ESCUESCUELA ALONKURA

Profesora: Karina Parra Z.

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
Nombre: _________________________________________________________________ Curso: Segundo ao A
Puntaje Ideal: 34 Puntaje real: ________

Objetivo de aprendizaje
Leer independientemente y comprender textos no literarios (textos instructivos: receta), extrayendo
informacin explcita e implcita; comprendiendo la informacin que aportan las ilustraciones. Leer
textos significativos que incluyan palabras con grupos consonnticos y con combinacin guegui.
Desarrollar la curiosidad por las palabras: Diminutivos y aumentativos.

1.-Lee muy bien el texto. Bolitas de merengues

Ingredientes:
250 gr manjar
3 claras de huevos
1 taza(s) azcar
Cantidad personas: 4
Preparacin
Bata las claras a nieve con la batidora a velocidad mxima. A medida que el batido vaya
espesando, agregue paulatinamente el azcar. Enmantequille una lata del horno y con una
cuchara de t, forme pequeas bolitas con la mezcla, sin dejarlas tan cerca una de la otra.
Hornee durante unos 7 minutos a temperatura media. Una vez listos los merengues ntelos
de a dos con manjar en el medio. 8 ptos.


























1.-Segn el afiche, el orden es:

A) Enmantequille, bata, forme y hornee.
B) Hornee, enmantequille, bata y forme.
C) Bata, forme, enmantequille y hornee.
D) Bata, enmantequille, forme y hornee.


2. Qu objetivo o propsito tiene el
texto que leste?

A) Expresar sentimientos.
B) Dar las instrucciones para cocinar.
C) Narrar una historia.
D) Ensear a preparar un postre.
3. Qu partes forman la estructura del
texto ledo?

A) Ingredientes, utensilios y
procedimientos.
B) Ingredientes y preparacin.
C) Objetivo, utensilios y preparacin.
D) ingredientes, procedimientos y
preparacin.

4.-El texto anterior corresponde a un:

A) Texto informativo
B) Texto narrativo
C) Texto instructivo
D) Texto descriptivo
ESCUESCUELA ALONKURA

Profesora: Karina Parra Z.

2.- Lee el texto marca losdiminutivos luego, 6 puntos

Escribe los diminutivos

1.-________________________


2.-________________________


3.-________________________


4.-________________________


5.-________________________


6.-________________________









3.- Entre estas palabras hay algunos aumentativos. Escrbelos en el cuadro 5 puntos




















Cabezazo zarpazo campen Bigote


palote morenazamazo botellazo


Camalen palmazo edredn bellota
ESCUESCUELA ALONKURA

Profesora: Karina Parra Z.


4.-Lee muy bien la preparacin y escribe los Ingredientes. 7 puntos

Sndwich saludable

Ingredientes:
1.-_____________________ 5.-__________________

2.-_____________________ 6.-_________________

3.-_____________________7.-_________________

4.-_____________________

Preparacin:

Ralla las zanahorias, el pepino y el queso.

En un bol mezcla todas las ralladuras. Le agregas las cucharadas de mayonesa y sal a gusto.

Corta en rodajitas los rbanos y los vas acomodando sobre el pan.

Slo falta que viertas sobre los rbanos la mezcla de verduras ralladas y queso y taparlo con otra
rebanada de pan.

Ya tienes listo tu sndwich vegetariano!

Escribe los nombres de las imgenes:8 puntos







A______________ B_____________ C________________ D_______________




E.-________ F.- ____________ G.- _______________ H.- _____________



Revisa muy bien tu prueba, y entrega