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Departamento de Fsica y ATC

DIVISIN DE FSICA APLICADA


1
er
curso LICENCIATURA DE FARMACIA. Ao acadmico! "##$%"##& Campus de S. Joan
Asi'natura! FSICA APLICADA Y FSICO-QUMICA
(U)A* DE E*TUDI+
TEMA I. LAS MAGNITUDES FSICAS
)NDICE
1. MA(NITUDE* F)*ICA* ,
UNIDADE* DE MEDIDA
1.1 Ma'nitudes -sicas
1." Ecuaciones y .eyes -sicas
1./ Dimensiones.
1.0 *istemas de unidades.
An1.isis dimensiona.
". INCERTIDUM2RE DE LA* MEDIDA*
".1 C.asi-icaci3n de .as causas de error
"." Medidas directas e indirectas
"./ Formas de e4presi3n de resu.tados. Ci-ras
si'ni-icati5as
".0 Error de medidas directas
".$ Error de medidas indirectas
".& E4actitud y precisi3n
".6 Conceptos 71sicos de Estadstica
".8 Interpo.aci3n
/. TRATAMIENT+ , 9RE*ENTACI:N
DE DAT+* E;9ERIMENTALE*
/.1 +7tenci3n de datos e4perimenta.es
/." E.a7oraci3n de resu.tados!
representaciones 'r1-icas< re'resi3n .inea.
/./ Memorias de .a7oratorio
0. CUE*TI+NE* , 9R+2LEMA*
+7=eti5os
1. E4p.icar .a necesidad y uti.idad de. emp.eo de unidades en Fsica. *istema Internaciona..
". Destacar .a >omo'eneidad dimensiona. de .as ecuaciones y .eyes -sicas.
/. Introducir aspectos 'enera.es so7re .a e4actitud y precisi3n de .as medidas como
preparaci3n a .as c.ases en e. .a7oratorio.
0. Representar .os resu.tados e4perimenta.es en -orma 'r1-ica.
2i7.io'ra-a
Apuntes Di5isi3n Fsica Ap.icada
Fsica ?Cap.1@ % 9. Tip.er % Re5ert A 1BBB
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 2
1. MAGNITUDES FSICAS Y UNIDADES DE MEDIDA.
1.1. Magnitudes fsicas
La Fsica estudia e. comportamiento de .os cuerpos en situaciones natura.es o
arti-icia.es ensayadas en e. .a7oratorio. E. estudioC 7asado en .a o7ser5aci3nC conduce a
o7ser5a7.es y para cada con=unto de o7ser5a7.es de caractersticas simi.ares se de-ine una
ma'nitud.
9or e=emp.oC de un .i7roC son o7ser5a7.es e. anc>o de sus >o=asC su masaC.... 9or otra
parteC a .os o7ser5a7.es! anc>o de .as >o=as de un .i7roC a.tura de un edi-icioC radio
de .a TierraC...C se .es asi'na .a ma'nitud esca.ar .on'itud ?L@.
Las ma'nitudes pueden ser de dos tipos! esca.ares y 5ectoria.es.
*i se o7ser5a .a posici3n de un cuerpo respecto a otroC para e4presar.a se necesita
adem1s de .a distancia su orientaci3n re.ati5a respecto a una direcci3n y sentido
e.e'idos como re-erenciaC trat1ndose entonces de .a ma'nitud 5ectoria. .on'itud
( ) L
.
1.2. Ecuaciones y leyes fsicas
La mayora de .os -en3menos -sicos ?osci.aci3n de un pndu.oC transmisi3n de .a .uD
por una .enteC...@ son muy comp.icados. En su estudio se suponen -en3menos m1s simp.es
?idea.es@ proponiendo mode.os Eue representan una cierta apro4imaci3n de .a rea.idad yC
con ayuda de. .en'ua=e matem1ticoC se esta7.ecen .as .eyes de comportamiento. En Fsica
se -ormu.anC como sistematiDaci3n de .os resu.tados e4perimenta.esC un nFmero reducido
de .eyes 71sicas ?de NeGtonC de Cou.om7...@ y numerosas .eyes empricas ?de HooIeC de
+>m...@.
La simp.icidad Eue .e aporta a .a Fsica e. .en'ua=e matem1tico tiene e. ries'o de su
.ectura incorrecta. E. tras-ondo de .as .eyes -sicas es .a identi-icaci3n de .os sm7o.os Eue
en e..as aparecen y .a c.ari-icaci3n de sus condiciones de 5a.ideD.
1.3. Dimensiones
E. 1rea se >a..a mu.tip.icando una .on'itud por otra. Decimos Eue tiene dimensiones
L
"
. Fourier amp.i3 esta idea a otras ma'nitudes no 'eomtricasC ca.cu.ando sus
dimensiones a partir de. principio de >omo'eneidad dimensiona. de .as ecuaciones y de .as
.eyes -sicas.
9ara a.'unas ma'nitudes ?.on'itudC masa tiempoC...@ su dimensi3n se introduce de
-orma independiente y por esta raD3n se denominan -undamenta.es. Las dimensiones de .as
ma'nitudes deri5adas se e4presanC emp.eando su de-inici3n o una .ey en .a Eue apareDca
como un producto de potencias de .as dimensiones de .as ma'nitudes -undamenta.es.
9or e=emp.oC .a 5e.ocidad tiene dimensiones L T
%1
< .as de .a -uerDa C de .a se'unda
.ey de NeGton F J m a C son M L T
%"
1.4. Sistema de unidades
Las ma'nitudes -sicas se 5a.oran por comparaci3n con un patr3n o unidad de medida.
La pro.i-eraci3n de patrones di-erentes para una misma ma'nitud pro5oc3 una
comp.icaci3n en e. tra7a=o cient-ico y tcnico >asta Eue tras un .ar'o proceso se consi'ui3
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 3
a.canDar ?1B&#@ un acuerdo internaciona. para esta7.ecer un sistema Fnico. Este sistema se
conoce como *istema Internaciona. ?*I@ de unidades y en Espaa se adopt3 .e'a.mente en
1B&6.
SISTEMA INTERNAI!NA" DE #NIDADES
Ma'nitudes -undamenta.es
Ma'nitud Dimensi3n Unidad *m7o.o
Lon'itud L metro m
Masa M Ii.o'ramo I'
Tiempo T se'undo s
Intensidad de corriente e.ctricaI I amperio A
Temperatura Ie.5in K
Intensidad .uminosa cande.a cd
Cantidad de sustancia mo. mo.
Ma'nitudes sup.ementarias
An'u.o p.ano radi1n rad
An'u.o s3.ido estereoradi1n sr
Ma'nitudes deri5adas con nom7re especia.
Frecuencia T
%1
>ercio HD
FuerDa L M T
%"
neGton N
9resi3n L
%1
M T
%"
pasca. 9a
Tra7a=o ?ener'a@ L
"
M T
%"
=u.io L
9otencia L
"
M T
%/
5atio M
Car'a e.ctrica T I cu.om7io C
9otencia. e.ctrico L
"
M T
%/
I
%1
5o.tio N
Resistencia L
"
M T
%/
I
%"
o>mio
Capacidad L
%"
M
%1
T
0
I
"
-aradio F
Campo ma'ntico M T
%"
I
%1
tes.a T
F.u=o ma'ntico L
"
M T
%"
I
%1
Ge7er M7
Inductancia L
"
M T
%"
I
%"
>enrio H
9ara e4presar cantidades muy 'randes o muy peEueasC comparadas con .a unidad
correspondienteC se emp.ean mF.tip.os o su7mF.tip.os a .os Eue tam7in se asi'na un
sm7o.o Eue se uti.iDa como pre-i=o de .a unidad!
M$lti%los
Factor 1#
1"
1#
B
1#
&
1#
/
Nom7re tera 'i'a me'a Ii.o
*m7o.o T ( M I
*u7mF.tip.os
Factor 1#
%1"
1#
%B
1#
%&
1#
%/
Nom7re pico nano micro mi.i
*m7o.o p n m
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 4
Hay Eue destacar Eue para e4presar una medida es necesario indicar .a unidad de
medida. La e4cepci3n son .as ma'nitudes adimensiona.es ?ma'nitudes re.ati5as@ cuya
especi-icaci3n se .imita a un nFmero. 9or otra parteC s3.o .as ma'nitudes esca.ares Euedan
de-inidas por un Fnico nFmero y su unidad< para .as 5ectoria.es se necesitan tres nFmeros
?componentes@.
2. INCERTIDUMBRE DE LAS MEDIDAS. CIFRAS SIGNIFICATIVAS
La FsicaC como toda ciencia e4perimenta.C est1 7asada en .eyes matem1ticas Eue
re.acionan entre s ma'nitudes Eue pueden ser medidas en e. .a7oratorio. 9ara construir o
5eri-icar ta.es .eyesC es necesario recurrir a .a e4perimentaci3n. *in em7ar'oC e. proceso de
medida est1 siempre sometido a un con=unto de circunstanciasC denominadas causas de
error, Eue pro5ocan una des5iaci3n de .os 5a.ores medidos con respecto a. O5erdadero
5a.orP.
Un e4perimentador de7e tener presente Eue e. O5erdadero 5a.orP de una ma'nitud -sica
es una cantidad Eue nunca podr1 conocer con una e4actitud y se'uridad a7so.utas. 9or e..oC
e. error de una medida ?di-erencia entre e. 5a.or 5erdadero y e. 5a.or medido@ es tam7in
una cantidad desconocida. 9ara e4traer conc.usiones -ia7.es de un e4perimentoC es
imprescindi7.e determinar e. 'rado en Eue .as medidas pueden estar a-ectadas por .as
di5ersas causas de error. En otras pa.a7rasC de7emos dar a.'una indicaci3n Eue nos di'a .a
pro7a7i.idad de Eue e. resu.tado e4perimenta. o7tenido se encuentre cerca de. 5erdadero
5a.or. Es posi7.e estimar una cota superior de. 5a.or a7so.uto de. errorC Eue se denomina
incertidumbre de .a medida.
9ara ca.cu.ar .a incertidum7re en una medida e4perimenta. es con5eniente c.asi-icar
tanto e. tipo de medidas e-ectuadas como e. tipo de causas de error Eue pueden a-ectar e.
resu.tado de estas medidas.
2.1 lasificaci&n de las causas de e''o'( causas sistem)ticas y accidentales
1. Errores sistemticos y accidentales
Errores sistemticos
*on aEue..os Eue a-ectan a .a medida siempre en .a misma cuanta. *ue.en ser de7idas a
una ma.a construcci3n o ca.i7raci3n de .os aparatos de medidaC a su uti.iDaci3n en
condiciones distintas de .as de7idas ?por e=emp.oC uti.iDar.os a una temperatura di-erente de
.a de su ca.i7rado@C o por emp.eo err3neo de. procedimiento de medida por parte de.
o7ser5ador. En 'enera.C .os errores introducidos por todas estas causas pueden ser e5itados
cam7iando e. aparato ?corri'iendo e. error de cero@ o e. mtodo de medida.
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 5
Errores accidentales
*on aEue..as Eue a-ectan de manera a.eatoria e impre5isi7.e a .a medidaC tomando sta
5a.ores .i'eramente distintos aunEue se repita en condiciones aparentemente idnticas.
Ta.es causas sue.en ser de7idas a mF.tip.es -actores Eue actFan simu.t1neamente! de-ectos
en .a apreciaci3n de. 5a.or por parte de. o7ser5adorC peEueas -.uctuaciones en .as
condiciones de medidaC etc. En muc>os casos es di-ci. determinar e. ori'en de estas causas
de errorC por .o Eue su e.iminaci3n es pr1cticamente imposi7.e. A-ortunadamenteC e.
car1cter a.eatorio de .os errores accidenta.es permite Eue stos puedan ser e5a.uados
mediante procedimientos estadsticos ?rea.iDaremos muc>as 5eces .a misma medida y
tomaremos como 5a.or de .a ma'nitud .a media@. E5identementeC ta.es mtodos no son
ap.ica7.es a .os errores sistem1ticosC Eue son potencia.mente .os m1s pe.i'rosos.
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
E*em%lo 2.
*upon'amos de nue5o Eue deseamos medir e. tiempo emp.eado por una es-era en caer desde
una cierta distancia. AunEue usemos un cron3metro Eue -unciona correctamenteC e. o7ser5ador nunca
podr1 poner en marc>a e. cron3metro exactamente en e. momento en Eue se inicia e. mo5imiento de
cada de .a 7o.a. Unas 5eces se retrasar1 .i'eramente a. >acer.o y otras 5eces se ade.antar1. Lo mismo
ocurrir1 a. detener e. cron3metro. Adem1sC cua.Euier -en3meno e4terno ?peEueas corrientes de aireC
-.uctuaciones de temperatura...@ puede a-ectar de -orma impredeci7.e e. resu.tado de .a medida. Como
consecuenciaC e. 5a.or medido se des5iar1 de. 5erdadero 5a.or de -orma a.eatoria. *i repetimos 5arias
5eces .a medida de esa ma'nitudC encontraremos Eue e. resu.tado no es siempre e. mismo.
E*em%lo 1(
*upon'amos Eue deseamos medir e. tiempo emp.eado por una es-era en caer desde una cierta a.turaC
y uti.iDamos para e..o un cron3metro Eue atrasa. E. tiempo Eue midamos con ese cron3metro tender1 a
ser menor Eue e. 5erdadero 5a.or. En consecuenciaC nuestros resu.tados estar1n sometidos a una causa
de error sistemticamente dirigida >acia .a o7tenci3n de 5a.ores menores Eue e. rea..
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 6
2. Error instrumental
E4isteC adem1sC una causa de error Eue siempre est1 presente en todo e4perimento. *e
trata de .a limit!i"# i#$t%&m'#tlC o causa instrumenta.C de7ida a. >ec>o de Eue no
e4isten instrumentos con una precisi3n in-inita. AsC una re'.a 'raduada en mi.metros ser1
incapaD de detectar di-erencias de .on'itud in-erior a. mi.metro< un cron3metro di'ita. Eue
marca >asta .as centsimas de se'undo ser1 incapaD de distin'uir dos inter5a.os de tiempo
in-eriores a #.#1 se'undoC etc.
3. Error absoluto y error relativo
Error absoluto
E. error a7so.uto ?x@ de una medida se de-ine como e. inter5a.o de 5a.oresC a.rededor
de. 5a.or medidoC dentro de. cua. de7e encontrarse e. 5a.or 5erdadero. *e ca.cu.a como .a
di-erencia entre e. 5a.or medido y e. 5a.or representati5o.
?x@ J |a % x| ?1@
Error relativo
9ara sa7er si e. error cometido es importante en comparaci3n con e. 5a.or de .a medidaC
puede indicarse e. error re.ati5oC de-inido como e. cociente entre e. error a7so.uto y e.
5a.or representati5o ?medio@!
x
x
x r
@ ?
@ ?

?"@
Mu.tip.icado
r
por 1##C e. error re.ati5o representa e. tanto por ciento de incertidum7re en
e. resu.tado.
2.2 lasificaci&n del ti%o de medidas( Medidas di'ectas e indi'ectas
Las medidas Eue se rea.iDan en e. .a7oratorio pueden ser c.asi-icadas de dos tipos!
directas o indirectas.
Medidas directas
*on aEue..as Eue >an sido o7tenidas directamente con ayuda de un instrumento de
medida. AsC a. usar una re'.a ?o una cinta mtrica@ para medir e. 5a.or de una .on'itudC
estamos e-ectuando una medida directa de .a .on'itud. De. mismo modoC usando una
7a.anDa e-ectuamos medidas directas de .a masa de un o7=eto.
Medidas indirectas
*on aEue..as en .as Eue >an sido o7tenidas a partir de una e4presi3n matem1tica Eue .a
re.aciona con otras ma'nitudes. 9or e=emp.oC si usamos .a -3rmu.a V = ?Q&@
3
para
determinar e. 5o.umen de una es-era a partir de .a medida directa de su di1metroC
estaremos e-ectuando una medida indirecta de V.
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 7
2.(. F)%m *' '+,%'$% 'l %'$&lt*) *' &# m'*i*
De acuerdo con .o anteriorC e. resu.tado x de una medida no proporciona e. 5a.or e4acto
de .a cantidad Eue deseamos determinar. 9or e..oC es necesario indicar de a.'Fn modo .a
con-ianDa Eue tenemos en Eue e. 5a.or medido se encuentre pr34imo a. 5erdadero 5a.or.
E4presaremos e. resu.tado de .a medida de .a -orma!
x t ?x@ C ?/@
con sus unidades corres!ondientes. AunEue a ?x@ .o nom7raremos como error de .a
medidaC de7e tenerse 7ien en cuentaC sin em7ar'oC Eue se re-iere a incertidum7re.
A. e4presar un resu.tado mediante .a ecuaci3n ?/@ sue.e ocurrir Eue tanto e. 5a.or
medido x como su error a7so.uto ?x@ presentan un 'ran nFmero de ci-ras decima.es.
De7ido a .a di-icu.tad de e5a.uar e. error con precisi3nC es e5idente Eue no tiene sentido
emp.ear un 'ran nFmero de ci-ras para e4presar.o. De. mismo modoC tampoco tiene sentido
e4presar e. resu.tado de .a medida con ci-ras Eue imp.iEuen una precisi3n mayor Eue .a de.
error. 9or e..oC para e4presar e. resu.tado y e. error de una medidaC de7emos emp.ear .os
si'uientes criterios!
1. El error s"lo !uede tener una ci#ra signi#icativa distinta de cero, a no ser Eue sta
sea 1C en cuyo casoC opciona.menteC pueden emp.earse dos ci-ras para e4presar e.
error.
". $ la %ora de eliminar ci#rasC ap.icaremos e. si'uiente criterio de redondeo!
1. *i .a primera ci-ra Eue se suprime es mayor o i'ua. Eue $C .a F.tima ci-ra
conser5ada de7e aumentarse en 1.
". *i .a primera ci-ra Eue se suprime es menor Eue $C .a F.tima ci-ra conser5ada no
5ara.
AsC por e=emp.oC ?x@J#."B1 de7e escri7irse como ?x@J#./ ?s3.o e. / es distinto de
cero@C ?x@J"/6 de7e escri7irse como ?x@J"## ?s3.o e. " es distinto de cero@ y
?x@J116 de7e escri7irse como ?x@J1"# ?por tratarse de un uno@.
/. &a 'ltima ci#ra signi#icativa del resultado debe ser del mismo orden de
magnitud (ue su error absoluto. AsC por e=emp.oC si e. error es #./ ?dcimas@C e.
resu.tado $."1C de7e escri7irse $." ?su F.tima ci-ra es de. orden de .as dcimas@.
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 8
2.4. E''o' de una magnitud medida di'ectamente
".0.1 Error cometido a. rea.iDar una so.a medida
Como antes >emos comentadoC cuando usamos un aparato para medir e. 5a.or de una
ma'nitud -sicaC xC .a precisi3n de. resu.tado siempre est1 .imitada por .a di5isi3n mnima
en .a esca.a de. aparato de medidaC o error instrumenta.. Recordemos! una re'.a 'raduada
en mi.metros ser1 incapaD de detectar di-erencias de .on'itud in-erior a. mi.metro< un
cron3metro di'ita. Eue marca >asta .as centsimas de se'undo ser1 incapaD de distin'uir
dos inter5a.os de tiempo in-eriores a #.#1 se'undoC etc.
Cuando .a medida se rea.iDa con un instrumento de poca sensi7i.idadC a. repetir .a
medida 5arias 5ecesC encontraremos siempre e. mismo resu.tado. En este casoC nos 7astar1
con rea.iDar una Fnica medidaC siendo su error e. error instrumenta..
?x@ J di5isi3n mnima de. aparato de medida
".0." Error cometido a. rea.iDar N medidas directas de una misma ma'nitud
*i .a sensi7i.idad de. aparato de medida es 'randeC podemos encontrarnos Eue a. repetir
.a medidaC o7ten'amos 5a.ores .i'eramente di-erentes. En este caso se de7er1n rea.iDar
5arias medidas.
*upon'amos Eue >emos e-ectuado un con=unto de medidas de una misma cantidad. 9or
e=emp.oC supon'amos Eue >emos de=ado caer una es-era desde un metro de a.tura y >emos
medido e. tiempo emp.eado por sta en ..e'ar a. sue.o. Repitiendo .a e4periencia 5arias
5ecesC o7tendremos un con=unto de medidas directas de. tiempo de cada! t
1
C t
2
C t
3
C...t
)
Eue
no ser1n idnticasC 5indose a-ectadas por errores accidenta.es Eue introducen una
incertidum7re en e. 5a.or o7tenido.
Rea.iDaremos 5arias medidasC y tomaremos como 5a.or m1s representati5o de .a
ma'nitud Eue estamos midiendoC e. -l)% m'*i)!
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
E*em%lo 3.
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?0.1"/0R#.1"B @41#
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1$."1R1.B&/ 1$."R".#
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 9

)
i
i
x
)
x
1
?0@
*iendo N e. nFmero de medidas e-ectuadas
E. criterio Eue tomaremos para sa7er e. nFmero de medidas Eue de7emos rea.iDar es e.
si'uiente!
1. *e rea.iDan inicia.mente / medidas! x
1
C x
"
C x
/
y se ca.cu.a e. 5a.or medio de .as
mismas x .
". *e ca.cu.a e. porcenta=e de dispersi3n de-inido como!
1##
4
4 4
D
min ma4
?$@
/. *i DS" T nos 7astan .as tres medidas rea.iDadas.
"TDS8TTendremos Eue rea.iDar tres medidas m1s ?tota. &@.
8TD1$T Rea.iDaremos >asta un tota. de 1$ medidas.
DU1$T Tendremos Eue rea.iDar un tota. de $# medidas.
Cuando e. proceso e4perimenta. sea .ar'o o di-ci.C es pre-eri7.e intentar descu7rir .a
causa de Eue .a dispersi3n sea 'rande e intentar reducir.a o cam7iar de procedimiento de
medidaC en .u'ar de rea.iDar muc>as medidas.
E. '%%)% Eue asi'naremos a. 5a.or medio ser1 e. mayor de .os tres errores si'uientes!
1. Error instrumenta.! di5isi3n mnima de. aparato de medida.
". Error de dispersi3n!
)
x x
x
)
i
i

1
V
@ ?
?&@
/. Des5iaci3n tpica N%1!
1
@ ?
"
1

)
x x
s
)
i
i
)
?6@
Estos mtodos de tipo estadstico para reducir .os errores no son ap.ica7.es a .os errores
sistem1ticosC sino s3.o a .os errores accidenta.es.
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 10
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
Nota %')ctica
E. error de7ido a .as .imitaciones de. instrumento de medida 7ien .o -aci.ita e. -a7ricante
7ien tendremos Eue estimar.o nosotros mismos a .a 5ista de. instrumento.
9or e=emp.oC considerando Eue .os instrumentos se -a7rican de manera Eue e. dispositi5o
indicador ten'a una reso.uci3n acorde con su errorC en .os instrumentos dotados de una
esca.a 'raduada e. error a7so.uto es de. orden de .a di5isi3n mas peEuea de .a esca.a< en
.os aparatos con panta..a numrica ser1 de. orden correspondiente a .a ci-ra menos
si'ni-icati5a Eue apareDca.
La mayora de .os instrumentos sue.en tener un error re.ati5o comprendido entre e. 1 y e.
$T. Esto se traduceC apro4imadamenteC en Eue e. nFmero de ci-ras si'ni-icati5as es / si .a
primera ci-ra es un 1 o un "C oC FnicamenteC " en .os dem1s casos. A.'unos instrumentosC
..amados de precisi3nC proporcionan una 3 dos ci-ras si'ni-icati5as m1s. En estos casosC sue.e
tratarse de aparatos m1s caros y de.icadosC en .os Eue es necesario se'uir un cierto mtodo de
tra7a=o para o7tener dic>o rendimiento y adoptar una serie de precauciones para e5itar su
deterioro.
A. e4presar e. 5a.or de una medidaC no se sue.e indicar e. error de -orma e4p.citaC
entendiendo Eue todas sus ci-ras son si'ni-icati5asC esto esC Eue e. error a7so.uto es de. orden de
una unidad correspondiente a. d'ito menos si'ni-icati5o aunEue sea cero.
9or esta raD3n como medidas -sicas no tienen e. mismo si'ni-icado 1" cmC 1"C# cm
1"C## cmC...
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 11
2.+. E''o' de una magnitud medida indi'ectamente
Con -recuencia se est1 interesado en conocer ma'nitudes Eue no se pueden medir
directamente en e. .a7oratorioC sino Eue se de7en e5a.uar a partir de sus re.aciones
matem1ticas con otras ma'nitudes Eue s se pueden medir directamente.
9or e=emp.oC si disponemos de un nonius y una 7a.anDa y deseamos conocer e. 5o.umen
V y .a densidad de un s3.ido es-ricoC mediremos e. di1metro y .a masa M de dic>o
s3.idoC y uti.iDaremos .as e4presiones si'uientes
V
M
V
/
&
1
?8@
para >a..arC respecti5amenteC e. 5o.umen y .a densidad de. cuerpo. Es e5idente Eue e.
5o.umen y .a densidad son ma'nitudes indirectasC mientras Eue e. di1metro y .a masa de.
cuerpo son ma'nitudes directas.
Consideremos e. caso m1s senci..oC de una ma'nitud indirecta Eue sea -unci3n s3.o de
una 5aria7.eC D = #*x+. Ta. y como se puede o7ser5ar en .a -i'uraC si suponemos Eue e.
inter5a.o ?4
"
C4
1
@ Eue corresponde a dos 5eces e. error a7so.uto de .a ma'nitud directa xC
"*x+ = x
2
, x
1
C es su-icientemente peEueo para poder representar en ese inter5a.o .a
-unci3n #*x+ por una rectaC - = mx . b, y si tenemos en cuenta Eue e. error a7so.uto
correspondiente a .a ma'nitud indirectaC se'Fn .a -i'ura 1C cump.e .a re.aci3n "*-+ = -
2
,
-
1
= #*x
2
+ / #*x
1
+, por simp.e an1.isis
matem1ticoC se o7tiene!

+ x x * m - -
b mx -
b mx -
1 " 1 "
" "
1 1

+
+
?B@
es decir, 2*-+ = m 2*x+
*-+ = m *x+
siendo m .a pendiente de .a rectaC dada por m
J d-Qdx.
E. error a7so.uto *-+ de .a ma'nitud
indirecta - en -unci3n de .a ma'nitud directa
xC 5endr1 dado por!
0igura 1 @ 4 ?
d4
dD
@ D ?
?1#@
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
z
x
1 2
z=f(x)
b
x
z
0,0
1
2
z
z
x
x
yJm4W7
*x+
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 12
*i .a ma'nitud indirecta es una -unci3n de 5arias 5aria7.esC - = #*x,y,t ...+C y podemos
suponer Eue e. error de cada 5aria7.e es su-icientemente peEueoC an1.o'amente a. caso
anteriorC o7tendremos e. error a7so.uto de .a ma'nitud indirecta en -unci3n de .os errores
a7so.utos de .as ma'nitudes directasC de .a -orma!
... +

t y x -
t
#
y
#
x
#

?11@
AFn cuando a. di-erenciar sa.'an si'nos menosC .os cam7iaremos por si'nos m1sC ya
Eue .os errores siempre se acumu.anC no se compensan.
Las constantesC as como .os nFmeros irraciona.es Eue puedan e4istir en .a -unci3nC
de7en tomarse con e. nFmero de ci-ras necesario para Eue e. trmino de. error
correspondiente a .as mismasC sea desprecia7.e -rente a. error tota.. Respecto a .os nFmeros
irraciona.esC e. uso de ca.cu.adoras >ace Eue e. nFmero de ci-ras proporcionadas sea e.
su-iciente como para Eue e. error aadido sea desprecia7.e.
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
E*em%lo 4.
*uponer Eue deseamos ca.cu.ar e. 5o.umen V de un cuerpo ci.ndricoC a partir de .as medidas
de su di1metro d y de su a.tura %. La re.aci3n entre estas ma'nitudes directas e indirectasC es!
% d V
"
0

?1"@
si de .as medidas o7tenidas en e. .a7oratorioC resu.ta Eue e. di1metro 5iene e4presado por
dR?d@ cmC y .a a.tura de. ci.indro es % 1 ?>@ cmC e. 5a.or de. 5o.umen de. ci.indro se o7tiene
sustituyendo directamente .os 5a.ores de .as ma'nitudes directas d y % en .a e4presi3n ?1"@.
9ara ca.cu.ar e. error correspondiente a. 5o.umenC
N
C se'uiremos e. esEuema ad=unto.
Ca.cu.amos .as deri5adas de #=?Q0@d
2
% con respecto a sus dos 5aria7.es d y % !
d%
d
#
"

"
0
d
%
#

?1/@
y sustituimos en .a e4presi3n ?11@C resu.tando!
>
"
d > d N
d
0
d>
" >
-
d
-

?10@
Eue corresponde a. error a7so.uto de. 5o.umen. 9or tantoC de7emos e4presar nuestro resu.tado
-ina. de. 5o.umen de. ci.indro de .a si'uiente -orma!
V t
V
cm
/
?1$@
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 13
9ara e. caso en Eue .a funci&n sea un monomioC podemos ca.cu.ar e. error a7so.uto de
una -orma m1s senci..a!
1. *e toman .o'aritmos neperianos en .a -unci3n.
". *e di-erencia.
/. *e asimi.a .a di-erencia. de una -unci3n a su error a7so.uto dx?4@
0. *e despe=a e. error de .a -unci3nC teniendo en cuenta Eue .os errores se acumu.an ?si
es Eue e4iste a.'Fn trmino ne'ati5o@.
*e'uidamente presentamos a.'unos e=emp.os de. c1.cu.o de errores de ma'nitudes
indirectas. Es con5eniente Eue se intente deducir.os.
y x -
y x -
y x -
+


+
?1&@
x
x -
x
-

.n ?1B@
y x - y x -
xy -
y
x -


+

Q
?16@
x
- x
-
e -

?"#@
y
m
x
n
-
y x -
y
x - m n


+
?18@
x -
x x - @ ?cos sen
?"1@
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
E*em%lo+.
*i ca.cu.amos de nue5o e. error correspondiente a. 5o.umen de un cuerpo ci.ndrico de
di1metro D con este mtodo!
> D
0
N
"

1. > .n D .n "
0
.n N .n + +

".
>
d>
D
dD
"
N
dN
+
/.
1
]
1

% V
% V
%
V
% V
1 "
"
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 14
2.,. once%tos de e-actitud y %'ecisi&n
Es importante distin'uir entre estos dos trminos. La e4actitud de un e4perimento es una
estimaci3n de .o cercanos Eue est1n .os resu.tados de. e4perimento respecto a. 5a.or
5erdadero. La precisi3n indica .o reproduci7.e Eue es e. e4perimento rea.iDadoC sin
re-erencia a su acuerdo con ese 5a.or 5erdadero. Como e=emp.oC ima'inemos Eue .os
resu.tados de .as medidas Eue >an rea.iDado dos e4perimentadores son .os dos con=untos de
pares de medidas ?x
1
, y
1
@C ?x
2
, y
2
@C ...C ?x
2
, y
2
@C Eue se distri7uyen como se muestra en .a
-i'ura. E. crcu.o ne'ro sea.a e. O5a.or 5erdaderoP ?puede considerarse o7tenido con un
mtodo e4perimenta. muc>o m1s preciso y e4acto@.
2... once%tos /)sicos de Estadstica
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
Nota %')ctica.
*i -=#*x
l
, x
2
, x
3
...+ es una -unci3n Eue contiene Fnicamente operaciones aritmticas senci..as se
deducen .as re'.as de uso pr1ctico si'uientes!
X En sumas o restas e. error a7so.uto es .a suma de .os errores a7so.utos de .as medidas
directas.
*i D J 4
1
W 4
"
3 D J 4
1
% 4
"
C se tiene D J 4
1
W 4
"
X En productos o cocientes e. error re.ati5o es .a suma de .os errores re.ati5os de .as
medidas directas.
*i D J 4
1
Y 4
"
3 D J 4
1 Q
4
"
C se tiene DQD J ?4
1
Q4
1
@ W ?4
"
Q4
"
@
Estas re'.as apro4imadamente se traducen para operaciones aritmticas directas en
sumas o restas! e. d'ito menos si'ni-icati5o de. resu.tado corresponde a. d'ito menos
si'ni-icati5o Eue sea comFn a .os datos
productos o cocientes! e. nFmero de ci-ras si'ni-icati5as de. resu.tado es e. de. -actor con
menor nFmero de ci-ras si'ni-icati5as.
9or e=emp.oC a. sumar dos resistenciasC una de 1C## I y otra de $& C escri7iremos
1C#& I. *i en e. c1.cu.o de una resistencia ?RJNQI@C .as medidas directas de .a
intensidad y e. 5o.ta=e son I J 1C"" AC N J BC# N ?errores de. orden de. 1T@ .a
ca.cu.adora nos presentar1 en panta..a 6C/66#0B" y nosotros escri7iremos R J 6C0 .
+7ser5a Eue a. >acer .os c1.cu.osC se aumenta en una unidad .a F.tima ci-ra
si'ni-icati5a si .a si'uiente es $ o mayor de $.
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 15
E. car1cter a.eatorio de .os errores accidenta.es permite Eue puedan ser resue.tos
mediante .os mtodos proporcionados por .a Estad3stica.
escri!ci"n gr#ica de una muestra de datos4 %istogramas
Un con=unto de ) medidas de .a misma ma'nitud t puede ser representado 'r1-icamente
mediante un 'r1-ico denominado %istograma. Un >isto'rama consiste en representarC so7re
e. e=e de a7scisasC .a ma'nitud t di5idida en inter5a.os re'u.aresC y so7re e. e=e de
ordenadas .as -recuencias re.ati5as #
1
correspondientes a cada inter5a.o. Es decirC si >emos
o7tenido n
1
5eces e. 5a.or t
1
C .a -recuencia re.ati5a o a.tura de. >isto'rama ser1 #
1
J n
1
Q) y
as sucesi5amente. Es -1ci. comprender e. sentido -sico de #
i
a. mu.tip.icar esa ci-ra por
1##. AsC #
i
J #."0 indica Eue e. nFmero de 5eces Eue se repite x
i
es e. "0T de. tamao de .a
muestra.
0igura 2
5ndices estad3sticos
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
E*em%lo ,.
A. medir repetidamente e. tiempo emp.eado por una es-era en caer desde un metro de a.turaC
>emos o7tenido .os 5a.ores t1C t2C t3C...t) re-.e=ados en .a ta7.a si'uiente !
t*s+
#.0$ #.0& #.00 #.0/ #.0$ #.0&
#.0& #.0$ #.00 #.0$ #.06 #.00
DisponemosC por tantoC de una muestra con )J1" medidas cuyas -recuencias est1n distri7uidas de.
si'uiente modo !
t*s+ n = n'mero de medidas
con ese valor
#=n6)
#.0/ 1 1Q1"
#.00 / /Q1"
#.0$ 0 0Q1"
#.0& / /Q1"
#.06 1 1Q1"
E. >isto'rama de -recuencias correspondiente sera e. mostrado en .a -i'ura ".
#
t
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 16
*upon'amos Eue disponemos de un con=unto de ) medidas directas Zx
1
C x
2
C x
3
C ... C x
)
[
de una misma ma'nitud -sica x. 9ara caracteriDar este con=unto de medidasC sue.e
recurrirse a una serie de indicadores estadsticos. Los m1s importantes son !
a+ Media ? x @! *e de-ine como!

)
i
i
x
)
x
1
?""@
y representa e. 5a.or centra. de. con=unto de medidas rea.iDadas.
b+ esviaci"n t3!ica o estndar de la muestra ?s@! *e de-ine como!
1
@ ?
"
1

)
x x
s
)
i
i
n
?"/@
y representa e. 'rado de dispersi3n de .as medidas a.rededor de. 5a.or medio ?para nFmero
de medidas peEueo@.
c+ Varian-a,s
2
C de-inida como e. cuadrado de .a des5iaci3n tpica.
d+ 7oe#iciente de correlaci"n. Ner apartado de Mtodo de mnimos cuadrados.
0unci&n de dist'i/uci&n
*upon'amos Eue .as mediciones de. e=emp.o anterior se continFan >asta conse'uir Eue
.a muestra ten'a un nFmero muy 'rande de medidas. En esta situaci3nC podemos
considerar inter5a.os ?o 7arras@ muc>o m1s estrec>as Eue .as anterioresC ya Eue siempre
tendremos un nFmero aprecia7.e de datos e4perimenta.es en cada uno de e..os. En e. .mite
de una muestra enormemente 'rande ? ) @C .a anc>ura de cada inter5a.o sera
in-initesima. y e. >isto'rama se con5ertira en una cur5a continua. Esta cur5a reci7e e.
nom7re de /&#!i"# *' *i$t%i0&!i"#. A. i'ua. Eue ocurra con .as 7arras de un >isto'ramaC
e. producto #*x+dx representa .a pro7a7i.idad de EueC a. rea.iDar una medida de .a ma'nitud
-sica 7a=o estudioC o7ten'amos un resu.tado comprendido entre x y xWdx.
(enera.menteC .os errores asociados a .a medida de una ma'nitud -sica tienen su ori'en
en .a superposici3n de muc>as pertur7aciones peEueas e impre5isi7.es. Esta caracterstica
permite -i=ar .a -orma -unciona. de .a -unci3n de distri7uci3n #*x+. En e-ectoC es posi7.e
demostrar ?teorema de. .mite centra.@ EueC cuando .a a.eatoriedad de una 5aria7.e es
de7ida a .a suma de un 'ran nFmero de causas independientesC #*x+ 5iene descrita por .a
..amada *i$t%i0&!i"# #)%ml ) *' G&$$!
"
"
"
@ ?
"
1
@ ?


x x
e x #

?"0@
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 17
donde
x
es .a mediaC y es .a des5iaci3n tpica de .a 5aria7.e 4. La -i'ura / muestra .a
cur5a asociada a ta. distri7uci3n.
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
0igura 3
N)t ,%1!ti!
9ara >a..ar e. 5a.or e4perimenta. de una ma'nitud -sica es -recuente rea.iDar un con=unto de medidas
e4perimenta.es repetiti5as o7teniendo para cada una de e..as un determinado 5a.or. E. procedimiento
para encontrar e. 5a.or 7uscado =unto con su error a7so.utoC a tra5s de un procedimiento estadsticoC
se indica a continuaci3n.
*ean .os 5a.ores medidos!
)
x x x x C...... C C
/ " 1
*ea e. 5a.or medio!

)
i
i
x
)
x
1
*ean .as di-erencias entre cada medida y .a media ?residuos@!
x x d
i i

*ea .a des5iaci3n tpica N%1C de. con=unto de medidas!
1
@ ?
"
1

)
x x
s
)
i
i
n
9uede tomarse como 5a.or de .a ma'nitud in5esti'ada .a media de .os N datos e4perimenta.es
determinados y como su error a7so.uto e. ndice estadstico denominado desviaci"n t3!ica de la media
de la !oblaci"n,m.
Una estimaci3n de m puede o7tenerse a partir de .a ecuaci3n!
)
s
n
m
1

As tenemos Eue!
@ 1 ?
@ ?
"


) )
x x
)
i
i
m


En resumenC cuando se rea.icen N medidas e4perimenta.es de una ma'nitud -sicaC e. 5a.or resu.tante
de .a misma 5iene dado por
m
x t
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 18
2.1. Inte'%olaci&n
Es -recuente Eue se necesite o7tener 5a.ores de a.'unas ma'nitudes -sicas a partir de
ta7.as numricas. 9odemos c.asi-icar stas en dos tipos! de simp.e entradaC cuando .a
5aria7.e dependiente D es s3.o -unci3n de una 5aria7.e independiente 4C DJ-?4@C y de do7.e
entradaC cuando depende de dos 5aria7.es independientes DJ-?4Cy@.
".8.1 Interpo.aci3n en ta7.as de simp.e entrada.
Nuestro o7=eti5o es determinar e. 5a.or de D para un 5a.or de 4 no inc.uido en .a ta7.a.
2uscaremos .os 5a.ores de 4 ta7u.ados entre .os Eue se encuentra e. 5a.or a determinar.
4
1
D
1
4
"
D
"
*i consideramos Eue para e. inter5a.o de 4
1
a 4
"
.a e4presi3n DJ-?4@ puede asimi.arse a
una rectaC
( )
1
1 "
1 "
1
4 4
4 4
D D
D D

+
?"$@
9odremos o7tener e. 5a.or de D en -unci3n de 4 o 5ice5ersa. E. error de D 5endr1 dado
por!
@ 4 ?
4 4
D D
@ D ?
1 "
1 "


?"&@
suponiendo Eue .os 5a.ores de .as ta7.as ten'an errores desprecia7.es.
".8." Interpo.aci3n en ta7.as de do7.e entrada.
En este caso D depende de .as 5aria7.es 4 e yC DJ-?4Cy@C
y
1
y
"
4
1
D
11
D
1"
4
"
D
"1
D
""
Donde .os 5a.ores .os 5a.ores disponi7.es de 4 y de yC est1n interca.ados entre .os
e4tremos ?4
1
C4
"
@ y ?y
1
Cy
"
@. Considerando una re.aci3n .inea. entre dic>os inter5a.osC se
ca.cu.a D mediante!
( ) ( )
1
1 "
11 1"
1
1 "
11 "1
11
y y
y y
D D
4 4
4 4
D D
D D

+
?"6@
*iendo su error!
@ y ?
y y
D D
@ 4 ?
4 4
D D
@ D ?
1 "
11 1"
1 "
11 "1


?"8@
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 19

(. TRATAMIENTO Y PRESENTACIN DE LOS DATOS E2PERIMENTALES.
MEMORIAS DE LABORATORIO
Los 5a.ores numricos o7tenidos en e. .a7oratorio carecen de 5a.or pr1ctico si no
..e5an a una comprensi3nC .o m1s amp.ia posi7.eC de .a .ey -sica Eue se pretende
compro7ar. 9ara eso es necesaria .a adecuada manipu.aci3n e interpretaci3n de dic>os
datos.
La rea.iDaci3n comp.eta de una pr1ctica constaC por tantoC de dos -ases 7ien
di-erenciadas!
3.1 !/tenci&n de los datos.
Esta -ase se desarro..a en e. .a7oratorio y para su 7uena rea.iDaci3n con5iene tener
en cuenta .os si'uientes deta..es!
a@ E. materia. disponi7.e para .a rea.iDaci3n de .a pr1ctica de7e de ser tratado con
cuidadoC teniendo en cuenta Eue est1 comp.eto y en 7uen estado a. inicio de .a pr1ctica
y Eue de7e continuar as a. -ina.iDar .a misma. E. puesto de tra7a=o se de=a .impio y
ordenado. Los aparatos de medida e.ctricos o e.ectr3nicos son comp.icados y de7e
conocerse su modo de emp.eo antes de uti.iDar.os. En caso de dudas siempre se >a de
pre'untar a. pro-esor antes de empeDar .as medidas.
7@ En e. 'ui3n correspondiente est1n re.acionados .os aspectos -undamenta.es de .a
pr1ctica. Es preciso .eer con deta..e e. 'ui3n antes de proceder a. desarro..o
e4perimenta. de .a pr1ctica.
c@ Los 5a.ores o7tenidos >an de ser posteriormente manipu.adosC por .o Eue es necesario
anotar.os sistem1ticamente. Uti.iDaremos un cuaderno como diario de .a7oratorio ?no
>o=as sue.tas@ tras.adando inmediatamente a . .o Eue se 5a rea.iDando.
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
E*em%lo ..
*i Eueremos sa7er e. 5a.or de .a densidad de. a'ua a "6\C con su error a partir de .a ta7.aC sa7iendo
Eue .a sensi7i.idad de. term3metro es de t#.1\C.
T ?\C@ "0 "& "8 /#
?'Qcm
/
@ #.BB6/"/ #.BB&81# #.BB&"$B #.BB$B61
( )
1
"& "8
BB&81# . # BB&"$B . #
@ C \ "6 ?
"& "6
"& "8
BB&81# . # BB&"$B . #
BB&81# . # @ C \ "6 ?

?"6\C@J#.BB&$/t#.####/ ?'Qcm
/
@
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 20
En e. cuaderno de7e constar!
X Ttu.o de .a pr1ctica y -ec>a de rea.iDaci3n.
X +7=eti5os! indicaci3n de -orma c.ara y concisa de .o Eue se desea >a..ar o 5eri-icar
en .a pr1ctica.
X 9rocedimiento e4perimenta.! descripci3n esEuem1tica de. monta=e y .os aparatos de
medida.
X Resu.tados! Medidas a'rupadas en ta7.asC representaciones 'r1-icasC c1.cu.os y
resu.tados correctamente e4presados.
y opciona.mente
X Discusi3n de .os resu.tadosC crtica yQ3 su'erencias a .a pr1ctica.
A'rupaci3n de .as medidas en ta7.as
Las medidas se a'rupan en ta7.as para comparar -1ci.mente .os resu.tados. En e.
enca7eDamiento de cada co.umna se escri7e .a ma'nitud y .as unidades.
9or e=emp.oC en e. estudio e4perimenta. de .a dependencia de .a corriente Eue
circu.a por una resistencia y por un diodo con .a di-erencia de potencia. ap.icada
entre sus termina.esC .as medidas se a'rupan como se indica en .as ta7.as si'uientes.
En este estudio se >an emp.eado po.metros di'ita.es con un error re.ati5o de. orden
de. "T.
3.2
Ela/o'aci&n de 'esultados.
Representaci3n 'r1-ica de .as medidas
Muc>os de .os -en3menos -sicos Eue se pueden estudiar e4perimenta.mente en e.
.a7oratorio producen una distri7uci3n de 5a.ores Eue se puede representar 'r1-icamente. La
representaci3n 'r1-ica de .as medidas tiene .a 5enta=a de Eue muestra .a tendencia de .as
mismas de un 5istaDoC aunEue a 5eces se pierda a.'o de in-ormaci3n. La representaci3n
'r1-ica de dic>os -en3menos supone as una 'ran ayuda 5isua. para .a interpretaci3n -sica
de .os mismosC ya sea a tra5s de. reconocimiento de .a -orma matem1tica de .a cur5a
resu.tante o a tra5s de .a determinaci3n de 5a.ores como .a pendiente o .a ordenada en e.
ori'en.
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
Diodo
N ?N@ I ?A@
#C0$ #
#C$# #C"1#
#C$$ #C&8
#C&# 1C6&
#C&$ 0CB
#C6# 1/C0
#C6$ /B
#C8# B6
Resistencia
N ?N@ I ?A@
#C1## &C&
#C"## 1/C"
#C/# "#C1
#C0# "&C$
#C$# //
#C&# 0#
#C6# 0&
#C8# $/
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 21
9ara Eue una representaci3n 'r1-ica sir5a para .os -ines e4presados es preciso Eue
su rea.iDaci3n se >a'a si'uiendo una serie de criterios 'enera.es Eue se enumeran a
continuaci3n!
i@ *oporte de rea.iDaci3n. Es aconse=a7.e emp.ear un pro'rama in-orm1tico de tratamiento
de datos Eue adem1s de su representaci3n 'r1-ica permita su impresi3n posterior. No
o7stanteC si se rea.iDa a mano so7re pape.C en .a mayora de .os casos ser1 necesario
uti.iDar pape. mi.imetrado.
*i e. error es e. >a7itua. ?1%$T@ e. tamao adecuado de .a 'r1-ica puede osci.ar entre .a
cuarta parte y .a mitad de un pape. A0.
TraDado de .os e=es. E. e=e de a7scisas de7e representar .a 5aria7.e independiente y e.
e=e de ordenadas de7e corresponder a .a -unci3n representada. En am7os e=es de7e
aparecer .a ma'nitud Eue se representa y su correspondiente unidad entre parntesis.
Los e=es se marcan de manera Eue .as esca.as sean c.aras escri7iendo s3.o un peEueo
nFmero de 5a.ores correspondientes a .as di5isiones enteras de .a esca.aC sin sea.ar
necesariamente .as correspondientes a .as medidas rea.iDadas. 9ara -aci.itar .a .ectura .a
esca.a de7e ser simp.e! se di5ide e. e=e en partes Eue correspondan a 1C " 3 $ unidades
de .a ma'nitud o a un mF.tip.o o su7mF.tip.o decima. de estas cantidades. Las esca.as
de7en a7arcar apro4imadamente e. inter5a.o de medidas rea.iDadas aunEue para e..o e.
ori'en de coordenadas no coincida con e. cero de .a esca.a. En e. caso de usar pape.
mi.imetradoC .os e=es se di7u=an dentro de. p.ano mi.imetradoC no se de7en emp.ear .os
m1r'enes como e=es.
ii@ TraDado de .as 'r1-icas. Los 5a.ores e4perimenta.es de7en ser representados por una
marca c.ara so7re e. p.ano de .a 'r1-ica ?aspaC cruDC puntoC rect1n'u.oC etc.@. En cada
punto e4perimenta. pueden indicarse .os m1r'enes de error mediante se'mentos de .a
de7ida .on'itud. Las
-unciones se
representan mediante
.neas continuas.
*i'uiendo estas
normas comparamos
e. comportamiento
e.ctrico de .a
resistencia y de.
diodo cuyas
caractersticas I%N
reco'an .as ta7.as
anteriores
iii@ A=ustes
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
0,0 0,2 0,4 0,6 0,8
0
20
40
60
80
100
Diodo
Resistencia
I

?
m
A
@
Voltae (V)
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 22
En a.'unos casos se trata de a=ustar .as medidas a una -3rmu.a y o7tener .os
par1metros Eue aparecen en e..a. 9ara reso.5er estos pro7.emas se uti.iDa e. mtodo de
a=uste de mnimos cuadradosC Eue consiste en >acer mnima .a suma de .os cuadrados de
.as di-erencias ?d
i
i
n
"
1
@

entre .as medidas y .as cantidades ca.cu.adas uti.iDando .a -3rmu.a


de prue7a. Los c1.cu.os se sue.en rea.iDar con .a ayuda de un ordenador.
E. caso m1s comFn es cuando una
-unci3n es una .nea recta ?5er -i'ura@
y J 7 4 W a. Los par1metros Eue se
o7tienen tras e. a=uste son .a pendiente
?7@ y .a ordenada en e. ori'en ?a@.
*i .a -unci3n es e4ponencia. y
J y
#
e
7 4
C o potencia. y J a 4
7
C
tam7in se pueden a=ustar .as medidas
por una recta uti.iDando una esca.a
.o'artmica.
E. -undamento deta..ado de.
mtodo se e4pone a continuaci3n.
M2todo de a*uste %o' mnimos cuad'ados
*upon'amos Eue tenemos ) pares de medidas ?x
1
, y
1
@C ?x
2
, y
2
@C ...C ?x
)
, y
)
@C Eue se
distri7uyen de -orma .inea. ?recti.nea@ como aparecen re-.e=ados en .a -i'uraC y Eueremos
determinar .a recta Eue me=or representa a esos datos e4perimenta.es!
y = bx . a ?"B@
Tendremos Eue determinar .a pendiente b y
.a ordenada en e. ori'en a de .a recta de
re'resi3n ?"B@C de -orma Eue .os puntos
e4perimenta.es Eueden distri7uidos a am7os
.ados de .a rectaC y .o m1s cercanos a e..a.
9ara un par de 5a.ores ?x
i
, y
i
@C .a des5iaci3n
entre .a recta de a=uste y dic>o punto ser1
?5ase -i'ura @C y
i
, bx
i
, a. La me=or recta
de a=uste a .os datos e4perimenta.es ser1
aEue..a en .a Eue .a suma de cuadrados de
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
d
1
d
2
d
n
x
"
"
i
"
=
b
x
#
a
a
x
"
0,0
x
i
"
i

$
b
x
i
$
a
b
x
i
#
a
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 23
.as distancias de .os puntos e4perimenta.es a e..aC se'Fn e. e=e de ordenadasC sea mnimo.
9or tantoC .os me=ores 5a.ores de b y a ser1n aEue..os Eue 5eri-iEuen Eue


"
@ ? a bx y S
i i
?/#@
sea mnimo. De aEu pro5iene e. nom7re de a=uste de una recta por e. mtodo de .os
mnimos cuadrados.
La condici3n anterior imp.ica Eue
# < #

a
S
b
S
?/1@
( ) [ ]
( ) 0 2
0 2

a
i
bx
i
y
a
S
a
i
bx
i
y
i
x
b
S
Es decirC tenemos dos ecuaciones Eue conducen de -orma inmediata a ca.cu.ar .os 5a.ores
de .as dos inc3'nitasC b y a. E. resu.tado es
"
i
"
i
i i i
"
i i
"
i
"
i
i i i i
@ 4 ? 4 N
y 4 4 4 y
a
@ 4 ? 4 N
4 y y 4 N
7



?/"@
Donde N es e. nFmero de pares de medidas emp.eados para e. a=uste.
*i .a recta pasa por e. ori'en de coordenadasC se cump.e Eue aJ# y .a pendiente puede
ca.cu.arse de .a si'uiente -orma!

"
i
i i
4
y 4
7
?//@
Los resu.tados e4perimenta.es pueden o no a=ustarse a una rectaC e4iste una -orma
matem1tica de determinar .a idoneidad de. a=uste por re'resi3n .inea.. 2as1ndonos en un
ndice estadstico ..amado 7oe#iciente de 7orrelaci"nC cuyo 5a.or est1 comprendido entre
t1. Cuanto m1s se apro4ime a uno en 5a.or a7so.utoC me=or ser1 e. a=uste. En coe-iciente
de corre.aci3n se de-ine de .a si'uiente -orma!



"
i
"
i
"
i
"
i
i i i i
@ y ? y N @ 4 ? 4 N
4 y y 4 N
r
?/0@
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 24
Mediciones muy corre.acionadas. Mediciones muy poco corre.acionadas.
7lculo del error en a y b
9ara estimar e. error en .os par1metros a y bC puede suponerse Eue .os errores en .a
5aria7.e x son desprecia7.es -rente a .os de .a 5aria7.e y. Ap.icando entonces .a
propa'aci3n de errores ?11@ a .as e4presiones ?/1@C se encuentra Eue e. error 5iene dado
por!
"
7
R
@ R ? ] *
]@ * ?
R
1
+
?/$@
donde

i i
i i i i
i i
i i
i
"
74 ] y
@ ] y ? 4 ] y @ 4 ? ]@ * ?
] y 4 ] *
@ 4 ? 4 " @ R ?
4 R

0
@ min ? a @ ma4 ? a
i i
a

?/&@
E4iste un mtodo senci..o para ca.cu.ar .os errores de .a pendiente y de .a ordenada en e.
ori'enC mediante una re.aci3n estadstica con e. coe-iciente de corre.aci3n.
N
4
" N
1
r
1
7
"
7 a
"
7


?/6@
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
x
" "
x
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 25
donde N es e. nFmero de puntos.
3.3. Reali3aci&n de las memo'ias de la/o'ato'io.
Una memoria de .a7oratorio comp.eta consta de .os si'uientes apartados!
1. Fundamento te3rico. 2re5emente se de7e >acer constar .a 7ase te3rica en .a Eue se
apoya .a pr1ctica rea.iDada. Tam7in de7e inc.uir una 7re5e descripci3n de. mtodo
uti.iDado.
". 9resentaci3n de datos. En esta parte se inc.uyen .as ta7.as con .os 5a.ores o7tenidos en
e. .a7oratorio. *e de7e indicar e. nFmero de medidas rea.iDadas y e. error e4perimenta.
de .as mismas. Las ma'nitudes medidas de7en estar e4presadas correctamente en sus
unidades.
/. Resu.tados. Los resu.tados son e. o7=eti5o -ina. de .a pr1ctica y se o7tienen despus de.
correcto tratamiento de datos. Estos resu.tados de7en e4presarse como se >a
esta7.ecido en .as secciones anteriores. En su e4presi3n siempre se de7e inc.uir e.
'%%)% correspondiente y .as &#i**'$. En esta secci3n de7en inc.uirse aEue..as
%',%'$'#t!i)#'$ 3%1/i!$ Eue sean precisas para .a interpretaci3n de resu.tados.
0. Comentario crtico. En esta secci3n se de7en discutir .as cuestiones propuestas en e.
'ui3n y adem1s e. estudiante de7e inc.uir su 5a.oraci3n de .a pr1cticaC comentando .as
di-icu.tades Eue se >ayan podido encontrar. En caso de Eue .os resu.tados no sean de.
todo satis-actoriosC se de7en discutir .as causas de .a discordancia con .os resu.tados
esperados y se de7en o-recer a.ternati5as Eue su7sanen dic>os -a..os.
$. Apndice con e. c1.cu.o de errores. E. c1.cu.o de errores comp.eto de7e inc.uirse en un
apndice en .a parte -ina. de .a pr1ctica.
&. 2i7.io'ra-a. Donde se >a'a constar .os .i7ros consu.tados en .a rea.iDaci3n de .a
memoria.
V)!0&l%i) i#3l4$-'$,5)l
Uncertainty A incertidum7re
Accuracy A e4actitud
9recision A precisi3n
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 26
E6'm,l)$ *'l !%it'%i) *' %'*)#*') *' &# m'*i*
1.0$8$0 a 0 ci-ras 1.0$8$
a / ci-ras 1.0$B
a " ci-ras 1.0&
E6'm,l)$ *' '+,%'$i"# *' l)$ %'$&lt*)$ *' &# m'*i*
*i en .a medida de una -uerDa se >a o7tenido de7e e4presarse como

F J 0$ #&# N con incertidum7re /0&.& N FJ ?0$.1 t #./@ 4 1#
/
N
F J #./0$6/ N con incertidum7re #.##"/6 N FJ #./0& t #.##" N
?/0.& t #."@ 4 1#
%"
N
7. CUESTIONES Y PROBLEMAS
1. En .as ecuaciones si'uientesC 4 es una distanciaC t es un tiempo y 5 una 5e.ocidad
a@ 4 J C
1
W C
"
t 7@ 4 J C
1
t
"
Q" c@ 5
"
J " C
1
4
d@ 4 J C
1
sen?C
"
t@ e@ 5 J C
1
cos?C
"
t@ -@ 5 J C
1
e
C
"
t
Ha..a .as dimensionesC en e. *IC de .as constantes C
1
y C
"
en cada ecuaci3n.
". Entre .as di-erentes -ormas de e4presar un tra7a=o en Fsica se encuentran .as si'uientes!
Ener'a cintica J m 5
"
Q" < Ener'a potencia. J m'> < Tra7a=o termodin1mico J pN
Demuestra Eue todas e..as tienen .as mismas dimensiones.
/. Ha..a .as dimensiones y .as unidades *I de .a constante ( de .a .ey de 'ra5itaci3n
uni5ersa..
*o.! M
1
L
/
T
"
0. E. perodo ?T@ de un pndu.o simp.e depende de .a .on'itud de. pndu.o ?.@ y .a
ace.eraci3n ?'@ de .a 'ra5edad. Encuentra .a com7inaci3n de . y ' Eue tiene .as mismas
dimensiones Eue T.
*o.!
. Q '
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
N)t ,%1!ti!
Formas de reducir errores aritmticos en .as operaciones de e=ercicios y .a7oratorio.
A@ E5itar c1.cu.os innecesarios. 9or e=emp.o no cam7iar de unidades todos .os datos inicia.es.
Hacer.o para dar e. resu.tado -ina. en e. *.I.
2@ +perar con .etras. De=ar .os c1.cu.os numricos para e. -ina. .
C@ *er ordenado y sistem1tico en e. desarro..o. Tra7a=ar con ta7.as por co.umnas de datos.
D@ Compro7ar y repasar .os c1.cu.os. E5a.uar .o raDona7.e de. resu.tado y 3rdenes de ma'nitud.
E@ Neri-icar dimensiones y unidades.
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 27
$. Uti.iDando an1.isis dimensiona. o7tn .a re.aci3n Eue nos da .a -uerDa F Eue >ay Eue
ap.icar a un cuerpo de masa m para Eue descri7a un mo5imiento circu.ar uni-orme de
5e.ocidad 5 y radio R. *o.! m 5
"
QR
&. Ca.cu.a .a secci3n trans5ersa. de un >i.o si su di1metro mide #C&B mm ^Cu1nto 5a.e e.
error re.ati5o_ *o.! #C/6 mm
"
< /T
6. La o7tenci3n de constantes o par1metros caractersticos puede simp.i-icarse a.
trans-ormar una 'r1-ica no .inea. en otra .inea. mediante un cam7io de 5aria7.e. Discute
.os cam7ios apropiados en .os casos si'uientes!
a@ p J IQN 7@ F J IQr
"
c@ U J I4
"
Q" d@ T m I " Q e@ pN

J I
8. La resisti5idad ?@ de un materia. conductor se pude determinar a partir de .a e4presi3n
R J LQ* donde R es .a resistencia e.ctrica Eue presenta un ca7.e de este conductor de
.on'itud L y de secci3n trans5ersa. uni-orme *. 9ara o7tener su 5a.or se >ace pasar una
corriente e.ctrica por un ca7.e de .on'itud "C## m y di1metro #C&B mm y se mide .a
corriente ?I@ para distintos 5o.ta=es ?N@ en .os e4tremos de. ca7.e
N ?N@ #C$# #.6# 1C## 1C1# 1C0 1CB "C1 "C/
I ?A@ #C18 #C"0 #C/& #C0# #C$# #C&8 #C6& #C8"
a@ Representa .as medidas uti.iDando esca.as .inea.esC 7@ o7tn .a resistencia de .a
'r1-ica a=ustando .as medidas por una .nea recta ?.ey de +>m@ y c@ ca.cu.a e. 5a.or
de .a resisti5idad.
7@ *o.! 7@ "C8 C c@ $1Y1#
8
Ym
B. La ta7.a ad=unta contiene .as medidas de. perodo T de. mo5imiento de un cuerpo de
masa m en -unci3n de .a masa de. cuerpo
m ?I'@ #C1## #."## #C0# #C$# #C6$ 1C## 1C$#
T ?s@ #C$& #C8/ 1C#$ 1C"8 1C$$ 1C6$ "C""
Las medidas est1n de acuerdo con una ecuaci3n de .a -orma T m I " Q donde I es
.a constante e.1stica de. mue..e. a@ Representa T y T
"
en -unci3n de m y 7@ a=usta .a
se'unda representaci3n por una .nea recta y ca.cu.a e. 5a.or de I a partir de su
pendiente.
*o.! 7@ I J 1" NQm
1#. En .os si'uientes e=emp.os ` es una -unci3n de .as 5aria7.es medidas directamente
AC2C.... Ca.cu.ar e. 5a.or de `C =unto con su error `C para .os 5a.ores dados de .as otras!
a@ `J A
"
< AJ"$t1 *o.! &/#t$#
7@ `JA%"2< AJ1##t/ < 2J0$t". *o.! 1#t6
c@ `J ?AQ2@?C
"
WD
/Q"
@ < AJ#C1##t#C##/< 2J1C##t#C##$< CJ$#C#t#C$< DJ1##t8.
*o.!/$#t$#
d@ `JA.n2< AJ1#C##t#C#&< 2J1##t" *o.! 0&C1t#C$
e@ `J1%?1QA@< AJ$#t"
*o.!#CB8##t#C###8
11. Una 7arra met1.ica rectan'u.ar de masa M tiene .as dimensiones a, b, c. E. momento de
inercia I a.rededor de un e=e en e. centro de .a cara ab y perpendicu.ar a sta es!
5=*M612+*a
2
.b
2
+. Los 5a.ores de dic>os par1metros son!
MJ 1/$C#t#C1 '< aJ 8#t1 mm< 7J 1#t1 mm< cJ"#C##t#C#1 mm.
^Cu1. es e. error re.ati5o de ?1@ .a densidad de. materia.C y ?"@ de. momento de inercia
ca.cu.ados a partir de .os datos anteriores_ *o.! ?1@ 1#T< ?"@ /T.
Di5isi3n de Fsica Ap.icada
FAFQ tema I : magnitudes fsicas 28
1". La .ey de Lam7ert%2eer indica Eue .a intensidad de .a radiaci3n transmitidaC IC a. incidir
un >aD de .uD so7re cierto materia. de espesor 4 5iene dada por .a e4presi3n!
x
e 5 5


#
donde I
#
es .a intensidad de .a radiaci3n incidente y es e. coe-iciente de a7sorci3n
.inea. de. materia.. *e o7tu5ieron e4perimenta.mente .os si'uientes 5a.ores! IJ
?#CB"&t#C#1#@1#
1#
Mm
%"
< I
#
J ?"C#"&t#C#1"@1#
1#
Mm
%"
< 4 J ?1#C##t#C#"@ mm. Ca.cu.ar
e. 5a.or de y su errores a7so.uto y re.ati5o. *o.! ?68t"@ m
%1
< /T.
1/. Determinar .a suma de 1C#0# W #C"1/0" *o..! 1C"$/
10. Determinar .os resu.tados de .as si'uientes operaciones!
a@
1C$8 4 #C#/ *o..! #C#$
7@
1C0 W "C$/ *o..! /CB
c@
"C/0 4 1#
"
W 0CB/ *o..! "/B 3 "C/B 1#
"
1$. ^Con cu1ntas ci-ras decima.es de7emos tomar e. n\ para e4presar.o con un error
menor de. 1T_ ^y de. #C##1T_ *o..! " ci-ras decima.es< $ ci-ras decima.es.
1&. Con una re'.a di5idida en mi.metros se mide e. di1metro de una circun-erencia Eue es
de unos 6 cm. ^au error se cometer1 a. ca.cu.ar e. 1rea_ *o..! /T
16. Con un metro di5idido en mi.metros se determinan .as dimensiones de un ta7.ero Eue
son "C01# 4 1C"1# metros. Determinar e. error re.ati5o de su super-icie. *o..!
#C1"T
18. +rdena de mayor a menor precisi3n .as medidas rea.iDadas con .os si'uientes
instrumentos!
a@ una re'.a di5idida en mi.metros *o..! #C$T
7@ un cron3metros Eue aprecia se'undos. *o..! $T
c@ Una 7a.anDa Eue aprecia mi.i'ramos. *o..! #C##$T
si se uti.iDan para "# cmC "# s y "# ' respecti5amente.
1B. E. 5o.umen de una es-era es N J 0Q/ r
/
. *i su di1metro es DJ ?$C#t#C1@ cmC ca.cu.ar e.
error Eue se comete a. >a..ar su 5o.umen. *o..! &T
Di5isi3n de Fsica Ap.icada