Reglamento Institucional Del IESTP. (CMVO)

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO
CONTRALMIRANTE MANUEL VILLAR OLIVERA

CREADO R. M. N 214-97-ED
REVALIDADO R. D. N 272-2005-ED
1 - 2 MECNICA AUTOMOTRIZ Y TECNOLOGA PESQUERA R. M. N 214-97-ED

3 - 4 COMPUTACIN E INFORMTICA Y ENFERMERA TCNICA R.D. N 245-2007-ED
MECNICA
AUTOMOTRIZ
TECNOLOGA
PESQUERA
TECNOLOGA
PESQUERA
COMPUTACIN E
INFORMTICA
ENFERMERA TCNICA
REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
ZORRITOS - PER
Panamericana Norte Kilmetro
iestpcmvozorritos.edu.pe
1235 - ZORRITOS - TUMBES
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2013
REGLAMENTO INSTITUCIONAL DEL INSTITUTO DE EDUCACIN
SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO CONTRALMIRANTE MANUEL
VILLAR OLIVERA
C O N T E N I D O
TITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPITULO I
FINES, OBJETIVOS Y ALCANCES DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL
CAPITULO II
CREACIN Y REVALIDACIN DE LA INSTITUCIN, FINES Y OBJETIVOS
CAPITULO III
AUTONOMA, ARTICULACIN CON INSTITUCIONES DE EDUCACIN
SUPERIOR Y EDUCACIN BSICA, COOPERACION NACIONAL E
INTERNACIONAL
TITULO II
DESARROLLO EDUCATIVO
CAPITULO I
PROCESO DE ADMISION, MATRICULA, EVALUACION, PROMOCION,
HOMOLGACION, TITULACION, TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS DE
MATRICULA, CONVALIDACIONES DE ESTUDIOS, SUBSANACIONES,
LICENCIAS Y ABANDONOS DE ESTUDIOS
CAPITULO II
DOCUMENTOS OFICIALES DE INFORMACION

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CAPITULO III
DISEOS CURRICULARES PLANES DE ESTUDIOS, TITULOS
CAPITULO IV
ESTUDIOS DE POST TITULO
CAPITULO V
CARRERAS AUTORIZADAS, AUTORIZACION DE NUEVAS CARRERAS Y
PROGRAMAS, CARRERAS Y PROGRAMAS EXPERIMENTALES
CAPITULO VI
PRACTICAS PRE PROFESIONALES, INVESTIGACION E INNOVACIONES
CAPITULO VII
SUPERVISION, MONITOREO Y EVALUACION INSTITUCIONAL
TITULO III
ORGANIZACIN Y REGIMEN DE GOBIERNO
CAPITULO I
PLANIFICACION Y GESTION INSTITUCIONAL
CAPITULO II
ORGANIZACIN
1. De los rganos de Direccin
1.1. El Consejo Directivo.
1.2. La Direccin General
2. De los rganos de lnea.
2.1. De la Unidad Acadmica.
2.2. De las reas Acadmicas.
3. De los rganos de Asesoramiento.
3.1. Del consejo Institucional, rgano de Asesoramiento de la direccin
General.
3.2. Del Consejo Consultivo, rgano de Asesoramiento del Consejo Directivo.
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3.3. Otros.
4. De los rganos de Apoyo.
4.1. Unidad Administrativa.
4.2. Secretara Acadmica
.
4.3. rea de Produccin (IEST).
4.4. Otros.
5. Del personal docente.
ANEXO, Organigrama.
TITULO IV
DERECHOS, DEBERES, PROHICIONES, INFRACCIONES,
SANCIONES Y ESTIMULOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
CAPTULO I
DERECHOS, DEBERES, PROHIBICIONES, INFRACCIONES, SANCIONES Y
ESTIMULOS DEL PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL JERRQUICO,
PERSONAL DOCENTE Y PERSONAL ADMINISTRATIVO
CAPITULO II
DERECHOS, DEBERES, PROHICIONES, INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS
ESTUDIANTES
CAPITULO III
ESTIMULOS Y PROTECCION A LOS ESTUDIANTES
CAPITULO IV
LA ASOCIACION DE EGRESADOS, FUNCIONES Y SEGUIMIENTOS
TITULO V
FUENTES DE FINACIAMIENTO Y PATRIMONIO
CAPITULO I
APORTES DEL ESTADO, OTROS INGRESOS Y DONACIONES
CAPITULO II

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PATRIMONIO Y EL INVENTARIO DE BIENES DE LA INSTITUCION

TITULO VI
RECESO, CIERRE, TRANSFERENCIA Y REAPERTURA
CAPITULO I
DEL RECESO DE LA INSTITUCION
CAPITULO II
DEL CIERRE DE LA INSTITUCION
CAPITULO III
DE LA REAPERTURA
CAPITULO IV
DE LA TRANSFERENCIA
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS

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TTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO I
FINES, OBJETIVOS, BASE LEGAL Y ALCANCES DEL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
FINES
Artculo 1. El presente reglamento constituye el instrumento tcnico normativo, es
de cumplimiento obligatorio y tiene como finalidad ordenar, orientar, estimular,
corregir y sancionar al personal responsable del quehacer educativo, para lograr un
servicio ptimo y eficiente en el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Publico
Contralmirante Manuel Villar Olivera (IESTP CMVO) de Zorritos
OBJETIVOS
Artculo 2. Son objetivos del presente reglamento:
a. Establecer normas internas y procedimientos para el mejor funcionamiento
del IESTP CMVO
b. Proporcionar informacin y orientacin a la comunidad educativa acerca de
sus deberes, derechos y responsabilidades.
BASE LEGAL.
Artculo 3. Este Reglamento se sustenta en los siguientes dispositivos legales:
Constitucin Poltica del Per
Ley N 27050 - Ley General de la Persona con Discapacidad.
Ley N 27444 Ley de Procedimiento Administrativo General.
Ley N 27806 Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin.
Ley N 27815 - Ley del Cdigo de tica de la Funcin Pblica.
Ley N 27942 Ley de Prevencin y Sancin al Hostigamiento Sexual.
Ley N 28044 - Ley General de Educacin.
Ley N 28740 - Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y
Certificacin de la Calidad Educativa y su Reglamento aprobado por D.S. N
018-2007-ED.
Ley N 29394 - Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior.
Decreto Legislativo N 276 - Ley de Bases de la carrera administrativa.

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D. S. N 039-85-ED - Reglamento Especial para los Docentes de Educacin

Superior.
D. S. N 005-90-PCM - Reglamento de la Ley de la Carrera Administrativa.
D. S. N 09-2005-ED - Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo.
D. S. Nro. 018-2007-ED - Reglamento de la Ley Nro. 28740 Ley del Sistema
Nacional de Evaluacin Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa.
D. S. N 028-2007-ED - Reglamento de Gestin de Recursos Propios y
Actividades Productivas Empresariales en Instituciones Educativas Pblicas.
D. S. N 004-2010-ED - Reglamento de la Ley N 29394 Ley de Institutos y
Escuelas de Educacin Superior.
D.S. N 003-2012-ED - Modifica artculos del Reglamento de la Ley de
Institutos y Escuelas de Educacin Superior D.S. N 004-2010-ED.
R. M. N 0574-94-ED - Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia
del Personal del Ministerio de Educacin .
R. M. N 214-97-ED - Crea y autoriza el funcionamiento del Instituto Superior
Tecnolgico Pblico Contralmirante Manuel Villar y Olivera de Zorritos.
R. M. N 0132-2007- ED - Lineamientos para el proceso de Evaluacin de
Plazas estrictamente necesarias en las Instituciones de Educacin Superior
No Universitaria Pblicas.
R.M. N 401-2007-ED - Modifica la R.M. N 0132-2007- ED. Lineamientos
para el proceso de evaluacin de plazas estrictamente necesarias en las
Instituciones de Educacin Superior No Universitaria Pblicas.
R. M. N 0237 2009 ED - Resuelve ampliar la aplicacin del nuevo
Diseo curricular Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica, a todos los
Institutos Superiores Tecnolgicos Pblicos a nivel nacional a partir del 2010.
R. M. N 0023-2010-ED - Aprueba el plan de adecuacin de los actuales
Institutos y Escuelas de Educacin Superior a la Ley N 29394- Ley de
Institutos y Escuelas de Educacin Superior.
R. M. N 0025-2010-ED - Aprueba las normas para la organizacin y
ejecucin del proceso de admisin a los Institutos y Escuelas de Educacin
Superior Tecnolgicos.
R. M. N. 0089-2010-ED - Presentacin de proyectos de creacin y
autorizacin de funcionamiento de Institutos y Escuelas de Educacin
Superior Tecnolgicos y de nuevas carreras profesionales en los Institutos y
Escuelas de Educacin Superior Tecnolgicos, ante las Direcciones
Regionales de Educacin.
R. M. N 0412-2010-ED - Establece, el perodo comprendido entre el 1 al 31
de marzo de cada ao para que los IEST Pblicos y Privados puedan
efectuar examen de admisin.
R. D. N 272-2005-ED.- Resolucin de revalidacin de funcionamiento del
Instituto Superior Tecnolgico Pblico Contralmirante Manuel Villar Olivera
de Zorritos.
R. D. N 313-2005-ED - Aprueba la Directiva N 205-2005-UFPDINESST.
Disposiciones sobre la inclusin de personas con discapacidad para el

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otorgamiento de becas en el proceso de admisin de los Institutos

Superiores Tecnolgicos Pblicos y Privados.
R. D. N 0254-2006-ED - Disponen que Institutos Superiores Tecnolgicos
Pblicos y Privados que hayan obtenido revalidacin de autorizacin de
funcionamiento institucional y de carreras consignen en todo documento
oficial y de publicidad, el nmero y fecha de la respectiva resolucin de
revalidacin.
R. D. N 896-2006-ED - Aprueba el nuevo Diseo Curricular Bsico de
Educacin Superior Tecnolgica
R.D. N 0107-2007-ED - Aprueba, el reajuste de la estructura del Nuevo
Diseo Curricular Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica, a partir del
2010, conforme se seala en el anexo que forma parte de la presente
resolucin.
R. D. N 245-2007-ED - Autoriza ofertar las carreras profesionales de
Computacin e Informtica y Enfermera Tcnica del Instituto Superior
Tecnolgico Pblico Contralmirante Manuel Villar Olivera de Zorritos.
R. D. N 299-2007-ED - Disponen que los institutos superiores tecnolgicos a
nivel nacional, cuenten con un libro de registro de ttulos que otorguen y
aprueba el formato de registros de ttulos otorgados.
R. D. N 056-2008-ED- Aprueba la Directiva N 030-2008-DIGESUTPDESTP
Normas para la implementacin y funcionamiento del sistema de
seguimiento de egresados en los Institutos superiores Tecnolgicos Pblicos
que aplican el nuevo Diseo Curricular Bsico de la Educacin Superior
Tecnolgica.
R. D. N 0417-2009-ED - Aprueba la Directiva N 0025-2009DIGESUTP/DESTP Normas para la aplicacin del nuevo Diseo Curricular
Bsico de la Educacin Superior Tecnolgico, en los Institutos Superiores
Tecnolgicos e Institutos Superiores Pedaggicos autorizados
R. D. N. 0164-2010-ED - Aprueban, el reajuste de la estructura del nuevo
Diseo Curricular Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica, a partir del
2010.
R. D. N 208-2010-ED - Norma que precisa exmenes de admisin en los
Institutos y Escuelas de Educacin Superior Tecnolgicos y en los Institutos y
Escuelas de Educacin Superior Pedaggica.
R. D. N 0235-2010-ED - Autoriza a los Institutos de Educacin Superior
Tecnolgica Pblicos a iniciar la Aplicacin del Nuevo Diseo Curricular
Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica el ao 2010, en las carreras
profesionales tecnolgicas seleccionadas.
R. D. N 279-2010-ED - Aprueba la Directiva Normas para la aplicacin del
Nuevo Diseo Curricular Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica, en
los Institutos de Educacin Superior Tecnolgicos, Institutos Superiores de
Educacin e Institutos de Educacin Superior Pedaggicos autorizados
R. D. N.0321-2010-ED - Lineamientos para elaborar el reglamento
institucional y documentos de gestin de los Institutos y Escuelas de
Educacin Superior.

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R. D. N.0401-2010 ED - Lineamientos para la practica pre-profesional en

Institutos de Educacin Superior Tecnolgico, Institutos Superior de
Educacin e Institutos de Educacin Superior Pedaggico que aplican el
nuevo Diseo Curricular Bsico de la Educacin Superior Tecnolgica.
R. D. N 0408-2010-ED - Aprueba los Lineamientos para la Titulacin de los
Egresados de Institutos de Educacin Superior Tecnolgico, Instituto
Superior de Educacin e Instituto Superior Pedaggico que aplican e
NDCBES.
R. D. N 0411-2010-ED - Contenidos bsicos comunes mnimos que deben
incluirse en los planes de estudios de las carreras profesionales.
R. D. N 462-2010-ED - Aprueba los Lineamientos para la Administracin del
Examen terico prctico de los egresados de Instituciones de educacin
superior que aplican la estructura curricular reajustada por Resolucin
Directoral N 819-86-ED y de Instituciones de Educacin Superior
Tecnolgica de ingresantes en los aos 2007, 2008 y 2009.
R. D. N 0102-2011-ED - Normas nacionales para el desarrollo de
programas de post titulo en Instituto de Educacin Superior Tecnolgico.
R. D. N 0922-2011-ED - Aprueba las normas nacionales para el desarrollo
de cursos de extensin y programas de capacitacin, actualizacin o
especializacin en Institutos de Educacin Superior Tecnolgico.
R. D. N 929-2011-ED - Aprueba la Directiva N 8-2011-ME/VMGPDIGESUTPDESTP Normas para a aplicacin del nuevo diseo Curricular Bsico de la
Educacin superior Tecnolgica, en Institutos de Educacin superior
Tecnolgico e Instituto superior de Educacin autorizados.
R. J. N 1344-2008-ED - Normas tcnicas sobre descuentos por tardanzas,
inasistencias, huelgas o paralizaciones y permisos de personal.
R.J. N 0452-2010-ED - Aprueba la Directiva N 022-2010-ME/SG-OGAUPER, Normas que Regulan el Proceso de Seleccin de Personal para
cubrir mediante Encargatura de Puesto y/o Funcin en Plazas Directivas y
Jerrquicas de los institutos y Escuelas Nacionales de Educacin Superior
Pblicos.
R.J. N 0511-2011-ED - Aprueba Directiva N 014-2011-ME/SG-OGA-UPER,
Normas y Procedimientos para la Contratacin de Personal Docente en los
Institutos de Educacin Superior Tecnolgico Pblicos.
R. J. N 1053 2011 ED - Modifica Directiva N 022 2010 ME/ SG
OGA UPER.
ALCANCES
Artculo 4. En el presente reglamento estn comprendidos el personal directivo,
jerrquico, docente, administrativo, estudiantes y egresados del IESTP CMVO.
CAPITULO II
CREACIN Y REVALIDACIN DE LA INSTITUCIN, FINES Y OBJETIVOS
CREACIN
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Artculo 5. Con Resolucin Ministerial N 214-97-ED, del 14 de agosto de 1997, se

cre el Instituto Superior Tecnolgico Publico Contralmirante Manuel Villar y
Olivera con las carreras profesionales de Mecnica Automotriz y Tecnologa
Pesquera, rectificndose su nombre con Resolucin Ministerial N 0158-2004-ED
del 06 de abril del 2004, como Instituto Superior Tecnolgico Publico Contralmirante
Manuel Villar Olivera.
Posteriormente en el ao 2007, con Resolucin Directoral N 0245-2007-ED, se
autoriza la ampliacin de los servicios con las carreras profesionales de
Computacin e Informtica y Enfermera Tcnica.
Con la expedicin de la Resolucin Directoral Nro. 023-2010-ED, se dispuso el
cambio de denominacin por el de Instituto de Educacin Superior Tecnolgico
Pblico Contralmirante Manuel Villar Olivera.
REVALIDACIN
Artculo 6. El IESTP CMVO, revalida la autorizacin de funcionamiento
institucional de las carreras profesionales de Tecnologa Pesquera y Mecnica
Automotriz, el 23 de noviembre de 2005, con Resolucin Directoral N 272-2005-ED.
FINES DEL IESTP CMVO
Artculo 7. El IESTP CMVO tiene los siguientes fines:
a. Contribuir permanentemente a la formacin integral de la persona en los
aspectos socio-educativos, cognitivo y fsico.
b. Desarrollar las capacidades personales, profesionales, comunitarias y
productivas de los estudiantes.
c. Realizar la investigacin cientfica e innovacin educativa, tecnolgica y
artstica para el desarrollo humano y de la sociedad. Desarrollar
competencias profesionales y tcnicas basadas en la eficiencia y la tica para
el empleo y el autoempleo teniendo en cuenta los requerimientos del
desarrollo sostenido en los mbitos nacional, regional y provincial, la
diversidad nacional y la globalizacin.
d. Realizar convenios con instituciones pblicas y privadas, regionales y
nacionales a fin de cumplir las acciones programadas.
e. Promover el espritu empresarial y humanstico en nuestros estudiantes.
f. Impartir a los estudiantes una educacin acorde con los retos y necesidades
de nuestro tiempo, sin ningn tipo de discriminacin, donde se integren la
formacin humana, las actividades acadmicas, tecnolgicas, culturales,
recreativas y deportivas.
OBJETIVOS
Artculo 8. IESTP CMVO tiene los objetivos siguientes:
a. Articular los estudios para facilitar el ascenso de sus educandos hasta los
ms altos niveles de competencia y formacin en la etapa de educacin
superior.
b. Formar profesionales calificados y tcnicos de acuerdo con las necesidades
del mercado laboral para el desarrollo del pas, de la regin y la provincia.
c. Realizar actividades de extensin educativa, orientadas a vincular el trabajo
acadmico con las necesidades de los sectores econmicos, sociales y
laborales que los requieran
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d. Desarrollar en los estudiantes competencias profesionales para

desempearse con eficiencia y tica en el mercado laboral.
e. Ofrecer formacin tcnica, profesional tcnica y profesional a travs de un
currculo por competencias que prepare para una cultura productiva con
visin empresarial y capacidad emprendedora y responda a las demandas
del sector productivo de la regin o del pas.
f. Brindar a la comunidad actualizacin, capacitacin y especializacin en los
sectores afines a las carreras que ofrecemos.
g. Brindar servicios a los usuarios con orden, responsabilidad, honestidad,
transparencia, efectividad, equidad y calidad.
h. Promover la investigacin e innovacin tecnolgica orientada a la
identificacin de oportunidades de desarrollo local, regional, nacional e
internacional, as como a la aplicacin de tecnologas.
CAPITULO III
AUTONOMA, ARTICULACIN CON INSTITUCIONES DE EDUCACIN
SUPERIOR Y EDUCACIN BSICA, COOPERACION NACIONAL E
INTERNACIONAL
Artculo 9. El IESTP CMVO, goza de autonoma administrativa, acadmica y
econmica con arreglo a la Ley, sin embargo dicha autonoma no exime de las
obligaciones de cumplir con las normas del sector, de supervisin del MED, de las
sanciones que correspondan y las responsabilidades que se generen.
Artculo 10. AUTONOMA ADMINISTRATIVA
a. La organizacin del instituto como centro de estudios superiores dependiente
del Sector Educacin, se rige por lo dispuesto en la Ley N 29394 y el Decreto
Supremo N 04-2010-ED.
b. La comunidad educativa del instituto se rige por lo dispuesto en el presente
reglamento.
c. Los docentes del instituto, adems de lo dispuesto en el Ttulo IV, Captulo II
de la Ley N 29394 y de la legislacin laboral que les corresponda, se rigen
por el reglamento institucional, que explica sus derechos, deberes, sanciones
y procedimientos de reconsideracin y apelacin.
Artculo 11. AUTONOMA ACADMICA
a. El instituto contextualizar el plan de estudios en cada carrera, considerando
las necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales, presentes
y futuras, donde los planes de estudio respetan los contenidos bsicos
comunes establecidos en los diseos curriculares bsicos nacionales.
b. La supervisin, monitoreo y evaluacin interna ser planificada y ejecutada
por el instituto, de conformidad con los dispositivos respectivos
c. El instituto organiza el proceso de admisin teniendo en cuenta las normas
generales bsicas que establece el Ministerio de Educacin para cubrir las
metas de atencin.
d. La evaluacin de los estudiantes se rige por los lineamientos de los Diseos
Curriculares Bsicos Nacionales, normas y procedimientos establecidos por
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el Ministerio de Educacin. Los perodos de evaluacin acadmica o prctica

se comunican a los estudiantes al iniciarse cada semestre lectivo,
informndoles oportunamente los resultados obtenidos con la finalidad de
que mejoren permanentemente sus estrategias de aprendizaje.
e. La titulacin se regir por los dispositivos respectivos, el reglamento de
titulacin y el presente reglamento.
f. El instituto realizar el seguimiento de egresados de conformidad con el plan
correspondiente.
g. En cuanto a los convenios interinstitucionales, stos se procedern de
acuerdo con lo establecido en el reglamento de la Ley N 29394 y dems
normas del sector Educacin.
Artculo 12. AUTONOMA ECONMICA
a. El instituto goza de autonoma econmica, debiendo captar y administrar sus
fondos con arreglo a Ley.
b. Formular y ejecutar su presupuesto anual de ingresos y gastos de la
institucin educativa.
c. Llevar los libros y registros de contabilidad de conformidad con las
disposiciones respectivas.
d. Ejecutar el gasto de conformidad a lo expresado en el presupuesto anual de
INGRESOS Y GASTOS.
e. Evaluar trimestralmente el presupuesto institucional.
Artculo 13. ARTICULACIN
CON
INSTITUCIONES
DE
EDUCACIN
SUPERIOR Y EDUCACIN BSICA.
a. El IESTP CMVO se articula con los dems Institutos y universidades de la
regin y del pas, por medio de la convalidacin acadmica o la
homologacin de planes de estudio y las competencias de los estudiantes o
titulados.
b. La articulacin con los estudiantes de educacin bsica, se realiza al trmino
de su ciclo formativo, estn en disposicin con sus conocimientos,
capacidades y competencias adquiridas para acceder a postular a una
carrera profesional que oferta el instituto.
Artculo 14. COOPERACIN NACIONAL E INTERNACIONAL.
a. El IESTPCMVO, promover la creacin de condiciones de cooperacin con
las dems instituciones de educacin superior a nivel nacional, as como con
la realizacin de convenios a nivel internacional mediante la elaboracin y
ejecucin de proyectos.
b. El instituto estar en la disposicin de recepcionar cualquier cooperacin
nacional e internacional en los aspectos econmicos, acadmicos,
tecnolgicos entre otros.
TITULO II
DESARROLLO EDUCATIVO

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CAPITULO I
PROCESO DE ADMISIN, MATRICULA, EVALUACIN, PROMOCIN,
HOMOLOGACIN, TITULACIN, TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS DE
MATRICULA,
CONVALIDACIONES
DE
ESTUDIO,
SUBSANACIONES,
LICENCIAS Y ABANDONOS DE ESTUDIO.
PROCESO DE ADMISIN
Artculo 15. El proceso de admisin, tiene la finalidad de seleccionar postulantes,
que renan los requisitos bsicos en trminos de conocimientos, procedimientos y
actitudes favorables para el ejercicio de una determinada carrera profesional que
ofrece el IESTP CMVO, con arreglo a las normas y a las disposiciones legales
vigentes.
Artculo 16. Antes del proceso de admisin de cada ao acadmico, el IESTP
CMVO, realizar acciones de difusin e informacin con la finalidad de hacer
conocer la capacidad instalada y los servicios que ofrecen las carreras
profesionales, las caractersticas y bondades del enfoque por competencias, la
estructura modular del nuevo DCB y la certificacin progresiva.
Artculo 17. Para participar en el proceso de admisin del IESTP CMVO, se
requiere haber concluido satisfactoriamente los estudios de la etapa de educacin
bsica en cualquiera de sus modalidades.
Artculo 18. Las metas de atencin para cada carrera profesional que ofrece el
instituto, estn establecidas en la resolucin de creacin, autorizacin de
funcionamiento y el nmero de estudiantes admitidos puede ser menor a la de la
meta de atencin autorizada.
Articulo 19. La admisin en el instituto, se realizar a travs de las siguientes
modalidades: Ingreso ordinario e ingreso por exoneracin
Artculo 20. El ingreso ordinario, se realizar aplicando una sola prueba escrita
que rendirn los postulantes de todas las carreras profesionales y comprende los
aspectos siguientes:
a. Comprensin lectora.
b. Razonamiento lgico matemtico.
c. Conocimientos de educacin bsica necesarios
para desarrollar la
especialidad a la cual se postula.
d. Cultura general.
Artculo 21. El ingreso por exoneracin, ser para los egresados de la educacin
bsica que lo soliciten y acrediten lo siguiente:
a. El primero y segundo puesto de la educacin bsica en cualquiera de las
modalidades.
b. Los deportistas calificados, acreditados por el IPD,
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c. Los beneficiarios del Programa de Reparaciones en Educacin, del Plan

Integral de Reparaciones (PIR).
d. Los artistas calificados que hayan representado al pas o regin acreditados
por el INC, o una Escuela Nacional Superior de Arte.
e. Los postulantes que poseen ttulo profesional tcnico, pedaggico y/o
universitario de acuerdo al cuadro de vacantes.
f. Los cinco primeros puestos de cada carrera profesional del servicio de
preparacin Pre- Tecnolgico del IESTP CMVO.
g. Los postulantes que presenten discapacidad segn ley general de la persona
con discapacidad.
h. Las solicitadas por INABEC.
i. Los licenciados del ejrcito, miembros de las fuerzas armadas y de la polica
nacional.
j. Los trabajadores del IESTP CMVO, cnyuge e hijos.
Artculo 22. El Instituto deber reservar como mnimo el 5% de las metas de
atencin, para las vctimas de la violencia por terrorismo y personas con habilidades
diferentes.
Artculo 23. Los requisitos para inscribirse como postulante al proceso de admisin
son:
a. Certificado de estudios originales, de la educacin bsica completa.
b. Copia del documento de identidad.
c. Partida de nacimiento en original
d. Tres fotografas tamao carne.
e. Declaracin jurada de no contar con antecedentes policiales y penales.
f. Comprobante de pago por derecho de inscripcin.
Artculo 24. La inscripcin se realizara en la secretaria acadmica previa la
presentacin de los requisitos.
Artculo 25. Las vacantes sern adjudicadas en estricto orden de mrito.
Solamente ingresaran, los postulantes que hayan obtenido una nota igual o
mayor que once (11) como resultado del examen. En caso de empate en el ltimo
puesto, se tendr en cuenta los resultados obtenidos en el siguiente orden:
Razonamiento lgico matemtico.
Comprensin lectora
Conocimientos.
Cultura general
Artculo 26. Es responsabilidad del IESTP CMVO:
Designar mediante resolucin a la comisin institucional de admisin.
Planificar, organizar, implementar, ejecutar y evaluar las actividades del
proceso de admisin.
Elaborar el examen de admisin, de acuerdo a los lineamientos establecidos.
Emitir las resoluciones de exoneraciones, a los postulantes que lo soliciten.
Publicar la relacin de los resultados obtenidos por los postulantes.
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Remitir a la Direccin Regional de Educacin de Tumbes, el informe final de

ejecucin del examen de admisin, con los resultados obtenidos por los
postulantes, con firma, post firma y sello de la comisin, en los plazos
establecidos en el cronograma de actividades
Artculo 27. Para la ejecucin del proceso de admisin, se conformar una

comisin institucional de admisin, designada mediante resolucin, expedida por el
director general del instituto, integrada por los siguientes miembros:
Presidente
: Director General.
Vicepresidente
: Jefe de la Unidad Acadmica.
Tesorero
: Jefe de la Unidad Administrativa.
Delegado
: Representante de la DRET.
Artculo 28. La comisin de admisin, cumple las siguientes funciones:
a. Formular el presupuesto de ingreso y gastos.
b. Presentar informes de estados financieros
c. Designar las diferentes sub-comisiones para el concurso de admisin
d. Organizar y supervisar las diferentes etapas del concurso de admisin.
e. Cautelar la adopcin de medidas de seguridad para el desarrollo del examen,
solicitando la presencia del Ministerio Publico y otras autoridades, para
custodia del local.
f. Recepcionar las solicitudes de exoneracin al examen de admisin.
g. Adjudicar mediante resolucin directoral las vacantes por exoneracin.
h. Elaborar y publicar el cuadro de mritos consignando a los postulantes que
hayan obtenido el calificativo mnimo de once (11) hasta cubrir la meta
autorizada por especialidad.
i. Elaborar el reglamento de admisin.
j. Elaborar el examen de admisin de acuerdo a la matriz emitida por el
Ministerio de Educacin.
k. Designar a un representante de la institucin para el manejo informtico del
proceso.
Artculo 29. Cada sub comisin elaborar el acta correspondiente de acuerdo a la
actividad desarrollada.
Artculo 30. El examen de admisin se llevar a cabo entre el 01 al 31 de marzo
de cada ao, si en la mencionada fecha no se hubiese cubierto las metas en las
especialidades que brinda el instituto, convocara a un nuevo concurso de admisin
en el periodo comprendido entre el 01 al 31 de agosto del mismo ao, con la
finalidad de garantizar una adecuada aplicacin de lo establecido en la
normatividad.
Artculo 31. El examen de admisin considera los siguientes aspectos:
Comprensin lectora
Razonamiento lgico matemtico

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Conocimientos, que puedan incluir conocimientos de secundaria necesarios

para el desarrollo de la especialidad a la que postula.
Cultura general
Especificaciones tcnicas del examen de admisin
ASPECTOS A EVALUAR
PESO (%)
Comprensin lectora:
Comprensin de textos, anlisis de textos, identificacin,
integracin y organizacin de informacin. Propsito y contenido.
Niveles de comprensin literal, inferencial y crtico.
Razonamiento Lgico Matemtico
Comprensin, interpretacin y resolucin de problemas. Conceptos
y procedimientos para clculos bsicos y estadstica
descriptiva.
Conocimientos:
De las reas de aprendizaje contempladas en el nivel de educacin
secundaria y ciclo avanzado de educacin bsica alternativa.
Cultura General:
Temas de actualidad nacional y regional.
TOTAL
30 %
20%
35%
15%
100%
Artculo 32. Al termino del proceso de admisin, la institucin elabora y enva un

informe a la Direccin Regional de Educacin de Tumbes, el cual debe contener el
nmero total de postulantes, el nmero de ingresantes por cada carrera y la nota
obtenida por los postulantes.
Artculo 33. En el IESTP CMVO, los ingresos obtenidos en el proceso de
admisin sern distribuidos de la siguiente manera:
1. 50% para cubrir gastos operativos de organizacin, elaboracin e impresin
de material, pago a las comisiones y subcomisiones y otros gastos que se
generen por el proceso.
2. 50% para el mejoramiento de infraestructura, equipamiento y mobiliario de
la institucin.
Artculo 34. Por ningn motivo un participante de la organizacin y ejecucin del
proceso de admisin podr recibir ms de una dieta, como pago a su participacin
en el proceso.
MATRICULA
Artculo 35. Culminado el proceso de admisin, los ingresantes procedern a
matricularse presentando la documentacin solicitada, en la oficina de secretaria
acadmica del IESTP CMVO.

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Artculo 36. El derecho de matrcula del postulante que hubiera alcanzado

vacante, por cualquiera de las modalidades del proceso de admisin, deber
realizarlo de acuerdo al cronograma establecido. El ingresante que no se matricule
dentro de los plazos establecidos, perder su ingreso; dicha vacante ser asignada
a otro postulante, de acuerdo al orden de mrito.
Artculo 37. Los costos administrativos por gestin de documentacin que cobra el
IESTP CMVO, no debern variar durante el semestre acadmico. As mismo el
incremento que hicieran para el ao, no debe superar el 100% de los costos
establecidos en el TUPA institucional.
Artculo 38. La matrcula de los estudiantes se realiza por nica vez al inicio de su
formacin acadmica; posterior a ello, al inicio de cada semestre sucesivo, lo que
har el estudiante es ratificar su matrcula; del mismo modo suceder con la
matrcula por unidades didcticas (UD).
Los estudiantes que no ratifiquen su matrcula en el plazo establecido en el
cronograma, podrn hacerlo en forma extempornea, previo pago de tasa
consignada en el TUPA.
Artculo 39. Los estudiantes podrn solicitar la RESERVA DE SU MATRCULA
hasta por un mximo de dos (2) semestres acadmicos, a solicitud del interesado,
previa matrcula y en un plazo mximo de treinta (30) das de iniciado el semestre,
cuya autorizacin deber ser por resolucin directoral; en caso contrario perder su
derecho de reingreso.
Artculo 40. No se puede matricular nuevos estudiantes una vez aprobada la
nmina de matrcula, salvo lo que corresponde a traslados.
Artculo 41. Los ingresantes vctimas de la violencia por terrorismo o con
habilidades diferentes, debidamente acreditadas sern exonerados de los pagos por
derecho de matrcula, siempre y cuando no se exceda de dos (02) ingresantes de
las metas de atencin de cada carrera profesional.
Artculo 42. El IESTP CMVO deber exonerar del 100% de pago por ratificacin
de matrcula, a los estudiantes que ocupen el primer puesto en rendimiento
acadmico (promedio ponderado) en el semestre anterior por cada carrera
profesional. As mismo a los estudiantes de bajos recursos econmicos y alto
rendimiento acadmico, previa verificacin.
Artculo 43. El IESTP CMVO de conformidad a la Ley N 29248 (Ley de servicio
militar), se aplicara el descuento del 50% en el pago de los derechos de inscripcin
y matricula. Para la exoneracin del pago de matrcula el estudiante deber
presentar la documentacin sustentatoria hasta los 30 das de haberse iniciado el
semestre acadmico.
Artculo 44. El IESTP CMVO debe remitir a la DRET, las nminas de matrcula de
los estudiantes, en un plazo no mayor de 30 das hbiles, contados a partir del inicio
del semestre acadmico.
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Ampliacin de la matrcula en la U.D.

Artculo 45. Los estudiantes que por motivos laborales, habiendo presentado
documentos probatorios, solo se matricularan en algunas unidades didcticas de un
mdulo educativo programadas en un semestre y dejan de matricularse en una (1) o
dos (2) unidades didcticas; podrn matricularse en el siguiente semestre en las
unidades didcticas que no llevaron el semestre anterior, siempre y cuando estn
programadas.
Artculo 46. Los estudiantes que se encuentren en el tercio superior del
rendimiento acadmico de la carrera profesional, pueden solicitar matricula de una o
dos U.D. adems de las regularmente programadas en el semestre; estas U.D.
deben estar programadas y en horario que no interfiera al estudiante, su normal
asistencia.
Artculo 47. Los estudiantes que hayan salido desaprobados en una (1) o dos (2)
unidades didcticas, pueden matricularse en unidades didcticas que se desarrollen
en el siguiente semestre, hasta un mximo de 6 crditos.
Artculo 48. Los estudiantes del VI semestre, que hayan salido desaprobados en
alguna U.D. despus del proceso de recuperacin y que no se dicte hasta el
siguiente ao pueden desarrollar un ciclo adicional de nivelacin inmediatamente
despus de culminado el ao acadmico, a fin de facilitar su titulacin, en el periodo
establecido. Esta matricula y proceso ser autofinanciada por el estudiante
solicitante.
Artculo 49. Los estudiantes que disponen de reserva de matrcula y soliciten
reingreso, pueden matricularse en el mdulo tcnico profesional correspondiente, a
la carrera profesional que desarrolla el IESTP CMVO en aplicacin del NDCB, en
el horario que la institucin lo autorice.
Artculo 50. Los estudiantes que provienen de un traslado interno o externo o
disponen de reserva de matrcula y cuyo reingreso a la carrera profesional este
autorizado, puede matricularse en las U.D. programadas en el semestre, en el
horario que la institucin lo autorice. En los casos que los itinerarios formativos
hayan variado, los estudiantes deben matricularse en la o las U.D. que no hayan
desarrollado y que se encuentren en el plan vigente
EVALUACIN
Artculo 51. La evaluacin es el proceso permanente de obtencin de informacin,
anlisis y reflexin sistemtica, sobre los aprendizajes del estudiante. Orienta la
labor del docente y del estudiante, permite tomar decisiones sobre los reajustes a
realizar en el proceso de enseanza - aprendizaje, as como en los elementos y
procesos del currculo.

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Artculo 52. El sistema de evaluacin acadmica del estudiante del IESTP CMVO
tiene las siguientes caractersticas:
a. Integral: valora cuantitativa y cualitativamente el rendimiento acadmico y el
practico-profesional, las habilidades intelectuales, los conocimientos y la
conducta del estudiante.
b. Flexible: adecuada a las caractersticas del estudiante, de la carrera y del
mbito socioeconmico y cultural.
c. Permanente: desarrolla, en forma continua, las acciones educativas que
permitan reajustes inmediatos.
d. Pertinente; selecciona los criterios, procedimientos e instrumentos de
evaluacin, de acuerdo con cada unidad didctica.
Articulo 53. La evaluacin acadmica tiene como objetivo, conocer los logros
alcanzados por el estudiante y obtener informacin acerca de los factores
determinantes y concurrentes que influyen en el proceso de enseanza aprendizaje,
a fin de adoptar las medidas que permitan alcanzar los objetivos del trabajo
educativo.
Artculo 54. La evaluacin del estudiante se realiza en funcin del perfil profesional
y de los planes curriculares, asegurando objetividad, validez y confiabilidad en la
medicin del aprendizaje.
Artculo 55. En la formacin basada en el enfoque por competencias que aplica el
nuevo DCB, la evaluacin de los aprendizajes se centra en el logro de las
capacidades terminales, cuyos parmetros de referencia son los criterios de
evaluacin. A partir de los criterios de evaluacin se establecen los indicadores de
evaluacin, que son evidencias observables y cuantificables, y constituyen los
estndares de calidad mnimos a lograr en la capacidad terminal; estos indicadores
sirven tambin para orientar la seleccin de las tcnicas de evaluacin y el diseo
de los instrumentos correspondientes.
Artculo 56. La evaluacin se caracteriza por su carcter totalizador, es tanto
interna como externa y da lugar a tres categoras o modalidades denominadas
autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin. Es necesaria la aplicacin de
estas categoras a fin de garantizar con mayor precisin el dominio de las
capacidades adquiridas por los estudiantes.
Artculo 57. En la evaluacin del aprendizaje de los estudiantes se utilizan el
sistema vigesimal. El calificativo mnimo aprobatorio es 13 (trece), en todos los
casos la fraccin 0,5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.
Del proceso de recuperacin
Artculo 58. En el desarrollo de la unidad didctica, cuando el docente detecta
deficiencias o dificultades de aprendizaje en los estudiantes, deber implementar
inmediatamente un programa de actividades de recuperacin paralelo al desarrollo
de la U.D. promoviendo el trabajo colaborativo entre todos los estudiantes
(aprobados y desaprobados) para asegurar el logro de la o las capacidades
terminales programadas. Este proceso tiene carcter obligatorio y est bajo la
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responsabilidad del docente, el cual deber ser monitoreado por el jefe del rea
acadmica respectiva.
Artculo 59. Si en la penltima semana de ejecucin de la UD. los estudiantes con
dificultades de aprendizaje, obtuvieron calificativo (10, 11 o 12) ; el docente a cargo
de la UD, organizar, ejecutar y controlar un programa de actividades de
recuperacin en la ltima semana del semestre acadmico; en este programa deben
participar todos los estudiantes a fin de reforzar sus aprendizajes y la de los
estudiantes con deficiencias de aprendizajes; luego del cual el estudiante ser
evaluado.
Artculo 60. Los estudiantes que habiendo realizado el programa de actividades de
recuperacin, obtuvieran como resultado de evaluacin en la U.D. entre 10 y 12,
sern evaluados por un jurado conformado por el jefe del rea acadmica
respectiva, quien lo preside, y dos docentes con el perfil profesional que garanticen
idoneidad en el dominio del tema. El acta correspondiente se emite el mismo da de
realizada la evaluacin, la firmara el citado jurado y ser entregada a secretaria
acadmica. La evaluacin consignada en el acta reemplaza a la evaluacin anterior.
Artculo 61. El programa de actividades de recuperacin, debe comprender
acciones como trabajos prcticos, actividades de auto aprendizaje y otras acciones
formativas que el docente considere conveniente, las mismas que se relacionaran
con las deficiencias identificadas en el desarrollo de la U.D.
Artculo 62. En la U.D. que desarrolla (2) o ms capacidades terminales; se aplica
el mismo procedimiento establecido en los artculos anteriores para cada una de las
capacidades terminales. La nota final de U.D. es la que corresponde a la ltima
capacidad terminal, (principios de logros de capacidades).
Artculo 63. Posterior a la evaluacin del programa de actividades de recuperacin
y habiendo sido evaluado por el jurado, si el estudiante obtuviera nota menor a 13,
repite la U.D.
Artculo 64. Si, el estudiante obtuviera nota menor a 10, en todos los casos, repite
la U.D.
Artculo 65. Si despus del periodo de recuperacin, el estudiante saliera
desaprobado en el 50% del nmero total de U.D. que corresponde a un mismo
modulo tcnico profesional, repite el modulo.
Artculo 66. El estudiante que desaprueba una o ms U.D. de un mismo modulo
educativo, lo podr volver a llevar cuando se programen las mismas. Esta situacin
no lo inhabilita para llevar U.D. de otros mdulos educativos de la carrera.
Artculo 67. Si al repetir las U.D. de un mdulo tcnico profesional, el estudiante
volviera a desaprobarlas por segunda vez, ser retirado de la carrera.

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Artculo 68. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero

igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la UD ser desaprobado en
forma automtica, anotndose en el registro y actas la nota 00, y en observaciones
colocar DPI (Desaprobado por inasistencia).
Artculo 69. En casos excepcionales con las opiniones favorables del jefe del rea
acadmica respectiva y del docente a cargo de la U.D. el director general mediante
resolucin directoral, podr justificar parte de las inasistencias previa solicitud del
estudiante debidamente fundamentada y documentada.
Artculo 70. Cada docente, bajo responsabilidad, debe informar semanalmente a
los estudiantes, sobre los avances y dificultades en el logro de la o las capacidades
terminales en la U.D., a fin que tomen conocimiento de las dificultades que se
deriven de una probable desaprobacin.
Artculo 71. Los registros de evaluacin y asistencia, as como las actas
correspondientes son documentos que contienen la evaluacin de las capacidades
terminales de la U.D. y sirven para la identificacin de los logros y promocin de los
estudiantes y la toma de decisiones sobre la intervencin pedaggica de los
docentes. El docente puede utilizar el registro auxiliar, considerando que el registro
de evaluacin y asistencia no admite borrones ni enmendaduras.
De los registros de evaluacin del aprendizajes y actas
Artculo 72. El registro de evaluacin y asistencia est diseado para posibilitar el
correcto llenado de las evaluaciones y los datos de los estudiantes, se elabora en
formato impreso y digital.
Artculo 73. Las actas de evaluacin de U.D. resumen el resultado de las
evaluaciones efectuadas en su desarrollo, sus datos provienen del registro de
evaluacin y asistencia.
Artculo 74. Se elaborara un acta de evaluacin que consolide las U.D.
desarrolladas en el semestre acadmico por cada una de las carreras profesionales.
Estos documentos sern elaborados tomando como base el formato establecido por
la DESTP. El secretario acadmico es el responsable de elaborar el acta, previa
verificacin del correcto llenado de las actas de cada U.D. Los docentes a cargo de
la U.D. debern verificar las evaluaciones y suscribirlas con su firma.
Artculo 75. El IESTP CMVO debe remitir a la DRET, las actas consolidadas de
evaluacin en un plazo no mayor de 30 das tiles, contados a partir de la
finalizacin del semestre acadmico.
PROMOCIN
Artculo 76. Los alumnos son promovidos al semestre inmediato superior siempre
y cuando hayan aprobado ms del 50% de las unidades didcticas del mdulo
profesional con la nota mnima de trece (13).
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HOMOLOGACIN
Artculo 77. El Ministerio de Educacin, fijar las normas de homologacin
teniendo en cuenta los acuerdos internacionales que ha suscrito el Estado
Homologacin de ttulos expedidos con anterioridad
Artculo 78. Los ttulos de perito profesional, tcnico en mando medio, experto
profesional, bachiller profesional, especialista profesional de otra denominacin, son
equivalentes al Ttulo de Profesional Tcnico, siempre que renan los siguientes
requisitos:
a. Que pertenezcan al nivel de educacin superior post-secundaria; y
b. Que los estudios se hayan efectuado en ciclos regulares de seis (06)
semestres acadmicos de duracin en la diurna o de ocho (08) semestres
acadmicos en la nocturna.
Artculo 79. La equivalencia de ttulos se declara por resolucin de la Direccin
Regional de Educacin de Tumbes, haciendo la anotacin respectiva en el reverso
del ttulo original.
Artculo 80. Para solicitar la declaracin de equivalencia de ttulo, el interesado
presentara los siguientes documentos:
a. Solicitud dirigida al Director Regional de Educacin de Tumbes.
b. Ttulo en original y fotocopia del mismo.
c. Certificado de estudios superiores en original.
d. Certificados de educacin secundaria en original.
e. Recibo del pago de derechos oficiales.
TITULACIN
Artculo 81. El IESTP CMVO, orienta a los estudiantes sobre el proceso de
titulacin de los egresados, que se les aplic la estructura curricular reajustada por
la Resolucin Directoral N 819-86-ED y a los egresados que vienen desarrollando
el nuevo diseo curricular bsico de la educacin superior tecnolgica. El ttulo que
expide el Ministerio de Educacin a nombre de la nacin a los egresados del IESTP
CMVO, es de profesional tcnico, con mencin en la respectiva carrera
profesional, con una duracin de seis (6) semestres acadmicos.
El proceso de titulacin para los ingresantes1997 al 2008 del IESTP CMVO
que desarrollaron la estructura curricular por asignaturas, segn R.D. No.
0462-2010-ED.
Artculo 82. El egresado debe cumplir con los siguientes requisitos para obtener el
ttulo profesional:
a. Haber aprobado todas las asignaturas y actividades del plan de estudios de
la carrera profesional.
b. Haber aprobado las prcticas profesionales.
c. Haber aprobado un examen terico-prctico que demuestre el logro de los
aprendizajes en la carrera profesional.
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Artculo 83. Adems de los requisitos generales, para otorgar el ttulo, se elaborar
y sustentar un proyecto de factibilidad vinculado al campo profesional de la carrera.
De la declaracin de expedito
Artculo 84. Para ser declarado expedito, el egresado deber presentar lo
siguiente:
a. Certificado de estudios que demuestre la aprobacin de todas las asignaturas
y actividades del plan de estudios de la carrera profesional y la prctica
profesional.
b. Constancia de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago con el
IESTP CMVO, expedido por la Jefatura de la Unidad Administrativa.
c. Recibo de pago de derecho de titulacin.
Artculo 85. Cumplidas estas condiciones, el Secretario Acadmico o quien haga
sus veces proyectar la Resolucin Directoral que declara expedito al egresado.
Artculo 86. El Director General del IESTP CMVO expedir la resolucin
directoral, declarando expedito al egresado. Todos los documentos antes sealados
pasarn a ser parte del expediente de titulacin.
Del examen terico prctico
Artculo 87. El examen terico-prctico es la prueba final a la que se someten los
egresados que han concluido satisfactoriamente todas las asignaturas y actividades
de la estructura curricular y han aprobado la prcticas profesionales para optar el
ttulo profesional en el IESTP CMVO, en la respectiva carrera profesional, de
acuerdo con los requisitos, normas y procedimientos establecidos.
Artculo 88. El examen se realizar en el periodo inmediato posterior, luego que el
estudiante haya aprobado todas las asignaturas y actividades de la estructura
curricular y la prctica profesional que corresponden a la carrera profesional y haber
sido declarado expedido.
Artculo 89. En IESTP CMVO los exmenes terico prcticos, se realizan de
acuerdo al rol elaborado por la Secretara Acadmica o quien haga sus veces, en
coordinacin con el Jefe de Unidad Acadmica.
Artculo 90. Los estudiantes, solo por causas debidamente justificadas con
documentos probatorios, pueden solicitar con quince (15) das de anticipacin la
postergacin del examen; para el efecto deben de presentar una solicitud,
adjuntando los documentos probatorios.
Artculo 91. Los egresados que por razones plenamente justificadas no se
presentaran al examen, tendrn una segunda y ltima oportunidad para su
realizacin dentro de 30 das posteriores a la fecha programada para la aplicacin
del examen. La justificacin ser por razones de salud u otros asuntos de
emergencia personal y/o social; en ambos casos debe ser rigurosamente
documentada y ser solicitada a la direccin del IESTP CMVO.
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Artculo 92. Solo por razones excepcionales, sealadas en el reglamento

institucional, los egresados del IESTP CMVO pueden solicitar rendir el examen, en
otro IEST que oferte la carrera profesional cursada por el solicitante.
Artculo 93. Para el trmite del examen sealado en el artculo anterior, los
egresados presentarn una solicitud, dirigida al Director General de la Institucin de
destino, adjuntado adems, todos los requisitos para ser declarado expedito,
detallados en el presente reglamento, incluyendo los certificados de estudios
visados por la Direccin Regional de Educacin correspondiente. Son de aplicacin
para el examen todos los aspectos sealados con anterioridad. El ttulo en este
caso, es otorgado por el Instituto de Educacin Superior de destino.
Artculo 94. En el IESTP CMVO, el jurado evaluador est integrado por:
a. Presidente : Jefe de Unidad Acadmica o quien haga sus veces.
b. Secretario : Jefe del rea Acadmica correspondiente o quien haga sus
veces.
c. Vocal 1
: Docente de la carrera profesional elegido entre ellos.
d. Vocal 2
: Un representante del sector productivo. La ausencia de este
representante no invalida el proceso de examen.
Artculo 95. La oficializacin del jurado evaluador es responsabilidad del Director
General, quien en coordinacin con el Jefe de Unidad Acadmica, conformarn el
mencionado jurado el que se da a conocer siete (07) das hbiles antes del proceso
del examen, mediante resolucin directoral.
Artculo 96. El jurado evaluador en el plazo de setenta y dos (72) horas antes de la
fecha del examen elaborar los instrumentos de evaluacin, considerando las
evidencias requeridas para comprobar el logro de los aprendizajes de la carrera
profesional.
Artculo 97. El instrumento de evaluacin elaborado debe expresar con claridad los
criterios y los indicadores de evaluacin, as como el puntaje establecido por cada
indicador.
Artculo 98. Para la aplicacin del examen se requiere la presencia del jurado en
pleno. Si por alguna razn faltara uno de los integrantes, ste ser sustituido por
otro docente de la carrera profesional, si el IESTP CMVO, no tuviera lo solicitar al
IEST de la red que lo tenga; el examen se postergar por setenta y dos (72) horas.
La sustitucin de un integrante del jurado y la modificacin de la fecha del examen,
requiere resolucin directoral.
Artculo 99. En la evaluacin del examen, intervienen todos los miembros del
jurado designado, quienes emplearan instrumentos de evaluacin con su respectiva
clave de respuestas, esta ltima debidamente ponderada con aspectos precisos a
evaluar.
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Artculo 100. El resultado de la evaluacin se expresa cuantitativamente en la

escala vigesimal, anotndose en el acta la calificacin del jurado. La nota mnima
aprobatoria es TRECE (13).
Artculo 101. El procedimiento y la duracin del examen se determinan en funcin
de la naturaleza de la carrera profesional.
Artculo 102. El IESTP CMVO dispondr la impresin del acta del examen,
conforme al formato adjunto. Las actas se llenan por triplicado y los calificativos se
anotan en letras y nmeros con la misma tinta. Su distribucin es la siguiente:
a. Un ejemplar para la Direccin Regional de Educacin de Tumbes.
b. Un ejemplar para la secretara acadmica.
c. Un ejemplar para el jefe de unidad acadmica.
Artculo 103. Si algn egresado que solicito examen, no se presentar al mismo en
la fecha sealada en la respectiva resolucin directoral, se anota en las actas la
expresin No se present, perdiendo a su vez, una de las dos oportunidades a las
que tiene derecho. El presidente del jurado comunicar de inmediato tal situacin a
la Direccin General y a la Secretara Acadmica.
Artculo 104. Finalizado el examen, en un mismo acto el presidente del jurado dar
a conocer al estudiante el resultado y entregar a la Secretara Acadmica, las actas
y documentos utilizados en el proceso de evaluacin. Se considera falta grave, no
entregar los resultados del examen a la Secretara Acadmica, dentro de las 24
horas siguientes a su realizacin. La inasistencia injustificada de un miembro del
jurado, ser considerado demrito en su hoja personal y sancionada con el
descuento equivalente a un da de trabajo.
Artculo 105. Los estudiantes que resultaran desaprobados solamente tendrn una
segunda oportunidad en los siguientes 60 das calendario.
Artculo 106. El resultado de la evaluacin del examen terico prctico emitido por
el jurado evaluador, es Inapelable.
Del expediente para la titulacin
Artculo 107. El expediente para la titulacin de los egresados, deber contener los
siguientes documentos:
a. Solicitud dirigida al Director General del IESTP CMVO, solicitando se le
otorgue el ttulo de profesional tcnico en la respectiva especialidad.
b. Partida de nacimiento original.
c. 02 copias fotostticas autenticadas del DNI vigente.
d. Certificado de estudios superiores originales completos.
e. Acta del examen terico-prctico que demuestre el logro de los aprendizajes
de la carrera profesional.
f. Recibo por el valor del formato del ttulo de conformidad con el TUPA.
g. Recibo por el concepto de derecho de titulacin, segn la tasa educativa
autorizada oficialmente en el TUPA.
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h. Recibo por el concepto de expedicin e inscripcin de ttulo.

i. Constancia de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago con el
j. Cuatro (04) fotografas tamao pasaporte, de frente y en fondo blanco.
k. Constancia de prctica realizada, expedida y firmada por el representante de
la empresa.
l. Ttulo profesional caligrafiado en original, con fotografa pegada sin sello,
debidamente firmado y sellados por el director general del instituto.
m. Copia autenticada del ttulo profesional.
n. Resolucin directoral de declaracin de expedito.
Titulacin para los estudiantes del IESTP CMVO, ingresantes 2009 (R.D N
0462-2010-ED), que desarrollan el nuevo diseo curricular bsico de la
educacin superior tecnolgica.
Artculo 108. Son requisitos para obtener el ttulo profesional los siguientes:
a. Haber aprobado todos los mdulos del plan de estudios de la carrera
profesional.
b. Haber realizado satisfactoriamente las prcticas pre-profesionales,
relacionadas a los mdulos tcnicos profesionales.
c. Haber implementado un proyecto productivo emprendedor relacionado con la
carrera profesional y que propicie el desarrollo de su institucin, localidad o
regin; este proyecto se debe implementar preferentemente en equipo de
estudiantes multidisciplinario.
d. Haber aprobado un examen terico-prctico que demuestre el logro de las
competencias del perfil profesional de la carrera.
De la declaracin de expedito
Artculo 109. Para ser declarado expedito, el egresado deber presentar:
a. Certificado de estudios que demuestre la aprobacin de todas las unidades
didcticas de los mdulos transversales y de los mdulos tcnicos
profesionales, sealados en el plan de estudios de la carrera profesional.
b. Constancias de haber realizado satisfactoriamente las prcticas preprofesionales, correspondientes a los mdulos tcnicos profesionales,
expedidas por el jefe del rea acadmica correspondiente.
c. Constancia de haber ejecutado un proyecto productivo y/o empresarial,
expedido por el jefe de rea acadmica.
d. Constancias de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago con el
IESTP CMVO, expedido por la jefatura de la unidad administrativa.
e. Presentar el recibo de pago de derecho de titulacin.
sus veces proyectar la resolucin directoral que declara expedito al egresado.
Artculo 111. El Director General expedir la resolucin directoral que declara
expedito al egresado. Todos los documentos antes sealados pasarn a ser parte
del expediente de titulacin.

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De los proyectos productivos y/o empresariales y los grupos de estudiantes

Artculo 112. Los estudiantes en el quinto semestre iniciarn la implementacin de
un proyecto productivo y/o empresarial, relacionado con la carrera profesional y que
propicie el desarrollo de su institucin, localidad o regin, segn el formato adjunto;
este proyecto se debe implementar preferentemente en equipo multidisciplinario de
dos (02) a cuatro (04) estudiantes.
Artculo 113. Si por la naturaleza del proyecto productivo y/o empresarial, se
necesitar incrementar el grupo para la titulacin con ms estudiantes de la misma u
otras carreras profesionales, se puede hacer siempre que la sustentacin individual
garantice el dominio eficiente de la competencia lograda y demostrada en su
ejecucin.
Artculo 114. El perfil del proyecto productivo y/o empresarial, ser aquel que
resulte del desarrollo del mdulo transversal Investigacin Tecnolgica y debe de
asegurar la identificacin de oportunidades de desarrollo de la localidad o regin.
Artculo 115. Por ningn motivo los estudiantes realizarn la compra de un bien o
construccin de infraestructura, para remplazar o justificar el proyecto productivo y/o
empresarial.
Del asesor para titulacin
Artculo 116. El asesor para la titulacin es el docente responsable de brindar al
grupo de estudiantes asesoramiento metodolgico y tecnolgico en todo el proceso
para hacer posible su titulacin, el tiempo que dedique debe formar parte de su
carga acadmica y ser considerado como mrito en su desempeo profesional. El
asesor debe ser designado desde el quinto semestre acadmico, mediante
resolucin directoral.
Artculo 117. Las funciones del asesor son las siguientes:
a. Acompaar y asesorar al grupo de estudiantes en el diseo del perfil del
proyecto productivo y/o empresarial y en el proceso de su implementacin,
ejecucin y evaluacin as como en la elaboracin del informe para su
titulacin.
b. Orientar conjuntamente con el docente encargado del desarrollo del mdulo
transversal Investigacin Tecnolgica, sobre el diseo del perfil del proyecto
productivo y/o empresarial que formularan los estudiantes en el desarrollo de
dicho mdulo y que servir de base para su implementacin en el mdulo de
Gestin Empresarial.
c. Orientar y apoyar conjuntamente con los docentes encargados del desarrollo
del mdulo transversal Gestin Empresarial, la ejecucin del proyecto que
desarrollan los estudiantes de dicho mdulo y que servir para su titulacin.
Requisitos para rendir el examen terico-prctico del logro de competencias
Artculo 118. Para rendir el examen de logro de las competencias, el estudiante
debe cumplir con los siguientes requisitos:

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a. El grupo de estudiantes conformado para la ejecucin del proyecto productivo

y/o empresarial presentar una solicitud dirigida al director general de la
institucin, solicitando se fije la fecha para la sustentacin del proyecto.
b. Presentar cuatro (04) ejemplares del informe de ejecucin de su proyecto
productivo y/o empresarial, tres (03) ejemplares se entregaran al jurado y un
(1) ejemplar ser visado por el asesor y formar parte del expediente para su
titulacin. Los documentos antes sealados, pasarn a ser parte del
expediente de titulacin.
De la sustentacin del examen terico-prctico del logro de competencias
Artculo 119. El examen terico-prctico del logro de competencias, es la
sustentacin a la que se somete el grupo de estudiantes, que ha concluido
satisfactoriamente todos los mdulos transversales y mdulos tcnico profesionales
del plan curricular y han desarrollado y aprobado la prctica pre-profesional, para
optar el ttulo en el IESTP CMVO, en la respectiva carrera profesional; de acuerdo
con los requisitos, normas y procedimientos establecidos.
Artculo 120. Las evidencias de desempeo requeridas para la sustentacin del
logro de competencias son:
a. De conocimiento.
b. De proceso.
c. De producto.
Artculo 121. Las evidencias de conocimiento, consiste en sustentar las
competencias logradas a travs de los diversos mdulos educativos desarrollados
durante el proceso de formacin en la carrera profesional. La evaluacin debe de
tener en cuenta capacidades y criterios de evaluacin establecidos en las unidades
didcticas.
Artculo 122. Las evidencias de proceso, consiste en sustentar las competencias
logradas a travs de la resolucin de problemas o ejecucin de operaciones, que los
estudiantes deben de realizar en situaciones o contextos determinados. La
evaluacin debe tener en cuenta obligatoriamente las realizaciones y los criterios de
realizacin de las unidades de competencia asociados a los mdulos tcnicos
profesionales.
Artculo 123. Las evidencias de producto, se refieren al proyecto productivo y/o
empresarial que los estudiantes han implementado y ejecutado como resultado del
desarrollo del mdulo Investigacin Tecnolgica, los mdulos tcnico profesionales y
el apoyo del mdulo Gestin Empresarial.
Artculo 124. Este examen busca verificar el nivel del logro de competencias de la
carrera profesional, alcanzado por el estudiante al final del proceso formativo, debe
ser sustentado en forma personal y grupal, por los egresados. La evaluacin debe
comprender los aspectos relacionados a la planificacin, organizacin, ejecucin y
control del proyecto, en los cuales se pondr de manifiesto el dominio de las
competencias de conocimiento, de desempeo y de producto.
De la administracin del proceso de evaluacin
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Artculo 125. El examen se realizar en el periodo inmediato posterior, luego que

el estudiante haya aprobado todos los mdulos educativos que corresponden a la
carrera profesional y concluida satisfactoriamente la prctica pre-profesional
requerida y haber sido declarado expedito.
Artculo 126. En el IESTP CMVO los exmenes terico prcticos, se realizan de
acuerdo al rol elaborado por la Secretara Acadmica en coordinacin con el Jefe de
Unidad Acadmica.
documentos probatorios, pueden solicitar con quince (15) das de anticipacin la
postergacin del examen; para el efecto deben de presentar una solicitud,
adjuntando los documentos probatorios.
Artculo 128. Los egresados que por razones plenamente justificadas no se
presentaran al examen, tendrn una segunda y ltima oportunidad para su
realizacin dentro de 30 das posteriores a la fecha programada para la aplicacin
del examen. La justificacin ser por razones de salud u otros asuntos de
emergencia personal y/o social; en ambos casos debe ser rigurosamente
documentada y ser solicitada a la direccin del IESTP CMVO.
Artculo 129. Solo por razones excepcionales, los egresados del IESTP CMVO
pueden solicitar rendir el examen, en otro IEST que oferte la carrera profesional
cursada por el solicitante.
egresados presentarn una solicitud, dirigida al Director General de la Institucin de
a. Presidente: Jefe de Unidad Acadmica o quien haga sus veces.
b. Secretario: Jefe del rea Acadmica correspondiente o quien haga sus
veces.
c. Vocal 1: Docente de la carrera profesional elegido entre ellos.
d. Vocal 2: Un representante del sector productivo. La ausencia de este
General, quien en coordinacin con el Jefe de Unidad Acadmica, conformarn el
mencionado jurado el que se da a conocer siete (07) das hbiles antes del proceso
del examen, mediante resolucin directoral.
Artculo 133. El jurado evaluador en el plazo de setenta y dos (72) horas antes de
la fecha del examen elaborar los instrumentos de evaluacin, considerando las

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evidencias requeridas para comprobar el logro de competencias del perfil

profesional.
Artculo 134. El instrumento de evaluacin elaborado debe expresar con claridad
los criterios y los indicadores de evaluacin, as como el puntaje establecido por
cada indicador.
pleno, si faltara uno de los integrantes, ste ser sustituido por otro docente de la
carrera profesional, si el IESTP CMVO, no tuviera lo solicitar al IEST de la red
que lo tenga; el examen se postergar por setenta y dos (72) horas. La sustitucin
de un integrante del jurado y la modificacin de la fecha del examen, requiere
Resolucin Directoral.
jurado designado, quienes emplearan instrumentos de evaluacin y clave de
respuestas. Cada miembro del jurado realizar la evaluacin de la demostracin de
las competencias de acuerdo a los criterios de realizacin e indicadores de
desempeo establecidos en los instrumentos de evaluacin.
de la naturaleza de las competencias del perfil profesional de la carrera profesional
a demostrar.
conforme al formato adjunto. Las actas se llenan de acuerdo al nmero de
egresados que se presentan al examen y tres copias adicionales, son individuales y
los calificativos se anotan en letras y nmeros con la misma tinta. Su distribucin es
la siguiente:
b. Un ejemplar para la Secretara Acadmica.
c. Un ejemplar para la Unidad acadmica.
Artculo 141. Finalizado el examen, en un mismo acto el presidente del Jurado
dar a conocer al grupo de estudiantes y entregar a la Secretara Acadmica, las
actas y documentos utilizados en el proceso de evaluacin. Se considera falta
grave, no entregar los resultados del examen a la Secretara Acadmica, dentro de
las 24 horas siguientes a su realizacin. La inasistencia injustificada de un miembro

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del jurado, ser considerado demrito en su hoja personal y sancionada con el

segunda oportunidad en los siguientes 60 das.
Artculo 143. El examen tendr su clave de respuestas u hoja de evaluacin, esta
ltima debidamente ponderada con aspectos precisos a evaluar.
Artculo 144. El resultado de la evaluacin del examen terico prctico del logro de
competencias emitido por el jurado evaluador, es Inapelable.
a. Solicitud dirigida al Director General, solicitando se le otorgue el ttulo de
profesional tcnico en la respectiva especialidad.
e. Constancia del Jefe de rea Acadmica de haber realizado las prcticas preprofesionales.
f. Acta del examen terico-prctico que demuestre el logro de las competencias
del perfil profesional de la carrera profesional.
g. Recibo por el valor del formato del ttulo de conformidad con el TUPA.
h. Recibo por el concepto de derecho de titulacin, segn la tasa educativa
i. Recibo por el concepto de expedicin e inscripcin de ttulo.
j. Constancia de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago, expedido
por la jefatura de la Unidad Administrativa.
k. Cuatro (04) fotografas tamao pasaporte, de frente y en fondo blanco.
l. Ttulo profesional caligrafiado en original, con fotografa pegada sin sello,
debidamente firmado y sellados por el director general del instituto y el
interesado.
m. Copia autenticada del ttulo profesional.
n. Resolucin directoral de declaracin de expedito.
o. El informe de ejecucin del proyecto de produccin y/o empresarial visado
por el asesor.
De la secretara acadmica
Artculo 146. Es responsabilidad del Secretario Acadmico o quien haga sus veces
lo siguiente:
a. Organizar el proceso para la titulacin de los interesados y gestionar su
tramitacin.
b. Verificar, el expediente, actas dems documentos acadmicos de acuerdo a
las normas.
c. Formular el informe dirigido al Director General del IESTP CMVO, para
declarar expedido al estudiante.

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d. Elaborar el proyecto de resolucin que declarar expedito al interesado y

pueda rendir las pruebas de suficiencia acadmica y el examen terico
prctico que demuestre el logro de las competencias del perfil profesional de
e. Recepcionar las actas de exmenes de suficiencia acadmica y terico
prctico para la titulacin.
f. Elaborar el proyecto de resolucin que otorga el ttulo; cuando en las actas de
examen terico prctico se indicar su aprobacin. Si fuera desaprobatorio, la
resolucin as lo sealar, indicando el plazo para que interesado pueda
volver a solicitarlo.
g. Disponer el caligrafiado del ttulo y recabar las firmas correspondientes.
h. Tramitar el registro de ttulo en la Direccin Regional de Educacin de
Tumbes.
i. Registrar el ttulo en el libro de ttulos del IESTP CMVO, una vez que este
haya sido emitido y registrado por la Direccin Regional de Educacin de
Tumbes.
j. Entregar al interesado el ttulo.
La duracin de este trmite no debe de exceder los 30 das calendarios a partir de la
emisin de la resolucin directoral que confiere el ttulo.
Del otorgamiento del diploma de ttulo y registro
Artculo 147. El Director General, otorga el ttulo mediante resolucin directoral.
Artculo 148. El IESTP CMVO, quien desarrolla el nuevo DCB, utilizar los
actuales formatos de ttulos que son provedos por el Ministerio de Educacin.
Artculo 149. El registro de los ttulos es de responsabilidad de la Direccin
Regional de Educacin de Tumbes.
Artculo 150. Para el registro de los ttulos otorgados, el IESTP CMVO, deber de
enviar a la Direccin Regional de Educacin de Tumbes lo siguiente:
a. Acta de examen terico prctico.
b. Resolucin que otorga el ttulo profesional.
c. Formato del ttulo caligrafiado con fotografa pegada sin sello y con las firmas
del Director General y del Interesado. (El nmero de letra utilizado para el
d. caligrafiado del nombre completo del instituto ser tal que ocupe el espacio
destinado para ello en el formato).
Artculo 151. Es responsabilidad de la Direccin Regional de Educacin de
Tumbes, cumplir con los siguientes procedimientos administrativos:
a. Dar conformidad a los documentos presentados consignando su firma, post
firma y sello respectivo en el diploma de ttulo.
b. Inscribir el ttulo en el registro que obra en la Direccin Regional de
Educacin de Tumbes de acuerdo a lo establecido en la R.M. N 0056-2004ED Manual de Registros de Ttulos Pedaggicos y Tecnolgicos.

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Titulacin para los estudiantes del IESTP CMVO ingresantes 2010 hasta la
actualidad que aplican el nuevo diseo curricular bsico de la educacin
superior tecnolgica segn R.D. N 0408-2010-ED.
Artculo 152. El egresado para obtener el ttulo de profesional tcnico en el IESTP
CMVO debe cumplir con los requisitos siguientes:
a. Haber aprobado todas las unidades didcticas de los mdulos transversales
y de los mdulos tcnicos profesionales sealados en el plan de estudios de
b. Haber aprobado las prcticas pre-profesionales, correspondientes a los
mdulos tcnicos profesionales.
c. Haber elaborado y ejecutado un proyecto productivo y/o empresarial
relacionado a la carrera profesional y que propicie el desarrollo de su
institucin, localidad o regin.
d. Haber aprobado las pruebas de suficiencia acadmica en: Comunicacin,
Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas de la Informacin y
Comunicacin.
e. Haber aprobado el examen terico-prctico que demuestre el logro de las
competencias del perfil profesional de la carrera.
Artculo 153. Para ser declarado expedito, el egresado deber presentar:
a. Certificado de estudios que demuestre la aprobacin de todas las unidades
didcticas de los mdulos transversales y de los mdulos tcnicos
profesionales, sealados en el plan de estudios de la carrera profesional.
b. Constancias de haber realizado satisfactoriamente la prctica pre-profesional,
correspondiente a cada uno de los mdulos tcnicos profesionales, expedida
por el Jefe de rea Acadmica.
c. Constancia de haber ejecutado un proyecto productivo y/o empresarial,
expedido por el Jefe de rea Acadmica.
d. Constancias de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago con el
e. Presentar el recibo de pago de derecho de titulacin.
Todos los documentos antes sealados pasaran a ser parte del expediente de
titulacin.
sus veces proyectar la resolucin directoral que declara expedito al egresado. El
Director General mediante Resolucin Directoral declarara expedito al egresado.
De los proyectos productivos y/o empresariales y los grupos de estudiantes
Artculo 155. Los estudiantes durante el cuarto semestre acadmico y con la
orientacin del docente asesor, se organizarn en grupos para efectos de titulacin
entre dos (2) a cuatro (4) estudiantes e iniciarn el desarrollo del proyecto
productivo y/o empresarial enmarcado en el mbito de la carrera profesional y que
propicie el desarrollo de su Institucin, localidad o regin, el cual ser sustentado en
grupo e individualmente. La sustentacin individual versar sobre la planificacin,
organizacin, ejecucin y control del proyecto productivo y/o empresarial.
Artculo 156. Si por la naturaleza del proyecto productivo y/o empresarial, se
necesitar incrementar el grupo para la titulacin con ms estudiantes de la misma u
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otras carreras profesionales, se puede hacer siempre que la sustentacin individual

garantice el dominio eficiente de la competencia lograda y demostrada en el
proyecto productivo y/o empresarial.
Artculo 157. Por ningn motivo los estudiantes realizarn la compra de un bien o
construccin de infraestructura, para remplazar o justificar el proyecto productivo y/o
empresarial.
Del asesor para titulacin
Artculo 158. El asesor para la titulacin es el docente responsable de brindar al
grupo de estudiantes asesoramiento metodolgico y tecnolgico en todo el proceso
para hacer posible su titulacin, el tiempo que dedique debe formar parte de su
carga acadmica y ser considerado como mrito en su desempeo profesional. El
asesor para los estudiantes que obtengan el ttulo de profesional tcnico, debe ser
designado desde el cuarto semestre acadmico, mediante Resolucin Directoral. No
puede ser asesor quien desempea un cargo jerrquico.
Artculo 159. Las funciones del asesor son las siguientes:
a. Orientar al grupo de estudiantes para obtener el ttulo de profesional tcnico
conjuntamente con el docente encargado del desarrollo de la UD Proyectos
de Investigacin e Innovacin Tecnolgica sobre el perfil del proyecto
productivo y/o empresarial que formularan los estudiantes en el desarrollo de
dicha UD y que servir de base para su implementacin.
b. Orientar al grupo de estudiantes para obtener el ttulo de profesional tcnico
conjuntamente con los docentes encargados de las UD Organizacin y
Constitucin de Empresas y Proyecto Empresarial, sobre la
implementacin del proyecto productivo y/o empresarial que desarrollan los
estudiantes para su titulacin.
c. Acompaar y asesorar al grupo de estudiantes para obtener el ttulo de
profesional tcnico en todo el proceso que implique la implementacin y
ejecucin del proyecto productivo y/o empresarial, as como en la elaboracin
del informe para su titulacin.
De las pruebas de suficiencia acadmica
Artculo 160. Las pruebas de suficiencia acadmica en Comunicacin,
Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas de la Informacin y Comunicacin,
estn orientadas a evidenciar el logro de las capacidades adquiridas por los
estudiantes a travs del desarrollo de los mdulos educativos. Debe ser aplicada
luego de haberse declarado expedito al egresado.
Artculo 161. Las pruebas de suficiencia acadmica en Comunicacin,
Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas de la Informacin y Comunicacin,
necesariamente incluirn evidencias de desempeo, que comprenden
conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, de las capacidades logradas a
travs de la resolucin de problemas o ejecucin de tareas.
Artculo 162. Para la aplicacin de la prueba de suficiencia acadmica se
establecer, mediante resolucin directoral, una comisin integrada de la siguiente
manera:
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Presidente : Personal jerrquico responsable de los mdulos de formacin

transversal, si no hubiera, el jefe de rea Acadmica a la que pertenece el
estudiante.
Secretario : Docente del mdulo transversal correspondiente.
Vocal
: Docente cuyo perfil sea afn al mdulo transversal
correspondiente.
Esta comisin ser la encargada de elaborar y aplicar las pruebas de suficiencia
acadmica.
Artculo 163. Cada una de las pruebas de suficiencia acadmica en Comunicacin,
Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas de la Informacin y Comunicacin, se
efectuar en fechas distintas y en un solo acto, en el que ser calificada, emitida y
firmada el acta correspondiente y entregada a la Secretara Acadmica.
Artculo 164. El estudiante antes de solicitar rendir el examen terico prctico de
logro de competencias del perfil profesional, debe de aprobar las pruebas de
suficiencia acadmica que seala el artculo 34, numeral 34.1, inciso d), del D.S. N
004-2010-ED, para lo cual si lo estima conveniente, puede participar en los talleres
especficos que programe la Institucin en aplicacin del numeral 39.5 del artculo
39 del mismo Decreto Supremo.
Artculo 165. El Jefe de la Unidad Acadmica establecer el cronograma de
aplicacin de las pruebas de suficiencia acadmica.
Artculo 166. La prueba de suficiencia acadmica se aprueban con la nota mnima
de trece (13).
Artculo 167. Los estudiantes que desaprueben alguna de las pruebas de
suficiencia acadmica podrn presentarse por segunda vez en un periodo no menor
a 30 das calendario.
Del examen terico practico del logro de competencias
Artculo 168. Para rendir el examen de logro de las competencias, el estudiante
debe cumplir con los siguientes requisitos:
a. El grupo de estudiantes conformado para la elaboracin del proyecto
productivo y/o empresarial presentar una solicitud dirigida al Director
General de la Institucin, solicitando se fije la fecha para la sustentacin del
proyecto; siempre que hayan aprobado los exmenes de suficiencia
acadmica, en Comunicacin, Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas
de la Informacin y Comunicacin.
b. Presentar cuatro (04) ejemplares del informe de ejecucin de su proyecto
productivo y/o empresarial, tres (03) ejemplares se entregaran al jurado y un
(01) ejemplar ser visado por el asesor y formar parte del expediente para
su titulacin.
Los documentos antes sealados, pasarn a ser parte del expediente de titulacin.
De la sustentacin del examen terico practico del logro de competencias.
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Artculo 169. El examen terico prctico del logro de competencias, es la

sustentacin a la que se somete el grupo de estudiantes, que han concluido
satisfactoriamente todos los mdulos transversales y mdulos tcnicos
profesionales del plan curricular, la prctica pre-profesional y han aprobado los
exmenes de suficiencia acadmica, para optar el ttulo en el IESTP CMVO, en la
respectiva carrera profesional, de acuerdo con los requisitos, normas y
procedimientos establecidos.
Artculo 170. Las evidencias de desempeo requeridas para la sustentacin del
logro de competencias son:
a. De conocimiento.
b. De proceso.
c. De producto.
Artculo 171. Las evidencias de conocimiento, consiste en sustentar las
competencias logradas a travs de los diversos mdulos educativos desarrollados
durante el proceso de formacin en la carrera profesional. La evaluacin debe tener
en cuenta las capacidades y criterios de evaluacin establecidos en las unidades
didcticas.
Artculo 172. Las evidencias de proceso, consiste en sustentar las competencias
logradas a travs de la resolucin de problemas o ejecucin de operaciones, que los
estudiantes deben de realizar en situaciones o contextos determinados. La
evaluacin debe tener en cuenta obligatoriamente las realizaciones y los criterios de
realizacin de las unidades de competencia asociados a los mdulos tcnicos
profesionales.
Artculo 173. Las evidencias de producto, se refieren al proyecto productivo y/o
empresarial que los estudiantes han implementado y ejecutado como resultado del
desarrollo del mdulo Investigacin Tecnolgica, los mdulos tcnico profesionales y
el apoyo del mdulo Gestin Empresarial.
Artculo 174. Este examen busca verificar el nivel de logro de las competencias de
la carrera profesional, alcanzado por el estudiante al final del proceso formativo,
debe ser sustentado en forma personal y grupal, por los egresados. La evaluacin
debe comprender los aspectos relacionados a la planificacin, organizacin,
ejecucin y control del proyecto, en los cuales se pondr de manifiesto el dominio de
las competencias de conocimiento, de desempeo y de producto.
De la administracin del proceso de evaluacin
Artculo 175. El examen se realizar en el periodo inmediato posterior, luego que
el estudiante haya aprobado todos los mdulos educativos que corresponden a la
carrera profesional y concluida satisfactoriamente tanto la prctica pre-profesional
requerida como las pruebas de suficiencia acadmica y haber sido declarado
expedito.

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Artculo 176. En el IESTP CMVO los exmenes terico prcticos, se realizan de

acuerdo al rol elaborado por la Secretara Acadmica en coordinacin con el Jefe de
Unidad Acadmica.
documentos probatorios, pueden solicitar la postergacin del examen con 24 horas
de anticipacin; para el efecto deben de presentar una solicitud, adjuntando los
documentos probatorios.
Artculo 178. Los egresados que por alguna razn justificada no se presentaran al
examen, tendrn una segunda y ltima oportunidad para su realizacin dentro de 30
das calendario posterior a la fecha programada para la aplicacin del examen. La
justificacin ser por razones de salud u otros asuntos de emergencia personal y/o
social; en ambos casos debe ser rigurosamente documentada y ser solicitada a la
Direccin del IESTP CMVO.
Artculo 179. La Secretaria Acadmica de la institucin publicar la relacin de
estudiantes declarados expeditos que hayan aprobado las pruebas de suficiencia
acadmica fijando adems; fecha, lugar y hora, con siete (7) das hbiles de
anticipacin para rendir el examen.
Artculo 180. Solo por razones excepcionales, los egresados del IESTP CMVO
pueden solicitar rendir el examen, en otro IESTP que oferte la carrera profesional
cursada por el solicitante.
egresados presentaran una solicitud, dirigida al Director General de la Institucin de
a. Presidente : Jefe de Unidad Acadmica.
b. Secretario : Jefe del rea Acadmica correspondiente.
c. Vocal 1
: Docente de la carrera profesional elegido entre ellos.
d. Vocal 2
: Un representante del sector productivo. La ausencia de este
General de la institucin, quien en coordinacin con el Jefe de Unidad Acadmica,
conformarn el mencionado jurado el que se da a conocer siete (7) das hbiles
antes del proceso del examen mediante resolucin directoral.
Artculo 184. El jurado evaluador en el plazo de setenta y dos (72) horas antes de
la fecha del examen elaborar los instrumentos de evaluacin, considerando las

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evidencias requeridas para comprobar el logro de competencias del perfil

profesional, sealadas en el presente reglamento.
Artculo 185. El instrumento de evaluacin elaborado debe expresar con claridad
los criterios y los indicadores de evaluacin, as como el puntaje establecido por
cada indicador.
pleno, con la salvedad sealada. Si por alguna razn faltara uno de los integrantes,
ste ser sustituido por otro docente de la carrera profesional, si el IESTP CMVO,
no tuviera lo solicitar al IESTP de la red que lo tenga; el examen se postergar por
setenta y dos (72) horas. La sustitucin de un integrante del jurado y la modificacin
de la fecha del examen, requiere resolucin directoral.
jurado designado, quienes emplearan instrumentos de evaluacin y clave de
respuestas. Cada miembro del jurado realizar la evaluacin de la demostracin de
las competencias de acuerdo a los criterios de realizacin e indicadores de
desempeo establecidos en los instrumentos de evaluacin obtenindose el
promedio respectivo.
de la naturaleza de las competencias del perfil profesional de la carrera profesional
a demostrar.
conforme al formato adjunto. Las actas se llenan por triplicado, son individuales y los
calificativos se anotan en letras y nmeros con la misma tinta. Su distribucin es la
siguiente:
b. Un ejemplar para la Secretara Acadmica del IESTP CMVO.
c. Un ejemplar para la Unidad acadmica del IESTP CMVO.
Artculo 192. Finalizado el examen, en un mismo acto el presidente del jurado dar
a conocer al grupo de estudiantes y entregar a la Secretara Acadmica, las actas
y documentos utilizados en el proceso de evaluacin. Se considera falta grave, no
entregar los resultados del examen a la Secretara Acadmica, dentro de las 24
horas siguientes a su realizacin. La inasistencia injustificada de un miembro del

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jurado, ser considerado demrito en su hoja personal y sancionada con el

segunda oportunidad en los siguientes 60 das calendario.
Artculo 194. El examen tendr su clave de respuestas u hoja de evaluacin, esta
ltima debidamente ponderada con aspectos precisos a evaluar.
Artculo 195. El resultado de la evaluacin del examen terico prctico del logro de
competencias emitido por el jurado evaluador, es Inapelable.
a. Solicitud dirigida al Director General del IESTP CMVO, solicitando se le
otorgue el ttulo de profesional en la respectiva especialidad.
e. Constancia del Jefe de rea Acadmica de haber realizado las prcticas preprofesionales.
f. Acta del examen terico-prctico que demuestre el logro de las
competencias del perfil profesional de la carrera profesional.
g. Acta de las pruebas de suficiencia acadmica en Comunicacin,
Matemtica, Segunda Lengua y Tecnologas de la Informacin y
comunicacin.
h. Recibo por el valor del formato del ttulo de conformidad con el TUPA.
i. Recibo por el concepto de derecho de titulacin, segn la tasa educativa
j. Recibo por el concepto de expedicin e inscripcin de ttulo.
k. Constancia de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago con el
IESTP CMVO, expedido por la jefatura de la Unidad Administrativa.
l. Cuatro (04) fotografas tamao pasaporte, de frente y en fondo blanco.
m. Ttulo profesional caligrafiado en original, con fotografa pegada sin sello,
debidamente firmado y sellado por el director general del instituto y el
interesado.
n. Copia autenticada del ttulo profesional.
o. Resolucin directoral de declaracin de expedito.
p. El informe de ejecucin del proyecto de produccin y/o empresarial visado
por el asesor.
De la secretara acadmica
Artculo 197. Es responsabilidad del Secretario Acadmico o quien haga sus veces
lo siguiente:
a. Organizar el proceso para la titulacin de los interesados y gestionar su
tramitacin.
b. Verificar, el expediente, actas dems documentos acadmicos de acuerdo a
las normas.
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c. Formular el informe dirigido al Director General del IESTP CMVO, para

declarar expedido al estudiante.
d. Elaborar el proyecto de resolucin que declarar expedito al interesado y
pueda rendir las pruebas de suficiencia acadmica y el examen terico
prctico que demuestre el logro de las competencias del perfil profesional de
e. Recepcionar las actas de exmenes de suficiencia acadmica y terico
prctico para la titulacin.
f. Elaborar el proyecto de resolucin que otorga el ttulo; cuando en las actas de
examen terico prctico se indicar su aprobacin. Si fuera desaprobatorio, la
resolucin as lo sealar, indicando el plazo para que el interesado pueda
volver a solicitarlo.
g. Disponer el caligrafiado del ttulo y recabar las firmas correspondientes.
h. Tramitar el registro de ttulo en la Direccin Regional de Educacin de
Tumbes.
i. Registrar el ttulo en el libro de ttulos del IESTP CMVO, una vez que este
haya sido emitido y registrado por la Direccin Regional de Educacin de
Tumbes.
j. Entregar al interesado el ttulo.
La duracin de este trmite no debe de exceder los 30 das calendarios a partir de la
emisin de la Resolucin Directoral que confiere el Ttulo.
Del otorgamiento del diploma de ttulo y registro
Artculo 198. El Director General del IESTP CMVO, otorga el ttulo mediante
Resolucin Directoral.
Artculo 199. El IESTP CMVO, quien desarrolla el nuevo DCB, utilizar los
actuales formatos de ttulos que son provedos por el Ministerio de Educacin.
Artculo 200. El registro de los ttulos es de responsabilidad de la Direccin
Regional de Educacin de Tumbes.
Artculo 201. Para el registro de los ttulos otorgados, el IESTP CMVO, deber de
enviar a la Direccin Regional de Educacin de Tumbes los siguientes documentos:
a. Actas de examen de suficiencia acadmica.
b. Acta de examen terico prctico.
c. Resolucin que otorga el ttulo profesional.
e. Formato del ttulo caligrafiado con fotografa pegada sin sello y con las firmas
del Director General y del interesado. (El nmero de letra utilizado para el
caligrafiado del nombre completo del instituto ser tal que ocupe el espacio
destinado para ello en el formato). El color de tinta debe ser negro.
Tumbes, cumplir con los siguientes procedimientos administrativos:
a. Dar conformidad a los documentos presentados consignando su firma, post
firma y sello respectivo en el diploma de ttulo.
b. Inscribir el ttulo en el registro que obra en la Direccin Regional de
Educacin de Tumbes de acuerdo a lo establecido en la R.M. N 0056-2004ED Manual de Registros de Ttulos Pedaggicos y Tecnolgicos.
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TRASLADOS
Articulo 203. El traslado de matrcula es el acto voluntario que solicita el estudiante
para continuar sus estudios en otro Instituto o Escuela de Educacin Superior y
Universidad o para cambiar de carrera en el mismo instituto. El primer caso se
denomina traslado externo y el segundo caso traslado interno.
Articulo 204. El traslado interno en una carrera se puede realizar hasta el segundo
semestre, previa convalidacin de estudios, tambin lo puede realizar al haber
concluido el primer semestre siempre y cuando el estudiante se encuentre invicto
(no pasar al proceso de recuperacin) y tener promedio ponderado igual o superior
a 14 en estricto orden de mrito de los solicitantes.
Los requisitos son los siguientes:
a. Solicitud dirigida al director, hasta siete (7) das de iniciado el semestre
acadmico solicitando vacante en alguna de las especialidades que brinda el
instituto.
b. Record acadmico de los estudios realizados.
c. Recibo por derecho de traslado y convalidacin.
Articulo 205. El traslado externo en una carrera profesional afn se puede realizar
terminado el segundo semestre, debiendo cumplir los siguientes requisitos:
a. Solicitud dirigida al director, hasta siete (7) das de iniciado el semestre
acadmico solicitando vacante en alguna de las especialidades que brinda el
instituto.
b. Certificados de estudios superiores originales de la institucin de origen,
visados por la Direccin Regional correspondiente.
c. Constancia de vacante en la carrera de destino, expedida por el Jefe del rea
Acadmica respectiva.
d. Slabos de asignatura y/o unidades didcticas cursadas en el Instituto de
origen, visados por el rea Acadmica correspondiente. .
e. Recibo por derecho de traslado.
Articulo 206. Los traslados internos y externos se efectan solo si existe la
vacante respectiva en la carrera profesional o institucin donde se desea trasladar.
Articulo 207. La Jefatura de Unidad Acadmica coordinara con Secretaria
Acadmica para la implementacin del proceso de traslados, tomando en cuenta lo
establecido en la R.D. N 929-2011-ED, R.D. N 1107-2010-ED y dems normas
vigentes
CONVALIDACIONES
Artculo 208. La convalidacin de estudios, es un acto oficial que consiste en dar
validez acadmica, a los estudios aprobados en otra institucin que no sea la
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receptora, o siendo de la misma institucin, el estudiante se haya trasladado de una

carrera profesional a otra. El plazo para solicitar convalidacin de estudios no debe
exceder quince (15) das hbiles de iniciado el semestre acadmico y veinte (20)
das hbiles para la respuesta y expedicin de la respectiva resolucin.
Articulo 209. Para convalidar estudios entre plan de estudio por asignatura y plan
modular, se debe tener en cuenta la identificacin de un mnimo del 80% de
contenidos de la asignatura con la unidad didctica del mdulo, segn calificacin
de la unidad receptora. Previo informe del responsable de la unidad didctica.
Articulo 210. Para convalidar estudios entre planes de estudios modulares se tiene
en cuenta la identificacin de un mnimo del 80% de las capacidades terminales y
contenidos de las unidades didcticas de los mdulos educativos.
Artculo 211. La convalidacin de asignaturas, mdulos o unidades didcticas,
segn corresponda entre el IESTP CMVO y otras instituciones de educacin
superior, tanto en la parte terica como prctica, se realiza de acuerdo con los
siguientes requisitos:
a. Comprobacin de equivalencia de crditos, teniendo en cuenta que el valor
del crdito del rea, asignatura, modulo o unidad didctica, segn
corresponda, de la institucin de origen, debe tener un valor de crditos igual
o superior al del Instituto de destino.
b. El IESTP CMVO tendr derecho a verificar el grado de dominio de la
competencia, si lo estima conveniente.
c. El estudiante podr convalidar asignaturas de formacin tecnolgica de
acuerdo a la R.D. N 819-86-ED, con algunas unidades didcticas del mdulo
tcnico profesional, siempre y cuando stas tengan similares contenidos de
aprendizaje y previa prueba de evaluacin de desempeo.
d. La convalidacin de las asignaturas de formacin general (R.D. N 819-86ED) con los mdulos transversales se realiza de acuerdo a la tabla de
equivalencia segn RD N 0279-2010-ED.
e. La institucin receptora tendr derecho a verificar el grado de dominio de la
competencia, si lo estima conveniente.
f. El instituto otorgar certificaciones progresivas modulares que tendrn
validez para efectos de actividad laboral, convalidacin, homologacin y
articulacin de estudios.
Artculo 212. Los estudiantes del IESTP CMVO que se matricularon cuando se
inici el proceso de aplicacin del NDCB en la institucin y que por alguna razn no
continuaron con sus estudios en la especialidad que ingresaron podrn retomar sus
estudios, previa presentacin de la solicitud de reingreso y convalidacin de las U.D.
de los mdulos transversales y tcnico profesionales, desarrollados, con las U.D de
los mdulos educativos del actual DCB.
Artculo 213. Los estudiantes que repiten el semestre acadmico y hayan
aprobado las asignaturas de formacin general y profesional en el marco de la R.D.
N 819-86-ED, pueden seguir estudiando en el sistema modular, convalidando las
asignaturas aprobadas, con el contenido de las U.D. de los mdulos transversales y
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tcnico profesionales del actual DCB de acuerdo al proceso de convalidacin del

presente reglamento institucional.
Artculo 214. Los estudiantes que laboran en puestos de trabajo de empresas o
instituciones, cuyas funciones y caractersticas coincidan con los contenidos de uno
ms mdulos tcnico profesionales de la carrera profesional, podrn convalidar
toda o parte de la prctica pre-profesional, que corresponda a un mdulo tcnico
profesional, para lo cual, el estudiante presentar la documentacin pertinente ante
la institucin. El comit de prctica pre-profesional, previa verificacin, establecer
el porcentaje a convalidar con el visto bueno de la Jefatura de Unidad Acadmica.
Artculo 215. No procede la convalidacin de la prctica pre-profesional o de
especialidad, cuando el estudiante realiza traslado de una carrera o programa a otra
carrera o programa diferente.
Artculo 216. El proceso de convalidacin estar a cargo del jefe de la unidad
acadmica en coordinacin con jefe de rea acadmica y secretaria acadmica,
dicho proceso tendr una duracin hasta veinte (20) das hbiles contados a partir
de la fecha de presentacin de la solicitud del estudiante.
Artculo 217. Para el proceso de convalidacin en el IESTP CMVO, el estudiante
debe cumplir con los requisitos siguientes:
a. Presentar la solicitud hasta quince (15) das despus de iniciado el semestre
acadmico solicitando convalidacin de las U.D. correspondientes en la
especialidad respectiva.
b. Presentar certificado de estudios superiores originales de la institucin de
origen, visados por la direccin regional correspondiente.
c. Presentar los slabos en original o copia autenticada por el secretario
acadmico de la institucin de origen, correspondientes de las asignaturas,
unidades didcticas a convalidar.
d. Realizar el pago por derecho de convalidacin segn TUPA.
SUBSANACIN
Artculo 218. La subsanacin en el IESTP CMVO aplicar los lineamientos
generales para atender los casos de subsanacin, as como sus procedimientos, los
establecer la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico Profesional del
Ministerio de Educacin.
Artculo 219. Los estudiantes que hayan desaprobado una asignatura o una U.D.
en el sistema modular de los programas y proyectos piloto y que no se encuentren
en el NDCB, podrn subsanar, mediante el desarrollo de un programa que
comprende acciones como trabajos prcticos, actividades de auto aprendizaje y
otras acciones formativas relacionadas con los objetivos de la asignatura
desaprobada o con las capacidades terminales de la U.D. desaprobada, a fin de
continuar con sus estudios.
DE LAS LICENCIAS Y ABANDONO DE ESTUDIOS

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Artculo 220. A solicitud del estudiante, el IESTP CMVO, podr otorgar LICENCIA
hasta por un perodo de 02 aos, sean estos consecutivos o alternos dentro de los
30 das hbiles posteriores de efectuada la matrcula, de los cuales puede
reingresar en el semestre que desarrolla el mdulo tcnico profesional
correspondiente a la carrera profesional.
Artculo 221. El estudiante del IESTP CMVO debe cumplir con los siguientes
requisitos para tener derecho a licencia:
a. Haber cumplido con el pago total de la matrcula en el semestre
correspondiente.
b. No tener deuda alguna con el IESTP CMVO.
c. Presentar solicitud, solicitando licencia.
Artculo 222. El trmite del proceso de otorgamiento de licencia al estudiante, se
realiza en un periodo de quince 15 das hbiles y es responsabilidad del jefe de
unidad acadmica junto con secretaria acadmica, quienes enviaran el informe
correspondiente para la emisin de la resolucin directoral del director general del
instituto.
Artculo 223. Un estudiante abandona sus estudios, cuando deja de asistir al
IESTP CMVO sin haber solicitado LICENCIA, por un perodo de 20 das hbiles
consecutivos, o cuando estando de LICENCIA no se reincorpora al trmino de ella.
En ambos casos perder su condicin de estudiante y, para ser aceptado
nuevamente, deber postular y aprobar el proceso de admisin.
CAPITULO II
DOCUMENTOS OFICIALES DE INFORMACIN
Artculo 224. Los documentos oficiales de informacin de uso externo para el
registro y archivo de los resultados de la evaluacin tienen formato oficial y se
remiten a la Direccin Regional de Educacin en versin impresa y digital, estos
documentos son:
a. Nminas de matrcula.
b. Acta consolidada de evaluacin del rendimiento acadmico.
c. Certificado de estudios.
d. Certificado modular
e. Acta de titulacin,
f. Otros que determine el Ministerio de Educacin.
Artculo 225. Los documentos oficiales de informacin de la evaluacin de uso
interno son:
a. Registro de evaluacin y asistencia.
b. Acta de evaluacin de unidad didctica.
c. Boleta de notas.
d. Otros que la institucin considere necesarios.
Artculo 226. El Instituto deber remitir a la DRET o a la que haga sus veces, los
siguientes documentos de informacin:
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a. Nminas de matrcula en un plazo no mayor de 30 das hbiles, contados a

partir del inicio del semestre acadmico.
b. Actas consolidadas de evaluacin, convalidacin, homologacin o
subsanacin, en un plazo no mayor de 30 das hbiles, contados a partir de
la finalizacin del semestre acadmico.
c. Acta de titulacin dentro de los diez (10) das hbiles, de concluida la
sustentacin o examen por parte del egresado.
CAPITULO III
DISEOS CURRICULARES, PLANES DE ESTUDIOS, TTULOS.
Artculo 227. DE LOS DISEOS CURRICULARES.
En el IESTP CMVO, se aplica el Nuevo Diseo Curricular Bsico, que tiene como
caracterstica principal el enfoque por competencias y una estructura modular. La
estructura modular organiza la oferta formativa en ciclos terminales y acumulativos
denominados mdulos que responden a la demanda laboral y promueven las
oportunidades de movilidad estudiantil hacia la empleabilidad, con salidas rpidas al
mercado laboral durante su formacin y brinda la posibilidad de reinsertarse al
sistema educativo para la culminacin de su formacin profesional.
Artculo 228. DE LOS PLANES DE ESTUDIOS.
Los planes de estudios estn formados por el perfil profesional y el plan curricular
El perfil profesional, describe en trminos de competencias las funciones
productivas que realiza una persona de acuerdo a los estndares de calidad y
condiciones reales de trabajo.
El plan curricular, tiene cuatro componentes:
Formacin transversal, formacin especfica, consejera y prctica pre profesional.
Se desarrolla con un nmero de 132 crditos acadmicos durante los seis (06)
semestres.
Los planes de estudios del IESTP CMVO, lo constituyen un conjunto de mdulos
educativos transversales y tcnicos profesionales, adems de tener un nmero de
horas mnimas y cuantificables de crditos acadmicos. El crdito es una medida
del tiempo dedicado por los estudiantes a lograr, capacidades y competencias,
permite convalidar y homologar estudios realizados con otras instituciones de
educacin superior nacionales y de otros pases.
El mdulo constituye una unidad formativa y est constituido por un bloque
completo, autnomo y coherente de capacidades terminales, contenidos bsicos y
criterios de evaluacin que garantizan el desempeo eficiente de los egresados en
los puestos de trabajo. Los mdulos educativos se organizan en unidades
didcticas, stas a su vez en actividades de aprendizaje para garantizar el logro de
capacidades terminales del mdulo y finalmente la competencia general de la
carrera profesional. Las unidades didcticas se desarrollan en cada uno de los
semestres acadmicos.
1. Los mdulos transversales desarrollan capacidades genricas, contribuyen a
proporcionar las bases cientficas y humansticas, desarrollan competencias
individuales y sociales que sirven para potenciar la capacidad de actuar con
eficiencia y sentido tico en el desarrollo profesional y personal.
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2.
Los mdulos tcnico profesionales tienen carcter terminal y constituyen la

unidad formativa mnima que se certifica y permite la incorporacin
progresiva del estudiante al mercado laboral.
Artculo 229. Cada carrera profesional contextualizar los mdulos, respondiendo

a las necesidades locales, regionales y nacionales, presentes y futuras, respetando
los contenidos mnimos comunes establecidos en los diseos curriculares bsicos.
El Plan de Estudios segn la carrera profesional que desarrollo, considerar horas
adicionales para talleres de trabajo individual de acuerdo con la naturaleza de la
carrera.
Articulo 230. El director general del I.E.S.T.P. CMVO, publicar en la pgina web
institucional, los planes de estudio de las carreras que ofrece por razones de
transparencia.
Articulo 231. Los estudios en el I.E.S.T.PCMVO estn organizados en semestres
acadmicos, con una duracin de 18 semanas lectivas que incluyen las
evaluaciones, en horas de 50 minutos pedaggicos; entendidos como los tiempos
necesarios para el aprendizaje de los mdulos y unidades didcticas
Articulo 232. El mdulo tcnico-profesional, est asociado a una unidad de
competencia del perfil profesional que representa un puesto de trabajo; tiene un
carcter terminal, constituye la unidad formativa mnima que se certifica y permite la
incorporacin progresiva del estudiante al mercado laboral. El mdulo tcnicoprofesional est integrado por capacidades terminales, criterios de evaluacin y
contenidos bsicos. Las capacidades terminales se asocian a las realizaciones o
desempeos y los criterios de evaluacin a los criterios de realizacin o desempeo,
establecidos en el perfil profesional de cada carrera.
DE LA CONSEJERIA
Articulo 233. La consejera comprende un conjunto permanente de acciones de
acompaamiento y orientacin a los estudiantes durante su permanencia en el
IESTP CMVO, a fin de mejorar su aprendizaje, consiste en la identificacin de sus
problemas, potencialidades y limitaciones en las reas: acadmica, salud sexual y
social, para brindarles las orientaciones psicopedaggicas adecuadas y contribuir
con la solucin de sus problemas ya sean de carcter interpersonal e intrapersonal.
La consejera es inherente a la funcin docente, entraa una relacin individualizada
con el estudiante, adems es una accin colectiva y coordinada que implica a
estudiantes, docentes y entorno. Se aplica para los alumnos que ingresen con el
NDCB.
Articulo 234. Las acciones de consejera debern ser asumidas por el Jefe de la
Unidad Acadmica al no existir Jefatura de Bienestar Estudiantil, quien debe tener el
perfil adecuado y tendr la funcin de planificar, organizar, ejecutar, monitorear y
supervisar el plan de consejera institucional.

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Articulo 235. El plan de consejera institucional que implemente el IESTP CMVO,

debe posibilitar acciones de acompaamiento y orientacin a los estudiantes en
base a los lineamientos para ejecucin del componente consejera del nuevo DCB.
Articulo 236. El Jefe de la Unidad Acadmica debe involucrar a todos los
docentes para que participen obligatoriamente en las acciones de consejera previas
y tendrn a su cargo un grupo de estudiantes. El jefe debe publicar y actualizar
permanentemente la relacin de docentes consejeros y estudiantes a su cargo, en
el IESTP CMVO.
DE LOS TITULOS, OTORGAMIENTO, REGISTRO, DUPLICADOS.
Articulo 237. Los ttulos otorgados por el IESTP CMVO, de conformidad con el
artculo 28 de la Ley N 29394 son: Ttulo de Profesional Tcnico, a nombre de la
nacin, con mencin en la respectiva carrera profesional y deben estar visados por
el rgano regional designado por el Ministerio de Educacin y registrarse para tener
validez, en el registro de ttulos profesionales de la Direccin Regional de Educacin
o la que haga sus veces. El instituto tendr a su vez, su propio registro de ttulos.
Los duplicados de diplomas de ttulos son otorgados por el Director General del
instituto con la opinin favorable del consejo directivo, mediante resolucin
directoral. Para tener validez debern registrarse en el registro especial de
duplicado de ttulos, a cargo de la Direccin Regional de Educacin. El duplicado de
los diplomas de los ttulos anula automticamente el original, ms no sus efectos.
Artculo 238. Para tener derecho al otorgamiento del duplicado del ttulo, el
interesado presentar un expediente conteniendo los siguientes documentos:
a. Solicitud dirigida al Director General del IESTP CMVO, solicitando duplicado
del diploma de ttulo.
b. Certificado original expedido por la autoridad competente, sobre la denuncia
de prdida del diploma de ttulo, si ello corresponde.
c. Diploma de ttulo deteriorado, cuyas firmas y sellos ya no son visibles, si ello
corresponde.
d. Copia fedateada de la resolucin que otorgo el ttulo profesional.
e. 03 Copias fotostticas autenticadas del DNI vigente.
f. Recibo por el valor del formato del ttulo de conformidad con el TUPA.
g. Recibo por el concepto de derecho de duplicado de ttulo, segn la tasa
educativa autorizada oficialmente en el TUPA.
h. Seis (06) fotografas tamao pasaporte, de frente a color y en fondo blanco.
Del proceso para otorgamiento del duplicado de titulo
Artculo 239. El expediente ser remitido al Secretario Acadmico o quien haga
sus veces, quien ejecutar las siguientes acciones:
a. Recepcionar para su revisin y conformidad el expediente presentado por el
interesado.
b. Elaborar el informe para el consejo directivo dando conformidad al expediente
presentado.
c. Elaborar el acta de sesin del consejo directivo, en la que se autoriza al
Director General, el otorgamiento del duplicado del diploma de ttulo.
d. Elaborar el proyecto de resolucin que otorga el duplicado del ttulo
correspondiente.
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e. Controlar el caligrafiado del diploma de ttulo correspondiente.

f. Asegurar las firmas del director general del IESTP CMVO y el interesado en
el diploma.
Tumbes cumplir con los siguientes procedimientos administrativos:
a. Organizar el registro especial de duplicado de ttulos.
b. Dar conformidad a los documentos presentados.
c. Inscribir el ttulo correspondiente en el registro especial de duplicado de
ttulos.
CERTIFICACIONES
Artculo 241. Los certificados que la institucin educativa otorga al estudiante,
previo pago segn TUPA de la institucin, a solicitud del interesado, son de dos
clases:
a. Certificado de estudios.
b. Certificado modular.
Artculo 242. El certificado modular, es el documento que acredita al estudiante la
adquisicin de las capacidades terminales del modulo tcnico profesional.
Para lograr la certificacin de un modulo tcnico profesional, el estudiante debe
cumplir con los siguientes requisitos:
a. Haber aprobado todas las capacidades terminales en cada uno de las
unidades didcticas de los mdulos transversales y tcnico profesional en los
que se matriculo, con la nota mnima de trece.
b. Haber realizado satisfactoriamente la practica pre profesional con una
duracin no menor al 35% del nmero total de horas del modulo tcnico
profesional.
CAPITULO IV
ESTUDIOS DE POST TTULO
Artculo 243. LOS ESTUDIOS DE POST TTULO.
En concordancia con el artculo dispuesto en el inciso a del artculo 6, el
artculo 14 de la Ley y el artculo 26 de la Ley N 28044, Ley General de
Educacin, se denomina post-ttulo a la formacin especializada,
autorizada por el Ministerio de Educacin, que los Institutos y Escuelas de
Educacin Superior ofrecen a profesionales titulados.
b. Los Institutos y Escuelas de Educacin Superior otorgarn la certificacin
profesional de segunda especializacin a nombre de la Nacin en la
especialidad que corresponda a quienes aprueben los estudios de postttulo, cuya duracin no ser menor de cuatro (04) semestres acadmicos,
con un nmero de crditos no menor de ochenta (80).
c. Los Institutos y Escuelas de Educacin Superior pueden ofertar (Ley 29394),
previa autorizacin del Ministerio de Educacin programas de capacitacin,
actualizacin o especializacin con niveles de ptima calidad en aspectos
pedaggicos, cientficos, artsticos, tecnolgicos, segn el caso, otorgando la
certificacin correspondiente.
a.

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d. La institucin para poder desarrollar programas de Post Ttulo (segunda

especializacin) deber contar con requisitos mnimos referente a las
instalaciones, infraestructura, equipos (mquinas, equipos, herramientas,
instrumentos, TIC) materiales y potencial humano.
e. Los docentes nombrados o contratados slo podrn desarrollar las
actividades de los programas, fuera de las horas de su jornada laboral
asignada en la resolucin de nombramiento o contrato.
La modalidad de la formacin en el programa de Post Ttulo ser: presencial o
semi presencial.
1 Presencial.- Estudiantes y docente se encuentran en la misma
dimensin espacio-temporal.
2 Semi-presencial.- Se debe considerar 60% de formacin presencial y
40% de formacin a distancia.
El programa ser monitoreado y supervisado.
Las acciones de monitoreo y supervisin interna las realizar el Director y
el Jefe de Unidad Acadmica del IEST, indicando por escrito logros y
dificultades para mejorarla ejecucin.
El especialista de Educacin Superior Tecnolgica de la Direccin
Regional de Educacin, realizar acciones de monitoreo y supervisin
externa al programa de Post Ttulo aplicando el formato elaborado por
la DRET, dejando una copia para que el IEST levante las observaciones
respectivas, si hubiera lugar.
Los especialistas de la Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y
Tcnico Productiva del Ministerio de Educacin, supervisarn y
evaluarn las actividades del programa aplicando los instrumentos
pertinentes y dejando por escrito las observaciones respectivas, si
hubiera lugar.
Al trmino del desarrollo del programa de Post-Ttulo, el Director General
del IEST deber enviar un informe a la Direccin Regional de Educacin,
en un plazo mximo de 60 das calendario, en el que deber consignar:
- Logros y dificultades encontradas y acciones de mejora para la
ejecucin del programa.
- Nminas de matrcula de los participantes.
- Actas consolidadas de evaluacin.
- Balance econmico de programa, con firma y sello de profesional
colegiado.
CAPTULO V
CARRERAS AUTORIZADAS, AUTORIZACIN DE NUEVAS CARRERAS Y
PROGRAMAS. CARRERAS Y PROGRAMAS EXPERIMENTALES
Artculo 244. Las carreras profesionales autorizadas por el Ministerio de Educacin
que oferta el I.E.S.T.P. CMVO son:

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- Mecnica Automotriz y Tecnologa Pesquera, mediante R. M. Nro. 214-1997-ED,

del 14 de agosto de 1997.
- Enfermera Tcnica y Computacin e Informtica, mediante R.D. 245-2007-ED,
del 18 de mayo de 2007
Cada carrera tiene una duracin de seis semestres acadmicos, conducentes al
Ttulo de Profesional Tcnico a nombre de la Nacin, con mencin en la carrera
profesional respectiva.
Artculo 245. Las nuevas carreras o programas en el IESTP CMVO, las autoriza,
previa evaluacin, la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico
Profesional del Ministerio de Educacin, mediante Resolucin Directoral.
Artculo 246. Para expedir esta resolucin es requisito, las opiniones favorables
de la Direccin Regional de Educacin de Tumbes y del CONEACES y la
conformidad de la Direccin de Educacin Superior del Ministerio de Educacin que
corresponda.
Artculo 247. Esta resolucin autorizar el funcionamiento de la carrera o
programa slo por el perodo de vigencia de la autorizacin o revalidacin de
funcionamiento institucional, indicar el nmero de semestres acadmicos de la
carrera o programa y las metas de atencin autorizadas. Al revalidar su autorizacin
de funcionamiento y carreras, las nuevas carreras autorizadas se revalidarn por el
perodo de vigencia de la revalidacin.
Artculo 248. La opinin favorable de la Direccin Regional de Educacin, se rige
por lo establecido en el numeral 5.2 del artculo 5 del Reglamento de la Ley N
29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior, aprobado por Decreto
Supremo N 04-2010-ED, con las siguientes precisiones:
a. La justificacin del proyecto de la nueva carrera o programa debe estar
sustentada en un estudio de oferta y demanda.
b. El Instituto o Escuela de Educacin Superior pblico debe contar con la
opinin favorable y disponibilidad presupuestaria para la nueva carrera en un
documento de la Direccin Regional de Educacin de Tumbes.
Artculo 249. Autorizacin de carreras y programas experimentales
a. Para la autorizacin de carreras y programas experimentales el IESTP
CMVO, deber demostrar que el proyecto presentado es pertinente y
responde al requerimiento del sector productivo con una propuesta
innovadora (a nivel de carrera y a nivel de gestin).
Se otorgara por nica vez durante el tiempo que dure la aplicacin de la
carrera; al final de dicha autorizacin se evaluara el aporte e impacto con
indicadores de pertinencia y de empleabilidad de los egresados de la
experimentacin y se proceder segn sea el resultado a incluirlo o no como
carrera oficial.
b. Concluido el periodo experimental, si la evaluacin de dicha carrera o
programa es favorable, se incorporar como carrera o programa oficial; si no
es favorable, la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico
Profesional del Ministerio de Educacin dar por concluida la
experimentacin.
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CAPTULO VI
PRACTICA PRE PROFESIONAL, LA INVESTIGACIN E INNOVACIONES
DE LA PRCTICA PRE-PROFESIONAL
Articulo 250. La prctica pre-profesional, constituye un eje fundamental del
currculo en la formacin integral del estudiante, en las carreras profesionales de
educacin superior tecnolgica, para consolidar en situaciones reales de trabajo, las
competencias logradas durante el proceso formativo desarrollado en nuestra
institucin.
Articulo 251. Se denomina practica pre profesional a las actividades de
capacidades y desarrollo que realizan los estudiantes de las diversas carreras
profesionales del IESTP CMVO, quienes han cumplido con aprobar el modulo
correspondiente del Diseo Curricular Bsico de Educacin Superior Tecnolgica.
Articulo 252. La prctica pre profesional, est organizada en forma progresiva y
secuencial y su realizacin es requisito indispensable para la certificacin y
titulacin. Para tal efecto el IESTP CMVO, establecer mecanismos de vinculacin
con las empresas u otras instituciones pblicas o privadas para garantizar su
ejecucin. Tambin se desarrollan en los proyectos productivos y de servicios que
ejecute la institucin.
Articulo 253. El desarrollo de la prctica pre profesional de los estudiantes del
IESTP CMVO, tiene una duracin como mnimo equivalente al 35% del total de
horas de la formacin recibida en cada mdulo tcnico-profesional.
Articulo 254. El IESTP CMVO, para la prctica pre-profesional implementar
anualmente, un comit de prcticas pre profesionales, por cada carrera profesional,
el que estar conformado por el Jefe del rea Acadmica, quien la presidir y los
docentes de la respectiva rea, responsables de la practica pre profesional.
Articulo 255. El comit de prctica pre-profesionales de cada carrera profesional
elabora y aprueba su Plan de Prcticas, as como todos los instrumentos
necesarios para gestionar, supervisar, monitorear, evaluar e informar sobre la
prctica pre-profesional.
Articulo 256. El comit de prcticas pre-profesionales elabora los convenios para
el desarrollo de la prctica pre-profesional, designa a los docentes responsables
para la ejecucin, supervisin y monitoreo de las prcticas pre-profesionales.
Informa a los estudiantes y egresados a travs de los medios correspondientes
sobre las prcticas en las empresas o instituciones, las caractersticas del sector
productivo al que se incorporar y las funciones en el mbito laboral. As mismo
registra la realizacin de las prcticas de los estudiantes y egresados, indicando las
caractersticas y modalidades de las prcticas pre-profesionales.
Artculo 257. La prctica pre profesional se realiza en los siguientes mbitos:

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a. En la empresa o institucin del sector privado o pblico, donde se planifica,

organiza, ejecuta y controla los procesos de produccin de bienes o servicios.
Para que el estudiante acceda a este espacio de labor de la empresa o
Institucin, el IESTP CMVO debe suscribir convenios y/o autorizacin de la
carrera profesional.
b. En el IESTP CMVO, siempre que cuente con instalaciones apropiadas y
desarrolle proyectos o actividades productivas, en aplicacin del Decreto
Supremo Nro. 028-2007-ED y tengan relacin con el modulo tcnico
profesional correspondiente.
c. Autogestionaria, cuando se realiza en microempresas implementadas por
estudiantes de manera independiente o asociados, para la produccin de
bienes o servicios. Este tipo de organizacin debe ser evaluada por el Comit
de Practicas Pre profesionales del IESTP CMVO, para su autorizacin.
Artculo 258. La supervisin de la prctica pre profesional, que desarrolle cada
estudiante, estar a cargo de un docente de la carrera profesional respectiva,
designado por el comit de prctica pre profesional. Dicho docente efectuara visitas
programadas por lo menos una vez a la semana, a las empresas e instituciones en
las cuales los estudiantes realizan su prctica y recabaran la informacin necesaria
sobre su ejecucin.
DE LA INVESTIGACION E INNOVACIONES
Articulo 259. En el IESTP CMVO, se promueve la investigacin e innovacin
tecnolgica, orientada a la identificacin de oportunidades de desarrollo local,
regional, nacional e internacional, as como a la aplicacin de tecnologas. Todos los
docentes desarrollarn actividades de investigacin e innovacin tecnolgica como
parte de su carga acadmica. Tambin el IESTP CMVO, promueve la investigacin
e innovacin educativa y tecnolgica, orientada a mejorar la calidad de los procesos
de enseanza y aprendizaje, produccin de material educativo e innovacin de
productos y servicios.
Artculo 260. El IESTP CMVO, organizar un Banco de Proyectos Productivos
y Empresariales, de Investigacin e Innovacin Tecnolgica, que se difundirn
en la web institucional que estar a cargo de un coordinador de investigacin e
innovacin tecnolgica designado resolutivamente por el Director General.
Artculo 261. El director del IESTP CMVO, designar al docente coordinador de
investigacin e innovacin tecnolgica, quien debe tener el perfil adecuado para
promover y ejecutar el desarrollo de la investigacin e innovacin tecnolgica.
Articulo 262. El coordinador de investigacin e innovacin tecnolgica, establecer
acciones con los docentes encargados del desarrollo del mdulo transversal
Investigacin Tecnolgica, Gestin Empresarial y los docentes asesores designados
por resolucin directoral para la titulacin, a fin de facilitar la implementacin de los
perfiles de proyectos productivos y empresariales que los estudiantes desarrollarn
para su titulacin.
CAPTULO VII
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SUPERVISIN, MONITOREO Y EVALUACIN INSTITUCIONAL

Artculo 263. El IESTP CMVO, ser supervisado y monitoreado por la Direccin
Regional de Educacin de Tumbes, segn los lineamientos tcnicos establecidos
por la Direccin General de Educacin Superior y Tcnico-Profesional del Ministerio
de Educacin. El Ministerio de Educacin podr supervisarlo en cualquier momento.
Artculo 264. Las acciones de supervisin y monitoreo en el IESTP CMVO, se
realizan como un proceso permanente de asesora, acompaamiento y estmulo a la
formacin profesional y al desarrollo institucional para identificar debilidades e
irregularidades y tomar decisiones oportunas que permitan corregirlas de modo de
lograr el mejoramiento de la calidad y eficiencia del servicio educativo que se ofrece.
Artculo 265. El monitoreo se efectuar en dos etapas: monitoreo interno o
institucional y monitoreo externo ejecutado por la DRET y DESTP.
a. El monitoreo interno ser realizado por el Jefe de Unidad Acadmica y el Jefe
del rea Acadmica de la carrera profesional de manera permanente,
utilizando los instrumentos sealados por norma; los datos obtenidos sern
utilizados en primera instancia por los directivos de la Institucin para resolver
problemas encontrados e implementar medidas de mejora, cuyos resultados
sern reportados a la DRET y DESTP, va electrnica.
b. El monitoreo externo, ser realizado por el especialista de la DRET, utilizando
instrumentos sealados por norma; los datos obtenidos servirn para que la
DRET en coordinacin con la DESTP, efecten las acciones de correccin
respectivas a las deficiencias encontradas.
Artculo 266. Evaluacin Institucional
El Instituto adecuara los requerimientos tcnicos, acadmicos y administrativos que
corresponda, a fin de revalidar, acreditar y otros que determine la instancia superior
TITULO III
ORGANIZACIN Y REGIMEN DE GOBIERNO
CAPITULO I
PLANIFICACIN Y GESTION INSTITUCIONAL
Artculo 267. El IESTP CMVO, antes de iniciar sus actividades anuales, deber
tener aprobado y/o actualizado su proyecto educativo institucional, plan anual de
trabajo y reglamento institucional, para lo cual el Director General, bajo
responsabilidad, convocar a los integrantes de la comunidad educativa en el mes
de noviembre, para elaborar estos documentos y ser aprobados en el mes de
diciembre y el primer da til del mes de enero ponerlo en ejecucin.
Artculo 268. El consejo institucional del IESTP CMVO, evaluar el proyecto
educativo institucional que comprende la visin, misin, el diagnstico, la propuesta
pedaggica y la propuesta de gestin.

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Artculo 269. El consejo directivo del IESTP CMVO, elaborar y aprobar el plan
anual de trabajo, en el mes de noviembre de cada ao, bajo responsabilidad, como
documento organizador para la gestin del proyecto educativo institucional; as
como el informe anual de gestin, que dar cuenta del cumplimiento de lo
planificado y del logro de los objetivos previstos.
Artculo 270. Adems de lo precisado en los artculos precedentes del presente
ttulo, el consejo directivo del IESTP CMVO, mediante la accin participativa de
los integrantes de la comunidad institucional elaborar, aprobar, actualizar y
utilizar los siguientes documentos de gestin:
a. Reglamento institucional.
b. Proyecto curricular del IESTPCMVO.
c. Cuadro de asignacin de personal.
d. Manual de organizacin y funciones.
e. Manual de procedimientos administrativos.
f. Reglamento de admisin.
g. Reglamento de consejo acadmico.
h. Plan de consejera institucional.
i. Plan de desarrollo informtico institucional.
j. Reglamento de prcticas pre-profesionales
k. Plan de supervisin y monitoreo, que comprenda acciones de gestin
institucional y pedaggica.
l. Plan de autoevaluacin institucional.
m. Plan de seguimiento de egresados.
n. Plan anual de gestin de recursos propios y actividades productivas y
empresariales.
o. Inventario de bienes y patrimonio de la institucin.
p. Plan de mantenimiento de infraestructura, equipo y mobiliario.
q. Plan de capacitacin del personal docente y administrativo.
r. Plan de prcticas pre-profesionales.
s. Reglamento de examen terico-prctico.
t. Reglamento de titulacin.
u. Memoria anual de gestin.
v. Reglamento de exmenes de suficiencia acadmica.
w. Texto nico de procedimientos administrativos.
Artculo 271. La planificacin estratgica del trabajo educativo es permanente y
durante el mes de marzo se formulan los documentos tcnico pedaggicos y de
gestin. Para el efecto se debe realizar un planeamiento estratgico, teniendo como
producto un proyecto educativo institucional, el cual tendr una duracin mnima de
cinco (05) aos.
Artculo 272. El ao acadmico se inicia el primer da til de marzo y finaliza el
ltimo da til de diciembre, salvo casos fortuitos y comprende dos (2) semestres,
cada uno con una duracin de veinte (20) semanas, incluyendo el periodo matricula,
recuperacin y evaluaciones por unidades didcticas.
Artculo 273. La programacin curricular modular se realiza en los meses de
marzo y agosto regularmente, a travs de equipos multidisciplinarios de docentes,
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prestando adecuada atencin a todos los aspectos requeridos para la formacin

integral de los estudiantes y el logro de los perfiles profesionales.
Artculo 274. Los docentes en equipos de trabajo programaran sus unidades
didcticas del Sistema Modular, basndose en el marco de las estructuras
curriculares emitidas por la DINESUTP/DESTP, de acuerdo a los lineamientos de
poltica educativa establecidos, pudiendo ser enriquecidos en base a los
requerimientos locales, regionales y avance cientfico - tecnolgico.
Artculo 275. Todos los docentes deben organizar, presentar y utilizar
permanentemente su portafolio docente. Este contiene: plan de estudios o Diseo
Curricular Bsico de la carrera profesional, itinerario formativo, programacin
curricular de la unidad didctica a su cargo, fichas de actividades de aprendizaje,
instrumentos y registros de evaluacin, material educativo elaborado por el docente
y los slabos correspondientes.
Artculo 276. La distribucin de las horas lectivas o carga horaria y horario de
clases es responsabilidad de la comisin conformada por el Jefe de Unidad
Acadmica, el Jefe de rea Acadmica de la carrera profesional a la que pertenece,
y un representante de los docentes elegido en asamblea de la carrera profesional, el
mismo que ser aprobado por el Director General.
DE LA CARGA ACADEMICA
Artculo 277. Es la que se asigna a cada docente para desarrollar actividades en
los siguientes rubros: desarrollo de las actividades de enseanza y aprendizaje,
consejera, seguimiento de egresados, comit consultivo, actividades productivas y
empresariales, asesoramiento a los estudiantes, actividades de investigacin e
innovacin tecnolgica, supervisin de prcticas pre profesionales y los que
resulten como necesidad de la aplicacin del nuevo DCB. Comprende la carga
lectiva y no lectiva.
Artculo 278. Carga Lectiva. Es la que asume el docente para el desarrollo de
actividades de enseanza y aprendizaje de las unidades didcticas de los mdulos
educativos, de la supervisin de la prctica pre profesional, incluyendo la evaluacin
y los programas de recuperacin. La hora pedaggica es de cincuenta (50) minutos .
Artculo 279. Para la distribucin de la carga lectiva entre los docentes nombrados
y contratados de una carrera profesional, se tendr en cuenta los siguientes criterios
en orden de prelacin:
Ttulo profesional universitario o pedaggico en la especialidad.
Ttulo de profesional tcnico en la carrera profesional.
Doctorado.
Maestra.
Estudios concluidos de Doctorado
Estudios concluidos de Maestra.
Estudios de especializacin: Diplomados, u otros estudios de especialidad o
afn a ella.

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Contar con trabajo de investigacin o innovacin tecnolgica, realizado en los

ltimos cinco aos.
Experiencia laboral en su especialidad en el sector productivo, mnimo un (1)
ao. Pasanta en su especialidad.
Tiempo de servicios oficiales en la docencia de educacin superior.
Evaluacin de los estudiantes, obtenida mediante encuesta annima.
En caso de empate, se considera, en orden de prioridad: El mayor nmero de aos
de su ejercicio laboral en el sector productivo. La antigedad de su ttulo profesional.
Artculo 280. Carga no lectiva. Es la que se asigna al docente para desarrollar las
siguientes actividades: programacin curricular, consejera, seguimiento de
egresados, comit
consultivo, actividades productivas y empresariales,
asesoramiento a los estudiantes, actividades de investigacin e innovacin
tecnolgica, y los que resulten como necesidad de la aplicacin del nuevo DCB.
Artculo 281. La carga lectiva y no lectiva, ser distribuida por la comisin
integrada por:
El Director General, quien la preside.
El Jefe de Unidad Acadmica.
El Jefe de rea Acadmica a la que pertenece el docente.
Un docente de la carrera profesional a la que pertenece el docente, elegido
en asamblea de docentes nombrados y contratados.
Un docente de los mdulos transversales
Artculo 282. Distribuidas las horas y elaborados los horarios de clases, el Jefe de
rea Acadmica mediante memorando dirigido a cada docente formalizara su carga
horaria.
Artculo 283. Los horarios de clase sern elaborados por la comisin de
distribucin de carga lectiva y no lectiva y deber darse a conocer y publicarse una
semana antes del inicio de clases, en cada semestre.
DE LA ADMINISTRACION DE PERSONAL
Artculo 284. La Direccin General establecer el cuadro de requerimiento de
personal en base a las necesidades y dentro del presupuesto anual.
Artculo 285. De existir plazas vacantes de docentes y administrativos, estas sern
coberturadas de acuerdo a normas legales vigentes.
Artculo 286. Las plazas de personal directivo y jerrquico sern cubiertas
mediante encargatura y por concurso interno y tendr una vigencia de un ao,
finalizando el 31 de diciembre del ao correspondiente.
Artculo 287. Las encargaturas en plazas directivas y jerrquicas, sern
suspendidas por el jefe inmediato superior por negligencia en las funciones
encomendadas o por falta grave.

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Artculo 288. La Direccin General del Instituto elevar a la Direccin Regional de

Educacin de Tumbes, mediante oficio la encargatura de los docentes designados
en los cargos jerrquicos.
DE LA JORNADA LABORAL
Artculo 289. En la jornada laboral del personal jerrquico y docentes, se
desarrollan acciones de direccin, administracin, programacin, asesoramiento,
preparacin de clases, desarrollo de la sesin de aprendizaje, consejera,
investigacin e innovacin tecnolgica, evaluacin y otros que establezcan las
normas especficas y se cumplen a travs de los diferentes cargos.
Artculo 290. En la jornada laboral del personal administrativo, se cumplen
acciones de programacin, planificacin, ejecucin, coordinacin y apoyo logstico y
de servicio.
Artculo 291. El personal directivo y jerrquico cumplir su jornada laboral de 7
horas 45 minutos cronolgicas diarias, distribuidas en el turnos de funcionamiento
del instituto, de conformidad con las normas especficas sobre estructuras y
funciones, debiendo coordinar el horario con la unidad administrativa.
Artculo 292. La jornada laboral del personal docente es de cuarenta (40) horas
pedaggicas. En el IESTP CMVO son cubiertas en los turnos de funcionamiento y
comprende la carga lectiva y la carga no lectiva, en cinco (5) das a la semana.
Artculo 293. La carga lectiva ser de dieciocho (18) hasta veinte (20) horas
pedaggicas, es obligatoria y la asume el docente para el desarrollo de la sesin de
aprendizaje de las unidades didcticas de los mdulos educativos. La carga no
lectiva ser de veintids (22) hasta veinte (20) horas pedaggicas.
Artculo 294. Los docentes cumplirn las horas de investigacin o preparacin de
material educativo dentro o fuera del instituto, otorgndose una jornada acadmica
para tal accin.
Artculo 295. El personal administrativo cumplir su jornada laboral de acuerdo al
rgimen laboral de la administracin pblica y de acuerdo a las necesidades
institucionales, siendo su jornada laboral de siete (7) horas y cuarenta y cinco (45)
minutos diaria.
DE LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
Artculo 296. El personal que presta sus servicios en el IESTP CMVO, tiene la
obligacin de concurrir puntualmente a sus labores, de acuerdo a los horarios
establecidos; el control es de responsabilidad del jefe de la unidad administrativa.
Artculo 297. El personal de la institucin registrar diariamente y en forma
personal su ingreso y salida del local, marcando su tarjeta de control de asistencia,
o firma en el registro respectivo, no siendo admisible ninguna excusa para eludir el
cumplimiento de esta obligacin, salvo autorizacin expresa de la Direccin General
en coordinacin con el Jefe de Unidad Administrativa, que justifique esta accin.

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CAPITULO II
ORGANIZACIN
Artculo 298. El ISTP CMVO cuenta con la siguiente organizacin:
1. De los rganos de direccin:
- Consejo Directivo
- Direccin General
2. De los rganos de Lnea:
- De la Unidad Acadmica.
- De las reas Acadmicas
3. De los rganos de Asesoramiento:
- El Consejo Institucional, rgano de asesoramiento de la Direccin General
- Del Consejo Consultivo, rgano de asesoramiento del Consejo Directivo.
4. De los rganos de Apoyo:
- Unidad Administrativa
- Secretaria Acadmica
- rea de Produccin
- Del personal docente.
- Del personal administrativo.
DE LOS ORGANOS DE DIRECCION
Artculo 299. El Consejo Directivo est compuesto por:
a. El Director General, quien lo preside.
b. El jefe de unidad acadmica.
c. Los jefes de las reas acadmicas.
d. Representante del personal administrativo.
Artculo 300. Funciones del consejo directivo
El consejo directivo aprueba y dirige la ejecucin en todos sus alcances y
asume la responsabilidad del desarrollo del proyecto educativo institucional y
del presupuesto anual de la institucin, asimismo, administra y convoca a los
concursos de admisin y de personal.
Artculo 301. El Director General es la mxima autoridad acadmica y el
representante legal de la institucin educativa. Es responsable de la gestin en
los mbitos pedaggico, institucional y administrativo y le corresponde, en lo
que resulten aplicables, las atribuciones y responsabilidades sealadas en la
Ley General de Educacin. El Director General del Instituto, es un profesional con
capacidad de liderazgo y gestin, nivel acadmico, responsabilidad, tica
profesional. Orienta su funcin al logro de los objetivos institucionales,
administrando con eficiencia y eficacia los recursos de manera integral.
Artculo 302. Los requisitos para ocupar el cargo de Director General del
instituto, son los establecidos en la normatividad vigente.
Artculo 303. Las funciones del Director General son las siguientes:
a. Ejecutar las disposiciones emanadas del consejo directivo.
b. Elaborar en coordinacin con el consejo directivo, el proyecto de
presupuesto anual.
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c. Dirigir la ejecucin de los planes de desarrollo institucional y del presupuesto

d. Dirimir, en caso de empate, las decisiones adoptadas por el consejo
directivo o el consejo institucional.
e. Planificar, gestionar, supervisar y evaluar la marcha institucional con la
participacin de la comunidad educativa.
f. Convocar para la eleccin de los representantes del consejo
institucional, de conformidad con lo establecido en el artculo 30 de la
Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior.
g. Convocar a los consejos: directivo, institucional y consultivo.
h. Firmar convenios, con previa opinin favorable del consejo directivo,
con entidades, organizaciones o agencias de cooperacin internacional,
siempre y cuando se respete la finalidad formativa, la normatividad que
rige a dichas entidades y redunde en beneficio de la formacin tcnica y
profesional que ofrece el Instituto.
i. Convocar y presidir las reuniones peridicas tcnico pedaggico y
administrativo, para el desarrollo de actividades productivas e investigacin,
creando mecanismos de participacin.
j.
Autorizar visitas de estudios y excursiones de acuerdo a las normas
especficas.
k. Dirigir el proceso de admisin, aprobar las nminas oficiales de matrcula y
ratificaciones de matrcula, dentro de los 15 das despus del inicio de clases
del
semestre acadmico; autorizar los traslados, exoneraciones,
convalidaciones, subsanaciones, evaluaciones exmenes terico prctico
para titulacin.
l. Firmar los certificados de estudios y proponer la expedicin de ttulos.
m. Proponer a la Direccin Regional de Educacin de Tumbes, la cobertura de
plazas administrativas vacantes, el reemplazo del personal en licencia y el
contrato de personal docente, previa seleccin de acuerdo a normas
especficas
n. Remitir al rgano de ejecucin educativa, los documentos tcnico
pedaggicos pertinentes, dentro de los treinta (30) das posteriores a la
culminacin del semestre acadmico, como plazo mximo.
o. Autorizar al Administrador los gastos del instituto.
p. Garantizar la ptima calidad de los aprendizajes de los estudiantes, as como
su motivacin y compromiso con la profesin docente, orientando toda la
actividad, organizacin y procedimientos acadmicos y administrativos del
IESTP CMVO a facilitar el logro de estos resultados.
q. Establecer, promover y cultivar las buenas relaciones interpersonales;
contribuyendo al mantenimiento de un clima institucional favorable para el
proceso de enseanza aprendizaje y socializacin.
r. Cumplir y hacer cumplir el presente Reglamento.
DE LOS RGANOS DE LINEA
Artculo 304. La unidad acadmica depende de la Direccin General del
instituto y est constituida por el conjunto de carreras y programas que sta
oferta. Ser dirigida por el jefe de la unidad.

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Artculo 305. Los requisitos para ocupar el cargo de jefe de unidad acadmica,
son los establecidos en la normatividad vigente.
Artculo 306. Son funciones del Jefe de Unidad Acadmica:
a. Planificar, supervisar y evaluar el desarrollo de las actividades acadmicas,
en coordinacin con los jefes de las reas acadmicas.
b. Supervisar la aplicacin de la normatividad tcnico pedaggica
correspondiente.
c. Promover el mejoramiento de la calidad profesional de los profesores
(Capacitacin y actualizacin) de la Institucin.
d. Presentar el informe de las actividades educativas programadas al finalizar el
ao acadmico, previo informe de las coordinaciones con las jefaturas de
reas acadmicas correspondientes.
e. Presidir el cuadro de distribucin de horas, el mismo que debe ser elevado a
la Direccin General para su ratificacin u observacin, instancia que elevar
el informe a la superioridad.
f. Reemplaza al Director General en su ausencia.
g. Participar en la formulacin, ejecucin y evaluacin del plan anual de trabajo.
h. Orientar a los Jefes de reas Acadmicas y docentes en la aplicacin de las
normas de evaluacin acadmica, implementndolas con sus respectivos
documentos.
i. Promover conjuntamente con las jefaturas de las reas correspondientes, la
diversificacin curricular de acuerdo a la realidad local, regional y nacional.
j. Orientar, apoyar y coordinar con los jefes de reas acadmicas la
organizacin, desarrollo, monitoreo y evaluacin de las prcticas pre
profesionales.
k. Implementar, supervisar e informar a la Direccin General el cumplimiento de
las disposiciones de carcter acadmico.
l. Visar las programaciones de prcticas de unidad didctica y los planes de la
prctica pre profesional.
m. Supervisar el buen funcionamiento del tpico, laboratorios, talleres, sala de
procesos, biblioteca y otros recursos didcticos que se utilicen en las
acciones acadmicas.
n. Elaborar la Gua del estudiante en coordinacin con las jefaturas de rea y
contendr como mnimo informacin referente a: el enfoque por
competencias, caractersticas del DCB, descripcin de las carreras
profesionales, campos de accin, el perfil profesional, los mdulos
transversales, los mdulos tcnico profesionales, el itinerario formativo de las
carreras, la descripcin del proceso de evaluacin, el flujo grama de los
procedimientos administrativos, la organizacin de la consejera, la practica
pre profesional, las actividades productivas y empresariales, el consejo
acadmico, el consejo consultivo, el proceso de certificacin, titulacin,
pagina web, seguimiento de egresados y otros; siendo su responsabilidad la
entrega de este documento a los ingresantes en el da de la matricula.
o. Proponer las directivas de inicio y finalizacin de semestre acadmico.
p. Promover el desarrollo, de proyectos de investigacin, de innovacin
educativa, productivos o de desarrollo y mejoramiento educativo, en equipos
de docentes y/o estudiantes.
q. Convocar y presidir el consejo acadmico.
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r. Otras funciones que le asigne el Director General.

Artculo 307. Las reas acadmicas dependen de la unidad acadmica.
Cada carrera constituye un rea acadmica y est integrada por equipos de
docentes y estudiantes. Ser dirigida por un jefe.
Artculo 308. Los requisitos para ocupar el cargo de jefe de rea acadmica,
son los establecidos en la normatividad vigente.
Artculo 309. Son funciones del jefe de rea acadmica:
a. Planificar, organizar, ejecutar, supervisar, monitorear y evaluar las
actividades tcnico pedaggico (Programaciones curriculares, silabos, plan
de trabajo, titulacin) prcticas pre profesionales y servicios acadmicos
propios de la carrera y programas a su cargo;
b. Aplicar la normatividad tcnico pedaggica correspondiente a la carrera.
c. Mejorar la calidad profesional del equipo de profesores a su cargo.
d. Coordinar con el equipo de consejeros y con delegados de aula.
e. Recepcionar, controlar y actualizar el inventario de equipos, maquinarias
y herramientas a su cargo.
f. Coordinar
y ejecutar acciones de mantenimiento o conservacin de
laboratorios, talleres y otros del rea correspondiente.
g. Participar en la elaboracin del proyecto educativo institucional.
h. Elaborar, ejecutar y evaluar el plan anual de trabajo de la carrera profesional.
i. Visar al inicio del semestre acadmico los planes de trabajo de los docentes
asignados a su carrera.
j. Auditar el plan de trabajo de los docentes asignados a su carrera al finalizar cada
semestre acadmico.
k. Elaborar, ejecutar, evaluar e informar el plan de supervisin y monitoreo
especifico.
l. Evaluar el desempeo laboral de los docentes a su cargo en coordinacin
con el jefe de unidad acadmica.
m. Asesorar, evaluar y aprobar los slabos de las unidades didcticas del plan
curricular de su carrera profesional.
n. Convocar, conducir y sistematizar las reuniones tcnico pedaggico con los
docentes a su cargo, para un trabajo coordinado e integrado.
o. Presidir el comit de prcticas pre profesionales de su carrera profesional,
elaborando el reglamento de prcticas pre profesionales de su competencia
p. Al trmino del Semestre, presidir el jurado evaluador de recuperacin,
debiendo firmar y hacer firmar el acta correspondiente y remitirla en el mismo
da la evaluacin a la oficina de Secretaria Acadmica.
q. Organizar un banco de proyectos de investigacin e innovacin tecnolgica
de su carrera profesional, los que sern difundidos en la pgina web
institucional.
r. Realizar un plan de mantenimiento y reposicin de equipos, instrumentos y
maquinarias de la carrera profesional a su cargo.
s. Presidir la comisin de inventarios anuales de su carrera profesional.
t. Presidir el comit de seguimiento de egresados de su carrera profesional.
u. Otras que le asigne el jefe de unidad acadmica.

Web site: www.
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Artculo 310. El consejo institucional, rgano de asesoramiento de la

Direccin General, propone alternativas para el fortalecimiento de la gestin y
mejora institucional. Est integrado por:
a. El Director General.
b. El jefe de unidad acadmica
c. Los jefes de reas acadmicas.
d. Un representante de los estudiantes.
e. Un representante de los docentes.
La eleccin de los representantes del consejo institucional, a excepcin de
los literales a), b) y c), se hace democrticamente por votacin universal,
secreta y obligatoria entre los miembros de cada grupo representado. Dicha
eleccin es por un periodo bienal. No hay reeleccin inmediata.
Las reglas del proceso de eleccin de los representantes son aprobadas por
el consejo institucional.
Sus acuerdos se registran en un libro de actas. Es convocado y presidido
por el Director General.
Artculo 311. Las atribuciones del consejo institucional son las siguientes:
a. Evaluar el proyecto educativo institucional
b. Opinar sobre los criterios de autoevaluacin de la institucin educativa
c. Proponer al consejo directivo la creacin, fusin o supresin de carreras
para la tramitacin correspondiente.
d. Proponer las adecuaciones y ajustes de las normas de organizacin
interna y de los lineamientos de poltica educativa institucional.
e. Proponer las comisiones de control, concursos y procesos.
f. Resolver en ltima instancia, los procesos disciplinarios de los
estudiantes, y otros que seale su reglamento.
g. Proponer al consejo directivo la conformacin de las comisiones para el logro
de los objetivos y el cumplimiento de la visin y misin institucional.
Artculo 312. El consejo consultivo es un rgano de asesoramiento ad
honorem del consejo directivo, es presidido por el Director General, quien lo
convoca por lo menos dos veces al ao.
El consejo consultivo tiene dos niveles de organizacin:
Institucional, que estar presidido por el Director General e integrado por el Jefe
de Unidad Acadmica, los Jefes de cada una de las reas acadmicas,
representantes del sector empresarial vinculados a las carreras profesionales que
brinda el instituto. Su funcin es coordinar las labores de los comits consultivos
de cada rea acadmica y apoyarlos en su organizacin y funcionamiento.
Por reas Acadmicas, cada rea acadmica organiza un comit consultivo
integrado por el jefe de rea acadmica, quien lo preside, los docentes de la
carrera profesional, representantes de las empresas y organismos pblicos
relacionados a la carrera profesional, un representante de los estudiantes y un
representante de los egresados de la carrera. Son funciones bsicas de los
comits:
. Contribuir en la actualizacin de los perfiles profesionales, proveyendo
experiencias desde el campo laboral real y concreto de cada carrera
profesional.
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. Promover y facilitar el intercambio de informacin actualizada para el desarrollo

de las carreras profesionales del Instituto, mediante la organizacin de eventos
a niveles local, regional, nacional e internacional.
. Recomendar y proponer al Instituto, los requerimientos de formacin en
correspondencia con las nuevas tecnologas aplicadas en la empresa.
. Proponer el perfil profesional de los docentes requeridos en las carreras
profesionales para una formacin exitosa de los estudiantes.
. Participar en la definicin de las lneas de investigacin y de innovacin
tecnolgica que asume el Instituto.
. Opinar en el proceso orientado a lograr la acreditacin de las carreras
profesionales y del propio Instituto.
. Promover la participacin de las empresas del medio para las acciones de la
prctica pre-profesional.
. Apoyar todas las acciones que el Instituto organice con el fin de optimizar los
servicios de formacin profesional.
. Proponer criterios tcnicos para la infraestructura, adquisicin de equipamiento
y material didctico a ser utilizado por el IESTP CMVO.
Artculo 313. La Unidad Administrativa y la Secretara Acadmica, son
rganos de apoyo:
a. La Unidad Administrativa, que depender del Director General, a cargo
de un jefe.
b. La Secretara Acadmica, que depender del Jefe de la Unidad
Acadmica, estar cargo del Secretario Acadmico.
Artculo 314. Los requisitos para ocupar el cargo de
Administrativa, son los establecidos en la normatividad vigente.
jefe de Unidad
Artculo 315. Son funciones del Jefe de la Unidad Administrativa las siguientes:
a. Gestionar y proveer los recursos necesarios para la ptima gestin
institucional.
b. Elaborar, ejecutar y evaluar el presupuesto de la institucin.
c. Administrar los bienes y recursos institucionales de manera eficaz y eficiente,
en concordancia con la normatividad vigente.
d. Informar a las autoridades y a la comunidad educativa sobre el manejo
de los recursos y bienes institucionales.
e. Planificar, ejecutar y coordinar las acciones administrativas de control de
personal y de los recursos materiales y financieros, as como de
abastecimientos y servicios de la institucin.
f. Programar, ejecutar, coordinar, dirigir, procesar, controlar las acciones de
contabilidad, tesorera, abastecimientos y presupuestos servicios auxiliares
de la institucin.
g. Asegurar y disponer el mantenimiento y conservacin de los bienes
patrimoniales de la institucin.
h. Integrar el equipo tcnico de actividades productivas y empresariales.
i. Participar en la elaboracin de los documentos de gestin institucional.
j. Mantener actualizado el inventario de bienes patrimoniales del instituto y
garantizar su mantenimiento y custodia.
k. Presentar ante la Direccin General del Instituto, el consejo directivo, consejo
Web site: www.
63


l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
t.
institucional y organismos descentralizados del Ministerio de Educacin la

informacin econmica y balances del movimiento econmico institucional,
de manera mensual, semestral, anual; y disponer su publicacin en la pgina
web del Instituto.
Responder por el acervo documental de los ingresos y gastos del instituto.
Adecuar a la realidad institucional el Texto nico de Procedimientos
Administrativos del IESTP CMVO.
Informar peridicamente al rgano de Direccin de la situacin financiera de
la institucin.
Elaborar el plan logstico de la institucin de acuerdo a normas generales.
Proporcionar el apoyo logstico a las actividades acadmicas y
administrativas del instituto, proveyndoles de los recursos materiales y
financieros necesarios a los agentes de la comunidad educativa.
Invertir los recursos generados por los proyectos desarrollados por cada
carrera profesional en la implementacin y capacitacin docente de dicha
carrera.
Facilitar la informacin econmica y financiera del instituto al jefe del rea
de Informtica Institucional para su procesamiento y publicacin en la pgina
web institucional.
Es responsable de controlar e informar la asistencia y permanencia del
personal jerrquico, docente y administrativo del instituto.
Otros que la direccin general le asigne.
Artculo 316. Los requisitos para ocupar el cargo de Secretario Acadmico, son
los establecidos en la normatividad vigente.
Artculo 317. Son funciones del Secretario Acadmico:
a. Planificar, organizar, dirigir y controlar el proceso de matrcula,
ratificacin de matrcula, convalidaciones, traslados internos, traslados
externos, reingresos, reserva de matrcula, licencia de matrcula.
b. Organizar y administrar los servicios de registro acadmico y de
evaluacin del estudiante.
c. Organizar el proceso de certificacin modular y su respetiva tramitacin
ante la Direccin Regional de Educacin.
d. Organizar el proceso de titulacin profesional y su tramitacin.
e. Elaborar y sistematizar la base de datos estadstica de la institucin.
f. Cumplir con la elevacin de la documentacin oficial ante la instancia
superior en los plazos establecidos.
g. Facilitar la informacin acadmica al jefe del rea de Informtica Institucional
para su procesamiento y publicacin en la pgina web institucional.
h. Coordinar con los jefes de las reas acadmicas para el registro,
consolidacin y archivo de la informacin y documentos acadmicos
i.
Llenar y firmar las actas consolidadas de evaluacin acadmica, los
certificados de estudios, boletas de notas, record acadmico, asimismo
elaborar certificados modulares, constancias acadmicas, diplomas de
mritos y cuadro de ubicacin de mritos acadmicos.
j. Organizar el archivo de registros de evaluacin, actas de unidades
acadmicas, actas consolidadas de evaluacin semestral, actas de

Web site: www.
64


k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
t.
u.
v.
w.
x.
y.
z.
recuperacin, de repitencia, de cargo, de evaluacin extraordinaria,

convalidaciones de prcticas pre profesionales, de examen terico prctico
para titulacin; y responder por el correcto mantenimiento de los archivos de
carcter acadmico de la institucin.
Organizar, archivar y custodiar el acervo documental acadmico institucional.
Manejar el registro de ttulos institucional y el registro de duplicado de ttulos.
Integrar las reuniones tcnico pedaggico y administrativo que organice la
unidad acadmica, Direccin General, consejo directivo y consejo
institucional, actuando como secretario de actas; siendo responsable del
manejo, uso y cuidado de los libros de actas institucional.
Elaborar, aplicar, ejecutar, publicar y comunicar el plan de seguimiento de
egresados, en coordinacin con la Unidad Acadmica y las reas
acadmicas.
Organizar y administrar los servicios de registro acadmico, de evaluacin del
estudiante, datos estadsticos del rendimiento acadmico y publicar el ranking
de los primeros puestos.
Elaborar y sistematizar la base de datos que permitan elaborar estadsticas
de orden acadmico de la institucin
Procesar los documentos de matrcula y carne de estudiantes; de
convalidaciones, de prctica profesional y titulacin.
Fedatear en forma gratuita documentos pedaggicos oficiales emitidos por el
IESTP CMVO.
Programa charlas de orientacin y asesoramiento al personal docente,
administrativo, estudiantes y pblico usuario sobre el trmite documentario al
interior del Instituto, inherentes a secretaria acadmica.
Organiza la elaboracin e impresin de las nominas oficiales de matrcula,
antes de los 30 das posteriores a la matricula y eleva con firma del director al
rgano Intermedio correspondiente para su visacin
Elabora la nmina de estudiantes egresados expeditos para titulacin, al final
de cada semestre de estudios y deriva copia al responsable de seguimiento
de egresados
Organiza el proceso y cronograma de titulacin en coordinacin con el Jefe
de Unidad del turno respectivo.
Lleva un libro de registro de ttulos y resoluciones de titulacin, certificados
modulares, considerando numeracin y denominacin del proyecto de
investigacin y/o proyecto productivo realizado, capacidades terminales del
modulo y los que resulten pertinentes.
Coordina con el Jefe de Unidad Acadmica sobre los procesos acadmicos
para la aplicacin oportuna conforme a las disposiciones legales vigentes.
Evala la gestin acadmica y administrativa de su rea, informando sobre el
registro acadmico, la estadstica de los estudiantes repitentes y aprobados
por carrera, modulo y unidad didctica, la certificacin modular por carrera
profesional y promocin de ingreso, titulacin, egresados que se titularon por
turno y carrera profesional.
Otras funciones que le asigne la jefatura de la unidad acadmica.
Artculo 318. La Jefatura del rea de Produccin, depender del Jefe de la

Unidad Administrativa. Es responsable de la planificacin, organizacin,

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ejecucin, supervisin, monitoreo y evaluacin de las actividades productivas y

empresariales del IESTP CMVO.
Artculo 319. Los requisitos para ocupar el cargo de
Produccin, son los establecidos en la normatividad vigente.
Jefe del rea de
Artculo 320. Son funciones del Jefe del rea de Produccin:

a. Promover la elaboracin de perfiles de proyectos productivos y/o
empresariales.
b. Coordinar con el comit de gestin de recursos propios y actividades
productivas y
empresariales para formular el plan de actividades
productivas y empresariales.
c. Programar, organizar, dirigir, controlar y supervisar la ejecucin de las
actividades productivas y empresariales.
d. Supervisar y viabilizar el cumplimiento del control de calidad en los
proyectos productivos de bienes o servicios.
e. Coordinar y apoyar las
acciones de conservacin, mantenimiento y
reparacin de equipos y maquinarias del IESTP CMVO
f. Informar sobre los avances y resultados de la ejecucin de los
proyectos de produccin empresariales y proceso de comercializacin.
g. Gestionar la participacin del personal en las actividades productivas y
empresariales.
h. Remitir a la instancia correspondiente los requerimientos para la ejecucin
de las actividades productivas y empresariales.
i. Promover la transferencia tecnolgica en las lneas de produccin
existentes en el Instituto.
j. Integra el comit de gestin de recursos propios y actividades productivas y
empresariales.
k. Coordinar, supervisar y controlar la ejecucin de los proyectos de innovacin,
productivos, empresariales y de mejoramiento de la calidad educativa.
l. Promover, planificar, organizar, evaluar y participar en certmenes como la
semana tcnica, ferias tecnolgicas, de produccin, artesanales, tursticas y
culturales, a nivel local, provincial, regional y nacional.
m. Promover, elaborar, presentar y ejecutar proyectos productivos y/o
empresariales, que sern evaluados y aprobados en concordancia a lo
dispuesto por el D.S. N 028-2007-ED.
n. Proponer estmulos a los responsables de los mejores resultados de
proyectos ejecutados a nombre de la institucin.
o. Coordina con el Jefe Unidad Administrativa el cumplimiento de las
responsabilidades tributarias derivadas de la ejecucin de las actividades
productivas y los depsitos de los ingresos provenientes de los recursos
propios y las actividades productivas y empresariales, dentro de los plazos
establecidos por ley, en la cuenta bancaria autorizada de la Institucin.
p. Organiza el banco de proyectos productivos y empresariales, los que sern
difundidos en la pgina web institucional.
q. Asesorar y orientar a los docentes asesores de proyectos de titulacin.
r. Otras funciones que le asigne la jefatura de la Unidad Administrativa.
DEL PERSONAL DOCENTE
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Artculo 321. Los docentes son profesionales con nivel acadmico actualizado,
responsabilidad, tica profesional, liderazgo y visin de futuro, capaces de ser
crticos y reflexivos para un mundo en constante cambio, enmarcados en el
perfil profesional.
Artculo 322. Para ejercer la docencia en el IESTP CMVO se requiere:
a. Ttulo profesional en la carrera o programa en la que desempear su
labor docente.
b. Experiencia profesional mnima de tres (3) aos en el rea o
especialidad y nivel.
c. No registrar antecedentes penales ni judiciales, ni haber sido
sancionado administrativamente en los ltimos cinco aos.
Artculo 323. Los docentes del instituto lo conforman:
a. Nombrados en el cargo y funcin segn Ley 29394 Ley de Institutos y
Escuelas de Educacin Superior y su reglamento aprobado por Decreto
Supremo Nro. 04-2010-ED, as como otras normas inherentes al caso.
b. Contratados segn normas legales vigentes.
Los docentes estables son trabajadores profesionales nombrados por
modalidades que la ley seala, su jornada laboral es de 40 horas pedaggicas en
el turno diurno, segn resolucin y por necesidad del servicio.
Artculo 324. El docente estable nombrado y contratado de 40 horas cumplir su
jornada laboral distribuida entre la carga lectiva y la carga acadmica, de acuerdo a
sus respectivos horarios.
Turno da: 08:00 h - 14:20 h (40 horas)
La hora pedaggica es de 50 minutos turno diurno.
Artculo 325. La asignacin de horas de clase para el personal directivo y personal
jerrquico y docente se distribuye en la forma siguiente:
a. Director General: podr desarrollar hasta 2 horas de clase.
b. Jefe de Unidad Acadmica: Desarrollar hasta 6 horas de clase.
c. Jefe de rea Acadmica: desarrollar de 10 a 12 horas de clase.
d. Secretario Acadmico: podr desarrollar hasta 4 horas de clase.
e. Jefe de rea de Produccin: Desarrollar hasta 6 horas de clase.
f. Jefe de la Unidad Administrativa: podr desarrollar hasta 2 horas de clase.
g. Jefes de Taller, Laboratorio, mximo 12 y mnimo 8 horas de clase
h. Docentes: Desarrollarn de 18 a 20 horas de clase en el turno diurno.
Artculo 326. Los docentes que realicen acciones de supervisin de prcticas preprofesionales se les asignarn dentro de la jornada lectiva hasta 4 horas, las cuales
se contabilizan dentro de la asignacin de su carga lectiva de 18 a 20 horas.
Artculo 327. Los docentes contratados cumplen funciones de acuerdo al
requerimiento de la institucin, los contratos estn sujetos a normas dictaminadas
en cada perodo lectivo por el Ministerio de Educacin.
Artculo 328. Estn impedidos de postular a una plaza para contrato docente en el
IESTP CMVO:
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a. Los docentes que obtengan evaluacin desaprobatoria del desempeo

laboral.
b. Los docentes con antecedentes de conducta indecorosa, informes
institucionales desfavorables relacionados con su labor docente.
c. Los docentes que habiendo ganado una plaza en esta institucin, renunciaron
o no asumieron la misma, para irse a otro puesto de trabajo.
d. Los docentes que han ganado una plaza en otra institucin en la modalidad
de contrato.
e. Los docentes que tengan compatibilidad horaria.
f. Los docentes que tienen antecedentes penales y judiciales.
Artculo 329. Son funciones principales del docente:
a. Planificar,
organizar,
ejecutar y
evaluar el desarrollo de la
programacin curricular, silabos, plan de trabajo y otros, a su cargo,
en coordinacin con los Jefes de rea Acadmica y/o Encargado de
funciones de la carrera profesional donde desarrolla la unidad didctica,
dentro de los plazos establecidos para tal fin, lo cual estar estipulado
en la directiva de semestre acadmico, refrendado por acuerdo de consejo
directivo.
b. Ejercer la docencia con responsabilidad, tica profesional y dominio
disciplinario actualizado.
c. Asesorar y supervisar la prctica pre profesional.
d. Promover y participar en proyectos productivos, pedaggicos o
artsticos, de investigacin, innovacin o de extensin comunal, dentro de su
carga acadmica.
e. Orientar y asesorar proyectos de los estudiantes con fines de titulacin.
f. Realizar acciones de consejera, orientacin o tutora.
g. Participar activamente en la elaboracin el proyecto educativo institucional
(PEI), plan anual de trabajo (PAT), reglamento interno (RI) y proyecto
curricular institucional .
h. Apoyar acciones de proyeccin social que promueva la institucin.
i. Elaborar separatas y textos de las unidades didcticas a su cargo de
acuerdo a la contextualizacin para un mejor proceso de enseanza
aprendizaje.
j. Mantener su registro acadmico al da.
k. Estar actualizado en la problemtica local y regional, relacionados con
la carrera que brinda.
l. Informar peridicamente al jefe de rea acadmica, sobre el avance
curricular y otras acciones tcnico pedaggicas.
m. Registrar su asistencia y permanencia en las horas y turno asignado a
travs del organismo responsable de la institucin.
n. Racionalizar el empleo de horas no lectivas, priorizando acciones de
produccin con la parte prctica de las unidades didcticas a su cargo.
o. Refrendar con su firma, los registros y actas de evaluacin y otros
documentos que se le solicite, como uno de los requisitos para hacer
uso de su periodo vacacional.
p. Apoyar las acciones tcnico administrativas de la Jefatura correspondiente.
q. Desarrollar con responsabilidad la unidad didctica a su cargo en lo
referente a la parte terica y prctica.
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r. Sugerir acciones tendientes a la superacin de la problemtica institucional.

s. Asistir a reuniones, actos acadmicos, culturales y otros que se
realicen en el instituto.
t. Participar como miembro del jurado en los exmenes de suficiencia
acadmica y terico practico en forma rotativa de acuerdo a sus mritos
acadmicos.
u. Informar al superior correspondiente de cualquier irregularidad que se
observe en el desarrollo de las actividades acadmicas.
v. Asumir la carga acadmica y horaria que se le asigne a travs de la Jefatura
de Unidad Acadmica, con responsabilidad profesional.
w. Mantener a los estudiantes permanentemente informados sobre los
resultados de sus evaluaciones.
x. Presentar su registro de evaluacin al finalizar cada semestre en fsico y
digital.
y. Organizar y presentar, en cuanto se requiera, el portafolio docente.
z. Proponer, proyectar, ejecutar, sustentar, individual y en equipos, trabajos de
investigacin para ser desarrollados durante el semestre y el ao lectivo para
su difusin en los diferentes eventos acadmicos (redes, congresos,
encuentros y afines).
DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
Artculo 330. El personal administrativo es responsable de organizar y ejecutar las
labores propias del cargo que desempea, de acuerdo a su ubicacin en la
estructura orgnica; como personal de apoyo tiene la responsabilidad de coadyuvar
con calidad y equidad al logro de los objetivos institucionales, desde la funcin que
desempea.
Artculo 331. De la secretara de direccin, es responsable de organizar las tareas
propias de secretaria, depende del Director general, su jornada laboral es a tiempo
completo.
Artculo 332. Son funciones y atribuciones de la secretara de direccin, las
siguientes:
a. Recepcionar, registrar y clasificar la documentacin recibida y preparar la
documentacin por remitir.
b. Realizar el seguimiento y control de la documentacin y mantener informado
al Director.
c. Mantener al da actualizado los archivos.
d. Tomar dictado y notas que el Director le indique.
e. Redactar y tipear la documentacin que le asigne el Director.
f. Organizar y atender la biblioteca de la Direccin, referente al archivo
documentario, normas legales, resoluciones directorales recibidas y remitidas
u otros.
g. Archivar la documentacin de acuerdo a las normas correspondientes.
h. Llevar la agenda de reuniones del Director y registrar las entrevistas
solicitadas.
i. Realizar las tareas relacionadas con el suministro del material de oficina y
escritorio, controlar el levantamiento del inventario fsico de la Direccin
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j. Atender con prontitud, esmero y correccin al pblico usuario y estudiantes

sobre trmites, gestiones y consultas que se le formula.
k. Velar por la conservacin, seguridad y mantenimiento de los bienes de la
direccin.
l. Distribuir las resoluciones recibidas y remitidas a las instancias
correspondientes.
m. Realizar otras funciones de Secretaria que le asigne el Director, inherentes al
cargo que desempea.
Artculo 333. Tesorera y Caja. Est a cargo de un tcnico administrativo II, es
responsable del proceso de captacin y utilizacin de los recursos e ingresos
propios del Instituto, cuya administracin es determinante para la adquisicin de
bienes y servicios necesarios para su eficiente funcionamiento. Depende del Jefe de
Unidad Administrativa, su jornada laboral es a tiempo completo.
Artculo 334. Son funciones del tesorero
a. Es responsable de la tenedura de los libros auxiliares de banco, de cuentas
corrientes, auxiliar de ingresos diarios y dems libros que permitan una
eficiente administracin de los recursos financieros del instituto.
b. Elaboracin de parte diario de ingresos y gastos.
c. Gestionar el pago de facturas a proveedores, verificando que estos contengan
los requisitos mnimos exigidos por Ley.
d. Efecta empoces, dentro de las veinticuatro (24) horas en oficinas bancarias.
e. Elabora los comprobantes de pago de adquisiciones y/o servicios.
f. Elabora y firma las constancias de no adeudar dineros al Instituto.
g. Prepara los documentos, los arqueos de caja y firma las actas respectivas.
h. Otras que le asigne el Jefe de Unidad Administrativa, inherentes al
desempeo de su cargo.
Artculo 335. Biblioteca, est a cargo de un auxiliar de biblioteca y es responsable
de organizar las tareas propias de la biblioteca. Depende del Jefe de Unidad
Acadmica, su jornada laboral es a tiempo completo.
Artculo 336. Son funciones y atribuciones del auxiliar de biblioteca, las siguientes:
a. Entrega de material bibliogrfico a los usuarios, previa presentacin de los
requisitos establecidos en el reglamento de biblioteca.
b. Preparar la estadstica diaria del servicio de lectura e inscripcin de los
usuarios.
c. Participar en el proceso de inventario de material bibliogrfico y documental.
d. Supervisar el servicio en la sala de lectura.
e. Llevar el registro de recepcin, clasificacin del material que ingresa a la
Biblioteca.
f. Mantener Informado al Jefe de Unidad Acadmica sobre los servicios
realizados en cada mes.
g. Otras que le asigne el Jefe de Unidad Acadmica inherentes al desempeo
de su cargo.
Artculo 337. El trabajador de Servicio es responsable de la ejecucin de
actividades de vigilancia y seguridad y/o labores manuales de cierto riesgo y
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dificultad; as tambin de actividades de limpieza, mantenimiento de reas verdes y

ejecucin de labores de mantenimiento y apoyo administrativo. Depende del Jefe de
Unidad Administrativa, su jornada laboral es a tiempo completo.
Artculo 338. Son requisitos bsicos para ser trabajador de servicio:
- Ser peruano de nacimiento.
- Instruccin secundaria completa.
- Experiencia en labores similares.
- Capacitacin especializada de corta duracin en el rea.
- No registrar antecedentes penales ni judiciales.
Artculo 339. Son funciones y atribuciones del trabajador de servicio, las
siguientes:
a. Cumplir funciones de guardiana, portera y de limpieza.
b. Custodiar el local y los bienes que existe en el interior del Instituto de acuerdo
a las condiciones de seguridad y control establecidas.
c. Controlar el ingreso y salida del personal y/o estudiantes de acuerdo al
Horario establecido.
d. Controlar y orientar el ingreso y salida de personas, as como equipos,
materiales y/o vehculos de la Institucin, segn el turno de trabajo.
e. Apoya en el control de muebles, enseres y otros bienes que salen del Instituto
cuenten con la autorizacin oficial de la oficina de control patrimonial en su
ausencia Jefe de Unidad Administrativa y/o Director General.
f. Realizar rondas permanentes de los ambientes y todo el local, cuya custodia
en su jornada de trabajo es de responsabilidad, registrando la frecuencia con
que realiza las rondas.
g. Cumplir con los turnos programados, registrando las incidencias y casos en el
cuaderno de registros y comunicando en forma inmediata en caso necesario a
su Jefe inmediato.
h. Apoyar en la limpieza de las aulas, pasadizos y otros ambientes, segn la
necesidad del servicio y asignacin correspondiente.
i. Mantenimiento de reas verdes
j. Velar por el mantenimiento y conservacin de los bienes y enseres del instituto
k. Otras que le asigne el Jefe de Unidad Administrativa, inherentes al cargo que
desempea.
Artculo 340 Personal de apoyo deber cumplir funciones que le asigne su jefe
inmediato.
DE LOS ESTUDIANTES.
Artculo 341. Son considerados estudiantes del IESTP CMVO los matriculados
en el semestre acadmico correspondiente a la carrera profesional que optaron.
Previo pago efectuado en la Unidad Administrativa y llenado de su ficha de
matrcula en Secretaria Acadmica.
CONSEJO ESTUDIANTIL.

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Artculo 342. Es un rgano de apoyo con la finalidad de coadyuvar y fortalecer la

gestin del director general en lo institucional, administrativo y pedaggico,
mediante el trabajo organizado con la comunidad educativa.
Artculo 343. Son atribuciones del consejo estudiantil:
a. Organizarse a fin de colaborar activamente en la buena marcha institucional a
travs de delegados y/o comisiones de trabajo.
b. Integrar la comisin institucional de admisin, con voz y voto en el proceso de
admisin.
c. Contribuir en la organizacin y recepcin de los estudiantes Ingresantes del
Instituto.
d. Presentar inquietudes pedaggicas, administrativas e institucionales para un
buen funcionamiento del instituto, tendientes a mejorar la eficiencia del
servicio educativo.
e. Intervenir en todo evento que organice el instituto que permita alcanzar su
perfil profesional.
f. Difundir entre los estudiantes las disposiciones y comunicados de su inters
provenientes de la institucin.
g. Promover el respeto al principio de autoridad institucional expresado en sus
directivos, personal jerrquico, docentes y administrativos.
Artculo 344. Pueden ser miembros del consejo de estudiantes aquellos que se
encuentren matriculados en el semestre acadmico en que se lleva a cabo la
eleccin, los cuales son elegidos mediante listas, con voto universal, secreto y
democrtico, por un periodo de un (01) ao. No hay reeleccin inmediata, debiendo
pasar un periodo.
Artculo 345. Los miembros al consejo de estudiantes sern elegidos entre los
estudiantes que se encuentren dentro del tercio superior de las carreras
profesionales y de acuerdo a su reglamento especfico en concordancia con el
presente reglamento.
Artculo 346. Los cargos a elegirse en el consejo de estudiantes son:
a. Presidente.
b. Vicepresidente.
c. Secretaria de organizacin.
d. Secretaria de actas y archivos.
e. Vocal.
f. Fiscal.
Artculo 347. La direccin en coordinacin con la unidad acadmica, en asamblea
general de estudiantes, promover la instalacin de un comit electoral para la
eleccin de la junta directiva del consejo de estudiantes de la institucin. La cual
ser reconocida mediante resolucin directoral.
Artculo 348. El consejo de estudiantes que sea disuelto con resolucin directoral
por problemas internos entre sus miembros, como no coordinar, dialogar, respetar y
no informar o tergiversar los acuerdos de los estudiantes, o por renuncia de mas de

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la mitad de sus miembros, previa comprobacin; no podrn integrar indefinidamente

ninguna lista en las sucesivas elecciones estudiantiles.
TALLER DE DANZA
Artculo 349. El IESTPCMVO, cuenta con un Grupo de Danzas denominado
GRUDATZ el cual ha sido creado mediante Resolucin Directoral Nro. 095-2010,
de fecha 23 de noviembre de 2010.
Artculo 350. La direccin del instituto designar a un docente responsable, quien
estar encargado del Grupo de Danzas y a su vez deber hacer llegar su plan anual
de trabajo a la direccin del instituto. As como velar por la conservacin del material
y equipos a su cargo. Debiendo presentar el inventario semestral al jefe de la unidad
administrativa.
Artculo 351. El Grupo de Danzas tiene como finalidad, promover e incentivar la
prctica del arte y la cultura a travs de danzas tpicas, msica y costumbres de
nuestras tres regiones: costa sierra y selva.

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ORGANIGRAMA
CONSEJO
DIRECTIVO
CONSEJO
ACADEMICO
COMIT DE GESTION
DE RECURSOS PROPIOS
Y ACTIVIDADES
PRODUCTIVAS
EMPRESARIALES
JEFE DE LA
UNIDAD
ADMINISTRATIV
A
JEFE DEL
REA
DE
PRODUCCI
N
CONSEJO
CONSULTIVO POR
REAS ACADMICAS
CONSEJO
CONSULTIVO
DIRECTOR
GENERAL
CONSEJO
INSTITUCIONAL
SECRETARIA
ACADMICA
COMIT DE PRCTICAS
PREPROFESIONALES
JEFE DE LA
UNIDAD
ACADMICA
COMIT DE INVESTIGACIN
E INNOVACIN
JEFE DEL REA

ACADMICA
MECANICA
AUTOMOTRIZ
JEFE DEL REA

ACADMICA
MECANICA
AUTOMOTRIZ
JEFE DEL REA

ACADMICA
TECNOLOGIA
PESQUERA
EFE DEL
AREA
ACADMICA
COMPUTACION
E
INFOPRMATICA
DOCENTES
DOCENTES
DOCENTES
DOCENTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES

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TTULO IV
ESTMULOS, DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
CAPTULO I

ESTMULOS DEL PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL JERRQUICO
PERSONAL DOCENTE Y PERSONAL ADMINISTRATIVO.
DE LOS DERECHOS DE LOS DOCENTES
Artculo 352. Son derechos de los docentes, los siguientes:
a. Gozar de libertad acadmica para desarrollar sus actividades docentes.
b. Ser escuchado y atendido en sus solicitudes, reclamos y a defenderse en los
casos que sea necesario en las instancias administrativas correspondientes.
c. Ser defendidos por la institucin ante cualquier fuero, en situaciones
derivadas estrictamente del ejercicio de la docencia.
d. Gozar de la libre asociacin para fines de apoyo a la institucin y para la
defensa de sus derechos.
e. Participar en proyectos productivos de bienes y/o servicios, autofinanciados
proponiendo el personal ejecutor, para su aprobacin, previa opinin tcnica
administrativa.
f. Libre sindicalizacin de conformidad con la Constitucin y la Ley.
g. Gozar de los beneficios considerados en el plan de capacitacin y su
correspondiente reglamento.
h. Percibir remuneraciones de acuerdo a ley, salvo los descuentos autorizados
por el docente ante el rgano correspondiente o por mandato judicial.
i. A un da libre por onomstico y si tal da coincide con el da sbado,
domingo o feriado no laborable, el descanso ser efectivo el primer da
til siguiente.
j. Se otorga un da de descanso por el Da del Maestro.
k. A gozar de tres (03) das de licencia con goce de haber durante el ao.
l. A gozar de compensacin por trabajo realizado extra laboral siempre y
cuando haya sido autorizado, por su jefe inmediato.
m. Participar en todo evento de capacitacin,
implementacin y
actualizacin profesional.
n. Gozar de beca de estudios: el personal docente de la institucin y los hijos de
los mismos, con un descuento del 50% del costo de matrcula o mensualidad
en los programas acadmicos regulares y cursos de capacitacin y
actualizacin.
o. Recibir estmulos que fija la Ley.
p. Gozar de bienestar y seguridad social.
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q. Derecho a vacaciones de 60 das, luego de culminar el ao acadmico, con

excepcin del personal directivo y jerrquico que gozara de 30 das.
Artculo 353. Los derechos del personal directivo y jerrquico son los mismos a los
del personal docente en lo que corresponda.
DE LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES ADMINISTRATIVOS
Artculo 354. Los trabajadores del IESTP CMVO gozan, entre otros, de los
siguientes derechos:
a. A asociarse con fines culturales, deportivos, asistenciales, cooperativos o
cualquier otro fin lcito.
b. A la estabilidad en el trabajo de acuerdo a los dispositivos legales y
administrativos vigentes.
c. A percibir una remuneracin acorde a las funciones que desempee y en los
plazos establecidos.
d. A ser evaluado peridicamente sobre su rendimiento laboral y ser considerado
para ocupar cargos de mayor jerarqua, de ser el caso.
e. Al descanso anual de treinta (30) das de vacaciones remuneradas, de
acuerdo al rol de vacaciones, previamente coordinado con la jefatura de la
Unidad Administrativa.
f. Al descanso semanal remunerado.
g. Hacer uso de licencias por causas justificadas o motivos particulares.
h. A la capacitacin, actualizacin y perfeccionamiento laboral.
i. A un seguro de vida, seguro mdico y/o servicio mdico asistencial.
j. A la compensacin por tiempo de servicios.
k. Ser tratado con dignidad, respeto, sin discriminacin y con consideracin por
su noble rol.
l. A gozar de tres (03) das de licencia con goce de haber durante el ao.
m. A gozar de compensacin por trabajo realizado extra laboral siempre y
cuando haya sido autorizado, por su jefe inmediato.
n. Gozar de beca de estudios: el personal administrativo de la institucin y los
hijos de los mismos, con un descuento del 50% del costo de matrcula o
mensualidad en los programas acadmicos regulares y cursos de capacitacin
y actualizacin.
o. Ser considerado en todas las actividades internas o externas a nombre de la
institucin, as mismo en toda convocatoria de participacin del personal
administrativo, segn su calificacin profesional o tcnica, mritos y tiempo de
servicios.
p. Ser reconocido y estimulado moral y/o materialmente por sus meritos
laborales, tiempo de servicios y/o acciones relevantes en representacin de la
Institucin.
Artculo 355. El personal que labora en el IESTP CMVO, tiene adems los
siguientes derechos:
a. A recibir un trato leal y respetuoso por parte de su superior, homlogos y
subalternos.
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b. A estar informados de todas las acciones relacionadas con el trabajo

Institucional que se realice.
c. A participar en acciones recreativas, sociales y culturales promovidas por el
IESTP CMVO.
d. A recibir informacin de parte de la Direccin General u otro rgano
competente en asuntos relacionados con legislacin educativa, legislacin
laboral y en general sobre todo los dispositivos que ampare sus derechos y
establezca sus deberes.
e. A realizar reclamos fundamentados y recibir atencin en los plazos y trminos
que la ley seala, ante el rgano de Direccin General u otras instancias
competentes, cuando considere que se han lesionados sus derechos.
f. Interponer reclamos fundamentados con recursos impugnativos de apelacin,
reconsideracin o nulidad a sanciones que considere injustos.
g. A recibir mritos y estmulos por la labor sobresaliente o extraordinaria que
realice a favor del IESTP CMVO, comunidad educativa o comunidad en
general.
DEBERES DE LOS DOCENTES
Artculo 356. Los docentes del IESTP CMVO tienen los siguientes deberes:
a. Cumplir con las normas: de Educacin Superior, la Ley General de Educacin
y dems disposiciones relacionadas con el ejercicio de su labor docente.
b. Cumplir con la jornada de trabajo y con los horarios de entrada y salida
establecidos por la Jefatura de Unidad Administrativa en coordinacin con la
Direccin General.
c. Ejercer docencia con libertad de pensamiento y con respeto a la discrepancia
cientfica tecnolgica y religiosa.
d. Observar conducta digna, acorde con los principios institucionales y ser
ejemplo de valores ticos y democrticos dentro y fuera de la institucin y en
su relacin con estudiantes, compaeros de trabajo y comunidad educativa.
e. Contribuir al desarrollo regional y nacional a travs de la educacin, la
investigacin y la proyeccin social, con nfasis en el anlisis crtico de la
realidad.
f. Contribuir en el fomento de las buenas relaciones humanas y adecuado clima
institucional.
g. Informar a los estudiantes al inicio del semestre, las capacidades terminales
de la unidad didctica, metodologa de trabajo, criterios de evaluacin
adems de entregar copia del silabo a un estudiante representante del aula,
este ultimo ser verificado por el jefe inmediato superior.
h. Informar peridicamente a los estudiantes sobre sus calificativos obtenidos
en las evaluaciones de cualquier tipo y formas de presentacin.
i. El docente que asista a eventos de capacitacin en representacin de la
institucin deber presentar un informe y realizar el efecto multiplicador.
j. Tener al da su portafolio docente.
k. Asistir a la institucin con el uniforme institucional.
l. Cumplir los acuerdos y las disposiciones emanadas de la autoridad, sin
perjuicio de sus propios derechos.
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m. Participar en las actividades y reuniones de carcter cvico, acadmico e

institucional convocados por la autoridad
Artculo 357. Los deberes del personal directivo y jerrquico son los mismos a los
del personal docente en lo que corresponda.
DEBERES DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO:
Artculo 358. El personal administrativo del IESTP CMVO tiene los siguientes
deberes:
a. Evidenciar su desempeo laboral con resultados o productos del cumplimiento
de sus funciones debidamente registrados y verificados por el jefe inmediato
superior.
b. Cumplir con la jornada de trabajo y con los horarios de entrada y salida
establecidos por la Jefatura de Unidad Administrativa en coordinacin con la
Direccin General.
c. Contribuir a mantener una adecuada imagen institucional a travs de un trato
cordial y respetuoso a los estudiantes, docentes y usuarios en general de los
servicios institucionales.
d. Guardar compostura y respeto frente a las autoridades institucionales,
evitando toda situacin que conlleve a actos reidos con la moral y las buenas
costumbres.
e. Asumir las responsabilidades que devengan de casos de negligencia y
prdidas de bienes institucionales en el ejercicio de sus funciones o en los
turnos de vigilancia que le corresponda, debiendo reponer las prdidas que
hubieren.
f. Deben participar debidamente uniformados, en actividades Institucionales
convocadas y aquellas que requieran su concurso.
g. Cuidar y preservar el patrimonio de la Institucin .
PROHIBICIONES DE LOS DOCENTES:
Artculo 359. Queda prohibido a los docentes:
a. Realizar dentro de la institucin actividades poltico partidarias, de lucro
personal, actos reidos contra la moral y las buenas costumbres.
b. Cometer abuso de autoridad y usurpar funciones.
c. Realizar publicaciones que daen la imagen y el prestigio del instituto y la
comunidad educativa.
d. Hacer abandono de sus labores sin el permiso o autorizacin correspondiente.
e. Tratar, en horas de clase, asuntos ajenos a la direccin del aprendizaje y al
proceso educativo en general.
f. Incitar a los alumnos a firmar actas o peticiones que deterioren la unidad y
fines de la institucin o denigren la imagen de sus colegas.
g. Ejercer presiones, amenazas o acoso sexual contra los estudiantes, docentes,
administrativos o subordinados que puedan afectar la dignidad de la persona o
inducir a la realizacin de acciones dolosas.
h. Obtener o procurar beneficios o ventajas indebidas, para s o para otros,
mediante el uso de su cargo, autoridad, influencia o apariencia de influencia.
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i. Incurrir en acto de violencia, grave indisciplina o falta de palabra en agravio de

los miembros de la comunidad educativa.
j. Utilizar o disponer de los bienes de la entidad en beneficios propio o de
terceros.
k. Iniciar y/o mantener relaciones amorosas con sus estudiantes en cualquier
situacin o circunstancia.
l. Firmar por otro trabajador, firmar por adelantado las asistencias en la tarjeta de
control de asistencia y/o registro.
m. Las dems que fije la Institucin, segn las disposiciones vigentes.
Artculo 360. Las prohibiciones del personal directivo y jerrquico son los mismos
a los del personal docente en lo que corresponda.
PROHIBICIONES DE LOS ADMINISTRATIVOS
Artculo 361. Estn prohibidos los trabajadores administrativos de:
a. Hacer tertulias con los estudiantes o con el pblico.
b. Leer revistas o peridicos y escuchar radio con audfonos, durante su
jornada laboral.
c. Prestar tiles de la oficina y/o telfono a personas ajenas a la institucin.
d. Difamar, injuriar, maltratar o entablar hostilidades contra los miembros de la
e. A ser objeto de coimas o incurrir en actos de corrupcin que daen la marcha
e imagen institucional; debiendo informar y/o denunciar a la autoridad
superior correspondiente.
f. Incurrir en hurto, apropiacin ilcita de materiales que no son de su propiedad
y/o recursos econmicos de la institucin o del profesorado, o del personal
administrativo o estudiantes.
g. Realizar publicaciones que daen la imagen y el prestigio del Instituto y la
h. Incurrir en acto de violencia, grave indisciplina o falta de palabra en agravio de
los miembros de la comunidad educativa.
i. Utilizar o disponer de los bienes de la entidad en beneficio propio o de
terceros.
DE LAS INFRACCIONES Y SANCIONES AL PERSONAL DIRECTIVO,
PERSONAL JERARQUICO, PERSONAL DOCENTE Y PERSONAL
ADMINISTRATIVO.
Artculo 362. Se considera infraccin, la trasgresin a los deberes, y prohibiciones
que tienen el personal directivo, jerrquico, docente y administrativo del IESTP
CMVO, as como la transgresin a la Ley y el presente reglamento, generndose
responsabilidad pasible de sancin.
DE LAS INFRACCIONES LEVES

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Artculo 363. Constituir infraccin leve, toda accin u omisin, que no afecta
seriamente a los actores de la comunidad educativa, ni a la institucin, como las
siguientes:
a. No entregar documentos puntualmente requeridos para las labores tcnico
pedaggicos y administrativas.
b. Inasistencia a su centro de labores pretextando comisiones de servicio, sin

tener la documentacin que sustente su ausencia, y sin redactar el informe de
las acciones realizadas
c. No cumplir con la entrega de sus syllabus y programaciones curriculares en el
tiempo determinado.
d. Omitir registrar su asistencia al ingreso y salida de sus labores; o registrar su
salida antes de la hora.
e. No dar cumplimiento a su horario de permanencia.
f. Abandonar la institucin durante su labor sin la autorizacin.
g. Asistir al centro de labores y no realizar el proceso enseanza aprendizaje.
h. Llegar tarde a su centro de trabajo sin justificacin.
DE LAS INFRACCIONES GRAVES
Artculo 364. Constituir infraccin grave, toda accin u omisin que por su
naturaleza causan dao a la formacin o afectan intereses del estudiante o de la
institucin, como las siguientes:
a. Retener materiales, insumos y/o equipos de la institucin que deben ser
devueltos luego de concluidas las labores para las que se solicit.
b. Retirar de la institucin materiales, insumos, maquinaria, equipos o
documentos oficiales bajo cualquier medio o modalidad sin la autorizacin
previa.
c. Imponer a los alumnos cuotas o contribuciones econmicas a su favor.
d. Firmar el cuaderno de control de asistencia en reemplazo de otro trabajador.
e. Negarse a realizar labores propias de su funcin dentro de su jornada de
trabajo.
f. Negarse a representar a la institucin, as como no asistir a las diferentes
actividades y eventos cvicos, culturales, recreativos y deportivos sin
justificacin alguna.
g. Incumplir con tramitar los certificados de estudios y ttulos profesionales
solicitados por los estudiantes, en los plazos establecidos en las normas
vigentes.
h. Cambiar las denominaciones de las carreras profesionales autorizadas en la
publicidad que emite la institucin.
i. Omitir o alterar el nmero o fecha de las resoluciones de creacin, autorizacin
y revalidacin de funcionamiento en las comunicaciones o informaciones de la
oferta educativa.
DE LAS INFRACCIONES MUY GRAVES
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Artculo 365. Constituir infraccin muy grave toda accin u omisin que causen
grave dao al estudiante o a la institucin, sociedad o alteren el orden jurdico
establecido, como las siguientes:
a. Asistir a la Institucin bajo estado de embriaguez o bajo influencia de drogas
o estupefacientes en forma reiterada.
b. Reiterada resistencia al cumplimiento de rdenes superiores relacionadas con

sus labores.
c. Ausencia injustificada por ms de tres das consecutivos o por ms de cinco
das no consecutivos en un perodo de 30 das calendarios o ms de 15 das,
no consecutivos en un perodo de 180 das.
d. Incurrir en actos de violencia o falta grave de palabra en contra del personal
directivo, jerrquico, o entre compaeros de labores.
e. Uso de la funcin con fines de lucro.
f. Causar intencionalmente daos materiales en el local, instalaciones o bienes
de la institucin.
g. El hostigamiento sexual contra estudiantes, personal docente, personal
administrativo dentro de la institucin
h. Realizar actos de inmoralidad dentro de la institucin.
i. Alterar notas de registros y actas de evaluacin.
j. Exigir alguna donacin o pago adicional a los montos establecidos, como
condicin para la ejecucin de las prcticas pre- profesionales o para el
proceso de titulacin.
k. Otorgar ttulos y certificados a personas que no cumplan con los requisitos
establecidos por ley.
DE LAS SANCIONES AL PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL JERARQUICO,
Artculo 366. Para realizar las investigaciones, previas a la aplicacin de las
sanciones, se constituir una comisin especial; integrado por tres docentes y
un administrativo con trayectoria tica y moral, ajeno a la accin a investigar;
quienes informarn al denunciado de la presunta falta a fin de que dentro de los
siete (07) das hbiles ejerza el derecho a su defensa; cumplido este trmite y
comprobada la falta materia de la denuncia, el comit entregar el dictamen
correspondiente a la Direccin General para su conocimiento y fines.
Artculo 367. Las sanciones aplicables al personal directivo, jerrquico, docente
y administrativo que cometa alguna transgresin a sus deberes y prohibiciones, a la
ley o al presente reglamento o que incurra en infraccin leve, grave o muy grave
son las siguientes:
a. Amonestacin.
b. Suspensin del servicio sin derecho a remuneraciones hasta por treinta
das.
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c. Separacin temporal del servicio sin goce de remuneraciones mayor a treinta

das y hasta por doce (12) meses.
d. Destitucin.
Artculo 368. La amonestacin podr ser impuesta para el personal
jerrquico, docente, administrativo y de servicio, por el Director General del
IESTP CMVO a travs de una resolucin. La amonestacin al director ser
impuesta por el Director Regional de Educacin.
Artculo 369. La suspensin, separacin temporal o destitucin del servicio ser
dispuesta por la Direccin Regional de Educacin de Tumbes, mediante
resolucin, previo informe de la Direccin General del IESTP CMVO y proceso
administrativo correspondiente.
Artculo 370. Las sanciones administrativas que se impongan no eximen de
las responsabilidades civiles y penales establecidas en la normatividad.
Artculo 371. En caso de docentes y administrativos contratados, adems de
las sanciones de acuerdo a ley, el instituto se reserva el derecho de
rescindir su contrato, segn convenga a los intereses institucionales.
DE LOS ESTIMULOS AL PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL JERARQUICO,
Artculo 372. El personal docente y administrativo, recibirn el reconocimiento
por las siguientes acciones:
a. Realizar las funciones del cargo con idoneidad, capacidad y responsabilidad.
b. Aportar iniciativas que resuelvan los problemas que afronta la institucin.
c. Contribuir con su esfuerzo al logro de algn beneficio para la institucin.
d. Cumplir con los plazos establecidos para la entrega de informes y
documentos.
e. Realizar acciones relevantes y altruistas en beneficio de la educacin y
la comunidad en general.
Artculo 373. Son acciones excepcionales aquellas que sobresalen en el
orden acadmico, artstico, cvico patritico, deportivo y tico, as como de
servicio a la comunidad, que contribuyan a mejorar la imagen, el prestigio y
el nivel de la institucin. El Instituto reconoce los mritos del personal
docente y administrativo, mediante resoluciones de felicitacin, diplomas de
mrito y otras que sugiera el consejo institucional. Los estmulos los otorga la
autoridad educativa competente con una copia a escalafn institucional.
Artculo 374. Adems por puntualidad en la asistencia, desempeo eficiente y
eficaz de funcin se otorgar Resolucin Directoral de felicitacin, la misma
que ser entregada con ocasin del da del servidor pblico o da del
Maestro, previo informe documentado de la autoridad competente.
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CAPTULO II
DERECHOS, DEBERES, PROHIBICIONES, INFRACCIONES Y SANCIONES A
LOS ESTUDIANTES
DERECHOS
Artculo 375. Son derechos del estudiante:
a. Ser tratado con dignidad, respeto y sin discriminacin.
b. Tener acceso a todos los servicios educativos que brinda el Instituto, dentro
de las normas que establece el presente reglamento y la organizacin del
trabajo acadmico.
c. Recibir la certificacin modular al trmino del mdulo profesional previa
solicitud.
d. Recibir el ttulo profesional despus de haber cumplido satisfactoriamente sus
estudios profesionales que comprende: mdulos transversales y tcnicos
profesionales, prcticas pre profesionales, aprobacin, ejecucin y evaluacin
de proyecto productivo o de servicios y examen terico prctico.
e. Reservar su matrcula hasta por dos aos, previa peticin de parte.
f. Recibir asesoramiento, consejera, apoyo a prcticas pre profesionales,
titulacin, de conformidad a los dispositivos legales vigentes.
g. Los alumnos del ltimo ao acadmico podrn organizarse para realizar
actividades econmicas con fines promocionales, que sern autorizadas
previa presentacin del plan de trabajo.
h. A la participacin en la toma de decisiones institucionales, a travs del consejo
de estudiantes
i. Ser informado oportunamente de los resultados del procesamiento de sus
evaluaciones y su situacin acadmica a travs de la Jefatura de Unidad
Acadmica y el responsable de la Secretaria Acadmica.
j. Gozar de las facilidades que la Direccin General pueda otorgar para el
desarrollo de las actividades recreativas, deportivas, cvicas y culturales,
dentro y fuera de la institucin, siempre y cuando sea debidamente
planificadas y aprobadas por la misma y que no fomenten actos reidos con
las buenas costumbres, la moral, los derechos de terceras personas, y que
sean enmarcados en la normatividad de la institucin y de la Ley.
k. Proponer y ejecutar proyectos de investigacin tecnolgica y/o ejecutarlos,
solicitar apoyo y asesoramiento acadmico para estas actividades.
l. Proponer y ejecutar proyectos de desarrollo y mejoramiento educativo y/o
ejecutarlos con el asesoramiento institucional.
m. Recibir el carne de biblioteca y de estudiante de educacin superior no
universitario, previo cumplimiento de trmite y pago respectivo.
DEBERES
Artculo 376. Son deberes del estudiante:
a. Cumplir las disposiciones reglamentarias de la educacin superior y las
normas internas de la institucin.
b. Participar en forma responsable en las actividades educativas, abstenindose
de intervenir en actividades poltico-partidarias dentro de la Institucin y en
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actos reidos con la moral y las buenas costumbres que atenten contra la
Imagen de la institucin y la comunidad educativa.
c. Cultivar y mantener adecuadas relaciones interpersonales basadas en los
valores ticos y morales, que contribuyan a la generacin de un clima
favorable a la labor educativa.
d. Asistir puntualmente a todas las sesiones de enseanza-aprendizaje y a las
dems actividades acadmicas que programe el instituto.
e. Cumplir con la ejecucin de los trabajos y tareas programadas as como las
indicaciones que imparta el docente durante las clases.
f. Mantener, en todos sus actos, con compaeros y docentes vnculos de
amistad, solidaridad, cooperacin, respeto mutuo y consideracin, de acuerdo
a la moral y buenas costumbres.
g. Utilizar, obligatoriamente, los equipos de seguridad y proteccin personal que
se le asignen, de acuerdo a los riesgos del trabajo educativo.
h. Permanecer en los ambientes respectivos, segn horarios, as como durante
las evaluaciones escritas y sustentaciones de trabajos.
i. Asistir puntualmente a las clases y actividades cvicas y culturales,
correctamente uniformado.
j. Portar su carnet de identificacin o fotocheck debiendo estar correctamente
uniformado durante la ejecucin de sus prcticas pre profesionales y/o
proyeccin a la comunidad.
k. Evitar el consumo de bebidas alcohlicas o sustancias estupefacientes dentro
de la institucin en horario acadmico; as como ingresar a la Institucin bajo
efectos de las mismas.
l. Cuidar y no deteriorar los bienes patrimoniales del Instituto y/o de otras
instituciones con quienes se tiene convenio o se recibe apoyo para acciones
acadmicas y prcticas pre-profesionales, incluyendo el rayado e
inscripciones en muebles y paredes.
m. Matricularse en las fechas que programe el instituto, respetando las
disposiciones que se emitan de acuerdo a lo programado.
PROHIBICIONES
Artculo 377. Los estudiantes estn prohibidos de:
a. Utilizar celulares u otros equipos, que interrumpan el normal desarrollo de las
clases.
b. Asistir a la institucin sin el uniforme correspondiente.
c. Realizar actividades econmicas dentro de la Institucin sin estar considerada,
en su plan de trabajo.
d. Ingerir toda clase de alimentos dentro de las aulas.
e. Incurrir en actos de corrupcin, coima o soborno a los formadores y/o
autoridades institucionales.
f. Realizar actividades contrarias a la imagen institucional.
g. El hurto, la apropiacin ilcita de materiales que no son de su propiedad y/o
recursos econmicos de sus compaeros o de la institucin, la insinuacin y
acoso sexual, la mentira, el uso del lenguaje grosero e indecoroso, engao,
chantaje, amenaza y toda practica reido con la moral y las buenas
costumbres.
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h. Promover, realizar o insinuar actividades poltico-partidarias dentro de la

institucin.
i. Fomentar la indisciplina colectiva, promover, realizar o insinuar la
desobediencia a la autoridad y/o normatividad institucional.
j. Los estudiantes no deben participar en eventos en contra de la institucin. En
el caso de deportes por tica no deben jugar en contra del equipo institucional.
k. Las dems prohibiciones que las normas legales vigentes lo sealen.
INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS ESTUDIANTES
DE LAS INFRACCIONES
Artculo 378. Se considera infraccin, la trasgresin a los deberes, y prohibiciones
que tienen los estudiantes del IESTP CMVO, o a todos aquellos actos que realicen
en contra del presente reglamento y las dems disposiciones legales; de los cuales
tenemos las siguientes:
INFRACCIONES LEVES:
a. Faltar o llegar tarde a clases y dems actividades de desarrollo del proceso
enseanza- aprendizaje sin justificacin.
b. Abandonar el aula y dems ambientes de la institucin en horas de clase, as
como en las diferentes actividades obligatorias para el desarrollo del proceso
de enseanza - aprendizaje; sin el permiso del docente.
c. Plagiar exmenes y otro tipo de evaluaciones.
d. Llegar a la Institucin con aliento alcohlico.
e. Practicar actividades deportivas en la loza de la Institucin, en horas de clase.
f. Formar grupos en los pasillos que obstaculicen el paso de sus compaeros de
estudio o personal del IESTP.
INFRACCIONES GRAVES:
a. Reincidir en faltas leves.
b. Pronunciar palabras soeces y/o usar lenguaje oral o gestual deshonestos con
sus compaeros y al personal que labora en el IESTP CMVO.
c. Ingerir bebidas alcohlicas y sustancias consideradas drogas y
estupefacientes en el interior y/o a inmediaciones de la institucin y estando
uniformado durante o fuera de horas de clase.
d. Realizar actos de coaccin que en alguna forma interfiera o limite la libertad
de enseanza y/o funcionamiento del Instituto
e. Realizar juegos de azar y otras actividades colectivas o personales reidas
con la moral y buenas costumbres.
f. Editar y difundir pasquines o panfletos, que denigren la dignidad de los
trabajadores y estudiantes del IESTP CMVO.
g. Realizar actividades poltico-partidarias, introducir y/o difundir propaganda de
este tipo en la institucin.
h. Difamar, injuriar o calumniar a sus compaeros o a cualquier integrante de la
institucin.
i. Sustraer subrepticiamente objetos de sus compaeros, del personal jerrquico,
docente, administrativos o enseres y bienes de la Institucin.
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j. Daar el mobiliario, instalaciones, servicios, material de biblioteca, material de

laboratorio, equipos e instrumentos o deteriorar la infraestructura del local.
k. Suplantacin de identidad en evaluaciones u otros actos.
l. Realizar colectas y actividades econmicas no autorizadas.
INFRACCIONES MUY GRAVES
a. Reincidir en faltas graves.
b. Falsificar firma, usar sellos indebidamente y alterar certificados y calificativos.
c. Agredir verbal y/o fsicamente a un miembro de la comunidad educativa.
d. Acoso sexual a sus compaeros de estudios.
e. Portar armas de fuego, armas blancas, u objetos punzo cortantes, con las
que pudiera ocasionar dao a sus compaeros o al personal del IESTP
CMVO.
Artculo 379. Para realizar las investigaciones, previas a la aplicacin de las
sanciones, se constituir una comisin especial; integrado por el jefe del rea
acadmica, el docente consejero y un representante de los estudiantes de la
especialidad a la que pertenece; quienes informarn al denunciado de la presunta
infraccin a fin de que dentro de los siete (07) das hbiles ejerza el derecho a
su defensa.
Artculo 380. Son atribuciones de la comisin especial las siguientes:
a. Investigar los casos que le son derivados, con transparencia, responsabilidad e
imparcialidad, de acuerdo a las normas legales vigentes y el presente
reglamento.
b. Elevar el informe final al Director General de la institucin proponiendo la
sancin o absolucin a que hubiera lugar, si as lo amerita el caso investigado.
DE LAS SANCIONES
Artculo 381. Las sanciones aplicables a los estudiantes del IESTP CMVO, que
cometa alguna transgresin a sus deberes y prohibiciones o incurra en infraccin
leve, grave o muy grave son las siguientes:
POR INFRACCIN LEVE
a. Por primera vez el jefe de rea inmediato superior le amonestara verbalmente,
a fin de que se abstenga de volver a cometerlos y registrar sus generales de
ley en el cuaderno respectivo, en el que especificar: fecha ( DDMMAA)
Nombre del estudiante infractor, especialidad, semestre acadmico que cursa,
infraccin cometida, y la firma del estudiante infractor que const que se le
llam la atencin
b. La segunda vez se le amonestara por escrito a cargo de Direccin General y
se le informar a sus padres de familia.
POR INFRACCION GRAVE
Suspensin de hasta 30 das
POR INFRACCIN MUY GRAVE
Separacin definitiva del Instituto
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En ambos casos la comisin especial, de acuerdo con sus atribuciones,

recomendara la aplicacin de la sancin que corresponda.
Artculo 382. Los estudiantes sancionados a travs de una resolucin, podrn
interponer recurso de reconsideracin correspondiente, ante el Consejo Institucional
o recurso de apelacin el cual ser elevado a la DRET.
CAPITULO III
ESTMULOS Y PROTECCIN A LOS ESTUDIANTES
DE LOS ESTIMULOS
Artculo 383. Se reconocern los mritos de los estudiantes por acciones
extraordinarias, aquellas que sobresalen en el orden acadmico, cvico patritico,
moral, social y cultural a favor de la institucin y/o comunidad.
Artculo 384. Las acciones extraordinarias se premiarn con estmulos
consistentes en:
- Exoneracin del pago por derecho de matrcula.
- Diploma de mrito.
- Resolucin de felicitacin.
Artculo 385. Los estmulos a nivel Institucional se otorgarn de acuerdo a los
siguientes procedimientos:
a. La exoneracin de pago por derecho de matrcula se har a los estudiantes
que ocupen el primer puesto al termino del semestre acadmico sin tener
U.D. alguna desaprobada. En caso de empate se cobrara por derecho de
matrcula el 50% a los que se encuentren inmersos.
b. Los diplomas de mrito se otorgan sin costo alguno, a los dos primeros
alumnos de cada carrera profesional, que haya obtenido el ms alto puntaje
en el semestre acadmico y estn en calidad de invictos.
c. Las resoluciones de felicitacin se otorgarn:
- Al estudiante de cada carrera profesional tecnolgica que tenga el mayor
promedio ponderado al trmino de su formacin profesional, sin que durante
los 03 aos de su formacin profesional haya desaprobado alguna U.D. Previo
informe de secretaria acadmica.
- A los estudiantes que participen en el mejoramiento de la infraestructura y/o
equipamiento de la institucin fuera de su jornada acadmica, que no
comprometa su formacin profesional.
- .A los estudiantes que ocupen el primer lugar en eventos culturales, cientficos
y deportivos a nivel local, nacional e internacional.
- A los estudiantes que destaquen con habilidades y destrezas por prcticas en
cada carrera profesional tecnolgica.
Los estmulos a los estudiantes merecedores de los mismos, se otorgarn previo
informe del jefe del rea acadmica respectiva.
PROTECCION A LOS ESTUDIANTES
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Artculo 386. Los estudiantes sern protegidos por las leyes y reglamentos
respectivos, en cuanto a su formacin acadmica, fsica y psicolgica, teniendo en
cuenta los siguientes actos:
a. Recibir Charlas de orientacin sobre la forma de expresarse ante los dems,
evitando proferir palabras soeces y/o usar lenguaje inadecuado.
b. Otorgarles charlas de orientacin sobre su comportamiento en el centro de
trabajo, y la inter relacin que debe guardar con los dems.
c. Orientarles sobre los efectos que causan el consumo de bebidas alcohlicas y
sustancias estupefacientes en el aprendizaje y en el organismo.
CAPITULO IV
LA ASOCIACION DE EGRESADOS, FUNCIONES Y SEGUIMIENTO
Artculo 387. La asociacin de egresados de cualquier carrera profesional que
imparte el instituto, deben estar debidamente organizados, registrados y
reconocidos ante las instituciones competentes.
Artculo 388. El Director General del instituto, mediante resolucin directoral,
designar a un personal directivo, jerrquico o docente como responsable del
proceso de implementacin del sistema de seguimiento de egresados de la
institucin educativa, as como de su normal funcionamiento.
El personal designado como responsable de la implementacin y funcionamiento del
sistema de seguimiento de los egresados, tendr el apoyo permanente del rea de
secretaria acadmica, jefes de reas acadmicas y docentes de cada una de las
carreras profesionales, bajo responsabilidad de cada uno de ellos.
El responsable de la implementacin y funcionamiento del sistema de seguimiento
de los egresados, efectuara el registro correspondiente a partir de los egresados del
ao 2000.
Artculo 389. Los jefes de reas acadmicas en coordinacin con el responsable
de la implementacin y funcionamiento del sistema de seguimiento de los
egresados, elaborarn los instrumentos correspondientes, para que los docentes de
cada carrera profesional, los apliquen a los egresados y empleadores.
La informacin recogida en los instrumentos de los egresados y empleadores, ser
ingresada al sistema de seguimiento de egresados por el responsable designado; la
cual deber ser analizada en forma conjunta por el personal docente y directivos del
instituto.
Dicha labor de seguimiento de egresados sern desarrollados en horas no lectivas
de su jornada laboral, por parte del responsable y de los docentes.
Artculo 390. La implementacin y funcionamiento del sistema de seguimiento de
egresados del instituto, tiene por objetivos lo siguiente:
a. Sistematizar la informacin general por el sistema, para elaborar propuestas o
actualizar los planes de estudios de las carreras profesionales que oferta el
instituto.
b. Coadyuvar al logro de una oferta educativa, pertinente y de calidad, que
contribuya al desarrollo de la localidad y la regin.
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TITULO V
FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y PATRIMONIO
CAPTULO I
APORTES DEL ESTADO, OTROS INGRESOS Y DONACIONES Y FUENTES DE

FINANCIAMIENTO
Artculo 391. Aportes del Estado, otros ingresos y donaciones. El Estado es
responsable de financiar el sostenimiento econmico del IESTP CMVO, a fin de
garantizar su normal funcionamiento, desarrollo y cumplimiento de sus fines.
Asimismo se considera como ingreso los provenientes por desarrollo de proyectos
productivos y/o empresariales, tasas educativas y donaciones.
Artculo 392. Las fuentes de financiamiento del IESTP CMVO son:
a. Tesoro Pblico.
b. Ingresos por canon y sobre canon petrolero.
c. Ingresos propios (Tasas educacionales de acuerdo al TUPA del Instituto y los
provenientes por alquiler y venta de bienes y servicios).
d. Donaciones y transferencias.
e. Cooperacin tcnica y financiera nacional e internacional.
El IESTP CMVO est facultado para desarrollar proyectos productivos y/o
empresariales, cursos de extensin y otros los cuales constituyen una fuente de
financiamiento complementario. Estos no pueden afectar el normal desarrollo de
las actividades educativas ni deben atentar contra la moral, el orden pblico y la
integridad fsica de los estudiantes y de los usuarios.
Artculo 393. Todo pago que efecten los usuarios del IESTP CMVO constara en
comprobantes de pago debidamente numerados a cargo de la institucin, quien
peridicamente informar a la DRET a travs del rgano correspondiente de las
series impresas utilizadas. Los pagos de derechos se depositaran en el Banco de la
Nacin en la cuenta corriente de la institucin dentro de las veinticuatro (24) horas
de recaudado, bajo responsabilidad.
DEL PRESUPUESTO INSTITUCIONAL
Artculo 394. El presupuesto institucional es un instrumento de gestin financiero
para el control interno, que contiene los objetivos y metas institucionales y rige los
ingresos y gastos de la gestin acadmica y administrativa del correspondiente
ejercicio presupuestario.
Artculo 395. La Jefatura de la Unidad Administrativa elabora el presupuesto anual
en base a los requerimientos de las diferentes reas acadmicas y administrativas,
sustentndolo ante el consejo directivo para su aprobacin y ejecucin de acuerdo a
las necesidades prioritarias institucionales.
Artculo 396. La Direccin general del instituto evaluara trimestralmente la
ejecucin del presupuesto de acuerdo a los informes de La Jefatura de la Unidad
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Administrativa, los que se darn a conocer en asamblea general sobre el avance

presupuestario.
DE LA INFORMACION ECONOMICA Y FINANCIERA
Artculo 397. El sistema contable del instituto se regir bsicamente por las
normas de la administracin pblica, el plan contable gubernamental, las normas de
control interno y las normas de tesorera que dicte la Contadura Publica de la
Nacin.
Artculo 398. La Jefatura de la Unidad Administrativa elaborara trimestralmente los
estados financieros de la institucin y har la publicacin pertinente al inicio de cada
trimestre ante la comunidad educativa.
DE LA PRODUCCION DE BIENES Y PRESTACION DE SERVICIOS
Artculo 399. Se consideran actividades de produccin de bienes y prestacin de
servicios, a aquellas que la institucin implementa, mediante su capacidad creadora
y/o empresarial que generen fondos, que permitan incrementar los ingresos
financieros de la institucin y generacin de ingresos para los docentes que
participan en dicho proyecto.
DE LA CAPTACIN DE LOS RECURSOS PROPIOS.
Artculo 400. El instituto est autorizado a generar y administrar recursos propios
por los conceptos siguientes:
a. Alquiler a plazo fijo, no mayores de un ao, de terrenos, campos deportivos,
laboratorios, aulas, auditorio, taller, cafetn, espacios disponibles, equipos,
maquinarias, vehculos y otros, sin afectar el normal desarrollo del servicio
educativo.
b. Desarrollo de actividades culturales, deportivas y sociales, siempre que no
contravengan los fines educativos, ni afecten el orden pblico.
c. Servicios de extensin educativa relacionados con el reforzamiento
tecnolgico, nivelacin, capacitacin y actualizacin a estudiantes, docentes
y a la comunidad en general.
DE LA DISTRIBUCIN
Artculo 401. El presupuesto institucional se distribuir en la siguiente proporcin:
50% Mantenimiento y operatividad institucional.
20% Equipamiento e implementacin de las carreras profesionales,
priorizando la necesidad.
10% Preparacin de material educativo.
10% Celebracin de actividades institucionales.
10% Capacitacin de personal directivo, jerrquico, docente y
administrativo.
A excepcin de los recursos captados por el proceso de admisin, cuya
distribucin se efectuara de acuerdo a la norma especfica.
DE LOS INGRESOS DE ADMISIN.
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90


Artculo 402. El presupuesto de ingreso y gastos de la comisin institucional de

admisin, se aprobar cada ao por resolucin expedida por la direccin del
instituto.
DE LAS TASAS EDUCATIVAS.
Artculo 403. Las tasas educativas, a propuesta del Jefe de Unidad Administrativa
sern aprobadas por el consejo directivo, en el mes de diciembre y entrar en
vigencia en el primer da del mes siguiente, formalizndose mediante resolucin
directoral y sern depositados en el Banco de la Nacin, en la cuenta corriente de la
institucin. A excepcin de montos menores a S/ 50.00 (Cincuenta y 00/100 nuevos
soles) por usuario, que se podrn cancelar en el rea de tesorera.
DE LOS RECURSOS RECAUDADOS.
Artculo 404. Los recursos propios del instituto, recaudados en el proceso de
admisin sern depositados en el Banco de la Nacin en la cuenta corriente a
nombre de la institucin.
DEL DERECHO POR LABOR EXTRAORINARIA EN ADMISION.
Artculo 405. Los integrantes de la comisin institucional de admisin, las
subcomisiones conformadas y el personal de apoyo, previa presentacin de recibo
por honorarios, tendr derecho al pago de:
- Horas extraordinarias
- Refrigerio
- Pago por trabajos de reproduccin de documentos, administracin y evaluacin
de la prueba de admisin.
Dichos pagos por compensacin corrern a cargo de la comisin institucional de
admisin. Tambin puede sustentarse a travs de planillas.
Artculo 406. El dinero remanente del proceso de admisin, pasara a formar parte
del presupuesto institucional.
DE LA REMUNERACIN COMPENSATORIA.
Artculo 407. Los docentes seleccionados segn indicadores que apruebe el
consejo directivo y perfil apropiado que participan en los ciclos intensivos de
estudios sern designados por los jefes de reas acadmicas y percibirn una
remuneracin compensatoria que fije el consejo directivo y con cargo a los ingresos
que genere el pago de derecho por nivelacin.
DE LOS CURSOS DE EXTENSIN.
Artculo 408. Los cursos de extensin que brinda la institucin a los estudiantes y
pblico en general sern autofinanciados, cuyo costo ser aprobado por el comit
de recursos propios y actividades productivas y/o empresariales.
DE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS O DE SERVICIO.
Artculo 409. Las actividades productivas o de servicio desarrolladas por el
instituto se desarrollarn de acuerdo al D.S. Nro. 028-2007-ED, Reglamento de
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Gestin de Recursos Propios y Actividades Productivas Empresariales en

Instituciones Educativas Pblicas. El responsable es el jefe de produccin.
DE LAS DEUDAS POR LA PRESTACIN DEL SERVICIO EDUCATIVO.
Artculo 410. Los alumnos que tengan deudas pendientes con el instituto, no se les
programar sus prcticas pre - profesionales, en tanto stas no sean canceladas,
debindose informar al respecto a los jefes de las areas acadmicas.
DE LA CONSERVACIN Y MANTENIMIENTO.
Artculo 411. El personal directivo, jerrquico, docente, administrativo y estudiantes

son responsables directos de la conservacin y mantenimiento de: mobiliario,
talleres, laboratorios, equipos y material educativo, por el uso respectivo.
DE LA REPOSICIN DE LOS BIENES.
Artculo 412. El mobiliario, equipo, material educativo, instrumentos de laboratorio,
vestimentas y todo bien que por accin y mano de un miembro de la comunidad
educativa, sea deteriorado o sustrado, estn en la obligacin de arreglarlo o
reponerlo.
CAPTULO II
PATRIMONIO Y EL INVENTARIO DE LA INSTITUCIN
Artculo 413. El patrimonio de la institucin, est conformado por todos los bienes
que ha adquirido la Institucin; as como por los bienes donados por los egresados y
las donaciones recibidas de instituciones pblicas y privadas. El IESTP CMVO,
organiza y administra sus bienes, recursos y patrimonio de acuerdo con el derecho
de autonoma financiera en concordancia con las normas legales vigentes.
Los bienes son registrados en el inventario, bajo responsabilidad del jefe de la
Unidad Administrativa e informar a la Direccin Regional de Educacin de Tumbes.
Artculo 414. El jefe de la unidad administrativa y los jefes de rea son
responsables de mantener actualizado el inventario de bienes patrimoniales de la
institucin, debiendo de realizarse el levantamiento del inventario patrimonial
anualmente, para lo cual el Director General conformar la comisin de inventarios,
altas y bajas a fin de levantar el inventario, actualizarlo; debidamente codificado y
valorizado de acuerdo a la normatividad especfica vigente.
Artculo 415. El IESTP CMVO goza de inafectacin de todo tipo de impuesto,
directo o indirecto, que pudiera afectar bienes, servicios o actividades propias de la
finalidad educativa, de acuerdo con lo establecido en la Constitucin Poltica del
Per y las normas vigentes.
Artculo 416. El uso contrario a sus fines o acciones que cause deterioro, dao o
desmedro del patrimonio se sancionar de acuerdo con las normas legales vigentes
TITULO VI
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RECESO, CIERRE, TRANSFERENCIA Y REAPERTURA

CAPITULO I
DEL RECESO DE LA INSTITUCIN
DEL RECESO DE LA INSTITUCIN
Artculo 417. El receso del IESTP CMVO procede a solicitud del Ministerio de
Educacin, hasta por un plazo de un ao calendario, siempre y cuando se garantice
la culminacin del semestre acadmico en curso. Si no fuera as el Estado garantiza
el traslado externo de los estudiantes conforme a lo establecido en la Ley N 29394
y su reglamento.
Si vencido el plazo no se produce su reapertura, caduca automticamente la
autorizacin de funcionamiento, la que se materializa con una resolucin de la
autoridad educativa competente.
Artculo 418. El receso se da sin perjuicio de las responsabilidades en que incurra
el Director General y la sancin que establezca el Ministerio de Educacin.
CAPITULO II
DEL CIERRE DE LA INSTITUCIN
CIERRE DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIN SUPERIOR
DEL CIERRE DE LA INSTITUCIN
Artculo 419. El cierre del IESTP CMVO implica la terminacin definitiva de sus
actividades. Procede de oficio cuando habiendo sido recesada la institucin no se
reapertura dentro del plazo establecido y tambin por sancin impuesta por la
superioridad.
La resolucin de cierre origina la cancelacin definitiva de la autorizacin de
funcionamiento y del correspondiente registro.
Artculo 420. El cierre de actividades del IESTP CMVO, es dispuesto por el
Ministerio de Educacin, previa opinin del Gobierno Regional de Tumbes.
Artculo 421. En caso de cierre el IESTP CMVO se garantizar el traslado
externo de sus alumnos, siempre que cumplan con los requisitos establecidos por
las instituciones educativas receptoras.
CAPITULO III
DE LA REAPERTURA DE INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIN
SUPERIOR

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Artculo 422. El Ministerio de Educacin, recibida y analizada la opinin de la

Direccin Regional de Educacin sobre la reapertura, podr disponer o denegar la
misma.
Artculo 423. La reapertura del IESTP CMVO, de ser el caso, debe ser informada
por el Director General a la autoridad competente con una anticipacin no menor de
treinta(30) das calendario a la fecha de reinicio de actividades, la que ser
coincidente con la fecha de inicio del semestre correspondiente. Debe asegurar las
condiciones acadmicas, infraestructura fsica, equipamiento y mobiliario suficiente,
similar o superior al que fue autorizado
CAPITULO IV
DE LA TRANSFERENCIA
TRANSFERENCIA DE LOS INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIN
SUPERIOR
Artculo 424. La transferencia est reservada para instituciones privadas, segn lo
dispone el artculo 59 de la Ley N 29394.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Primera. La adecuacin del IESTP CMVO a la nueva Ley N 29394 se realiza de
acuerdo con el plan de adecuacin aprobado con R.M. N 0023-2010-ED.
Segunda. Complementariamente y para mejorar el funcionamiento se elaborarn
reglamentos especficos como: de titulacin, de prcticas pre - profesionales, de
investigacin y otros que orienten el mejor funcionamiento de la institucin.
Tercera. Queda facultado el jefe de la unidad acadmica, los jefes de reas
acadmicas, rea de administracin, rea de produccin, a emitir las directivas
especficas necesarias, para el cumplimiento del presente reglamento y la
optimizacin del servicio educativo, en estricto cumplimiento y observancia de la
legislacin vigente.
Cuarta. El instituto
permanentemente.
actualizar
su
pgina
web,
la
que
ser
evaluada
Quinta. El personal directivo, jerrquico, docente y administrativo que estn

obligados a efectuar acciones fuera de su jornada ordinaria en bienestar del
educando e institucin, podrn acumular las horas trabajadas y descontar en su
jornada laboral ordinaria, previa autorizacin de la jefatura de unidad acadmica en
coordinacin con la jefatura de la unidad de administracin.
Sexta. Se llevar a cabo dos asambleas ordinarias por semestre y asambleas
extraordinarias cuando el caso lo amerite.
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94


Stima. La institucin educativa como una forma de incentivar en el estudiante la

prctica del arte y la cultura a travs del grupo de danzas de la institucin educativa
denominado GRUDATZ, distribuir los premios que obtengan en la forma siguiente:
Si fuera en efectivo el 50 % para la institucin y los otros 50 % entre los integrantes
del grupo de danzas y el docente a cargo del elenco; si el premio fuera un trofeo
queda para la institucin.
Octava. Cualquier situacin no prevista en el presente reglamento podr ser
resuelto por el Director General previa aprobacin del consejo institucional.
DISPOSICION TRANSITORIA
UNICA. El presente reglamento ser aprobado en asamblea general y se oficializar

mediante resolucin por la Direccin General, entrando en vigencia a partir del da
siguiente de su aprobacin.
TEXTO NTEGRO PRESENTADO POR LOS INTEGRANTES DE LA COMISION DE
ELABORACION DE REGLAMENTO DESIGNADOS CON RESOLUCION DIRECTORAL
Nro. 026-2013, REALIZADO EN
DIECIOCHO SESIONES DE TRABAJO (DEL DIA
08 de julio 2013 al 23 de octubre de 2013), CONTANDO CON 424 ARTCULOS,
OCHO DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y UNA DISPOSICIN TRANSITORIA.
EL PRESENTE REGLAMENTO FUE APROBADO POR TODOS LOS TRABAJADORES
DEL INSTITUTO, EN CUATRO (04) SESIONES, HABIENDO SIDO LA LTIMA EL DIA
15 DE NOVIEMBRE DE 2013.
Zorritos, 15 de noviembre de 2013.

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

CONTRALMIRANTE MANUEL VILLAR OLIVERA

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D. S. N 039-85-ED - Reglamento Especial para los Docentes de Educacin

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R. D. N.0401-2010 ED - Lineamientos para la practica pre-profesional en

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d. Desarrollar en los estudiantes competencias profesionales para

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el Ministerio de Educacin. Los perodos de evaluacin acadmica o prctica

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