 1.2134
5n par 0 1.+14
6os pares 0 1.718
/ercia 0 1.193
:ull 0 1.11;
<uintilla 0 1.1117
Con las probabilidades anteriores y con el nmero de nmeros pseudoaleatorios generados" se
puede calcular la frecuencia esperada de cada posible resultado" la cual al compararse con la frecuencia
observada" produce el estad&stico,

0
7
2
1
7
=

=

( ) FO FE
FE
i i
i
i
i

0
2
6
2
<
,
. !ntonces los nmeros pasan la prueba.
i -i := :!

0
2
/odos diferentes 1.2134 2 3;>1.2134?08.9@;@ >8.9@;@A2?
3
B8.9@;@02.9;+8
5n par 1.+14
6os pares 1.718
/ercia 1.193
:ull 1.11;
<uintilla 1.1117

29
1
7
i=

0
2
1
7
=
=

i
++989 dos pares
22222 <uintilla
7@+42 /odos diferentes
7974+ 5n par
+7+9+ /ercia
44242 :ull
77797 -.er
$o, Los C. %. son independientes con
=10%
i

0
2
6
2
<
,
se acepta $o.
P!$'B( #' P")'!
$iptesis $o, ri D (ndependiente
$7, ri D 6ependiente
7? -robabilidades de juego p.er con + cartas
->pachuca? 0 1.2134 ->un par? 0 1.+14
->3 pares? 0 1.7181 ->tercia? 0 1.1931
->full? 0 1.11;1 ->p.er? 0 1.114+
->quintilla? 0 1.1117
3? Clculo frecuencia esperada :!i >nE-?
2? Clculo de frecuencia observada :=i
!jem, 1.48;;; representa una tercia
4? Calcular el estad&stico con m 0 9

+? Calcular 3 y si C es menor a este valor" se acepta la hiptesis.
P!$'B( #' P")'! P(!( IN#'P'N#'N%I(.
!sta es una prueba de independencia que se basa en la frecuencia con que se repiten los d&gitos
en los aleatorios generados" por ejemplo,
en los aleatorios, 1.24+" 1.999" 1.;4+" 1.112" 1.498
e pueden observar los siguientes casos,
a? Los tres d&gitos son iguales >1.999?
b? Los tres son diferentes >1.498" 1.24+" 1.;4+?
c? !*iste un par de iguales >1.112?
i se e*amina una muestra independiente se espera que los d&gitos que componen los nmeros est)n
repartidos al a#ar" de manera similar a cuando se reparte una FmanoF de -o.er donde se espera que las
cartas est)n distribuidas al a#ar en un juego legal" por eso el nombre de la prueba.
P(*"* P(!( (P+I%(! +( P!$'B( '* N'%'*(!I":
-rimero, aber la cantidad de d&gitos que formarn los aleatorios que se desean probar.
egundo, Clasificar los casos posibles que se pueden formar >pares de iguales" tercias" etc.?.
/ercero, Calcular las probabilidades de que en esos nmeros se presenten los casos que se
determinaron.
Cuarto, Generar una muestra de aleatorios con el generador a probar y clasificar la frecuencia que
presentaron los casos en la muestra.
<uinto, !fectuar una prueba jiAcuadrada para verificar si e*iste evidencia estad&stica para afirmar que las
frecuencias observadas son diferentes a las esperadas.
!n caso contrario" no se recha#ar la hiptesis de que el generador produce aleatorios independientes.
!jemplo, 6etermine si hay >o no? independencia en los aleatorios generados para el siguiente caso >con
un +H de significancia y aplicando la prueba de -o.er?.
',e-plo para aplicar la prueba de Poker.
!n este caso no se acepta la independencia debido a que el valor m*imo permitido >el que se
lee de la tabla? fue superado por el valor del estad&stico calculado para la muestra generada.
BIB+I".!(/0(
http,BB#ip.rincondelvago.comBI1113@;;2
http,BBapuntes.rincondelvago.comBsimulacion.html
http,BB@4.322.79;.714BsearchI
q0cache,iJKntL679LMN,www.mor.itesm.m*BDrfernandBnumalea.pptOpruebaOdeOpo.erPhl0esPlr0lang
Jes
http,BBwww.google.co.veBsearchIhl0esPq0pruebaOdeOpo.erPmeta0lrH26langJes
http,BBwebdia.cem.itesm.m*BacBalvare#BCK(=B-%Q/(Bsesc7t3.html
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