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L o texto com muita ateno. Em caso de necessidade, consulta o
vocabulrio apresentado a seguir ao texto.
No momento em que o Homem chegou Lua, a Lua estava a dormir
profundamente, depois de ter passado vrias noites agitada por estranhos pesadelos.
Quando acordava, no conseguia recordar-se deles, mas sentia o desconforto que os
sonhos maus costumam deixar-nos no corpo, na memria e at flor da pele.
Quando o Homem pisou o seu solo spero e poeirento, a Lua sentiu que qualquer
coisa rara e importante estava a acontecer, pois, desde sempre, o Homem pousara nela
os seus olhos curiosos e brilhantes sem descobrir a maneira de chegar to longe e to
alto, talvez para a beijar ou para a abraar.
Durante milhares de anos, houvera entre ambos uma espcie de longo namoro
distncia, sem troca de cartas nem de promessas de amor eterno. O Homem, porm,
nunca deixou de lhe dedicar belos poemas, para que a Lua jamais pudesse imaginar
que cara no seu esquecimento.
Por sua vez, mesmo nas noites mais escuras e enevoadas, a Lua procurou sempre
enviar-lhe as suas centelhas de luz, como se quisesse dizer-lhe:
Sabes onde estou e sabes tambm que podes contar comigo.
O Homem nunca teve dvidas a esse respeito, mas, como uma viagem at Lua no
passava de um sonho praticamente impossvel de realizar, ele preferia v-la como se fosse
um cavaleiro errante
1
, observando distncia uma princesa encantada na torre mais alta
de um castelo inatingvel. Sonhavam um com o outro, de noite e de dia, mas nunca
ousavam dar o passo seguinte, j resignados
2
com a sorte que o destino lhes reservara.
Por isso, quando o Homem ps pela primeira vez os ps no solo lunar, a Lua
sentiu-se, ao mesmo tempo, alegre e triste. Alegre, por ver que o seu namorado de
sempre ganhara finalmente coragem para a visitar; triste, por no ter sido avisada com
tempo suficiente, para se embelezar e poder receb-lo.
E o que tinha para lhe mostrar? A solido das suas crateras
3
, o deserto das suas
plancies e a luz plida das suas viglias
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nocturnas. Nada mais. Mas ela queria estar
bela e sedutora no momento desse encontro tantas vezes imaginado.
A Lua, como qualquer mulher que cuida da sua imagem, sempre soubera que a
distncia favorece o jogo do enamoramento, pois mantm pouco visveis as rugas, as
madeixas desalinhadas e outras pequenas e grandes imperfeies que, vistas de perto,
costumam agigantar-se de repente.
Por seu lado, o Homem, na estranha crueza do seu fato espacial, lamentava no poder
mostrar o rosto sua eterna namorada nem ter o atrevimento de a tentar abraar. Afalta de
oxignio, caso retirasse o equipamento de cosmonauta, seria, pela certa, o seu fim. E ele,
j que ali chegara, no estava disposto a morrer, nem mesmo cado nos braos da Lua.
Jos Jorge Letria, Quando o Homem Beijou a Lua,
Alfragide, Oficina do Livro, 2009 (texto com supresses)
VOCABULRIO
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errante: que vagueia; que anda sem destino.
2
resignados: que aceitam com pacincia as dificuldades da vida, sem revolta.
3
crateras: aberturas circulares na superfcie de um astro, provocadas pela queda de um meteoro.
4
viglias: no texto, perodos de tempo em que se est vigilante, sem dormir.
1. Parte
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Responde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler, seguindo as
orientaes que te so dadas.
1. Assinala com X, de 1.1. a 1.3., a opo que permite completar cada uma das
afirmaes, de acordo com o sentido do texto.
1.1. Quando o Homem chegou Lua, ela estava a
namorar.
embelezar-se.
dormir.
vestir-se.
1.2. A expresso desde sempre, o Homem pousara nela os seus olhos curiosos e
brilhantes (linhas 6 e 7) quer dizer que, desde que h memria, o Homem
parava para estudar as crateras da Lua.
olhava a Lua com curiosidade e encanto.
esperava curioso que a Lua o chamasse.
fechava os olhos e sonhava com a Lua.
1.3. O Homem e a Lua no se encontravam, devido
ao esquecimento do Homem.
indiferena da Lua.
distncia que os separava.
ao desconforto do solo lunar.
2. O texto descreve a histria de amor vivida pelo Homem e pela Lua, ao longo de
milhares de anos (linhas 9 a 15).
Transcreve uma expresso que mostre o que fazia cada uma das personagens para
mostrar outra o seu interesse.
O Homem: __________________________________________________________
A Lua: _____________________________________________________________
3. Rel o sexto pargrafo do texto (linhas 16 a 20).
Completa as frases, preenchendo os espaos, de acordo com o contedo desse
pargrafo.
4. L a frase: A falta de oxignio, caso retirasse o equipamento de cosmonauta, seria,
pela certa, o seu fim. (linhas 33 e 34).
Assinala com X a opo que permite completar a afirmao, de acordo com o
sentido do texto.
A expresso pela certa significa
por vezes.
jamais.
talvez.
sem dvida.
Durante muito tempo, a viagem do Homem Lua no passava de um sonho
impossvel de realizar.
Por isso, o narrador compara o Homem a ______________________________
_____________________ e compara a Lua a ______________________________
___________________________________________________________________.
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5. Assinala com X a opo que permite completar a afirmao, de acordo com o
sentido do texto.
O texto que leste
uma histria imaginria inspirada na atraco do Homem pela Lua.
um relato cientfico sobre as caractersticas da paisagem lunar.
uma narrativa fantstica sobre a existncia de monstros na Lua.
um relato de factos reais sobre a chegada do Homem Lua.
6. Imagina que foste a primeira pessoa a chegar Lua.
Num pequeno texto, conta o que sentiste quando l chegaste e descreve o que mais
te impressionou.
L a seguinte descrio de uma experincia.
A FORA DA GRAVIDADE
A fora da gravidade puxa todos os objectos na vertical,
para baixo, em direco ao centro da Terra. Podes perguntar: e
ento a Lua no est sujeita fora da gravidade? Sim, claro
que est. Mas ento porque que a Lua no cai sobre a Terra?
Para descobrires porque que a Lua no cai, vais fazer
uma experincia bastante engraada. Vais fazer girar um copo
com feijes, sem que os feijes caiam!
Para isso, tens de abrir dois buracos na boca de um copo de
plstico e passar por eles um fio, de modo a fazeres uma asa (como se fosse um
pequeno balde). Deita uma mo cheia de feijes no copo e, agarrando pela asa, pe o
copo a girar. Os feijes caem durante o movimento?
Da mesma maneira que os feijes no caem quando pes o copo a girar, tambm
a Lua no cai. Tal como o copo, a Lua no est parada: ela gira em volta da Terra,
demorando 27 dias (ou melhor, 27 dias, 7 horas e 43 minutos) a dar uma volta completa.
Sabes a que velocidade a Lua se move em torno da Terra? Move-se a quase 4000 km
por hora!
Constana Providncia, Nuno Crato, Manuel Paiva, Carlos Fiolhais,
Cincia a Brincar 4: Descobre o Cu!, Lisboa, Editorial Bizncio,
2005 (texto adaptado)
7. Faz a lista do material referido no texto como necessrio realizao da experincia
descrita.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
8. Ordena, de 1 a 5, de acordo com o texto, as fases da experincia descrita. Repara
que a primeira fase j est numerada.
Deitar uma mo cheia de feijes no copo.
Abrir dois buracos na boca de um copo de plstico.
Agarrar o copo pela asa.
Passar um fio pelos buracos, para fazer uma asa.
Pr o copo a girar.
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9. Assinala com X a opo que permite completar a afirmao, de acordo com o
sentido do texto.
A Lua e os feijes da experincia no caem, porque
esto bem amarrados.
do voltas incompletas.
giram mesma velocidade.
esto em movimento.
10. L alguns dos contedos e dos ttulos que fazem parte do livro de onde foi retirada
a descrio da experincia apresentada.
Associa cada um dos contedos ao respectivo ttulo. Segue o exemplo.
1 Agradecimentos
2 Introduo
3 Quantas estrelas h no cu?
4 Porque que a Lua tem manchas?
5 Porque que a Lua no cai?
Gratido dos autores pela ajuda e
colaborao que receberam.
Descrio de uma experincia sobre a
fora da gravidade.
Apresentao dos assuntos abordados
ao longo do livro.
TTULOS CONTEDOS
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Responde, agora, ao que te pedido sobre o funcionamento da lngua portuguesa.
11. Assinala com X a coluna composta apenas por palavras graves.
Lua castelo espacial
Homem dvida crateras
rgo coragem fogueto
estrela beleza pesadelos
12. L a frase.
Escreve um sinnimo de cada palavra sublinhada.
alegre: ___________________
triste: ____________________
13. L a frase.
Preenche os quadros, transcrevendo da frase duas palavras para cada uma das
classes indicadas.
Adjectivos
fato
___________________
___________________
Verbos
fato
___________________
___________________
Nomes
___________________
___________________
O Homem ia muito pesado, porque levou para a Lua o seu fato espacial, oxignio
e outro equipamento.
A Lua sentiu-se, ao mesmo tempo, alegre e triste.
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14. L os vrios significados da palavra torre.
Nas frases abaixo, a palavra torre tem significados diferentes. Escolhe o
significado adequado e escreve o seu nmero no crculo. Cada nmero s pode ser
usado uma vez. Segue o exemplo.
15. Completa, de forma correcta, as frases apresentadas, usando as palavras do
quadro. Cada palavra s pode ser usada uma vez. Segue o exemplo.
A Lua dormia tranquilamente ou estava acordada?
O Homem chegou __________ a Lua estava a dormir.
O recado __________ te enviei no chegou a tempo.
Estava uma noite quente __________ se fosse Vero.
que se ou como quando
Os braos da av eram a minha torre. 3
A torre do castelo est a ser restaurada.
Ganhei-te dois pees com a minha torre.
O meu tio uma torre.
torre
1
Construo alta e fortificada.
2
Estrutura metlica, geralmente
constituda por partes.
3
Proteco ou defesa.
4
Pea do jogo de xadrez.
5
Homem muito alto.
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16. L as frases A e B.
A O Homem enviou uma carta Lua.
B A Lua e as estrelas sorriram.
Transcreve o sujeito e o predicado de cada uma das frases para os respectivos
espaos.
Frase Sujeito Predicado
A
B
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Como j te foi dito, vais agora escrever dois textos.
Antes de comeares a escrever, toma ateno s seguintes instrues:
escreve os textos de acordo com o que te pedido;
respeita o nmero de linhas indicado (uma das folhas tem as linhas numeradas,
para facilitar a contagem);
faz um rascunho de cada texto, a lpis, na folha prpria (frente e verso).
Depois de escreveres os rascunhos dos teus textos:
rev com cuidado e corrige o que for necessrio;
copia cada um dos textos para a folha da prova, em letra bem legvel, a caneta ou
a esferogrfica, de tinta azul ou preta;
se te enganares, risca e escreve de novo (no uses corrector);
se acabares antes do tempo previsto, deves reler o texto que escreveste.
1. texto Bilhete
Como leste no primeiro texto, o Homem no avisou a Lua acerca da sua visita.
Imagina e escreve o bilhete que o Homem devia ter enviado Lua, para a avisar
do momento da sua chegada e para a informar do motivo da sua visita. Termina o texto
com uma saudao de despedida.
Tens 45 minutos para realizares esta parte.
2. Parte
2. texto Narrativa
As imagens que se seguem continuam a histria do Homem e da Lua que leste no
primeiro texto.
Observa-as com ateno.
Se for necessrio, volta a ler as instrues da 2. parte.
Escreve a continuao da histria que leste, respeitando a ordem das imagens.
Organiza bem o teu texto e d-lhe um ttulo.
Escreve entre 15 e 20 linhas.
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